LAPORAN

PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

PEMBUATAN SERTA PENYEBARAN POSTER DAN SPANDUK

TENTANG BAHAYA BERITA BOHONG (HOAX) DI MASA PANDEMI

COVID-19 DI BEBERAPA WILAYAH DI KECAMATAN BULUKUMPA

Asman, SP., MP. (0014118107)

Nur Fajri Amrani Putri (B021181016)

UNIVERSITAS HASANUDDIN

2021

i
 HALAMAN PENGESAHAN

1. Judul Kegiatan : PEMBUATAN SERTA

PENYEBARAN POSTER DAN
SPANDUK TENTANG BAHAYA
BERITA BOHONG (HOAX) DI
MASA PANDEMI COVID-19 DI
BEBERAPA WILAYAH DI
KECAMATAN BULUKUMPA
2. Ketua Tim
a. Nama Lengkap : Asman, SP., MP.
b. NIDN : 0014118107
c. Jabatan/Golongan : Pembina/III b
d. Program Studi : Agroteknologi
e. Perguruan Tinggi : Universitas Hasanuddin
f. Bidang Keahlian : Proteksi Tanaman
g. Alamat Kantor/Telp/Faks : Jalan Perintis Kemerdekaan KM. 10
Tamalanrea
h. E-mail : asman@agri.unhas.ac.id
3. Anggota Tim
a. Jumlah Anggota :
1 (satu) Dosen dan 1 (satu) Mahasiswa
Asman, SP., MP./Proteksi Tanaman
b. Nama Anggota I/Bid. Keahlian :
c. Nama Anggota II/Bid. Keahlian : Nur Fajri Amrani Putri/Hukum
Administrasi Negara
4. Lokasi Kegiatan
a. Wilayah : Kelurahan Tanete, Kecamatan
Bulukumpa
b. Kabupaten : Bulukumba
c. Provinsi : Sulawesi Selatan
d. Jarak PT ke lokasi : ± 186 KM
5. Luaran yang Dihasilkan : 2 buah spanduk dan 5 lembar poster
6. Jangka Waktu Pelaksanaan : 2 Pekan (2 Agustus - 13 Agustus)
7. Biaya yang Digunakan : Rp.76.000 (Tujuh Puluh Enam Ribu
Rupiah)

Bulukumba, 24 Agustus 2021

Mengetahui
Ketua LP2M Unhas Ketua Tim

Prof. Dr. Andi Alimuddin, M.Si. Asman, SP., MP.

NIP. 19620118 198702 1001 NIP. 19811114 201404 1 001

ii
 DAFTAR ISI

HALAMAN PENGESAHAN ........................................................................................... ii

DAFTAR ISI..................................................................................................................... iii
BAB I PENDAHULUAN .................................................................................................. 1
1.1. Latar Belakang ......................................................................................... 1
1.2. Maksud dan Tujuan .................................................................................. 3
1.3. Manfaat Kegiatan ..................................................................................... 3
BAB II METODE PELAKSANAAN .............................................................................. 4
2.1 Waktu dan Tempat ................................................................................... 4
2.2 Khalayak Sasaran ..................................................................................... 4
2.3 Metode Pengabdian .................................................................................. 4
2.4 Indikator Keberhasilan ............................................................................. 5
2.5 Metode Evaluasi ....................................................................................... 5
BAB III HASIL DAN PEMBAHASAN .......................................................................... 6
3.1 Keberhasilan .................................................................................................. 6
3.2 Rencana Tindak Lanjut Kegiatan .................................................................. 6
BAB IV KESIMPULAN DAN SARAN .......................................................................... 7
4.1 Kesimpulan .................................................................................................... 7
4.2 Saran .............................................................................................................. 7
BAB V UCAPAN TERIMA KASIH ............................................................................... 8
BAB VI DAFTAR PUSTAKA ......................................................................................... 9
LAMPIRAN..................................................................................................................... 10

iii
 RINGKASAN

Perguruan tinggi sebagai institusi pendidikan memiliki peran yang sangat

penting dalam upaya pengembangan sumber daya manusia (SDM). Salah satu Tri

Dharma Perguruan Tinggi yakni pengabdian kepada masyarakat dan Universitas

Hasanuddin (UNHAS) selaku perguruan tinggi menjadi pelopor

dalam mewujudkan hal tersebut dengan membentuk kegiatan pengabdian kepada

masyarakat. Salah satu bentuk pengabdian kepada masyarakat yakni Kuliah Kerja

Nyata (KKN).

Kuliah Kerja Nyata (KKN) adalah suatu bentuk pendidikan dengan

cara memberikan pengalaman belajar kepada mahasiswa untuk hidup

ditengah-tengah masyarakat di luar kampus dan secara langsung

mengidentifikasi serta menangani masalah-masalah pembangunan yang

dihadapi. Oleh karena itu, masing-masing mahasiswa dianjurkan untuk membuat

satu program kerja yang dapat membantu masyarakat dalam menangani masalah

yang ada. Salah satu program kerja individu yang dilaksanakan oleh mahasiswa

KKN Unhas di Kecamatan Bulukumpa, Kabupaten Bulukumba adalah

“Pembuatan serta Penyebaran Poster dan Spanduk tentang Bahaya Berita

Bohong (hoax) Di Masa Pandemi Covid-19”.

