SILABUS MATA PELAJARAN

Nama Sekolah : SMK Negeri 2 Tarakan.

Bidang Keahlian : Teknologi dan Rekayasa

Kompetensi Keahlian : Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan

Mata Pelajaran : Gambar Teknik

Kelas / Semester : X / 1 dan 2`

Durasi Pembelajaran : 108 Jam Pertemuan

KI-3 ( Pengetahuan ) : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan
faktual, konseptual, operasional lanjut, dan metakognitif secara multidisiplin sesuai
dengan bidang dan lingkup kerja Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan pada
tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri
sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional,
regional, dan internasional.
KI-4 ( Ketrampilan ) : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur
kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja
Teknik Konstruksi dan Properti. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan
mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif,
produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak
terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak
 mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan
dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung.

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Materi Pokok Alokasi Kegiatan Penilaian

Kompetensi Waktu Pembelajaran
( JP )
1 2 3 4 5 6
3.1 Memahami 3.1.1. Menjelasakan pensil  Jenis-jenis 6  Mengamati untuk Pengetahuan:
jenis-jenis dan batang mengidentifikasi
peralatan  Tes Tertulis
fungsi peralatan. dan merumuskan
3.1.2. Menjelaskan pensil untuk masalah tentang
4.1 mekanik Keterampilan:
gambar jenis dan fungsi
Mempresentasik teknik peralatan pada  Penilaian
3.1.3. Menjelaskan busur
an jenis-jenis gambar teknik Unjuk Kerja
derajat  Funsi
dan fungsi  Mengumpulkan  Observasi
3.1.4. Menjelaskan peralatan
peralatan data tentang jenis
kekerasan pensil untuk dan fungsi
gambar gambar peralatan pada
3.1.5. Menjelaskan teknik gambar teknik.
Penggaris T  Mengolah data
tentang jenis dan
3.1.6. Menjelaskan fungsi peralatan
Penggaris siku pada gambar
3.1.7. Menjelaskan jangka teknik.
gambar  Mengomunikasika
3.1.8. Menjelasakan mal n tentang jenis
dan fungsi
gambar peralatan pada
 3.1.9. Menjelasakan rapido gambar teknik.
4.1.1. Mempresentasikan
jenis-jenis peralatan
menggambar teknik
4.1.2. Mempresentasikan
fungsi peralatan
menggambar teknik
3.2 Menerapkan 3.2.1. Menerapkan  Penggunaa 6  Mengamati untuk Pengetahuan:
prosedur penggunaan pensil mengidentifikasi
n  Tes Tertulis
penggunaan gambar dan merumuskan
peralatan masalah tentang
peralatan Keterampilan:
3.2.2 Menerapkan menggamb prosedur
menggambar  Penilaian
penggunaan ar teknik penggunaan
teknik. peralatan Unjuk Kerja
penggaris T
4.2 menggambar  Observasi
3.2.3 Menerapakan teknik.
Mendemonstrasi penggunaan
kan peralatan  Mengumpulkan
penggaris siku
gambar teknik data tentang
3.2.4 Menerapkan prosedur
penggunaan jangka penggunaan
gambar peralatan
menggambar
3.2.5 Menerapkan teknik.
penggunaan mal
gambar  Mengolah data
tentang prosedur
4.2.1. Mendemonstrasikan penggunaan
penggunaan pensil peralatan
gambar menggambar
teknik.
4.2.2. Mendemontrasikan
penggunaan  Mengomunikasika
n tentang
 penggaris T prosedur
penggunaan
4.2.3. Mendemonstrasikan peralatan
penggunaan menggambar
penggaris siku teknik.
4.2.4. Mendemonstrasikan
penggunaan jangka
gambar
4.2.5. Mendemonstrasikan
penggunaan mal
gambar

