Paaralan: Antas:

Grade 1 to 12 Guro: Asignatura:

DAILY LESSON LOG Petsa: Markahan: IKALAWANG MARKAHAN
UNANG ARAW IKALAWANG ARAW IKATLONG ARAW
I. LAYUNIN
A. Pamantayang Pangnilalaman Ang mag-aaral ay naipamamalas ng mag-aaral ang pag -unawa sa mga kaisipang Asyano, pilosopiya, at
relihiyon na nagbigay-daan sa paghubog ng sinaunang kabihasnan sa Asya at sa pagbuo ng pagkakakilanlang
B. Pamantayang Pagganap Ang mag-aaral ay kritikal na nakapagsusuri sa mga kaisipang Asyano, pilosopiya at relihiyon na
nagbigay
C. Kasanayan sa Pagkatuto Napahahalagahan ang mga kaisipang Asyano na nagbigay-daan sa paghubog Nasusuri ang karanasan at bahaging ginampanan ng
ng sinaunang kabihasnan sa Asya at sa pagbuo ng pagkakilanlang Asyano. mga kababaihan tungo sa
pagkakapantay pantay, pagkakataong pang-ekonomiya
at karapatang
pampolitika
II. NILALAMAN

Nailalarawan ang mga paniniwalang
pananampalataya na umusbong sa India, at
ilang lugar sa Kanlurang Asya
KAGAMITANG PANTURO
A. SANGGUNIAN
1. Mga Pahina sa Gabay ng Guro Pahina: 155
Napahahalagahan ang mga kaisipang Asyano na Napahahalagahan ang mgkaisipang Asyano na
nagbigay-daan sa paghubog ng sinaunang nagbigay-daan sa paghubog ng sinaunang
kabihasnan sa Asya at sa pagbuo ng kabihasnan sa Asya at sa pagbuo ng
pagkakilanlang Asyano pagkakilanlang Asyano
Pahina: 155 Pahina: 155

2. Mga Pahina sa Kagamitang Pang Mag- Asya: Pagkakaisa sa Gitna ng Pagkakaiba; Asya: Pagkakaisa sa Gitna ng Pagkakaiba; Asya: Pagkakaisa sa Gitna ng Pagkakaiba;
aaral Pahina: 137 - 139 Pahina: 113, 148 - 150 Pahina: 114, 142 - 144

3. Mga Pahina sa Teksbuk
Karagdagang Kagamitan mula sa portal
ng Learning Resources o ibang website
B. IBA PANG KAGAMITANG PANTURO
III. PAMAMARAAN
Asya sa Pag-usbong ng Kabihasnan II;
Pahina : 258 - 260
Grace Estella C. Mateo Ph D.,
Vibal Publishing House, Inc.
Larawan
Asya sa Pag-usbong ng Kabihasnan II;
Pahina : 260 - 263
Grace Estella C. Mateo Ph D.,
Vibal Publishing House, Inc.
www.slideshare.com
Kartolina Strips, Laptop at Tv
Asya sa Pag-usbong ng Kabihasnan II;
Pahina : 263 - 265
Grace Estella C. Mateo Ph D.,
Vibal Publishing House, Inc.
www.youtube.com
Laptop at Tv

Balitaan
a. Balik-Aral
b. Paghahabi sa Layunin ng Aralin
c. Pag-uugnay ng mga Halimbawa sa Ba-
gong Aralin
d. Pagtalakay ng Bagong Konsepto
e. Pagtalakay ng bagong konsepto at ba-
gong karanasan
Transportation Evolution
Pagpapakita ng mga larawan ng pagbabago at
evolution ng mga sasakyang di-gulong na
ginamit ng tao mula noon hanggang ngayon.
Itanong sa mga mag-aarl ang mga napansing
pagbabago at pag-unlad sa larangan ng trans-
portasyon mula noon hanggang ngayon.
Sagutan ang Pamprosesong tanong
Modyul ng mag-aaral, Pahina: 136
Pagguhit ng mga katangian at mahahalagang
ambag ng kanlurang Asya sa isang long bond
paper. (Pagbibigay puntos sa mga ginawa ng
mag-aaral gamit ang rubrics).
Mga Pamprosesong tanong:
1. Bakit iyon ang napili mong iguhit?
2. Kapaki-pakinabang ba sa tao ang iyong na-
piling iguhit? Ipaliwanag.
Larawan-Suri Pasyalan Natin
Pagpapakita ng larawan ng kabihasnang Ha- Panuto: Gamit ang nakuhang Video ng mga
rappa at Mohenjo-daro sa mga mag-aaral bansa sa Silangang Asya na naglalaman ng
gamit ang Slides. magagandang lugar na maipagmamalaki nila
sa mundo, ipapanuod ito sa mga mag-aaral.
1. Ano ang masasabi mo sa ipinakitang la- 1. Ano ang mensahe ng inyong napanuod?
rawan? 2. Anu-ano ang mga pagbabagong napansin
2. May kaugnayan ba ito sa maaaring talaka- sa mga bansa sa silangang Asya?
yin sa Araw na ito? Kung Meron ano iyon at
Bakit?
Slide Presentation ng Aralin ukol sa mga pa-
Sa papaanong paraan naging kapaki-
mana ng Timog Asya. pakinabang ang mga naging ambag o pama-
na ng mga sinaunang kabihasnan ng Si-
langan ng Asya?
Sagutan ang Gawain 10: Hagdan ng Kaalaman Pangkatang Gawain: Paggawa ng Jingle
sa inyong Kuwaderno. Panuto: Hatiin ang Klase sa tatlong, bawat
Asya, Pagkakaisa sa Gitna ng Pagkakaiba pangkat ay inaasahang makabubuo ng isang
Pahina: 150 – 151 Jingle ukol sa mga pamana at ambag ng Si-
langang Asya. Matapos makabuo ng Jingle
ipakita ito sa klase. Maging mapanuri ha-
bang nakikinig sa nabuong Jingle ng bawat
pangkat.
f. Paglinang sa kabihasaan Tungo sa
Formative Assessment
Panuto: Punan ang bawat kahon ng mga
hinihinging impormasyon ukol sa mga katangi-
an ng kabihasnan ng kanlurang Asya.
Kabihasnan
ng Kanluran
Sagutan ang Pamprosesong mga tanong.
Asya, pagkakaisa sa Gitna ng Pagkakaiba
Pahina: 151
Brainstroming
Panuto: Maghanda ng isang blankong papel.
Isulat ang iyong mga nabuong kaalaman o
ideya ukol sa mga naging kontribusyon ng
kabihasnan ng Silangang Asya.