Tujuan pengadaan spanduk dan poster tentang bahaya berita bohong

(hoax) ini adalah kurangnya kesadaran masyarakat tentang pentingnya mencari

sebuah informasi yang benar. Di era sekarang, masyarakat sudah banyak

menggunakan smartphone. Hal ini dikarenakan, selain mengikuti tren yang ada,

iv
juga menjadi paksaan dari kondisi dimana banyak hal yang hanya bisa dilakukan

secara daring. Tidak menutup kemungkinan, masyarakat sekitar mulai

menggunakan media sosial, dimana begitu banyak informasi yang bisa kita

peroleh dari sosial media. Namun, di dalam media sosial masih banyak informasi

yang tidak jelas kebenarannya. Dimana hal ini dapat mengganggu cara berfikir

masyarakat, serta menimbulkan adanya berita bohong (hoax).

Metode yang digunakan dalam kegiatan ini ialah membuat desain sendiri

dengan semenarik mungkin agar menarik perhatian masyarakat untuk membaca

himbauan tersebut dalam hal Pembuatan serta Penyebaran Poster dan Spanduk

tentang Bahaya Berita Bohong (hoax) di Masa Pandemi dibantu oleh teman teman

KKN GEL-106 Unhas Bulukumba 4. Program kerja ini diharapkan dapat

membantu memberikan informasi dan edukasi terhadap masyarakat setempat

tentang kabar hoax yang perlu di waspadai. Program kerja ini dilaksanakan

selama 11 (sepuluh) hari dimulai pada tanggal 2-13 Agustus 2021. Luaran yang

dihasilkan dari program kerja ini adalah 1 (satu) desain spanduk dan poster yang

digandakan

v
 BAB I

PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang

Perkembangan dan kemajuan suatu bangsa tidak terlepas dari

peranan anak-anak bangsa dari berbagai komponen pada berbagai lapisan

sosial yang ada. Pihak pemerintah, swasta, dan masyarakat sipil adalah

tiga komponen besar yang menyokong perkembangan dan kemajuan

suatu bangsa. Instansi perguruan tinggi sebagai salah satu pelaksana

pendidikan kemudian menjadi instrumen utama dalam melahirkan

kualitas sumberdaya anak bangsa yang kreatif dan inovatif.

Universitas Hasanuddin merupakan salah satu Universitas yang

memiliki fungsi dalam melaksanakan Tri Darma Perguruan Tinggi. Tri

Darma Perguruan Tinggi yang diemban selama ini adalah Pendidikan,

Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat. Untuk itu, Unhas selaku

perguruan tinggi bersama perguruan tinggi lainnya membentuk

pengabdian kepada masyarakat yaitu Kuliah Kerja Nyata (KKN).

Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan sebuah pengalaman ilmu

berdasarkan pola pikir terdisiplin dan komprehensif. Pola pikir yang

dikembangkan melalui KKN dilandasi oleh kenyataan, bahwa hamper

setiap masalah kehidupan dalam masyarakat selalu mempunyai kaitan

satu dengan yang lain, sehingga menjadi rumit. Oleh karena itu, KKN

memiliki arah yang ganda, yaitu: memberikan pendidikan tidak hanya

1
dalam kelas tetapi pendidikan pelengkap kepada mahasiswa untuk

mengembangkan diri dengan melakukan interaksi sosial kemasyarakatan

di luar kelas, dan membantu masyarakat serta pemerintah melancarkan

kegiatan sosial kemasyarakatan dan kegiatan pembangunan dilokasinya

masing-masing.

Dengan keterlibatan mahasiswa yang terjun langsung dalam KKN,

sekiranya dapat membantu masyarakat dalam mengatasi permasalahan-

permasalahan yang dihadapi. Serta memberikan metode metode yang

modern dan kompleks karena masih banyak masyarakat cenderung

menerapkan pola kehidupan yang sederhana. Dengan demikian,

diharapkan masyarakat dapat memunculkan potensi kemandirian lokal

untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat, khususnya di Kecamatan

Bulukumpa, Kabupaten Bulukumba. Melalui penyelenggaraan kegiatan

KKN yang dilaksanakan di Kecamatan Bulukumpa ini, mahasiswa

dituntut untuk menghadirkan inovasi, informasi serta ide yang memiliki

kebermanfaatan bagi masyarakat.

Di masa sekarang, pemanfaatan media sosial saat ini sangat

berkembang dikalangan masyarakat, tidak terkecuali di Kecamatan

Bulukumpa. Media sosial mengizinkan semua orang untuk dapat bertukar

informasi dengan sesama pengguna media tersebut. Keberadaan internet

sebagai media online membuat informasi yang belum terverifikasi benar

dan tidaknya tersebar cepat. Hanya dalam hitungan detik, suatu peristiwa

sudah bisa langsung tersebar dan diakses oleh pengguna internet melalu

2
 media sosial. Namun, saat ini banyak orang yang menggunakan media

sosial untuk menyebarkan kebencian provokasi dan hoax. Dan banyak

masyarakat yang yang ikut membantu menyebarkan info tersebut tanpa

tahu apakah informasi yang mereka dapatkan dan sebarkan sudah benar

atau tidak. Hal inilah yang menjadi alasan saya ingin memberikan edukasi

kepada masyarakat sekitar tentang Bahaya Berita Bohong (hoax) di Masa

Pandemi yang perlu diwaspadai.