3.3 Menerapkan 3.3.1. Menerapkan  Jenis-jenis 9  Mengamati untuk Pengetahuan:

jenis-jenis garis menggaris kontinu garis mengidentifikasi
 Tes Tertulis
dan fungsinya dan merumuskan
3.3.2. Menerapkan  Fungsi masalah tentang
pada gambar Keterampilan:
menggaris tipis garis jenis-jenis garis
teknik.  Penilaian
kontinu  Menggamb pada gambar
4.3 Menggambar teknik. Unjuk Kerja
3.3.3. Menerapkan ar jenis-
jenis-jenis garis  Mengumpulkan  Observasi
menggaris tipis jenis garis
pada gambar data tentang
kontinu bebas
teknik jenis-jenis garis
3.3.4. Menerapakn pada gambar
menggaris kontinu teknik.
dengan sig-sig
 Mengolah data
3.3.5. Menerapkan tentang jenis-jenis
menggaris gores garis pada
tebal gambar teknik..

3.3.6. Menerapkan  Mengomunikasika

n tentang jenis-
menggaris gores tipis
3.3.7. Menerapkan jenis garis pada
menggaris bergores gambar teknik.
tipis .
3.3.8. Menerapkan
menggaris bergores
tebal
3.3.9. Menerapkan
menggaris bergores
ganda tipis
4.3.1 Menggambar garis
tebal kontinu
4.3.2 Menggambar garis
tipis kontinu
4.3.3 Menggambar garis
tipis kontinu bebas
4.3.4 Menggambar garis
kontinu dengan sig-
sig
4.3.5 Menggambar garis
gores tebal
4.3.6 Menggambar garis
gores tipis
4.3.7 Menggambar garis
bergores tipis
4.3.8 Menggambar garis
bergores tebal
 4.3.9 Menggambar garis
bergores ganda tipis