Trans- Litera- Ar- At Iba

portasy tura kitektu Pa
on ra

g. Paglalapat ng aralin sa pang-araw-
araw na buhay
Sa inyong tahanan anu-ano ang mga naging
pamana o ambag ng kanlurang Asya na pina-
kikinabangan natin hanggang ngayon?
Paano nakaapekto sa pamumuhay natin sa
pang-aaraw-araw ang mga pamana ng Timog
Asya? Ipaliwanang.
Paglalahad ng Saloobin
Panuto: Kung ikaw ang isa sa naatasan na
magsulat ng liham sa mga naging pinuno ng
Sinaunang Kabihasnan ng Silangang Asya,
Para kanino ang liham? ano ang nais mong
sabihin at Bakit? Bigyang Puntos ang ginawa
ng mag-aaral gamit ang rubrics.

h. Paglalahat ng aralin Isa-isahin ang mga naging ambag ng kabi- Paano naging makabuluhan ang mga naging Aling bahagi ng presentasyon ang nagbigay
hasnan ng kanlurang Asya? ambag ng Timog Asya? sayo ng kompletong kaalaman ukol sa mga
naging kontribusyon ng Silangang Asya?
Bakit?
i. Pagtataya ng aralin Pagbibigay ng maikling pagsusulit.
Panuto: Sagutan ang mga katanungan gamit
ang mga simbolong panukat. Lagyan ng Tsek
ang kahon ayon sa bigat ng halaga nito.
A. Pinakamahalaga B. Mas Mahalaga
C. Mahalaga
Pagsusulit
Magtala ng mga Ambag ng Timog Asya at
tukuyin ang mga pakinabang nito sa kasalu-
kuyan. Isulat ang sagot sa sangkapat na ba-
hagi ng papel.
Pangatwiranan kung nakabubuti ba ang im-
pluwensya ng silangang Asya sa kultura ng
ating bansa?

Ambag A B C
1.Cunieform
2.Gulong
3.Ziggurat
4.Zodiac
Sign
5.Phoenetic
Alphabet

j. Karagdagang Gawain para sa Takdang-
aralin at Remediation
1. Anu-ano ang mga Pamana ng Timog Asya?
2. Ano ang kahalagahan ng mga Ambag ng Ti-
mog Asya sa ating kabihasnan?
Asya Pagkakaisa sa gitna ng Pagkakaiba:
Pahina: 113, 148 - 150
1. Basahin ang mga Pamana ng Silangang 1. Sagutan ang Panghuling Pagtataya sa
Asya. isang buong papel.
2. Magdala ng magandang papel na gagami- 2. Maghanda para sa ikalawang Markahang
tin sa paggawa ng Liham. Pagsusulit.
Asya, Pagkakaisa sa gitna ng Pagkakaiba:
Pahina: 114, 142 - 144 Asya, Pagkakaisa sa gitna ng Pagkakaiba:
Pahina: 176 - 180
105 - 175

IV. MGA TALA :

V. PAGNINILAY

a. Bilang ng mag-aaral na nakakuha ng

80% sa pagtataya
b. Bilang ng mag-aaral na nangan-
gailangan ng iba pang gawain para sa
remediation
c. Nakatulong ba ang remedial?

d. Bilang ng mga mag-aaral na

 magpapatuloy sa remediation
e. Alin sa mga estratehiyang pagtuturo
na nakatulong ng lubos? Paano ito na-
katulong?
f. Anong suliranin ang aking naranasan
na solusyon na tulong ng aking
punongguro at superbisor?
g. Anong kagamitang panturo ang aking
nadibuho na nais kong ibahagi sa mga
kapwa guro?