1.2. Maksud dan Tujuan

Maksud dan tujuan dari program kerja yang akan dilaksanakan

adalah untuk memberikan informasi kepada masyarakat setempat

mengenai bahaya berita bohong (hoax) melalu spanduk dan poster

dibeberapa wilayah di Kecamatan Bulukumpa.

1.3. Manfaat Kegiatan

Manfaat dari program kerja yang akan dilaksanakan adalah melalui

spanduk dan poster tersebut, masyarakat dapat mengetahui apa itu hoax,

cara cerdas untuk menangkal penyebaran hoax, serta jenis-jenis hoax

yang sering kita jumpai baik itu di internet maupun dikehidupan sehari-

hari yang harus diwaspadai.

3
 BAB II

METODE PELAKSANAAN

2.1 Waktu dan Tempat

Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 2-13 Agustus 2021

bertempat di beberapa lokasi yang berada di Kecamatan Bulukumpa,

Kabupaten Bulukumba.

2.2 Khalayak Sasaran

Sasaran dari program kerja ini adalah masyarakat umum yang

berada di wilayah Kecamatan Bulukumpa.

2.3 Metode Pengabdian

Program kerja ini dilaksanakan terlebih dahulu mencari informasi

mengenai apa itu hoax, jenis-jenis hoax yang harus diwaspadai, cara

cerdas menangkal penyebaran berita bohong (hoax), akibat hukum bagi

orang yang melakukan penyebaran tentang berita bohong (hoax).

Kemudian informasi atau poin-poin yang sudah di dapat, akan dibuatkan

satu desain spanduk dan poster yang jumlahnya nanti akan digandakan.

Setelah spanduk dan poster ini dicetak, maka akan dipasang serta

disebarkan dibeberapa wilayah yang ada di Kecamatan Bulukumpa

disertai dengan penjelasan tentang Bahaya Berita Bohong (hoax) di Masa

Pandemi Covid-19.

4
2.4 Indikator Keberhasilan

Indikator keberhasilan dari program kerja ini adalah, terpasangnya

spanduk dan tersebarnya poster dibeberapa titik yang ada di wilayah

Kecamatan Bulukumpa, sesuai dengan jumlah yang telah ditetapkan.

2.5 Metode Evaluasi

Adapun metode evaluasi yang dilaksanakan pada program kerja ini

adalah seberapa pahamnya masyarakat mengenai bahaya berita bohong

(hoax), tentang paham tidaknya masyarakat mengenai pengertian dari

hoax itu sendiri, cara cerdas menangkal penyebaran hoax, jenis-jenis berita

hoax yang harus masyarakat waspadai, serta akibat hukum yang akan

diberikan kepada pelaku yang menyebarkan berita bohong (hoax).

5
 BAB III

HASIL DAN PEMBAHASAN

3.1 Keberhasilan

Program kerja “Pembuatan serta Pemasangan Spanduk dan Poster

tentang Bahaya Berita Bohong (hoax) di Masa Pandemi dengan tujuan,

memberikan informasi serta mengedukasi masyarakat setempat tentang

bahaya berita bohong, jenis jenis berita bohong (hoax) yang diwaspadai,

serta akibat hukum bagi pelaku penyebaran hoax. Pembuatan spanduk

yang dicetak yang dipasang di beberapa titik yang sudah ditentukan, juga

penempelan poster ditempat umum terlaksana dengan presentase

keberhasilan 100%.

Kurangnya masyarakat yang tahu terkait berita bohong (hoax) yang

tersebar di media sosial serta ada beberapa masyarakat yang mudah

percaya dari berita yang tidak jelas kebenarannya, membuat penulis

merancang program kerja ini. Kegiatan ini dilaksanakan dengan

memasang spanduk di titik yang sudah ditentukan, serta menempel poster

di tempat umum yang mudah dijangkau atau mudah ditemukan oleh

masyarakat setempat.

3.2 Rencana Tindak Lanjut Kegiatan

Karena saat dilakukannya evaluasi tidak terdapat hambatan, maka dari

itu tidak ada rencana tindak lanjut dari kegiatan ini.

6
 BAB IV

KESIMPULAN DAN SARAN

4.1 Kesimpulan

Berdasarkan pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas

Hasanuddin Gelombang 106 yang dilaksanakan di Beberapa wilayah di

Kecamatan Bulukumba, Kabupaten Bulukumba berjalan sesuai dengan

jadwal yang telah ditentukan, dan program kerja yang dilaksanakan adalah

Pembuatan serta Pemasangan Spanduk dan Poster tentang Bahaya Berita

Bohong (hoax) di Masa Pandemi Covid-19 dibeberapa Lokasi di

Kecamatan Bulukumpa terlaksana dengan baik.

4.2 Saran

Dengan selesainya program kerja yang telah dilaksanakan, semoga

dapat membantu masyarakat setempat dalam hal pemahaman terkait

bahaya berita bohong (hoax, jenis-jenis hoax yang perlu diwaspadai, serta

akibat hukum bagi orang yang menyebarkan berita bohong (hoax).

7
 BAB V

UCAPAN TERIMA KASIH

Alhamdulillah puji syukur saya panjatkan ke hadirat Allah SWT yang

telah memberikan rahmat hidayahnya serta kekuatan sehingga saya dapat

menyelesaikan lLaporan Program Kerja KKN Tematik Gelombang 106 di

wilayah Kecamatan Bulukumpa, Kabupaten Bulukumba sebagai sebagai syarat

untuk memenuhi mata kuliah Kuliah Kerja Nyata (KKN) Tematik Gelombang

106.

