Professional Documents
Culture Documents
gada maijs
Sirsnīgi sveicam
maija jubilārus!
Kur ir tā laimīgā zeme? Tā vieta, pēc to aizskalo jūras viļņi. Un neko tur ne- jau pavisam savādāka. Un varbūt tā
kuras ilgoties un tiekties, kurā patver- var padarīt... vienmēr paliek tikai un vienīgi iztēlē –
ties no ikdienas problēmām, rūpēm un Ir kaut kas, ko nevar ietekmēt, iz- kā sapnis, pēc kura tiekties, bet nekad
raizēm, lai sajustos brīvs no visa. mainīt. Kaut kas, kas nepakļaujas līdz galam neaizsniegties? Kā varavīk-
Vēlme pēc pilnības un nebeidza- mūsu iegribām un vēlmēm. Un kas sne, kas tikai izskatās īsta, bet, kad to
mas laimes ir ikvienā no mums ierak- ir tas spēks, kas virza mūsu dzīves? mēģina satvert, tā izslīd starp pirkstu
stīta... Vēl tikai nedaudz jāpagaida, Kāpēc tās ir tik dažādas? Kāpēc vien- galiem...
un tad būs... Tikai jāpagaida, jāpacie- laicīgi var būt vienam prieks un citam Vai vispār kaut kas ir līdz galam
šas... Bet... gribas uzreiz! bēdas? Kāpēc vienam nasta smagāka, īsts? Ja itin visam ir divas puses, tad
Un vai nav tā, ka vienmēr kaut kā citam vieglāka? kura no tām ir tā īstā un kura nē? Ja pa-
pietrūkst? Kaut nedaudz, bet tomēr... Nav vienādu dienu, notikumu, cil- tiesība ir viena, tad kāpēc tā tomēr ir
Gribas visu, bet bieži vien gadās neda- vēku, itin viss ir atšķirīgs un mainīgs. katram sava, pat ja kļūdaina?
būt neko. Un pat, ja dabūt, tomēr pēc Un katrs mēs esam atkarīgi no dau- Kur ir tā laimīgā zeme, kuru meklē,
laika izrādās, ka varētu būt vairāk, la- dziem un dažādiem apstākļiem. No bet nekad līdz galam nesameklē? Un
bāk, perfektāk, lieliskāk... Tieksme pēc daudziem un dažādiem cēloņiem, se- pat, ja sameklē, tad ar to nepietiek...
pilnības, kurā tomēr vienmēr var atrast kām... Un katrs izdzīvo savu unikālu, Bet varbūt neko nav jāmeklē? Var-
kaut kādas nepilnības. Atrast kādu, ar neatkārtojamu dzīves stāstu. būt tā ir tieši te, tagad, tepat? Ja vien
ko kopā būt laimīgam, un pēc kāda lai- Kur ir tā laimīgā zeme? Vai maz pietiek ar to, kas ir...
ka tajā vilties. Sīki un smalki kaut ko tāda ir? Vai nav tā, ka arī viņa – laimīgā
saplānot, un pēkšņi vienā mirklī tas var zeme – nemitīgi mainās un nav pastā- Mareks Liepa
sabrukt kā smilšu pils jūras krastā, kad vīga? Vienu brīdi iedomāta tāda, citu
2022. gada maijs
Madlienas vidusskolai – 50
Mēs lepojamies
(3. turpinājums)
mīlestību uz rokdarbiem pamatskolas
meitenēm. Kopā ar skolu ir bijuši prie-
cīgi, jautri, skumji un pārmaiņu brīži. Ir
piedzīvota varas maiņa kā skolniecei.
Tas bija ļoti emocionāli un patriotiski,
kad no sarkanā kaklauta gludināšanas
un siešanas varēja atteikties un formas
nomainīt uz ērtāku apģērbu.
Madlienas vidusskolā darbā mani
pieņēma jaunā direktore Inga Šrādere,
bet pedagoģisko rūdījumu deva direk-
tore Alda Karaseva. Šajos gados skola
ir kļuvusi modernāka, gaišāka un mā-
jīgāka, ir piedzīvojusi daudzus remon-
tus, mazākus un lielākus, kad vajadzē-
ja visu sakārtot pēc skolotāju istabas
degšanas un pēc vēja norautā jumta.
