1,2 თავები

1. ადამიანის შემეცნებითი(კოგნიტური) შესაძლებლობები ორგანიზაცია აღიქვამს,

როგორც ერთი მთლიანი და ამავე დროს შემადგენელი ნაწილებით და ზუსტად
განსაზღვროს მათ შორის კავშირები. არის ?

 ტექნიკური უნარები
 ორგანიზაციული უნარები
 კონცეპტუალური უნარები
 ადამიანებთან ურთიერთობის უნარები

2. უნიკალურობას და უნივერსალურობას ეფუძნება

 ღია ინოვაცია
 სისტემური თეორია
 ხარისხის კომპლექსური მართვა
 სიტუაციური თეორია

3. ორგანიზაციაში მატერიალური დაინტერესებითა და მატერიალური

პასუხისმგებლობით დასაქმებულებზე მიზანმიმართული ზემოქმედების მეთოდებს
უწოდებენ

 ორგანიზაციურს
 ადმინისტრაციულს
 სოციალურს
 ეკონომიკურს

4. მენეჯმენტის კლასიკურ მიმართულებას არ მიეკუთნება

 მეცნიერული მენეჯმენტის სკოლა

 ბიუროკრატიული ორგანიზაციის კონცეფციის სკოლა
 ადმინისტრაციული პრინციპების სკოლა
 მეცნიერული ბიჰევიორიზმის სკოლა

5. ორგანიზაციის განსაზღვრების სამ მომენტს მიეკუთვნება

 შემოსავლების მიღება
 სოციალური წარმონაქმნი
 ეფექტიანობა
 სოციალური პასუხისმგებლობა

6. მენეჯმენტი არის:
  მიზნების მისაღწევად სოციალური წარმონაქმნის დაპროექტება და
კონტროლი
 ადამიანის მიზანმიმართული ზემოქმედება ობიექტზე, პროცესზე,ადამიანებზე
სასურველი.. მისაღწევად
 ორგანიზაციისგლობალურ გარემოში ადაპტაცია და მართვა
 ორგანიზაციის მიზნების მიღწევა ეფექტურად და რაციონალურად
ორგანიზაციული რესურსების ორგანიზაციის, ლიდერობისა და კონტროლის
საშუალებით

7.მენეჯერი არის
 ორგანიზაციის წევრი, რომელიც იღებს მმართველობით გადაწყვეტილებებს
 ორგანიზაციი წევრი, რომელიც მიზნის მისაღწევად ახდენს სხვა წევრების
საქმიანობის ორგანიზებას და კოორდინაციას
 ორგანიზაციის წევრი, რომელიც ასრულებს სამმართველოს ამოცანებს
 ყველა სწორია

8. მენეჯმენტის რომელ მიმართულებას უწოდებენ მენეჯმენტის მეცნიერების

მიმართულებას:

 კლასიკურს
 რაოდენობრივს
 თანამედროვეს
 ზოგადს

9. რომელი არ მიეკუთვნება ორგანიზაციაში ა. ფაიოლის მიერ გამოყოფილ

საქმიანობების სახეებს:

 ტექნიკური
 მარკეტინგული
 საფინანსო
 მმართველობითი

10. ჰენრი მინცბერგი მენეჯერთა როლებს ჰყოფს სამ ჯგუფად:

 ინფორმაციული, გადაწყვეტილების მიღებასთან დაკავშირებული,

მოლაპარაკების მწარმოებელი
 ინტერპერსონალური, ინფორმაციული, გადაწყვეტილების მიღებასთან
დაკავშირებული
 პიროვნებათაშორისი, დამაკავშირებელი, გადაწყვ. მიღებასთან
დაკავშირებული
 პიროვნებათაშორისი, დამაკავშირებელი, ინფორმაციული
11. ჩამოთვლილთაგან რომელი მიეკუთვნება მენეჯმენტის მეთოდებს:

 ტექნიკური
 ადმინისტრაციული
 ეკოლოგიური
 ინფორმაციული

12. ორგანიზაციაში მენეჯერების მიერ შესასრულებელ საქმიანობებს არ მიეკუთვნება

 პროდუქციის დაპროექტება და კონსტრუირება

 მომუშავეთა მოტივირება
 მომუშავეთა განვითარების უზრუნველყოფა
 სამუშაოს ორგანიზება

13. ჰენრი მინცბერგის მიერ ჩამოყალიბებულ მენეჯერთა როლების მიხედვით,

მენეჯერი მეთაურის როლში გვევლინება, როგორც:

 ორგანიზაციის სიმბოლური მეთაური, რომელიც წარმოადგენს მას

ცერემონიალებზე და ღონისძიებებზე
 ორგანიზაციის ლიდერი, რომელიც ახდენს ორგანიზაციის წევრთა მოტივაციას
მიზნების მისაღწევად
 ორგანიზაციაში თავისი კომპეტენციის ფარგლებში მოლაპარაკებებზე
პასუხისმგებელი პირი
 ორგანიზაციაში ინოვაციების ინიციატორი

14. ჩამოთვლილთაგან რომელი მიეკუთვნება ა. ფაიოლის მიერ შემუშავებულ 5

მართვის ფუნქციებს:

 ანალიზი
 განკარგვა
 პროგნოზირება
 მოტივაცია

15. რომელ ორ იდეას ეფუძნება სიტუაციური თეორია

 ევოლუციურობას და ინდივიდუალიზმს
 სრულყოფას და უნიკალურობას
 უნივერსალურობას და ინდივიდუალიზმს
 უნივერსალურობას და უნიკალურობას

16. ადამიანებთან ურთიერთობის უნარებს განსაკუთრებით უნდა ფლობდნენ

 მმართველობითი დონის მენეჯერები

  ინსტიტუციონალური დონის მენეჯერები
 ტოპ მენეჯერები
 ტექნიკური დონის მენეჯერები

17. ორგანიზაციის განსაზღვრების სამ მომენტს მიეკუთვნება

 სოციალური წარმონაქმნი
 სოციალური პასუხისმგებლობა
 შემოსავლების მიღება
 ეფექტიანობა

18. მენეჯმენტის ჰუმანურ განვითარებას მიეკუთვნება

 ადმინისტრაციული პრინციპების სკოლა

 მეცნიერული მენეჯმენტის სკოლა
 სიტუაციური სკოლა
 მეცნიერული ბიჰევიორიზმის სკოლა

19. რომელი მიეკუთვნება მენეჯმენტის მიმართულებებს

 პრაქტიკული
 ზოგადი
 კლასიკური
 ანალიზური

20. ორგანიზაციაში მიზნების შესრულების ხარისხით განისაზღვრება

 პროდუქტიულობა
 რაციონალურობა
 ეფექტურობა
 ეფექტიანობა

21. გამოყოფენ მენეჯმენტის შემდეგ მიმართულებებს

 ჰუმანურ, ზოგადი, კლასიკური, თანამედროვე

 სიტუაციური, კლასიკური, რაოდენობრივი, ჰუმანური
 კლასიკური, ჰუმანური, რაოდენობრივი, თანამედროვე
 თანამედროვე, პრაქტიკული, ზოგადი, კლასიკური

22. განკარგულებითი ზემოქმედების მეთოდები მიეკუთვნება

 ადმინისტრაციულ მეთოდებს
 ფსიქოლოგიურ მეთოდებს
 სამართლებრივ მეთოდებს
  ორგანიზაციულ მეთოდებს

23. მენეჯმენტის კლასიკურ მიმართულებას მიეკუთვნება

 ადამიანური რესურსების სკოლა

 მეცნიერული ბიჰევიორიზმის სკოლა
 მეცნიერული მენეჯმენტის სკოლა
 სიტუაციური სკოლა

24. კონკრეტული ფუნქციური დავალებების შესრულებასთან დაკავშირებული

ტექნოლოგიების და მოწყობილობების გამოყენების მართვის უნარები არის:

 ტექნიკური უნარები
 კონცეპტუალური უნარები
 ადამიანებთან ურთიერთობის უნარები
 ორგანიზაციული უნარები

24. გამოყოფენ მენეჯმენტის შემდეგ მიმართულებებს:

 ჰუმანური, ზოგადი, კლასიკური, თანამედროვე

 სიტუაციური, კლასიკური, რაოდენობრივი, ჰუმანური
 კლასიკური, ჰუმანური, რაოდენობრივი, თანამედროვე
 თანამედროვე, პრაქტიკული, ზოგადი, კლასიკური

