You are on page 1of 6

Grupa A Klasa .................... Liczba punktów ...... / 34 p.

Imię ..................................................................................

1 Wskaż ramkę, w której znajdują się dwie liczby oraz ich suma. ( ... / 1 p.)
A. B. C. D.

2 Wykonaj odejmowanie. Wynik podaj w najprostszej postaci. ( ... / 3 p.)


5
a) 7 − = __________________________________________________________
9
1 3
b) 3 − 1 = _______________________________________________________
7 4
5 2
c) 3 − 2 = _______________________________________________________
12 9
3 Oblicz. Wynik doprowadź do najprostszej postaci. ( ... / 4 p.)
3 2
a) + = ________________________________________________________
8 3
1 5
b) 1 + 3 = ________________________________________________________
4 6
7 3
c) − = ________________________________________________________
9 4
3 5
d) 2 − 1 = ________________________________________________________
4 8
4 3 1 ( ... / 1 p.)
W kuchni stoją trzy niepełne butelki z wodą mineralną. W pierwszej jest l, w drugiej – l, a w trzeciej –
4 3
1
1 l wody. Ile wody mineralnej jest łącznie w tych trzech butelkach?
2

5 5 3 ( ... / 3 p.)
Iga pomyślała o pewnej liczbie. Dwukrotnie odjęła od niej 2 i otrzymała 1 . O jakiej liczbie pomyślała?
8 4

6 2 2 ( ... / 3 p.)
Kasia odjęła liczbę 8 od 10, a Jurek odjął liczbę 5 od 8. Które z nich otrzymało większy wynik?
5 10

JNKQNMDIMPPPOOI Grupa A | strona 1 z 3


7 1 3 ( ... / 1 p.)
Na początku września Ewa ważyła 29 kg, a w końcu grudnia – 27 kg. Ile kilogramów jej ubyło?
2 5

8 1 ( ... / 2 p.)
W butelce znajduje się 1 l wody mineralnej. Ile wody zostanie, jeśli cztery osoby napełnią swoje kubeczki,
2
1
każdy o pojemności l?
3

9 3 5 5 ( ... / 3 p.)
Pojemnik zawierał 4 l wody. Pierwszego dnia wyparowało l, drugiego dnia – 1 l, a trzeciego dnia – l.
8 8 8
a) Ile litrów wody wyparowało w ciągu tych trzech dni?
b) Czy w pojemniku pozostało więcej, czy mniej niż połowa początkowej ilości wody?

10 5 3 2 6 4 4 ( ... / 1 p.)
Dane są trzy wyrażenia: x = 6 + 8 , y = 5 + 9 , z = 2 + 12 .
7 7 7 7 7 7
1
Ile spośród nich jest równych 15 ?
7
A. żadne nie jest równe B. jedno C. dwa D. trzy

11 Wykonaj dodawanie. Wynik podaj w najprostszej postaci. ( ... / 2 p.)


4 6 7 4
a) + = ____________________ b) 4 + 3 = ____________________
7 7 9 9
12 Oblicz. ( ... / 3 p.)
1 3 2
a) 3 + − 2 = _______________________________
5 5 5
1 1
b) 2 + (3 − )= _______________________________
3 3
3 1 5
c) 4 − 2 + 2 = _______________________________
10 10 10

JNKQNMDIMPPPOOI Grupa A | strona 2 z 3


13 8 2 ( ... / 3 p.)
a) Ile należy dodać do liczby 7 , aby otrzymać 10 ?
9 9
2 6
b) Ile należy odjąć od liczby 8 , aby otrzymać 5 ?
7 7
5 1
c) Od jakiej liczby należy odjąć 4 , aby otrzymać 2 ?
6 6

14 1 4 2 ( ... / 2 p.)
W koszyku było 3 kg malin. Wojtek zjadł kg, ale babcia dosypała jeszcze 1 kg świeżo zebranych
10 10 10
malin. Ile malin jest teraz w koszyku?

15 ( ... / 2 p.)
W sklepie wystawiono na sprzedaż 10 m miedzianego drutu. Pierwszy klient kupił
3 4 5
2 m, drugi – 2 m, a trzeci – 3 m.
10 10 10
a) Ile metrów drutu kupili łącznie ci trzej klienci?
b) Ile metrów pozostało?