Laporan ini tidak lepas dari dukungan dari berbagai pihak yang tidak bisa

saya tulis satu persatu, untuk itu penulis mengucapkan sangat berterima kasih

kepada Bapak/Ibu Dewan Pembimbing KKN (DPK) yang senantiasa selalu

membimbing kami mahasiswa KKN Tematik Unhas Gelombang 106 wilayah

Bulukumba 4. Serta penuls juga mengucapkan banyak terima kasih kepada teman

teman KKN wilayah Bulukumba 4 yang selalu mendampingi dan membantu

dalam melaksanakan program kerja individu selama KKN berlangsung dan terima

kasih pula penulis ucapkan kepada masyarakat yang sudah ikut berpartisipasi

sebagai penunjang telaksananya program kerja ini. Semoga kita semua bisa

dipertemukan kembali meskipun ditempat dan waktu yang tidak lagi sama.

8
 BAB VI

DAFTAR PUSTAKA

Panduan Teknis KKN Tematik Program Merdeka Belajar Kampus

Merdeka Bersatu Melawan Covid-19

Pasal 28 ayat (1) Undang-Undang Nomor 11 Tahun 2008 tentang

Informasi dan Transaksi Elektronik (“UU ITE”)

Edelweis Lararenjana: Mengenal Arti Hoax Atau Berita Bohong, Ketahui

Jenis dan Ciri-Cirinya https://www.merdeka.com/jatim/mengenal-arti-hoax-atau-
berita-bohong-dan-cara-tepat-menyikapinya-kln.html diakses pada tanggal 12
Agustus 2021
https://www.kompasiana.com/caratipmengatasi7677/5c578f76ab12ae2f80

490953/pengaruh-media-sosial-dan-penyebaran-hoax-di-tengah-

masyarakat?page=all

9
LAMPIRAN

10
Lampiran 1: Surat Keterangan Telah Melaksanakan Pengabdian Program Kerja
Pertama dari Kantor Camat.

2
 Lampiran 2: Anggaran Kegiatan dan Dokumentasi Pembiayaan
Kontribusi
Jumlah Jumlah
No Nama Kegiatan Satuan Vol Swa Pem Lain-
(Rp) Satuan (Rp) Mitra
daya erintah lain
Persiapan
1. Pembuatan desain poster Buah Rp. 0 1 Rp. 0 - - - -

2. Pembuatan desain spanduk Buah Rp. 0 1 Rp. 0 - - - -

3. Kertas jilid Buah Rp. 5.000 10 Rp. 5.00 - - - -

4. Pencetakan Spanduk Buah Rp. 20.000 2 Rp. 10.000 - - - -
5. Double Tipk Buah Rp. 4.000 1 Rp. 4.000

6. Pulpen Buah Rp. 1.000 1 Rp. 1.000

7. Pemasangan Bingkai Buah Rp. 40.000 Rp. 10.000

Spanduk (Atas dan 4
Bawah)
8. Gunting Buah Rp. 6.000 1 Rp. 6.000

SUBTOTAL Rp. 76.000, 00,-

Pelaksanaan Program
1. Pemasangan spanduk Buah Rp. 0 2 Rp. 0 - - - -
2. Penyebaran poster Buah Rp. 0 5 Rp. 0 - - - -
Rp. 0,-
SUBTOTAL
Pelaporan
1. Pengerjaan laporan Buah Rp. 0 1 Rp. 0 - - - -

SUBTOTAL Rp. 0.00,-

Dokumentasi Pembiayaan:
 Lampiran 3 : Logbook/ Catatan Harian
N
Tanggal Kegiatan
o
1. Rabu, 9 Juni - Pembekalan Virtual KKN UNHAS Gel. 106
2021

2. Rabu, 16 Juni - Pertemuan DPK dan Peserta KKN se-Kabupaten Bulukumba

2021

3. Kamis, 17 - Pertemuan DPK Wilayah Bulukumba 4 dan penentuan struktur KKN

Juni 2021
4. Senin, 21 Juni - Pembekalan khusus (Teknis Kegiatan di Lapangan) KKN TEMATIK
2021 PERHUTANAN SOSIAL G-106

5. Selasa, 22 - Pembekalan Virtual Perhutanan Sosial

Juni 2021
Dokumentasi Kegiatan :

6. Rabu, 23 Juni - Pelepasan Mahasiswa KKN Gelombang 106

2021
7. Kamis, 24 - Pembahasan Proker
Juni 2021

8. Jumat, 25 - Pembahasan Proker lanjutan

Juni 2021

9. Minggu, 27 - Foto bersama setelah melakukan kerja bakti di Passanggarahan,

Juni 2021 Kelurahan Tanete Kecamatan Bulukumpa

Pelaksanaan
1. Senin, 28 Juni - Breefing program kerja Perhutanan Sosialisasi
2021

- Wawancara Program Perhutanan Sosial di Desa Bunga Harapan dan

Desa Tibona

2. Selasa, 29 - Pembuatan struktur KKN

Juni 2021

- Pembahasan Program Kerja KKN Gelombang 106 UNHAS seluruh

wilayah Kabupaten Bulukumba
3. Kamis, 1 Juli - Rapat Pembahasan Program Kerja Perhutanan Sosial
2021