25. ორგანიზაციაში მენეჯერების მიერ შესრულებულ საქმიანობებს განსაკუთრებით

მიეკუთვნება

 მომუშავეთა განვითარების უზრუნველყოფა

 ფინანსური ანგარიშგების მომზადება
 ტექნოლოგიური უზრუნველყოფა
 საინჟინრო სამუშაოს განხორციელება

26. მენეჯმენტი არის – ორგანიზაციის მიზნების მიღწევა ეფექტურად და

რაციონალურად ორგანიზაციული რესურსების დაგეგმვის, ორგანიზაციის,
ლიდერობისა და კონტროლის საშუალებით

27. რომელი მიეკუთვნება ჰენრი მინცბერგის მენეჯერთა როლების სამ ჯგუფს

 ორატორი
 მოლაპარაკების მწარმოებელი
 ინფორმაციული
 დამაკავშირებელი
28. სპეციალურად შექმნილია სტრუქტურის მქონე სოციალური წარმონაქმნი,
რომლის საქმიანობა ექვემდებარება განსაზღვრულ მიზნებს არის:

 სოციალური პასუხისმგებლობა
 ლიდერობა
 მენეჯმენტი
 ორგანიზაცია

29. რომელი არ მიეკუთვნება ტექნოლოგიურად ორიენტირებული სამუშაო

ადგილისმეთოდებს

 მყიდველებთან ურთიერთობის მართვა

 აუტსორსინგი
 ღია ინოვაცია
 მოწოდების ჯაჭვის მართვა

30. მენეჯმენტის ჰუმანურ მიმართულებას არ მიეკუთვნება

 სისტემური სკოლა
 ადამიანური ურთიერთობების სკოლა
 ადამიანური რესურსების კონცეფციის სკოლა
 მეცნიერული ბიჰევიორიზმის სკოლა

31. რომელი მიეკუთვნება ორგანიზაციაში ა. ფაიოლის მიერ გამოყოფილ

საქმიანობების სახეებს:

 მმართველობითი, ტექნიკური, კომერციული, საფინანსო, უსაფრთხოების

სააღრიცხვო
 მმართველობითი, ანალიზური, კომერციული, საფინანსო, უსაფრთხოების
სააღრიცხვო
 მმართველობითი, ტექნიკური, მარკეტინგული, საფინანსო, უსაფრთხოების
სააღრიცხვო
 მმართველობითი, ტექნიკური, კომერციული, საფინანსო, უსაფრთხოების
აუდიტის

32. მენეჯმენტის კლასიკურ მიმართულებას მიეკუთნება

 ადამიანური რესურსების სკოლა

 მეცნიერული ბიჰევიორიზმის სკოლა
 მეცნიერული მენეჯმენტის სკოლა
 სიტუაციური სკოლა

33. მენეჯმენტის ჰუმანურ მიმართულებას არ მიეკუთვნება

  სისტემური სკოლა
 ადამიანური ურთიერთობების სკოლა
 ადამიანური რესურსების კონცეფციის სკოლა
 მეცნიერული ბიჰევიორიზმის სკოლა

34. მართვის როგორც მეცნიერების ევოლუციის პირველი ეტაპია:

 ჰუმანური მიმართულება
 კომპლექსური მიმართულება
 კლასიკური მიმართულება
 ტანამედროვე მიმართულება

35. მენეჯმენტის თანამედროვე მიმართულებებს მიეკუთვნება

 სიტუაციური სკოლა
 სისტემური სკოლა
 ხარისხის ტოტალური მართვა
 ადმინისტრაციული პრინციპების სკოლა

36. რომელი მიეკუთვნება ა. ფაიოლის მიერ შემუშავებულ 5 მართვის ფუნქციებს

დაგეგმვა, ორგანიზაცია, განკარგვა, კოორდინაცია, კონტროლი

37. ორგანიზაციის ადმინისტრაციაში დასაქმებულ პერსონალს არ მიეკუთვნება

 მუშები
 სპეციალისტები
 ხელმძღვანელები
 მომსახურეები

38. ხარისხის ტოტალური მართვა ეფუძნება შემდეგ პრინციპებს:

 უნივერსალური გადაწყვეტილება
 სინერგია
 ინდივიდუალური მიდგომა
 თანამშრომლების ჩართულობა