Skolas garderobes, mācību kabineti ie-
guvuši jaunu izskatu. Skolas tradīcijas
ir noturīgas, visemocionālākais un dar-
Madlienas vidusskola jau no zie- cās Madlienas vidusskolā – Linda jau bietilpīgākais ir gatavošanās Ziemas-
mas baltuma pošas un gatavojas sa- ir skolas absolvente, bet Pēteris – 8. svētku pasākumam, bet, redzot prieku
vai skaistajai jubilejai. Kas ir skolas klases skolnieks. Par Madlienas vidus- un laimi bērnu acīs, sirds ielīksmojas.
dvēsele un labie gariņi? Tie ir skolotā- skolu skolotājai savs stāsts: „Esmu Protams, arī skolotāju sporta dienas,
ji, kuru mūžs veltīts bērniem un viņu dzimusi, augusi un joprojām dzīvoju kopīgas ekskursijas ir neatņemama
mīlestībai. Būt par skolotāju – tā ir mi- Madlienas pagasta Vērenē. Mācījos skolas sastāvdaļa.
sija, aicinājums. Skaista profesija, ja Madlienas vidusskolā un tagad arī tajā Novēlu skolai radošus, zinātkārus,
darbs sagādā prieku, ja redzam savus strādāju, prom biju tikai īsu laiku, lai enerģiskus skolēnus, skolotājus, kas
audzēkņus augam un veidojamies, ja pakāptos augstāk zināšanās un savas spēj tikt līdzi pārmaiņām, ņemt un
kopā varam mācīties, pasmaidīt un at- gudrības, prasmes varētu nodot tālāk – sniegt pašu labāko un dzīvei vajadzī-
pūsties. Šoreiz stāsts par skolotājiem, gan mazajiem sākumskolēniem, mācot gāko. Lai skolā ikdienā valda prieks,
kuri Madlienas vidusskolai veltījuši 20 burtu un skaitļu gudrības, gan mācītu
un vairāk gadu.
Skolotāja Ilze Smilškalne ir savējā,
kura šai pusē uzaugusi, mācījusies,
savijusi ģimenes ligzdu un Madlienas
vidusskolā nostrādājusi 23 gadus.
Darba gaitas uzsāka 1999. gadā kā
sākumskolas skolotāja, taču tuvāka
bija mājturība, tāpēc daudzus gadus
māca šo priekšmetu, kurš nu pārdē-
vēts par dizainu un tehnoloģijām. Se-
šus gadus I. Smilškalne piedalījās pro-
jektā „Karjeras atbalsts vispārējās un
profesionālās izglītības iestādēs” kā
pedagogs karjeras konsultants. Liels
izaicinājums bija 2014. gadā kļūt par
audzinātāju 7. klasei un 2020. gadā
jauniešus palaist dzīvē kā vidusskolas
absolventus. Ar šo klasi I. Smilškalne
aizsāka jauku tradīciju – kopt Vērenes
kapus, īpaši tās kopiņas, kurām vairs
nav piederīgo. Skolotājas bērni arī mā-
2022. gada maijs
Aprīlis bibliotēkā
Aprīlī bibliotēkā norisinājās lasīša-
nas veicināšanas programmas „Bērnu,
jauniešu un vecāku žūrija” noslēguma
pasākums. Bibliotēkā viesojās „Pīpe-
nītes” grupas bērni, kas kopā ar audzi-
nātājām ir izlasījuši visas sava vecuma
grupai atbilstošās grāmatas. Ar lielu
interesi bērni vēlējās noskaidrot, kura
grāmata uzvarēja un vai tā bija tieši
viņu mīļākā grāmata.
Bibliotēkā bērni pildīja trīs uzdevu-
mus par izlasītajām grāmatām un kopā
noskatījās animācijas filmu „Ruksīša
ceļojums”. Par piedalīšanos viņi saņē-
ma Bērnu žūrijas balviņas – piezīmju
blociņu, kā arī atzinības rakstu par pie-
dalīšanos. Pasākuma beigās bērnus
gaidīja īpašs salds pārsteigums.
Tika apbalvota arī labākā lasītāja
Sāra Salgrāve-Zakovska, kura ieguva
Bērnu žūrijas balviņu, pateicības raks-
tu, dzejoļu grāmatu un saldu pārstei-
gumu. Paldies visiem, kas piedalījās!