4. Sabtu, 3 Juli - Kerja bakti sekitar posko

2021
5. Senin, 5 Juli - Permohonan izin penyelenggaraan program VCO di kantor desa
2021 Jojjolo

- Pengambilan sampel kelapa yang alan dijadikan sebgai VCO

6. Selasa, 6 Juli - Penerimaan secara resmi oleh Pemkab Bulukumba di rumah jabatan
2021 dan secara virtua

7. Rabu, 7 Juli - Seminar Program Kerja KKN Bulukumba 4 secara Virtual

2021

8. Kamis, 8 Juli - Kunjungan ke kantor desa Salassae untuk pelaksanaan proker

2021 Pemetaan kakao
10. Kamis, 9 Juli - Pengambilan titik untuk - Pengambilan titik untuk
2021 pemetaan kopi di Desa Salassa pemetaan kopi di Desa
Jojjolo

11. Senin, 12 Juli - Koordinasi dengan Aparat Desa Bontomangiring terkait dengan
2021 Sosialisasi Pengelolaan Pasca Panen dan koordniasi perizinan
pemetaan lahan kakao

- Pengambilan titik untuk pemetaan kopi di Desa Bontomangiring

12. Selasa, 13 - Kunjungan Pengurus Perhutanan - Pengambilan titik untuk
Juli 2021 Sosial Wilayah Kecamatan pemetaan kopi di Desa
Bulukumpa di Posko Bulukumba Ballassaraja
4

13. Kamis, 15 - Pelaksanaan sosialisasi “pelatihan pembuatan VCO di Desa Jojjolo

Juli 2021

14. Jumat, 16 Juli - Pengelolaan data pemetaan komoditi kakao

2021
15. Selasa, 17 - Membantu Program Kerja Individu - Membantu Program Kerja
Juli 2021 teman dengan melakukan sanitasi Individu teman dengan
Kandang mengunjungi Hutan
Mangrove di Ujung Loe
Manynyampa

16. Jumat, 23 Juli - Pelaksanaan sosialisasi “Penyuluhan Pemeliharaan Pasca Panen di

2021 Desa Bontomangiring

17. Minggu, 25 - Pengambilan eceng gondok untuk Bahan Kompos

Juli 2021
 - Mempersiapkan Bahan Untuk Kompos

18. Senin, 26 Juli - Pelatihan Pembuatan Kompos di Desa Balangtaroang

2017

- Praktik pembuatan Kompos di Desa Balangtaroang

19. Selasa, 3 - Pemasangan Spanduk di Lapangan Sepak Bola Remaja Kelurahan
Agustus 2021 Jawi-Jawi, Kecamatan Bulukumpa

20. Rabu, 4 - Pemasangan spanduk di depan - Penempelan poster di

Agustus 2021 Passanggarahan Kelurahan Tanete, Kantor Kelurahan Jawi-
Kecamatan Bulukumpa Jawi dan Kantor Kelurahan
Tanete

- Membantu Pelaksanaan Program

Kerja Teman “Goes To School” Di
SD Sarajoko 239
21. Kamis, 5 - Penempelan poster di Kantor Camat Bulukumpa
Agustus 2021

22. Senin, 9 - Penyerahan Hasil pemetaan Komoditi Kakao berupa Peta di Desa
Agustus 2021 Jojjolo

- Penyerahan Hasil pemetaan Komoditi Kakao berupa peta di Kelurahan

Ballassaraja

23. Selasa, 10 - Penyerahan Hasil pemetaan Komoditi Kopi di Desa Kambuno

Agustus 2021

- Penyerahan Hasil pemetaan Komoditi Kopi di Desa Balangtaroang

 - Penyerahan Hasil pemetaan Komoditi Kopi di Desa Barugae Riattang

- Penyerahan Hasil pemetaan Komoditi Kopi di Desa Sapobonto

24. Kamis, 12 - Penyerahan Hasil pemetaan Komoditi Kakao berupa peta di Desa
Agustus 2021 Salassae

- Penyerahan Hasil pemetaan Komoditi Kakao berupa peta di Desa

Bontomangiring
25. Jum’at, 13 - Penyerahan Peta persebaran kakao - Penyerahan Peta persebaran
Agustus 2021 dan kopi ke Badan Penyuluhan kakao dan kopi ke Camat
Pertanian (BPP) Bulukumpa

Pemasangan poster di Kantor

Balai Penyuluhan Pertanian (BPP)
di Desa Bulo-Bulo

Pelaporan
1. Rabu, 7 Juli - Seminar Program Kerja KKN Unhas Gel.106 Wilayah Bulukumba 4
2021 secara virtual

2. Minggu, 1 - Seminar evaluasi KKN Unhas Gel.106 wilayah Bulukumba 4 secara

Agustus Virtual

3. Minggu, 15 - Seminar Hasil KKN Unhas Gel.106 wilayah Bulukumba 4 secara

Agustus 2021 Virtual

Keterangan: hasil yang dicapai pada setiap kegiatan (foto, grafik, table, catatan,
dokumen, data dan sebagainya) dilampirkan
 Tanete, Agustus 2021
Ketua Tim,

Asman, S.P., M.P.

