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Mi mundo en otra lengua

Semana 4
Semana de integración

My personal blog
Proyecto integrador:

Imagina que vas a llenar los apartados de un blog turístico en el cual mencionas las principales
actividades que pueden realizar las personas en tu ciudad.

Instrucciones:
A) Responde a cada pregunta planteada para completar la sección “About me” de tu blog.

1. What is your name?


(complete...)
My name is Mariana Capetillo.

2. How old are you?


(complete...)
I am 26 years old.

3. What do you look like? 4. What do you do?


(complete...) (complete...)
I am tall and thin, I have brown hair and I am salesperson in the mall and i am
small eyes, in my face i have little a scar on student .
the cheek, i also have thin lips.
I like technology and i learn fast.

5. What is your marital status? 6. Who do you live with?


(complete...) (complete...)

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Mi mundo en otra lengua
Semana 4
Semana de integración

I am in relationship. I live with my family, my parents and


myProyecto integrador:
brother.
7. Who is your favorite family member?
(complete...)
My favorite member of the family is my older sister, Laura.

8. Where are you from?


(complete...)
I from Mexico.

9. What nationality are you?


(complete...)
I am Mexican.

B) Responde a cada pregunta planteada para completar la primera entrada de tu blog “First blog post”.

1. Where do you live? 2. How is your city?


(complete...) (complete...)
I live in Mexico City. My city is popular, big and there
are a lot of people, there is
always traffic but it is a beautiful
city, where there is culture and
art.
In my city there is also a big
forest called Chapultepec where
you can camp.

3. What places are there in your city?


(complete...)
In my city there are many theaters, museums, tours bus in all the city, also there
places where can you camp as the Chapultepec forest.

4. What activities can you do in your city?


(complete...)
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Semana 4
Semana de integración

In my city can walk in the park, go to the zoo, take a tourist bus and visit different
museums. Proyecto integrador:

5. What do you like about your city? 6. What do you dislike about your
(complete...) city?
I like go to the market, also camping, visit to the (complete...)
museums and i love drink coffee in new places. I dislike to drive in the city, also
i hate to go out the sundays.

7. What do you do on weekends?


(complete...)

I go to walk to the park, go to work at the mall


and on Sundays i like to watch movies and
series with my family.

C) Redacta, en español, una reflexión de media cuartilla sobre la forma en que el aprendizaje del
idioma inglés puede favorecer tu desarrollo personal, profesional y laboral.

El idioma inglés es de los más hablados en el mundo ayudándonos personalmente a la


comunicación, el aprenderlo nos ayudará a poder comunicarnos con personas de
diferentes países y culturas. Esto nos ayuda ampliar nuestro círculo social y profesional,
creando así nuevas oportunidades.
En el ámbito profesional si lo que buscas es mejorar, el inglés es un requisito común en
muchos puestos laborales, ya que las empresas buscan personal capacitado en
comunicarse con clientes de otros países, en el aspecto educativo varias instituciones
brindan cursos y programas de estudios a nivel universitario y de posgrado al tener el
conocimiento del idioma nos ayudara a aprovechar de mejor manera estos beneficios.

Retomado el aspecto personal nos puede beneficiar en el aspecto personal al viajar, ya


que este idioma es importante en la rama del turismo por lo que aprenderlo te permitirá
comunicarte más fácilmente cuando viajes al extranjero. Además, el conocimiento del
idioma puede facilitar la planificación y organización de tus viajes, finalmente, aprender
inglés te permitirá acceder a una gran cantidad de contenido cultural, incluyendo
películas, música, literatura y otros medios. Esto puede llevarte a descubrir nuevas
perspectivas, ideas y formas de pensar.

En conclusión, el conocimiento del inglés uede ser muy beneficioso para tu desarrollo
personal, profesional y laboral al permitirte comunicarte con personas de todo el mundo,
acceder a nuevas oportunidades laborales, continuar tus estudios, viajar con más
facilidad y descubrir nuevas perspectivas culturales.

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Semana de integración

D) Copia y pega la URL del audio donde se puede escuchar tu grabación con las preguntas y
respuestas del inciso B, considera que la duración máxima Proyecto
debe ser integrador:
de 1:30 minutos.

https://drive.google.com/file/d/1S2kw3AEbHZ_RGbZKlAYnLtp2IN31L54N/view?
usp=share_link

FUENTE DE CONSULTA:
Jacqueline Rico Asesora Virtual. (2023, 25 de mayo). Espacio abierto 6. [Video]. YouTube.
https://www.youtube.com/live/F9xXyzOdP5s?feature=share .
Jacqueline Rico Asesora Virtual. (2023, 31 de mayo). Espacio abierto 7. [Video]. YouTube.
https://www.youtube.com/live/nweeHJenfoA?feature=share .
Pons Hallo Welt. (s.f.). Referencia. En Diccionario en línea. aprendo - Traducció n españ ol-inglés | PONS .
Pons Hallo Welt. (s.f.). Referencia. En Diccionario en línea. cicatriz - Traducció n españ ol-inglés | PONS .
Pons Hallo Welt. (s.f.). Referencia. En Diccionario en línea. mejilla - Traducció n españ ol-inglés | PONS .
Prepa en Línea-SEP. (s.f.). Describing myself and others [SCORM]. Módulo 6. Mi mundo en
otra lengua. Plataforma de aprendizaje.

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