Aicinām sekot līdzi informācijai un pie-
dalīties arī šogad.
Pēc vairākkārtēja lasītāju lūguma ir
veiktas izmaiņas bibliotēkas darba lai-
kā – no 2022. gada 6. maija piektdie-
nās atvērta no 9.00 līdz 17.00.
Bibliotekāre Laura Jefimova
prāt iesaistās makulatūras vākšanā, vietu ieguva „Pīpenītes” grupa ar 6486 teriju vākšanas konkursā. Rezultāti val-
lai aizsargātu Latvijas zaļos mežus, lai kg, 2. vietā ierindojās „Pienenītes” stī gan nav vēl apkopoti, bet pagaidām
papīri tiktu pārstrādāti, nevis nonāktu grupa ar 5077 kg un 3. vietā „Saules- mēs atrodamies 6. vietā ar 505 kg izlie-
atkritumu poligonā, lai nepiesārņotu puķe” – 2148 kg. Čaklākie makulatūras toto bateriju. Par uzvaru cīnījās „Pīpe-
gaisu ar CO2, sadedzinot papīrus. Pār- vācēji bija Olivers Niks Mačs – 2448 nītes” un „Vizbulītes” grupas. Šoreiz
strādei nogādātais papīrs un kartons kg, Jānis Pētersons – 2204 kg, Karolīna uzvarēja „Pīpenīte” 162,4 kg bateriju.
pārtaps jaunos papīra izstrādājumos, Dilāne – 1380 kg, Klāvs Valners – 811 Kā aktīvākos varu minēt Rihardu un
un daļa atgriezīsies pie bērniem jaunā kg, Kristers Štāls – 799 kg, Gita un Dita Gustavu Ozolus – 125,4 kg, Esteri Lie-
veidolā kā zīmēšanas papīrs. Tādējādi Pokratnieces – 610 kg, Kerija Putniņa pu – 48,0 kg, Māru Līgu Studeri – 39,0
bērni savām acīm redzēs makulatūras 604 kg, Madara Sīpola 418 kg, Estere kg un Dārtu Lindi – 23,1 kg.
pārstrādes procesa rezultātus. Liepa – 414 kg. Paldies visiem un ik- Paldies visiem bērniem, vecākiem,
Visaktīvākās grupas makulatūras vienam, kas atbalstīja un juta līdz. Ti- vecvecākiem, darbiniekiem, Madlie-
vākšanā bija „Pīpenīte” un „Pienenī- kai kopā mēs varējām sasniegt tādu nas, Taurupes un Ķeipenes pagastu
te”. Vecāki azartiski sekoja līdz rezul- rezultātu. Katrs makulatūras kilograms iedzīvotājiem, sniedzot nozīmīgu ie-
tātu tabulai un piegādāja arvien vēl tika nosvērts, precīzi pierakstīts un guldījumu atkritumu šķirošanā un pie-
un vēl saiņus ar makulatūru. Ik nedē- sakrauts šķūni. Par to parūpējās Agris nesumu tīrākai videi!
ļu daži desmiti kilogramu šķīra pirmo Ketlers. Paldies arī viņam.
vietu no otrās. Apkopojot rezultātus, 1. Lieliski sasniegumi mums ir arī ba- PII vadītāja Ingrīda Mārtiņa
pieciešams spēks, lai varētu aktīvi kus- gais apbalvošanas brīdis. Olimpiskās trešās klases skolēniem. Sporta sko-
tināt izpletni ar bumbiņām, savukārt dienas dalībnieki saņēma Olimpiskās lotāja Rita Pučekaite bērnus sagaidī-
stafetē „Krāsainās cepurītes” bērniem dienas sertifikātu un vēlējumu būt ku- ja sporta zālē. Pirms dažādu stafešu
bija jāpārvietojas pāri barjerām un jā- stīgiem un aktīviem arī turpmāk! Kopī- veikšanas, kuras sagatavoja 3. klases
samaina krāsainā cepurīte uz konusa, gā darbošanās radīja bērniem prieku bērni, visi kopīgi laukumā pie skolas
aktivitātē „Zirneklītis” bērniem tas bija un pozitīvas emocijas. Arī dabas māte izvingroja Olimpiskās dienas vingro-
jāpielipina pie futbola vārtiem, savas mūs palutināja ar jauku, saulainu lai- jumu kompleksu. Kopā ar bērnudārza
sadarbības prasmes varēja parādīt ak- ku, tikai vējš purināja matus un gribēja bērniem vingroja 3., 4. un 5. klases
tivitātē „Kauliņš pie kauliņa”, kur bija līdzdarboties sportiskajās aktivitātēs! bērni. Sportiskā pasākuma noslēgumā
jāsaliek skeletiņš no daudziem kauli- Noslēdzoties Olimpiskajam mēne- „Iepazīstam skolu” katrs bērns tika pie
ņiem, veiklību varēja parādīt stafetē sim, 22. aprīlī „Saulespuķes” grupas krāsaina balona un saldumiņa. Bēr-
„Samaini vietām”, pārliekot bumbiņas bērni, skolotājas un skolotājas palīgs niem ļoti patika šis pasākums.