NIP. 19811114 201404 1 001
 Lampiran 4: Produk Luaran Opsional (Draft Artikel Sesuai Format)

Pembuatan Serta Penyebaran Poster Dan Spanduk

Tentang Bahaya Berita Bohong (Hoax) Di Masa
Pandemi Covid-19 di Beberapa Wilayah di
Kecamatan Bulukumpa

Making and Disseminating Posters and Banners About the Dangers of Fake News
(Hoax) During the Covid-19 Pandemic in Several Areas in Bulukumpa Subdistrict

1
Nur Fajri Amrani Putri, 2Asman
1,2
Universitas Hasanuddin, Jl. Perintis Kemerdekaan KM.10, Tamalanrea,
Makassar, Sulawesi Selatan
1
Program Studi Hukum Administrasi Negara, Fakultas Hukum, Universitas Hasanuddin,
2
Program Studi Agroteknologi, Fakultas Pertanian, Universitas Hasanuddin.
e-mail : 1nurfajriamranip23@gmail.com, 2asman@agri.unhas.ac.id

Abstrak
Pada masa ini, kemajuan Ilmu pengetahuan dan Ilmu teknologi sangat pesat
sehingga memudahkan masyarakat dalam mengakses segala hal salah satunya informasi.
Seiring perkembangannya, kemajuan teknologi ini tidak hanya memberikan dampak
positif tetapi juga memberikan dampak negatif. Di era sekarang, masih banyak
masyarakat yang kurang memahami dampak dan pengaruh dari berita bohong atau hoax.
Kurangnya kesadaran masyarakat dalam menyaring sebuah informasi dari beberapa
sumber menjadi landasan pemilihan topik dalam program kerja kuliah kerja nyata (KKN)
Universitas Hasanuddin Gelombang 106 yang berlokasi di Kecamatan Bulukumpa,
Kabupaten Bulukumba. Melalui progam kerja yang berfokus pada bahaya berita bohong
(hoax) yang direalisasikan dalam bentuk poster dan spanduk yang akan ditempel dan
dipasang dibeberapa lokasi yang sudah ditentukan, dengan memuat poin poin tentang apa
itu hoax, jenis-jenis hoax yang harus diwaspadai, cara cerdas menangkal penyeberan
hoax, serta akibat hukum bagi pelaku yang melakukan penyebaran hoax. Hal ini
diharapkan, agar masyarakat lebih berhati hati lagi dalam menyebarkan suatu berita atau
informasi yang kebenarnya belum bisa dibuktikan.
Kata kunci: Berita Bohong (Hoax), Media Sosial, Masyarakat

Jurnal Pengabdian Masyarakat Hasanuddin (JPMH) Vol. 2 No. 2 2021 : September

 Abstract
At this time, the progress of science and technology is very fast, making it easier for
people to access everything, one of which is information. Along with its development,
technological advances have not only had a positive impact but also had a negative
impact. In today's era, there are still many people who do not understand the impact and
influence of fake news or hoaxes. The lack of public awareness in filtering information
from several sources became the basis for choosing topics in the Hasanuddin University
Real Work College Work Program (KKN) Wave 106 located in Bulukumpa District,
Bulukumba Regency. Through a work program that focuses on the dangers of fake news
(hoaxes) which are realized in the form of posters and banners that will be pasted and
installed in several predetermined locations, by containing points about what a hoax is,
the types of hoaxes to watch out for, smart ways to ward off the spread of hoaxes, as well
as legal consequences for perpetrators who spread hoaxes. It is hoped that the public will
be more careful in spreading news or information that cannot be proven.
Keywords: Lying News (Hoax), Social Media, Society

1. PENDAHULUAN
Perkembangan dan kemajuan suatu bangsa tidak terlepas dari peranan
anak-anak bangsa dari berbagai komponen pada berbagai lapisan sosial yang ada.
Pihak pemerintah, swasta, dan masyarakat sipil adalah tiga komponen besar yang
menyokong perkembangan dan kemajuan suatu bangsa. Instansi perguruan tinggi
sebagai salah satu pelaksana pendidikan kemudian menjadi instrumen utama dalam
melahirkan kualitas sumberdaya anak bangsa yang kreatif dan inovatif.
Universitas Hasanuddin merupakan salah satu Universitas yang memiliki
fungsi dalam melaksanakan Tri Darma Perguruan Tinggi. Tri Darma Perguruan
Tinggi yang diemban selama ini adalah Pendidikan, Penelitian dan Pengabdian
Kepada Masyarakat. Untuk itu, Unhas selaku perguruan tinggi bersama perguruan
tinggi lainnya membentuk pengabdian kepada masyarakat yaitu Kuliah Kerja
Nyata (KKN).
Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan sebuah pengalaman ilmu
berdasarkan pola pikir terdisiplin dan komprehensif. Pola pikir yang dikembangkan
melalui KKN dilandasi oleh kenyataan, bahwa hamper setiap masalah kehidupan
dalam masyarakat selalu mempunyai kaitan satu dengan yang lain, sehingga
menjadi rumit. Oleh karena itu, KKN memiliki arah yang ganda, yaitu:
memberikan pendidikan tidak hanya dalam kelas tetapi pendidikan pelengkap
kepada mahasiswa untuk mengembangkan diri dengan melakukan interaksi sosial
kemasyarakatan di luar kelas, dan membantu masyarakat serta pemerintah
melancarkan kegiatan sosial kemasyarakatan dan kegiatan pembangunan
dilokasinya masing-masing.
Dengan keterlibatan mahasiswa yang terjun langsung dalam KKN,
sekiranya dapat membantu masyarakat dalam mengatasi permasalahan-
permasalahan yang dihadapi. Serta memberikan metode metode yang modern dan
kompleks karena masih banyak masyarakat cenderung menerapkan pola kehidupan
yang sederhana. Dengan demikian, diharapkan masyarakat dapat memunculkan

