A medida que Durkheim La naturaleza acumulada de Dos características de la ciencia

Las estadísticas profundizó en el examen de Por su naturaleza, la las estadísticas presentan un permiten manejar el problema de la
Una equivocación en una encuesta o un también proporcionan los registros disponibles, los mayor parte de las problema
Mayor ventaja del análisis de validez en el análisis de estadísticas
experimento, se verá obligado a repetir los datos principales esquemas de diferencias se estadísticas son Siempre es posible que
contenidos sea su economía tanto de previas: el razonamiento lógico y la
todo el proyecto, con sus costos para una investigación le hicieron más acumuladas: describen pautas de conducta de nivel
tiempo como de dinero repetición La repetición es una
concomitantes de tiempo y dinero imita social científica evidentestigación social grupo. grupa! no reflejen esquemas
No se requiere de muchos asistentes solución general para los problemas
al examen de las comunicaciones científica correspondientes en el nivel
de investigación ni de equipo especial de validez en la investigación social
conservadas individual

Ofrecen un contexto
histórico o conceptual
La segunda etapa del análisis es dentro del cual situar
buscar en los datos todos los casos su investigación El análisis de las estadísticas previas
que contradicen la hipótesis inicial. originales depende en buena medida de la
calidad de las propias estadísticas:
¿son información adecuada de lo
que afirman? Puede ser un problema
Con frecuencia uno puede o serio, porque las prestigiadas tablas
No todos los análisis de contenidos Análisis de estadísticas
debe emprender una de las estadísticas gubernamentales
terminan en un conteo, pues a veces
investigación social a veces son muy imprecisas
es mejor una evaluación cualitativa
Su primera defensa contra los
de los materiales científica basada en
problemas de la confiabilidad
estadísticas oficiales o
en el análisis de los datos
semioficiales. Esto difiere
previos es la conciencia: estar
del análisis secundariocas
al tanto de la posibilidad del
Todos los métodos de investigación, la
problema
conceptuación y la Operacionalización
comprenden la interacción de las cuestiones
teóricas y las observaciones empíricas La investigación histórica comparativa se
Investigación no obstructiva La investigación histórica comparativa, un considera a menudo una técnica más
método que difiere sustancialmente de los cualitativa que cuantitativa, pero no tiene que
que ya estudiamos, aunque coincide en ser así por fuerza. Los analistas históricos
parte con la investigación de campo el emplean a veces datos de series temporales
En el análisis de contenidos, la Análisis de contenidos
análisis de contenidos y el análisis de para comprobar el cambio de las
codificación comprende la lógica de
estadísticas. Comprende el uso de métodos condiciones, como los datos demográficos,
la conceptuación y la
Seguir el desarrollo de las históricos por parte de sociólogos, los índices de delincuencia, desempleo,
Operacionalización
formas sociales y comparar politólogos y otros científicos sociales mortalidad infantil, etc. Sin embargo, por lo
estos procesos en varias regular el análisis de estos datos es
culturas complicado.
El análisis de contenido es en esencia una
operación de codificación. Las
comunicaciones orales, escritas o de otro tipo Estudiar la vida social A menudo los documentos
Fuentes personales se encuentran
se codifican o clasifican de acuerdo con algún oficiales proporcionan los datos
los registros públicos, que también
marco conceptual necesarios para el análisis
revelan la historia familiar. Los
periódicos son especialmente ricos
Análisis histórico en pruebas de los aspectos
Examinan una clase comparativo educativos, legales y recreativos de
de productos Con frecuencia, la investigación
Entre los objetos susceptibles de estudio se cuentan la vida familiar
sociales, por lo histórica comparativa está delineada
libros, revistas, poemas, periódicos, canciones,
regular documentos por un paradigma teórico
cuadros, discursos, cartas, leyes y constituciones, así
como cualesquiera de sus componentes o colecciones escritos

En general, las
organizaciones se
Quien practica la investigación histórica No se puede confiar en la exactitud
documentan solas, así que si
comparativa debe encontrar esquemas entre de los registros (oficiales y
usted estudia el desarrollo de
los voluminosos detalles que describen la Como la investigación de extraoficiales, primarios o
Aprender sobre la conducta alguna institución,
materia de estudio. A menudo estos este tipo representa un secundarios). Su defensa radica en
Se aplican a prácticamente humana observando lo que documentos oficiales:
esquemas adoptan la forma de lo que Weber método cualitativo, no hay la repetición y, en el caso de la
cualquier forma de comunicación la gente deja sin advertirlo estatutos, declaraciones de
llamaba tipos ideales: modelos conceptuales una lista de pasos fáciles investigación histórica, en la
principios, discursos de los
compuestos por las características esenciales para seguir en el análisis corroboración. Si varias fuentes
líderes, etc
de los fenómenos sociales de datos históricos apuntan al mismo grupo de “hechos”,
es razonable sentirse más confiado.