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中文科模擬卷 1
日期: 時限: 分鐘
看 是 我 年級 學校
早 了 自己 書包 每天
小學生 去 說 老師 上學
1. 我 早上七時起床。
2. 來到學校,會見到 和同學。
3. 今天是星期天,不用 。
4. 今天開始我就是小學一 學生了。
5. 早上見到老師要說 安。
6. 爸爸正在 電視。
7. 媽媽給我 故事。
8. 裏有佷多課室。
9. 的事要自己做。
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(2) 排句成段(9 分)(把下列句子排列成段,並把數字順序寫在方格內。)
例題:
2 天氣變得溫暖。
3 和暖的天氣讓百花盛放,
1 春天到了,
4 吸引了蜜蜂前來採蜜。
第一題(3 分,全對才給分。)
上課了,
放在桌子上,
老師叫我們拿出課本,
然後開始上課。
第二題(3 分,全對才給分。)
爸媽帶我去登高,
風景真美麗。
郊外有花又有樹,
重陽節,
第三題(3 分,全對才給分。)
今天的月亮不是圓圓的,
月亮出來了,
好像一隻小船。
而是彎彎的,
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(3) 重組句子(9 分,每句 3 分。)
1. 片片/天空中/白雲/有/。
2. 講/晚上/爸爸/故事/給我/,/。
3. 故事/可愛/裏/的/小弟弟/真/。
, 。 ?
選出正確的標點符號,填在第一至三題的括號內,不用加標點的填上。
例:今天是不是()星期四(?)
1. 小狗在草地上( )走來走去( )
2. 今天是不是( )星期四( )
選出正確的標點符號,填在第四至五題的適當位置上。
4. 我 們 說 話 要 有 禮 貌
5. 我 的 書 本 在 書 包 裏 你 可 以 幫 我 拿 出
來 嗎
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(5) 改寫句子 (9 分,每題 3 分。)
1. 例句:鳥兒飛。
改寫:鳥兒在天上飛。
原句:魚兒游。
改寫:
2. 例句:月餅真好吃。
改寫:月餅又香又甜真好吃。
原句:月亮真好看。
改寫:
3. 例句:我自己刷牙。我自己洗臉。
改寫:我自己刷牙和洗臉。
原句:我自己起牀。我自己穿衣服。
改寫:
例 同學上課。(快樂地)
同學快樂地上課。
1. 風景真美。(秋天的)
2. 媽媽做蛋糕。
(好吃的)
3. 小河裏有魚兒。
(清清的)(五尾)
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(7) 部首拼字:選取適當的部首,填在方格內,合併成適當的詞語。
部首:手、木、言、人
例:抄寫
詞 語 學 校
打 球 我 們
相 信 好 像
森 林 操 場
說 話 談 天
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(8) 閱讀理解(24 分)
換季
冬天快到了,天氣開始轉冷,媽媽給我準備冬季的衣
服。昨天,媽媽拿了我去年穿過的冬衣出來,發覺我長大了
不少,這些舊衣服都不合身了。所以爸爸和媽媽今天帶我到
百貨公司,買了幾套新衣服給我。
我高興極了,一回到家,便跑進房間裏試穿新衣服。
啊!我的新毛衣真暖和,新外套也很好看。這時,弟弟
一邊跑過來一邊說:「我也要穿新衣服。」大家一看他的怪
模樣,都大笑起來,原來他穿上了我的新裙子呢!
從文中找出適當的詞語,填在下列句子的橫線上,使句子的意思完整。
1. 昨天是星期一, 是星期二。(2 分)
2. 我最喜歡聽爸爸 故事。(2 分)
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選擇題:把正確答案前的圓圈塗黑塗滿。
3. 為甚麼爸爸和媽媽帶「我」買新衣服?(2 分)
○A.因為「我」的衣服要給弟弟穿。
○B.因為「我」的衣服變舊了。
○C.因為「我」想買新衣服。
○D.因為「我」的舊衣服不合身了。
4. 「我」到哪裏買新衣服?(2 分)
5. 「我」沒有買下列哪一種衣服?(2 分)
6. 為甚麼大家看到弟弟都笑起來?(2 分)
○A.因為弟弟一邊跑一邊叫。 ○B.因為弟弟也想穿新衣服。
○C.因為弟弟穿上了裙子。 ○D.因為弟弟的樣子長得很怪。
7. 根據文章內容,
「我」的家共有多少個人?(2 分)
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介紹姓氏
今天,爸爸的同事們帶着自己的孩子,到我家來探望爸爸。
大人們在客廳裏聊天,媽媽叫我帶小朋友們到我的房間裏玩。
我們不認識對方,不知要說甚麼才好。於是,我先來自我
介紹,說:「我姓馬,河馬的馬,不過我的嘴巴沒有河馬那麼
大。」大家聽了我的介紹,都笑了起來,開始主動介紹自己。
長頭髮的女孩說:「我姓白,白雪的白。我最喜歡白雪公
主。」
胖胖的男孩說:「我姓雷,打雷的雷。我不怕打雷。」
長得最高的女孩說:
「我姓呂,雙口呂,但我只有一個口。」
就這樣,我們很快成了好朋友。
從文中找出適當的詞語,填在下列句子的橫線上,使句子的意思完整。
1. 大象的鼻子很 。(2 分)
2. 我在興趣班裏認識了幾個新 。(2 分)
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選擇題:把正確答案前的圓圈塗黑塗滿。
3. 文中共有多少個小朋友?(2 分)
4. 為甚麼「我們」很快成為了好朋友?(2 分)
○A.因為「我們」都喜歡玩介紹姓氏遊戲。
○B.因為「我們」認識了對方的姓氏。
○C.因為「我們」的爸爸是同事。
○D.因為「我們」都有相同的姓氏。
5. 根據文章內容,按事情發生的先後次序排列下列各項。(2 分)
(請把英文字母填在括號內)
A.小朋友們介紹自己的姓氏。
B.小朋友們來到「我」家。
C.「我們」成為好朋友。
D.「我」跟小朋友們介紹自己的姓氏。
( ) ( ) ( ) ( )
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