Jurnal Pengabdian Masyarakat Hasanuddin (JPMH) Vol. 2 No. 2 2021 : September

 potensi kemandirian lokal untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat,
khususnya di Kecamatan Bulukumpa, Kabupaten Bulukumba. Melalui
penyelenggaraan kegiatan KKN yang dilaksanakan di Kecamatan Bulukumpa ini,
mahasiswa dituntut untuk menghadirkan inovasi, informasi serta ide yang memiliki
kebermanfaatan bagi masyarakat.
Di masa sekarang, pemanfaatan media sosial saat ini sangat berkembang
dikalangan masyarakat, tidak terkecuali di Kecamatan Bulukumpa. Media sosial
mengizinkan semua orang untuk dapat bertukar informasi dengan sesama
pengguna media tersebut. Keberadaan internet sebagai media online membuat
informasi yang belum terverifikasi benar dan tidaknya tersebar cepat. Hanya dalam
hitungan detik, suatu peristiwa sudah bisa langsung tersebar dan diakses oleh
pengguna internet melalu media sosial. Namun, saat ini banyak orang yang
menggunakan media sosial untuk menyebarkan kebencian provokasi dan hoax.
Dan banyak masyarakat yang yang ikut membantu menyebarkan info tersebut
tanpa tahu apakah informasi yang mereka dapatkan dan sebarkan sudah benar atau
tidak. Hal inilah yang menjadi alasan saya ingin memberikan edukasi kepada
masyarakat sekitar tentang Bahaya Berita Bohong (hoax) di Masa Pandemi yang
perlu diwaspadai.

2. METODE PELAKSANAAN

2.1. Waktu dan Tempat

Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 2-13 Agustus 2021 bertempat di
beberapa lokasi yang berada di Kecamatan Bulukumpa, Kabupaten
Bulukumba
2.2. Khalayak Sasaran
Sasaran dari program kerja ini adalah masyarakat umum yang berada di
wilayah Kecamatan Bulukumpa.
2.3. Metode Pengabdian
Program kerja ini dilaksanakan terlebih dahulu mencari informasi
mengenai apa itu hoax, jenis-jenis hoax yang harus diwaspadai, cara cerdas
menangkal penyebaran berita bohong (hoax), akibat hukum bagi orang yang
melakukan penyebaran tentang berita bohong (hoax). Kemudian informasi
atau poin-poin yang sudah di dapat, akan dibuatkan satu desain spanduk dan
poster yang jumlahnya nanti akan digandakan. Setelah spanduk dan poster
ini dicetak, maka akan dipasang serta disebarkan dibeberapa wilayah yang
ada di Kecamatan Bulukumpa disertai dengan penjelasan tentang Bahaya
Berita Bohong (hoax) di Masa Pandemi Covid-19.
2.4. Indikator Keberhasilan
Indikator keberhasilan dari program kerja ini adalah, terpasangnya
spanduk dan tersebarnya poster dibeberapa titik yang ada di wilayah
Kecamatan Bulukumpa, sesuai dengan jumlah yang telah ditetapkan.
2.5. Metode Evaluasi
Adapun metode evaluasi yang dilaksanakan pada program kerja ini
adalah seberapa pahamnya masyarakat mengenai bahaya berita bohong
(hoax), tentang paham tidaknya masyarakat mengenai pengertian dari hoax
itu sendiri, cara cerdas menangkal penyebaran hoax, jenis-jenis berita hoax

Jurnal Pengabdian Masyarakat Hasanuddin (JPMH) Vol. 2 No. 2 2021 : September

 yang harus masyarakat waspadai, serta akibat hukum yang akan diberikan
kepada pelaku yang menyebarkan berita bohong (hoax).
3. HASIL DAN PEMBAHASAN

3.1. Keberhasilan
Program kerja “Pembuatan serta Pemasangan Spanduk dan Poster
tentang Bahaya Berita Bohong (hoax) di Masa Pandemi dengan tujuan,
memberikan informasi serta mengedukasi masyarakat setempat tentang
bahaya berita bohong, jenis jenis berita bohong (hoax) yang diwaspadai,
serta akibat hukum bagi pelaku penyebaran hoax. Pembuatan spanduk yang
dicetak yang dipasang di beberapa titik yang sudah ditentukan, juga
penempelan poster ditempat umum terlaksana dengan presentase
keberhasilan 100%.
Kurangnya masyarakat yang tahu terkait berita bohong (hoax) yang
tersebar di media sosial serta ada beberapa masyarakat yang mudah percaya
dari berita yang tidak jelas kebenarannya, membuat penulis merancang
program kerja ini. Kegiatan ini dilaksanakan dengan memasang spanduk di
titik yang sudah ditentukan, serta menempel poster di tempat umum yang
mudah dijangkau atau mudah ditemukan oleh masyarakat setempat.