3.4 Menerapkan 3.4.1 Menerapkan  Jenis-jenis 9  Mengamati untuk Pengetahuan:

prosedur menggambar huruf mengidentifikasi
huruf/  Tes Tertulis
menggambar pada gambar teknik dan merumuskan
angka masalah tentang
huruf, angka Keterampilan:
3.42 Menerapkan tegak pada huruf, angka,dan
dan etiket pada  Penilaian
menggambar angka gambar etiket.
gambar teknik. Unjuk Kerja
pada gambar teknik teknik  Mengumpulkan
3.4.2 Menerapkan  Jenis-jenis data tentang  Observasi
4.4. Menggambar menggambar etiket huruf, angka,dan
huruf/ etiket
huruf, angka pada gambar teknik
angka
dan etiket pada 4.4.1 Menggambar huruf  Mengolah data
gambar tekni miring tentang huruf,
tegak dengan pada angka,dan etiket.
berbagai ukuran
gambar  Mengomunikasika
4.4.2 Menggambar huruf teknik n tentang huruf,
miring dengan  Menggamb angka,dan etiket.
berbagai ukuran
ar etiket
4.4.3 Menggambar angka pada
tegak dengan gambar
berbagai ukuran
teknik
4.4.4 Menggambar angka
miring dengan
berbagai ukuran
4.4.5 Menggambar etiket
pada gambar teknik
3.5 Menerapkan 3.5.1 Menerapkan  Menggambar 15  Mengamati untuk Pengetahuan:
 prosedur mengggaris tegak garis tegak mengidentifikasi  Tes Tertulis
gambar bentuk- lurus lurus, garis dan merumuskan
bentuk bidang. miring, garis masalah tentang Keterampilan:
3.5.2 Menerapkan gambar bentuk-
4.5 Menggambar mengggaris miring sejajar, dan  Penilaian
bentuk bidang.
garis Unjuk Kerja
bentuk-bentuk 3.5.3 Menerapkan lengkung,  Mengumpulkan
bidang  Observasi
menggaris sejajar data tentang
 Membagi
gambar bentuk-
3.5.4 Menerapkan garis bentuk bidang..
menggaris lengkung  Menggabung
 Mengolah data
3.5.5 Menerapkan kan garis- tentang gambar
membagi garis garis lurus bentuk-bentuk
menjadi dua bagian  Menggabung bidang..
sama panjang kan garis  Mengomunikasika
lurus dengan n tentang gambar
3.5.6 Menerapkan
membagi garis garis bentuk-bentuk
menajadi beberapa lengkung bidang..
bagian sama panjang  Memindahka
n sudut
3.5.7 Menerapkan
 Membagi
menggabungkan
sudut
garis-garis lurus
menjadi dua
3.5.8 Menerapkan sam besar
Menggabungkan  Membagi
garis lurus dan garis sudut siku
lengkung
menjadi tiga
3.5.9 Menerapkan sama besar
memindahkan sudut  Menggambar
3.5.10 Menerapkan segitiga
membagi sudut  Menggambar
 menjadi dua sama bujur
besar sangkar
3.5.11 Menerapkan  Menggambar
membagi sudut siku segi n
menjadi tiga sama beraturan
besar ( segi 5, 6, 7,
8. 9. Dan
3.5.12 Menerapakan
10 )
menggambar segitiga
 Menggambar
3.5.13 Menerapkan lingkaran
menggambar bujur  Membagi
sangkar keliling
3.5.14 Menerapkan lingkaran
menggambar segi n sama
( 5,6,7,8,9, dan 10 ) panjang
beraturan  Menggambar
3.5.15 Menerapkan garis
menggambar singgung
lingkaran lingkaran
 Menggambar
3.5.16 Menerapkan
membagi keliling elips
lingkaran sama  Menggambar
panjang bulat telur
 Menggambar
3.5.17 Menerapkan
selinder
menggambar garis
 Menggambar
singgung lingkaran
parabola
3.5.18 Menerapkan  Menggambar
menggambar elips
3.5.19 Menerapkan hiperbola
menggambar bulat
telur
3.5.20 Menerapkan
menggambar selinder
3.5.21 Menerapkan
menggambar
parabola
3.5.22 Menerapkan
menggambar
hiperbola
4.5.1 Menggambar garis
tegak lurus
4.5.2 Menggambar garis
miring
4.5.3. Menggambar garis
sejajar
4.5.4 Menggambar garis
lengkung
4.5.5. Membagi garis
menjadi dua bagian
sama panjang
4.5.6 Membagi garis
menajadi beberapa
bagian sama panjang
4.5.7 Menggabungkan
garis-garis lurus
4.5.8 Menggabungkan
garis lurus dan garis
lengkung
4.5.9 Memindahkan sudut
4..5.10 Membagi sudut
menjadi dua sama
besar
4.5.11 Membagi sudut
siku menjadi tiga
sama besar
4.5.12 Menggambar
segitiga
4.5.13 Menggambar bujur
sangkar
4.5.14 Menggambar segi n
( 5,6,7,8,9, dan 10 )
beraturan
4.5.15 Menggambar
lingkaran
4.5.16 Membagi keliling
lingkaran sama
panjang
4.5.17 Menggambar garis
singgung lingkaran
4.5.18 Menggambar elips
4.5.19 Menggambar bulat
 telur
4.5.20 Menggambar
selinder
4.5.21 Menggambar
parabola
4.5.22 Menggambar
hiperbola
3.6 Menerapkan 3.6.1Menerapkan  Gambar 15  Mengamati untuk Pengetahuan:
prosedur menggambar proyeksi proyeksi mengidentifikasi
 Tes Tertulis
membuat ortogonal prisma dan merumuskan
ortogonal masalah tentang
gambar proyeksi Keterampilan:
3.6.2 Menerapkan prisma gambar proyeksi
orthogonal (2D)  Penilaian
menggambar proyeksi  Gambar orthogonal ( 2 D ).
4.6 Menggambar ortogonal piramida Unjuk Kerja
proyeksi  Mengumpulkan
proyeksi data tentang  Observasi
3.6.3 Menerapkan ortogonal
orthogonal (2D). gambar proyeksi
menggambar proyeksi piramida
ortogonal kerucut orthogonal ( 2 D ).
kubus
3.6.4 Menerapkan  Mengolah data
 Gambar
tentang gambar
menggambar proyeksi proyeksi proyeksi
ortogonal bola ortogonal orthogonal ( 2 D ).
kerucut  Mengomunikasika
4.6.1 Membuat gambar  Gambar n tentang gambar
proyeksi ortogonal proyeksi proyeksi
orthogonal ( 2 D ).
prisma ortogonal
4.6.2 Membuat gambar bola
proyeksi ortogonal
piramida
 4.6.3 Membuat gambar
proyeksi ortogonal
kerucut
4.6.4 Membuat gambar
proyeksi ortogonal
bola

