You are on page 1of 7

VISION AND MISSION

VISION STATEMENT
USST Colleges is envisioned as a center of excellence in trade, business, arts,
science and technology education in the region and in the Philippines.
MISSION STATEMENT
To turn out vocationally, technically, technologically and scientifically trained
graduates who will be economically productive, self-sufficient, effective,
responsible and disciplined citizens of the Philippines.

INTRODUKSYON SA PAG-AARAL NG WIKA Page 1 of 7


COURSE SYLLABUS

Course Code: FLT.1


Course Title: Introduksyon sa Pag-aaral ng Wika
Units: 3
No of Hours: 3 hours every week for 18 weeks or 54 hours in a semester

Prerequisite:
Schedule: Tuesday & Thursday: 11:00-12:30pm
Grading System:

100% Quizzes
100% Attendance
100% Major Exam
100% Participation

Contact Details:
Instructor: Analiza V. Santos
CP No: 09558855558 mail: rhianrain0830@gmail.com
Consultation Hrs: 8:00-5:30pm

COURSE DESCRIPTION:

Ang kursong ito ay nakatuon sa mga teoryang sikolohikal, antropolohikal, linggwistik at iba pang teortyang
pangwika na nakaiimpluwensya sa pagkatuto/pagtuturo ng wika. Binibigyang-tuon din dito ang pag-aaral sa mga
batayang kaalaman ng wika kasama ang konsepto hinggil sa mga isyu at salik sa pag-unald ng wika particular ang
wikang Filipino.

Learning Outcomes

INTRODUKSYON SA PAG-AARAL NG WIKA Page 2 of 7


1. Nagpapamalas ng mataas na antas ng kaalaman sa pagtuturo ng wika at Panitikang Filipino.
2. Natutukoy at nabibigyang paliwanag ang mga batayang kaalaman hinggil sa wika.

Course Outline and Time Frame:

Weeks Intended Learning Outcomes Topics Teaching Learning Assessment Tasks


Activities
1-4 • Pagpapakilala ng sarili.  Silabus ng Kurso  Pagtalakay sa  Maikling Pagsusulit
• Naibibigay ang panuntunan sa 1. Samu’t Saring silabus ng kurso Pagsusulit1:
klase. Kabatiran sa Wika o  Pagtatalakayan Samu’t saring
• Natatalakay nang may Katuturan ng  Palitang-kuro Kabatiran sa wika
pangunawa ang silabus ng Wika
kurso.

INTRODUKSYON SA PAG-AARAL NG WIKA Page 3 of 7


 Nailalahad ang paraan ng 2. Mga Teoryang  Pasulat at Pagsusulit 2:
pagmamarka. Pangwika pasalitang Mga Teoryang
 Natatalakay ang samu’t- a. Pinagmulan ng pagpapahayag Pangwika
saring kabatiran ng wika. Wika  Resitasyon Pagsusulit 3:
3. Katangian ng Wika  Pagsasanay Katangian ng Wika
 Natutukoy ang iba’t-ibang
a. Kahalagahan/T  Takdang-Aralin  Ika-4 Linggo
teoryang pangwika o
ungkulin/Gamp Mahabang
pinagmulan ng wika.
aning Pangwika Pagsusulit
 Natatalakay ang kahalagahan
4. Uri at Varayti o Katuturan ng wika, Mga
ng Wika.
Varyasyon ng Wika teoryang Pangwika,
 Natutukoy at nabibigyang
Katangian ng Wika,
paliwanag ang tungkulin ng
Barayti ng Wika
wika.
 Nabibigyang paliwanag ang
baryasyon ng wika.
 Naipaliliwanag ang iba’t-ibang
barayti ng wikang Filipino
tungo sa pagpapaunlad ng
sistemang pangwika.
5-7  Nabibigyang pagtalakay ang 1. Antas ng Wika  Pagtatalakayan Pagsusulit 4:
batayang kaalaman sa wika. 2. AngBigkas  Palitang-kuro Antas ng Wika at Bigkas
Natatalakay ang iba-t-ibang • Bigkas Mangmang  Resitasyon Ika-7 Linggo

uri ng pagbigkas • Bigkas Lansangan  Takdang-Aralin Pagtatanghal
• Bigkas Lalawiganin  Pagsasanay (pagpapakita ng ibatibang
• Bigkas Pambansa  Pagtatanghal uri ng pagbigkas)
• Bigkas Makata
3.