Jurnal Pengabdian Masyarakat Hasanuddin (JPMH) Vol. 2 No. 2 2021 : September

 Gambar 1: Poster Bahaya Berita Bohong (Hoax) di Masa Pandemi Covid-19

Jurnal Pengabdian Masyarakat Hasanuddin (JPMH) Vol. 2 No. 2 2021 : September

 Gambar 2: Pemasangan spanduk

Gambar 3: Penyebaran Poster

Jurnal Pengabdian Masyarakat Hasanuddin (JPMH) Vol. 2 No. 2 2021 : September

 4. KESIMPULAN DAN SARAN

4.1. Kesimpulan
Berdasarkan pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas
Hasanuddin Gelombang 106 yang dilaksanakan di Beberapa wilayah di
Kecamatan Bulukumba, Kabupaten Bulukumba berjalan sesuai dengan
jadwal yang telah ditentukan, dan program kerja yang dilaksanakan adalah
Pembuatan serta Pemasangan Spanduk dan Poster tentang Bahaya Berita
Bohong (hoax) di Masa Pandemi Covid-19 dibeberapa Lokasi di Kecamatan
Bulukumpa terlaksana dengan baik.

4.2. Saran
Dengan selesainya program kerja yang telah dilaksanakan, semoga dapat
membantu masyarakat setempat dalam hal pemahaman terkait bahaya berita
bohong (hoax, jenis-jenis hoax yang perlu diwaspadai, serta akibat hukum
bagi orang yang menyebarkan berita bohong (hoax).

5. UCAPAN TERIMA KASIH

Alhamdulillah puji syukur saya panjatkan ke hadirat Allah SWT yang telah
memberikan rahmat hidayahnya serta kekuatan sehingga saya dapat menyelesaikan
Laporan Program Kerja KKN Tematik Gelombang 106 di wilayah Kecamatan
Bulukumpa, Kabupaten Bulukumba sebagai sebagai syarat untuk memenuhi mata
kuliah Kuliah Kerja Nyata (KKN) Tematik Gelombang 106.
Penulis menyadari bahwa dengan bantuan bimbingan, dorongan dan doa dari
semua pihak, maka penulisan laporan akhir individu KKN ini terselesaikan dengan
baik. Oleh karena itu, pada kesempatan ini penulis mengucapkan terimakasih yang
sebesar-besarnya kepada pihak-pihak yang telah membantu dalam penyelesaian karya
tulis ini yaitu kepada:
1. Bapak Asman, S.P., M.P. selaku dosen pendamping KKN di Wilayah
Bulukumba 4 yang telah memberikan bimbingan, arahan dan masukan-
masukan yang membangun kepada peserta KKN.
2. Bapak Drs. Muhammad Salman Z.P selaku Camat Bulukumpa yang telah
membantu baik secara langsung maupun tidak langsung.
3. Aparat desa yang senantiasa memberikan izin kepada kami untuk melakukan
penempelan poster di Mading Kantor
4. Orang tua dan saudara yang sangat membantu serta selalu memberikan
doanya serta nasehat yang sangat bermanfaat selama pelaksanaan KKN.
5. Koordinator dan teman-teman posko yang telah menjadi tempat
berdiskusi dalam menyelesaikan draft artikelini.
6. Semua pihak yang telah membantu penulis baik secara langsung maupun
tidak langsung.

Jurnal Pengabdian Masyarakat Hasanuddin (JPMH) Vol. 2 No. 2 2021 : September

 6. DAFTAR PUSTAKA
Panduan Teknis KKN Tematik Program Merdeka Belajar Kampus
Merdeka Bersatu Melawan Covid-19
Undang-Undang Nomor 19 Tahun 2016 tentang Perubahan atas Undang-
Undang Nomor 11 Tahun 2008 tentang Informasi dan Transaksi Elektronik, pasal
28 ayat (2)
Budiman, Ahmad.2017.”Berita bohong (HOAX) di Media Sosial
Pembentukan Opini Publik” dalam kajian singkat terhadap isu aktual dan strategis
Vol. IX,No.01/I/Puslit/Januari.
Edelweis Lararenjana: Mengenal Arti Hoax Atau Berita Bohong, Ketahui
Jenis dan Ciri-Cirinya https://www.merdeka.com/jatim/mengenal-arti-hoax-atau-
berita-bohong-dan-cara-tepat-menyikapinya-kln.html diakses pada tanggal 12
Agustus 2021
https://www.kompasiana.com/caratipmengatasi7677/5c578f76ab12ae2f8
0490953/pengaruh-media-sosial-dan-penyebaran-hoax-di-tengah-
masyarakat?page=all

Jurnal Pengabdian Masyarakat Hasanuddin (JPMH) Vol. 2 No. 2 2021 : September

Lampiran 5 : Produk Luaran Tambahan (poster/modul/pemberitaan di media/dll)
Lampiran 6 :

Dokumentasi

Kegiatan
Lampiran 7 : Daftar Hadir Digital
Lampiran 8 : Format 1 (Rencana Kerja Mahasiswa KKN)
Lampiran 9 : Format 2 (Hasil Pelaksanaan)
Lampiran 10 : Format 3 (Program Kerja Mahasiswa KKN)
Lampiran 11 : Format 4 (Evaluasi Program Kerja Minggu )
Lampiran 11 : Format 5 (Hasil Program Kerja Minggu )