3.7 Menerapkan 3.7.1 Menerapkan  Gambar 18  Mengamati untuk Pengetahuan:

prosedur menggambar proyeksi proyeksi mengidentifikasi
 Tes Tertulis
membuat isometri kubus dan merumuskan
isometri masalah tentang
gambar proyeksi Keterampilan:
3.7.2 Menerapkan kubus gambar proyeksi
piktorial (3D)  Penilaian
menggambar proyeksi  Gambar piktorial ( 3 D ).
dimetri kubus Unjuk Kerja
proyeksi  Mengumpulkan
4.7 Menggambar 3.7.3 Menerapkan dimetri data tentang  Observasi
proyeksi menggambar proyeksi kubus gambar proyeksi
piktorial (3D). miring ( oblique ) piktorial ( 3 D ).
 Gambar
kubus  Mengolah data
proyeksi
tentang gambar
3.7.4Menerapkan miring proyeksi piktorial
menggambar proyeksi kubus (3D)
isometri selinder
 Gambar  Mengomunikasika
3.7.5 Menerapkan proyeksi n tentang gambar
menggambar isometri proyeksi piktorial
perspektif satu titik ( 3 D ).
selinder
hilang .
 Gambar
3.7.6 Menerapkan perspektif
menggambar
satu titik
perspektif dua titik
hilang
 3.7.6 Menerapkan hilang
menggambar  Gambar
perspektif tiga titik perspektif
hilang
dua titik
4.7.1Membuat gambar hilang
proyeksi isometri  Gambar
kubus
perspektif
4.7.2 Membuat gambar tiga titik
proyeksi dimetri hilang
kubus
4.7.3 Membuat gambar
proyeksi miring
( oblique ) kubus
4.7.4 Membuat gambar
proyeksi isometri
selinder
4.7.5 Membuat gambar
perspektif satu titik
hilang
4.7.6 Membuat gambar
perspektif dua titik
hilang
4.7.7 Membuat gambar
perspektif tiga titik
hilang
3.8 Memahami 3.8.1 Menjelaskan jenis-  Jenis-jenis 6  Mengamati untuk Pengetahuan:
jenis-jenis jenis gambar gambar mengidentifikasi
 Tes Tertulis
gambar potongan dan merumuskan
 potongan dan 3.8.2 Menjelaskan aturan potongan masalah tentang Keterampilan:
aturan gambar potongan  Aturan gambar potongan
penggambarann pada gambar teknik dan aturan  Penilaian
membuat penggambarannya Unjuk Kerja
ya
gambar .
 Observasi
4.8.1 Mempresentasikan potongan  Mengumpulkan
4.8 Menyajikan jenis-jenis gambar data tentang
jenis-jenis potongan pada gambar potongan
gambar gambar teknik dan aturan
potongan dan penggambarannya
4.8.2 Mempresentasikan .
aturan aturan gambar
penggambarann  Mengolah data
potongan pada tentang gambar
ya gambar teknik potongan dan
aturan
penggambarannya
.
 Mengomunikasika
n tentang gambar
potongan dan
aturan
penggambarannya
.
3.9 Menerapkan 3.9.1 Menerapkan  Aturan 6  Mengamati untuk
aturan tanda menggambar tanda mengidentifikasi
pemotongan dan potongan dan merumuskan
pemotonga masalah tentang
letak hasil memanjang sesuai
n gambar aturan tanda
gambar tanda pemotongan
 Tata letak pemotongan dan
potongan letak hasil
3.9.2 Menerapkan gambar gambar potongan.
menggambar
hasil
potongan melintang  Mengumpulkan
4.9 Membuat
 gambar potongan sesuai tanda pemotonga data tentang
sesuai tanda pemotongan n aturan tanda
pemotongan dan pemotongan dan
3.9.3 Menerapkan aturan letak hasil
aturan tata letak tata letak hasil gambar potongan.
hasil gambar gambar potongan
potongan  Mengolah data
tentang aturan
tanda
4.9.1 Membuat gambar pemotongan dan
potongan letak hasil