39. ორგანიზაციული ზემოქმედების მეთოდები მიეკუთვნება

 სამართლებრივ მეთოდებს
 სოციალურ მეთოდებს
 რეგულირებად მეთოდებს
 ადმინისტრაციულ მეთოდებს
40. ორგანიზაციის განსაზღვრების სამ მომენტს მიეკუთვნება

 სოც. პასუხისმგებლობა
 შემოსავლების მიღება
 სოც. წარმონაქმნი
 ეფექტიანობა

41. კონცეფტუალურ უნარებს განსაკუთრებით უნდა ფლობდეს

 უმაღლესი დონის მენეჯერები

 საშუალო დონის მეჯერები
 ხაზობრივი მენეჯერები
 ქვედა დონის მენეჯერები

42. უნიკალურობას და უნივერსალურობას ეფუძნება

 ღია ინოვაცია
 სისტემური თეორია
 ხარისხის კომპლექსური მართვა
 სიტუაციური თეორია

43. მენეჯმენტის რომელ მიმართულებასს უწოდებენ მენეჯმენტის მეცნიერების

მიმართულებას

 კლასიკურს
 რაოდენობრივს
 თანამედროვეს
 ზოგადს

44. ჰენრი მინბერგი მენეჯერთა როლებს ჰყოფს შემეგ სამ ჯგუფად

ინტერპერსონალური, ინფორმაციული, გადაწყვეტილების მიღებასთან

დაკავშირებული

45. მართვის როგორც მეცნიერების ევოლუციის პირველი ეტაპია

 კომპლექსური მიმართულება
 ჰუმანური მიმართულება
 თანამედროვე მიმართულება
 კლასიკური მიმართულება

46. რომელი თეორია ეფუძნება სინერგიის მიღწევას

  ტექნოლოგიური სამუშაო ადგილის თეორია
 სისტემური ეთორია
 სიტუაციური თეორია
 ხარისხის ტოტალური მართვა

47. რომელი არ შეესაბამება ორგანიზაციის განსაზღვრების სამ მომენტს:

 სპეციალურად შექმნილი სტრუქტურა

 სოციალური პასუხისმგებლობა
 ექვემდებარება მიზნებს
 სოციალური წარმონაქმნი

48. მენეჯერებს განსაკუთრებით უნდა ქონდეთ შემდეგი უნარები

 ტექნიკური
 ტექნოლოგიური
 საინჟინრო
 საფინანსო

3,4,5 თავები
1. ჩამოთვლილთაგან რომელი არ მიეკუთვნება ზოგადი გარემოს pestel ანალიზის
ფატორებს.
 სამართლებრივი
 გარემომცველი
 ორგანიზაციული
 ტექნოლოგიური

2. ჩამოთვლილთაგან რომელი არ მიეკუთვნება ახალ პირობებში დაგეგმვის

პრინციპებს
 სინერგია
 შედეგების ტაბლო
 ენერგიული მიზნები
 ანალიტიკური გუნდები

3. ტრანსნაციონალური კომპანიები არის

 პოლიცენტრული
  ეთნოცენტრული
 გეოცენტრული
 ყველა სწორია
4. როცა მენეჯერები გადაწყვეტილების მისაღებად ითვალისწინებენ პირად
ინტერესებს მაშინ ამბობენ, რომ მენეჯერები არიან ზნეობრივი განვითარების
 მეორე დონეზე
 მესამე დონეზე
 არც ერთი
 პირველ დონეზე

5.კომპანიის საქმიანობის დაგეგმვის ძირითად მომენტებს არ მიეკუთვნება

 როგორ უნდა იმოქმედოს

 რამდენი უნდა გააკეთოს
 სად იმყოფება
 საით უნდა იმოძრაოს

6. ჩამოთვლილთაგან რომელი მიეკუთვნება ანტიკრიზისული დაგეგმვის

ეტაპებს
 პრევენცია
 შემუშავება
 შესრულება
 კონტროლი
7. ადამიანური ქცევის სფეროებს მიეკუთვნება
 კულტურული ფასეულობების
 თავისუფალი არჩევნების
 კოლექტიური წესების
 მმართველობითი ნორმების
8. ჩამოთვლილთაგან რომელი მიეკუთვნება ეთიკურ ნორმატიულ
სტრატეგიებს
 უნივესალური
 თანამედროვე
 სამართლიანი
 მეცნიერული
9. ორგანიზაციები გადიან გლობალიზაციის პროცესში შემდეგ 4 ეტაპს:
 გლობალური,მულტიეროვნული,ტრანსნაციონალური,ეროვნული
 ლოკალური,საერთაშორისო,მულტიეროვნული,ტრანსნაციონალური
 გლობალური,მულტიეროვნული,საერთაშორისო,შიგა
 მულტიეროვნული,ტრანსნაციონალური,გლობალური,საერთაშორისო
10.ზოგად გარემოს pestel ანალიზში შედის შემდეგი ფაქტორები:

 პოლიტიკური, გარემომცველი, სამართლებრივი, სოციო–

კულტურული,ეკონომიკური, ტექნოლოგიური
 პოლიტიკური, გარემომცველი, სამართლებრივი, სოციო–კულტურული,
ეკონომიკური, მენეჯერული
 ფუნქციური, სამართლებრივი, სოციო–კულტურული, ეკონომიკური,
პოლიტიკური, გარემომცველი
 გარემომცველი, სოციო–კულტურული, სამართლებრივი, ეკონომიკური,
ორგანიზაციული, ტექნოლოგიური

11.ჩამოთვლილთაგან რომელ ეტაპს გადიან ორგანიზაციები გლობალიზაციის

პროცესში

 ერთობლივი
 ეროვნული
 ტრანსეროვნული
 არც ერთი

12 ადამიანური ქცევის სფეროებია :

 კოდიფიცირებული კანონების
 ეთიკის
 თავისუფალი არჩევანის
 ყველა სწორია

13 ახალ პირობებში დაგეგმვის პრინციპებია

 გუნდური მართვა, ენერგიული მიზნები, შედეგების ტაბლო

 ანალიტიკური გუნდები, ენერგიული მიზნები, მოგება
 ენერგიული მიზნები, შედეგების ტაბლო, ანალიტიკური გუნდები
 შედეგების ტაბლო, სტრატეგიული მიზნები, ანალიტიკური გუნები

14 ჩამოთვლილთაგან რომელ ეტაპს არ გადიან ორგანიზაციები გლობალიზაციის

პროცესში:

 შიგა
 გლობალური
 მულტიეროვნული
 ლოკალური

15 ჩამოთვლილთაგან რომელი მიეკუთვნება შიგა გარემოს:

  მომწოდებლები, კულტურა, მომუშავეები
 მენეჯმენტი, კონკურენტები, მომუშავეები
 მომუშავეები, მენეჯმენტი, კულტურა
 კულტურა, მომწოდებლები, მენეჯმენტი

16 რომელი არ მიეკუთვნება დაგეგმვის სახეს ტურბულენტურ გარემოში:

 სცენარების შემუშავება
 კრიზისული დაგეგმვა
 სიტუაციური დაგეგმვა
 სისტემური დაგეგმვა

17 ტრანსნაციონალური კომპანიები არის:

 გარეცენტრული
 ეთნოცენტრული
 ნეოცენტრული
 პარაცენტრული

18 როცა მენეჯერები გადაწყვეტილების მისაღებად ითვალისწინებენ

საზოგადოებრივ მოლოდინებს მაშინ ამბობენ, რომ მენეჯერები არიან ზნეობრივი
განვითარების

 მეორე დონეზე
 მესამე დონეზე
 არც ერთი
 პირველ დონეზე

19 ჩამოთვლილთაგან რომელი არ მიეკუთვნება ზოგადი გარემოს pestel ანალიზის

ფაქტორებს

 სამართლებრივი
 ტექნოლოგიური
 ორგანიზაციული
 გარემომცველი

20 კომპანიის საქმიანობის დაგეგმვისას ძირითად მომენტს წარმოადგენს იმის

გასაზღვრა, თუ

 როდის უნდა განახორციელოს

 ვისთან ერთად უნდა იმოქმედოს
 რამდენი უნდა გააკეთოს
 სად იმყოფება
21 ეთიკური ნორმატიული სტრატეგიები

უტილიტარული, ინდივიდუალური, მორალური, სამართლიანი, სათნოებაზე

დაფუძნებული, პრაქტიკული

22 ადამიანური ქცევი სფეროებია

 კოდიფიცირებული კანონების
 ეთიკის
 თავისუფალი არჩევანის
 ყველა სწორია

23 ახალ პირობებში დაგეგმვის პრინციპებია

 გუნდური მართვა, ენერგიული მიზნები, შედეგების ტაბლო

 ანალიტიკური გუნდები, ენერგიული მიზნები, მოგგება
 ენერგიული მიზნები, შედეგების ტაბლო, ანალიტიკური გუნდები
 შედეგების ტაბლო, სტრატეგიული მიზნები, ანალიტიკური გუნდები