INTRODUKSYON SA PAG-AARAL NG WIKA Page 4 of 7


8-11  Nabibgyang-diin ang wika sa 1. Ang Wika sa Iba’t  Pagtatalakayan Pagsusulit 5:
iba’t ibang larangan gamit ang Ibang Larangan  Palitang-kuro Ang Wika sa Iba’t-ibang
mabisang pagtalakay.. 2. Ang Mga Yugto sa  Takdang-Aralin larangan Pagsusulit
 Natatalakay ang mga yugto sa Pagkatuto sa Wika  Pagsasanay 6:
pagkatuto ng wika. 3. Ang Wikang  Pagsubok Yugto sa Pagkatuto ng
 Natatalakay ang wikang Filipino Bilang  Panahunang Wika at Ang wikang
Wikang Pambansa Pagsusulit Filipino bilang Wikang
Filipino kasama ang mga
ortograpiyang nagsususog sa at ang mga Batas Pambansa
at Rebisyon ng Ika-9 Linggo
pag-unlad nito.
Ortograpiyang Panahunang Pagsusulit
 Naiisa-isa ang mga isyung Filipino
pangwika ng bansa. 4. Mga Isyung
 Pangwika

12-14  Naibibigayang konsepto sa 1. Ang  Pagtatalakayan Pagsusulit 6:


pagpaplano, elaborasyon at Intelektwalisasyon ng  Palitang-kuro Ang Intelektwalisasyon ng
intelektwalisasyon ng wika. Wika  Resitasyon Wika
 Nakikilala ang Komisyon ng 2. Ang Komisyon ng  Pagsasanay Pagsusulit 7:
Wikang Filipino bilang Wikang Filipino (KWF)  Takdang-Aralin Ang Komisyon ng Wikang
pinakamahalagang Filipino (KWF)
Ika-14 Linggo
tagapagpaunlad ng wikang
Mahabang Pagsusulit
Filipino.
Komunikasyon at
Diskurso
Panggitnang Pagsusulit

INTRODUKSYON SA PAG-AARAL NG WIKA Page 5 of 7


15-18  Naiisa-isa ang mga 1. Ang Pagtuturo ng Wika  Pagtatalakayan Pagsusulit 8:
makabagong paraan ng sa Ilalim ng  Palitang-kuro Ang Pagtuturo ng Wika sa
mabisang pagtuturo ng wika. Programang K-12.  Resitasyon ilalim ng Programang k-12
 Makapagtalakay ng 2. Paraan ng Pagtuturo  Pagsasagawa ng Pagsusulit 9:
mabibisang paraan ng ng Wika Komposisyon Paraan ng Pagtuturo ng
pagtuturo. 3. Mga Dulog Teoretikal  Pagsasagawa ng Wika
 Natatalakay ang mga dulog sa Pagtatamo at Talumpati Ika-17 Linggo
teoretikal sa Pagtatamo at Pagkatuto ng Wika Mahabang Pagsusulit
Pagkatuto ng wika. 4. Mga Napapanahong Ang Pagtuturo ng Wika sa
 Nailalahad ang mga Teorya sa Pagtatamo Ilalim ng Programang K12,
napapanahong teorya sa at Pagkatuto ng Wika Paraan ng Pagtuturo ng
pagtamo at pagkatuto ng wika Wika, Mga Dulog
Teoretikal sa Pagtatamo
at Pagkatuto ng Wika

Panghuling Pagsusulit

Course Policies:

1. Iwasan ang pagsumite nang huli ng mga pangangailangan sa klase.


2. Iwasan ang pagiging huli sa klase.
3. Hindi maaari ang paggamit ng selpon sa loob ng klasrum habang nagkaklase ang guro.

ART APPRECIATION Required Reading and Other Materials

INTRODUKSYON SA PAG-AARAL NG WIKA Page 6 of 7


Books:

Alcaraz, Cid V., et.al.KomunikasyonsaAkademikong Filipino. 2005. Metro Manila: Lorimar Publishing Co., Inc.
Arthur P. Casanova at LigayaTiamson Rubin.RetorikangPangkolehiyo. 2001. Maynila: Rex Book Store, Inc.

Prepared By: Checked By: Approved:

ANALIZA V. SANTOS MARLON A. GAMIT, Ph.D MARLON A. GAMIT, Ph.D.


Instructor Dean Vice President of Academic Affairs

INTRODUKSYON SA PAG-AARAL NG WIKA Page 7 of 7

You might also like