memanjang sesuai gambar potongan.
tanda pemotongan
 Mengomunikasika
4.9.2 Membuat gambar n tentang aturan
potongan melintang tanda
sesuai tanda pemotongan dan
pemotongan letak hasil
gambar potongan.
4.9.3 Mengatur tata letak
gambar potongan
3.10 Menerapkan 3.10.1 Menerapkan  Gambar 6  Mengamati untuk Pengetahuan:
aturan simbol, menggambar simbol mengidentifikasi
 Tes Tertulis
notasi, dan simbol pada dan merumuskan
pada masalah tentang
dimensi pada gambar teknik Keterampilan:
gambar simbol, notasi,
gambar teknik. bangunan  Penilaian
teknik dan dimensi pada
3.10.2 Menerapkan gambar teknik. Unjuk Kerja
bangunan
menggambar notasi  Mengumpulkan  Observasi
4.10 Menggambar  Notasi
pada gambar teknik data tentang
simbol, notasi, pada
bangunan simbol, notasi,
dan dimensi gambar dan dimensi pada
pada gambar 3.10.3 Menerapkan
teknik gambar teknik.
teknik menggambar
dimensi pada  Mengolah data
 gambar teknik bangunan tentang simbol,
bangunan  Dimensi notasi, dan
dimensi pada
4.10.1 Menggambar pada gambar teknik.
simbol pada gambar
 Mengomunikasika
gambar teknik teknik n tentang simbol,
bangunan bangunan notasi, dan
4.10.2 Menggambar notasi dimensi pada
pada gambar teknik gambar teknik.
bangunan
4.10.3 Menggambar
dimensi pada
gambar teknik
bangunan
3.11 Mengevaluasi 3.11.1 Menilai hasil  Menilai 6  Mengamati untuk Pengetahuan:
penggambaran gambar simbol gambar mengidentifikasi
 Tes Tertulis
simbol, notasi, dan merumuskan
3.11.2 Menilai hasil simbol masalah tentang
dan dimensi. Keterampilan:
gambar notasi pada simbol, notasi,
gambar dan dimensi pada  Penilaian
3.11.3 Menilai hasil
gambar teknik. Unjuk Kerja
4.11 Memeriksa hasil gambar dimensi teknik
penggambaran bangunan  Mengumpulkan  Observasi
4.11.1 Memperbaiki hasil data tentang
simbol, notasi,  Menilai
gambar simbol simbol, notasi,
dan dimensi notasi
4.11.2 Memperbaiki hasil dan dimensi pada
gambar notasi pada gambar teknik.
gambar  Mengolah data
4.11.3 Memperbaiki hasil
teknik tentang simbol,
gambar notasi notasi, dan
bangunan
dimensi pada
gambar teknik.
  Menilai  Mengomunikasika
dimensi n tentang simbol,
notasi, dan
pada dimensi pada
gambar gambar teknik.
teknik
bangunan

3.12 Menganalisis 3.12.1 Menerapkan teknik  Teknik 6  Mengamati untuk Pengetahuan:

konsep tata tata letak gambar mengidentifikasi
tata letak  Tes Tertulis
letak gambar pada gambar teknik dan merumuskan
gambar masalah tentang
teknik Keterampilan:
3.12.2 Membandingkan teknik tata letak pada
antara ukuran  Proporsi gambar teknik.  Penilaian
gambar-gambar Unjuk Kerja
4.12 Mengatur tata ukuran  Mengumpulkan
dengan ukuran data tentang tata  Observasi
letak gambar gambar
kertas letak pada
teknik dengan gambar teknik.
ukuran
4.12.1 Menggambar  Mengolah data
kertas tentang tata letak
segitiga, bujur pada gambar
sangkar, dan segi teknik.
lima beraturan
pada kertas  Mengomunikasika
berukuran A4 n tentang tata
letak pada
4.12.2 Menggambar segi gambar teknik.
enam beraturan,
gambar lingkaran,
gambar elips, dan
gambar segitia pada
kertas berukuran
A3
108 JP