24 ჩამოთვლილთაგან რომელ ეტაპს არ გადიან ორგანიზაციები გლობალიზაციის

პროცესში

 შიგა
 გლობალური
 მულტიეროვნული
 ლოკალური

25 რომელი არ მიეკუთვნება დაგეგმვის სახეს ტურბულენტურ გარემოში

 სცენარების შემუშავება
 კრიზისული დაგეგმვა
 სიტუაციური დაგეგმვა
 სისტემური დაგეგმვა

26 ტრანსნაციონალური კომპანიები არის

 გარეცენტრული
 ეთნოცენტრული
 ნეოცენტრული
 პარაცენტრული
27.კომპანიის საქმიანობის დაგეგმვის ძირითად მომენტს წარმოადგენს იმის
განსაზღვრა თუ

 როდის უნდა განახორციელოს

 ვისთან ერთად უნდა იმოქმედოს
 რამდენი უნდა გააკეთოს
 სად იმყოფება

28 ორგანიზაციები გადიან გლობალიზაციის პროცესში 4 ეტაპს:

 გლობალური, მულტიეროვნული, ტრანსნაციონალური, ეროვნული

 ლოკალური, საერთაშორისო, მულტიეროვნული, ტრანსნაციონალური
 გლობალური, მულტიეროვნული, საერთაშორისო, შიგა
 მულტიეროვნული, ტრანსნაციონალური, გლობალური, საერტაშორისო

29 PESTEL ანალიზის ფაქტორებია

პოლიტიკური, ეკონომიკური, სოციალური, ტექნოლოგიური, გარემომცველი,

სამართლებრივი

30 ჩამოთვლილთაგან რომელი არ მიეკუთვნება ახალ პირობებში დაგემვის

პრინციპებს

 სინერგია
 შედეგების ტაბლო
 ენერგიული მიზნები
 ანალიტიკური გუნდები

31 პესტელ ანალიზის ფაქტორებს არ მიეკუთვნება ––ორგანიზაციული

32 ცნობილია ანტიკრიზისული დაგგემვის შემდეგი ეტაპები

 მომზადება და პრევენცია
 პრევენცია და შემუშავება
 შემუშავება და შესრულება
 მომზადება და შესრულება

33 ჩამოთლილთაგან რომელი მიეკუთვნება ამოცანების გარემოს

 თანამშრომლები
 კულტურა
 მომწოდებლები
 მენეჯერები
34. ჩამოთვლილთაგან რომელი მიეკუთვნება ზოგადი გარემოს pestel ანალიზის
ფაქტორებს

 ორგანიზაციული
 ტექნიკური
 გარემომცველი
 მენეჯერული

35. რომელი არ მიეკუთვნება ადამიანური ქცევის სფეროებს

 კულტურული ფასეულობების
 ეთიკის
 კოდიფიცირებული კანონების
 თავისუფალი არჩევნების

36 გარე გარემოში გამოიყოფა:

 მენეჯერული გარემო და ზოგადი გარემო

 ზოგადი გარემო და ამოცანების გარემო
 ამოცანების გარემო და რესურსების გარემო
 სტრატეგიული ჯგუფების გარემო და ამოცანების გარემო

37 ახალ პირობებში დაგეგმვის პრინციპებს არ მიეკუთვნება:

 ენერგიული მიზნები
 გუნდური მართვა
 ანალიტიკური გუნდები
 შედეგების ტაბლო

38 რომელი არ მიეკუთვნება კომპანიის საქმიანობის დაგეგმვის ძირითად მომენტებს:

 ვისთან ერთად უნდა იმოქმედოს

 საით უნდა იმოძრაოს
 სად იმყოფება
 როგორ უნდა იმოქმედოს

39 ეთიკურ ნორმატიულ სტრატეგიებს მიეკუთვნება:

მორალური,ინდივიდუალური,პრაქტიკული – ანუ ყველა სწორია

40 როცა მენეჯმენტი, მართვის დროს ეყრდნობა საუკეთესო ქვეყნების გამოცდილებას
და პრაქტიკას, მაშინ ტრანსნაციონალური კომპანიები არის:

 გეოცენტრული
 პოლიცენტრული
 პარაცენტრული
 ეთნოცენტრული

41 ახალ პირობებში დაგეგმვის პრინციპებს არ მიეკუთვნება – სინერგია

42 რომელი მიეკუთვნება ეთიკურ ნორმატიულ სტრატეგიებს:

 უნიკალური
 უნივერსალური
 თანამედროვე
 უტილიტარული

43 ჩამოთვლილთაგან რომელი არ მიეკუთვნება დაგეგმვის სახეს ტურბულენტურ

გარემოში:

 სცენარების შემუშავება
 კომპლექსური დაგეგმვა
 სიტუაციური დაგეგმვა
 კრიზისული დაგეგმვა

44 დაგეგმვის ძირითადი მომენტია – როგორ უნდა იმოქმედოს

45 რომელი მიეკუთვნება ამოცანების გარემოს :

 მომწოდებლები
 მომხმარებლები
 კონკურენტები
 ყველა სწორია

46 მენეჯერები ითვლებიან ზნეობრივი განვითარების პირველ დონეზე, როცა :

 გადაწყვეტილების მიღებისას ითვალისწინებენ საზოგადოებრივ მოლოდინებს

 არც ერთი
 გადაწყვეტილების მიღებისას ითვალისწინებენ პირად ინტერესებს
 გადაწყვეტილების მიღებისას მოქმედებენ დამოუკიდებლად შინაგანი
ფასეულობით

47 დაგეგმვის რომელ სახეს იყენებენ ტურბულენტურ გარემოში

  საერთო დაგეგმვა
 სიტუაციური დაგეგმვა
 სისტემური დაგეგმვა
 კომპლექსური დაგეგმვა

48 ადამიანური ქცევის სფეროებს მიეკუთვნება – ეთიკის, თავისუფალი არჩევანის,

კოდიფიცირებული კანონების

49 ჩამოთვლილთაგან რომელი მიეკუთვნება ამოცანების გარემოს

 თანამშრომლები
 კულტურა
 მენეჯერები
 მომწოდებლები

50 ამოცანების გარემოა : მომწოდებლები, მომხმარებლები, კონკურენტები–ყველა

სწორია

51 ახალ პირობებში დაგეგმვის ერთ–ერთი ახალი მიდგომაა:

 უნივერსალური დაგეგმვა
 თანმიმდევრული დაგეგმვა
 სტანდარტიზაცია
 თანამშრომელთა ჩართულობა

52 ჩამოთვლილთაგან რომელ ეტაპს გადიან ორგანიზაციები გლობალიზაციის

პროცესში:

 ერთობლივი
 ტრანსეროვნული
 ეროვნული
 არც ერთი

53 რომელი მიეკუთვნება ანტიკრიზისული დაგეგმვის ეტაპებს:

 კონტროლი
 მომზადება
 შემუშავება
 შესრულება

54 რომელი მიეკუთვნება ზოგადი გარემოს pestel ანალიზის ფაქტორებს:

 მენეჯერული
 ორგანიზაციული
  ეკონომიკური
 საზოგადოებრივი

55 ეთიკურ ნორმატიულ სტრატეგიებს არ მიეკუთვნება

 თანამედროვე
 ყველა სწორია
 ქვეცნობიერი
 უნივერსალური

56 ახალ პირობებში დაგეგმვის ახალი მიდგომაა

 არც ერთი
 ორივე
 თანამშრომელთა ჩართულობა
 დაგეგმვის დეცენტრალიზაცია

57 რომელი არ მიეკუთვნება კომპანიის საქმიანობის დაგეგმვის ძირითად მომენტს:

 ვისთან ერთად უნდა იმოქმედოს

 საით უნდა იმოქმედოს
 სად იმყოფება
 როგორ უნდა იმოქმედოს

58 როცა მენეჯერები იმფოფებიან ზნეობრივი განვითარების მესამე დონეზე–

დამოუკიდებლად შინაგანი ფასეულობით მოქმედებენ

59 ტრანსნაციონალური კომპანიები იყოფა როგორც – პოლიცენტრულ,

ნეოცენტრულ,ეთნოცენტრულ

60 როცა მენეჯმენტი, მართვის დროს ეყრდნობა საკუთარი ქვეყნის გამოცდილებას

და პრაქტიკას, მაშინ ტრანსნაციონალური კომპანიები არის:

 პოლიცენტრული
 ნეოცენტრული
 ეთნოცენტრული
 გეოცენტრული

61 რომელი არ მიეკუთვნება ეთიკურ ნორმატიულ სტრატეგიებს

 სამართლიანი
 ინდივიდუალისტური
 თანამედროვე
 სათნოებაზე დაფუძნებული
62 მენეჯერები ითვლებიან ზნეობრივი განვიტარების მეორე დონეზე, როცა :

 არც ერთი
 დამოუკიდებლად შინაგანი ფასეულობებით
 საზოგადოებრივ მოლოდინებს
 ითვალისწინებენ პირად ინტერესებს

63 ამოცანების გარემოს მიეკუთვნება

 მომწოდებლები, თანამშრომლები, შრომის ბაზარი, კონკურენტები

 შრომის ბაზარი, მომხმარებლები, კულტურა, თანამშრომლები
 მომხმარებლები, მომწოდებლები, კონკურენტები, შრომის ბაზარი
 კონკურენტები, მენეჯმენტი, მომხმარებლები, მომწოდებლები

64 როცა მენეჯმენტი მართვის დროს ეყრდნობა მასპინძელი ქვეყნის გამოცდილებას

და პრაქტიკას, მაშინ ტრანსნაციონალური კომპანიები არის

 ეთნოცენტრული
 პარაცენტრული
 გეოცენტრული
 პოლიცენტრული

65 რომელი არ მიეკუთვნება ზოგადი გარემოს PESTEL ანალიზის ფაქტორებს

 პოლიტიკური
 სოციო–კულტურული
 მენეჯერული
 სამართლებრივი

1. რაში მდგომარეობს მიზნობრივი მართვის მნიშვნელობა დაგეგმვის პროცესში

მიზნობრივი მართვა დაგეგმვოს მეთოდია და განიხილავს მენეჯერებისა და

თანამშრომლების მიერ თითოეული განყოფილების პროექტის და
მომუშავეების მიზნების განსაზღვრას. იგი გამოიყენება ორგანიზაციის
მუშაობის შედეგების საბოლოო მონიტორინგისთვის. მოიცავს 4 ეტაპს.
მიზნობრივი მართვის მოდელის სწორ გამოყენებას ორგანიზაციისთვის
მოაქვს სარგებელი: აძლიერებს მენეჯერებისა და მომუშავეების ფოკუსირებას
მოქმედებებზე, რომლებიც მიზნების მიღწევას უზრუნველყოფს, აუმჯობესებს
სამუშაოს შედეგებს კომპანიის ყველა დონეზე, მომუშავეების მოტივაციას
 აუმჯობესებს და უზრუნველყოფს ქვეგანყოფილებებისა და ცალკეული
მომუშავეების მიზნების შესაბამისობას კომპანიის მიზნებთან

2. რა ადგილი უკავია პირამიდული მართვის მიდგომას ტრანსნაციონალური

კომპანიების მენეჯმენტში

პირამიდული მართვს მიდგომის საშუალებით კომპანიას შეუძლია სიღარიბე

და სხვა სოციალური პრობლემები შეამციროს. ერთდროულად მიიღოს
მააღალი მოგებამსოფლიოში უღარიბეს მოსახლეობაზე თავისი პროდუქტის
მიხედვით.
პირამიდის დაფუძნება ეს ტერმინი უკავშირდება 4 მილიარდზე მეტ ადამიანს,
რომლებიც პირამიდის ყველაზე დაბალ დონეზე არიან მიაკუთვნებენ
ადამიანებს ერთ სულ მოსახლეზე შემოსავლის მიხედვით.

3. რა უწყობს ხელს სტრატეგიის სწორ რეალიზაციას

4. რა როლი აკისრია ეროვნულ კულტურულ ფასეულობებს და როგორ მართავენ

მას საერტაშორისო მენეჯმენტში

5. რა როლი აკისრია ეროვნულ კულტურულ ფასეულობებს და როგორ მართავენ

მას საერთაშირისო მენეჯმენტში

6. სტრატეგიული მენეჯმენტის პროცესის მოკლე დახასიათება

7. რა გზებს მიმართავენ კომპანიები განუსაზღვრელობის პირობებში