no vieniem konusiņiem uz otriem. Tā devās uz skolas sporta zāli, kur nori-
laiks pagāja nemanot un pienāca svinī- sinājās sportiskās aktivitātes kopā ar PII sporta skolotāja Aelita Lazdiņa
tne. Man ļoti patīk mācīties Madlienas lai gan vēl pat visas neesmu redzējusi.
vidusskolā! Sāra Salgrāve-Zakovska, 3.kl.
Ksenija Puriņa, 3.kl.
Manai mīļajai skoliņai jau 50 gadi, Mana skola ir Madlienas vidussko-
bet tā izskatās kā jauna. Baltām sie- la. Es esmu priecīga, ka varu mācīties
nām, daudziem logiem, simtiem grā- šajās skolā. Šeit ir mani draugi. Man
matu, jauku skolotāju un klasesbied- patīk, ka skolai visapkārt ir daba. Man
riem. Tā ir un būs mana mīļākā skola! patīk parks, pa kuru var pastaigāties,
Egija Liepiņa, 3.kl. un spēļu laukumiņš, kurā rotaļāties.
Jolanta Folkmane, 3.kl.
Manā skolā ir ļoti jauki. Tur māca
daudz dažādu interesantu lietu un ir Mana skola ir Madlienas vidussko-
mīļi skolotāji. Skolā ir lielas un krāsai- la. Te es esmu iemācījies rakstīt, rei-
nas telpas. Mana skola ir ļoti skaista. zināt. Te ir daudz pulciņu, piemēram,
Lelde Līdaka, 3.kl. sporta pulciņš, kas man ļoti vajadzīgs.
Klasēs ir viss nepieciešamais mācī-
Man ļoti patīk būt manā skolā, jo tur bām, datori. Šeit ir jaukas skolotājas
draugi un jauki skolotāji. Skola ir ļoti un daudz bērnu.
skaista. Mūsu skolas telpas ir lieliskas, Andrejs Krūmiņš, 3.kl.
K.Kažociņa Madlienas
mūzikas un mākslas skola
23., 25., 26., 30., maijā un 1.jūnijā
no pl. 13.00- 18.00
rīko audzēkņu uzņemšanu
Mākslas nodaļā
(Līdzi jāpaņem 3 zīmējumi – mājas darbi)
Mūzikas nodaļā
Profesionālās ievirzes izglītības programmās:
Klavierspēle (4 vietas) un vijoles spēle (2 vietas) - mācību ilgums 8 gadi.
Pūšaminstrumenti – flauta (2 vietas), saksofons (4 vietas) un sitaminstrumenti (4 vietas) – mācību ilgums 6 gadi.
Interešu izglītības programmā „Mazā mūzikas skoliņa” uz grupas nodarbībām uzņem bērnus līdz skolas vecumam vai
jaunāko klašu skolēnus.
Bērni, skolēni un pieaugušie var apgūt kāda instrumenta spēli (klavierspēli, vijoles, flautas, saksofona, klarnetes, ģitā-
ras vai sitaminstrumentu spēli) individuālajās stundās.
Lai iestātos skolā, bērniem jāierodas ar vecākiem vai aizbildņiem, līdzi ņemot dzimšanas apliecību, vai pieaugušajiem
– pasi. Iestājoties skolā, būs jāaizpilda iesnieguma veidlapa, jānoslēdz Izglītošanas līgums un jāiesniedz ģimenes ārsta
izziņa.