JNKQNMDIMPPPOOI Grupa A | strona 3 z 3


Grupa B Klasa .................... Liczba punktów ...... / 34 p.
Imię ..................................................................................

1 Wskaż ramkę, w której znajdują się dwie liczby oraz ich suma. ( ... / 1 p.)
A. B. C. D.

2 Wykonaj odejmowanie. Wynik podaj w najprostszej postaci. ( ... / 3 p.)


5
a) 9 − = __________________________________________________________
7
1 3
b) 4 − 1 = _______________________________________________________
4 7
7 2
c) 9 − 7 = _______________________________________________________
15 9
3 Oblicz. Wynik doprowadź do najprostszej postaci. ( ... / 4 p.)
4 3
a) + = ________________________________________________________
7 5
3 5
b) 2 + 1 = ________________________________________________________
8 6
5 2
c) − = ________________________________________________________
9 5
2 3
d) 3 − 1 = ________________________________________________________
3 6
4 1 1 ( ... / 1 p.)
Iga napełniła kompotem trzy pojemniki: kubek o pojemności l, dzbanek o pojemności 1 l i słoik o
4 3
1
pojemności l. Ile kompotu jest łącznie w tych trzech naczyniach?
2

5 3 1 ( ... / 3 p.)
Tomek pomyślał o pewnej liczbie. Dwukrotnie odjął od niej 3 i otrzymał 1 . O jakiej liczbie pomyślał?
4 2

6 5 3 ( ... / 3 p.)
Asia odjęła liczbę 4 od 10, a Wojtek odjął liczbę 6 od 11. Które z nich otrzymało większy wynik?
8 4

JNKQNMDIMPPPOOI Grupa B | strona 1 z 3


7 3 1 ( ... / 1 p.)
Na początku wakacji Marek ważył 35 kg, a pod koniec wakacji – 37 kg. Ile kilogramów mu przybyło?
4 5

8 1 3 ( ... / 2 p.)
Mama kupiła 2 kg czereśni. Każdemu z trojga dzieci dała po kg. Ile kilogramów czereśni zostało?
2 4

9 2 3 ( ... / 3 p.)
Słój zawierał 4 l konfitur. Pierwszego dnia rodzina zjadła l, drugiego dnia – l, a trzeciego dnia mama
5 5
1
zużyła do ciasteczek 1 l.
5
a) Ile litrów konfitur ubyło przez te trzy dni?
b) Czy w słoju zostało mniej, czy więcej niż połowa pierwotnej ilości konfitur?

10 5 7 1 2 4 8 ( ... / 1 p.)
Dane są trzy wyrażenia: x = 3 + 6 , y = 4 + 6 , z = 7 + 2 .
9 9 9 9 9 9
3
Ile spośród nich jest równych 10 ?
9
A. żadne nie jest równe B. jedno C. dwa D. trzy

11 Wykonaj dodawanie. Wynik podaj w najprostszej postaci. ( ... / 2 p.)


9 6 4 3
a) + = ____________________ b) 6 + 2 = ____________________
13 13 5 5
12 Oblicz. ( ... / 3 p.)
2 3 4
a) 4 + − 1 = _______________________________
7 7 7
2 2
b) 3 + (4 − )= _______________________________
5 5
6 3 4
c) 3 − 2 + 1 = _______________________________
10 10 10

JNKQNMDIMPPPOOI Grupa B | strona 2 z 3


13 3 1 ( ... / 3 p.)
a) Ile należy dodać do liczby 8 , aby otrzymać 11 ?
4 4
3 4
b) Ile należy odjąć od liczby 9 , aby otrzymać 5 ?
5 5
7 4
c) Od jakiej liczby należy odjąć 3 , aby otrzymać 9 ?
11 11

14 1 4 2 ( ... / 2 p.)
W koszyku było 4 kg truskawek. Kasia zjadła kg, ale tata dosypał jeszcze 2 kg świeżo zebranych
5 5 5
truskawek. Ile truskawek jest teraz w koszyku?

15 7 5 2 ( ... / 2 p.)
W sklepie było 8 m okleiny meblowej. Pierwszy klient kupił m, drugi – 1 m, a trzeci – 2 m.
10 10 10
a) Ile metrów okleiny kupili łącznie ci trzej klienci?
b) Ile metrów zostało?

JNKQNMDIMPPPOOI Grupa B | strona 3 z 3

You might also like