Latihan Kemahiran Peta 2017

Set peta 1 (Peta 2011)

1 a) Berikan rujukan grid Bukit Pan Pari yang terdapat di bahagian timur laut peta.

……………………………………………………………………………………. [ 1 markah]

b) Berikan ketinggian bukit tersebut.

……………………………………………………………………………………. [ 1 markah]

2 Nyatakan bearing tempat-tempat berikut :

a) Gereja di RG 074861 ke Kuil di RG 087872

……………………………………………………………………………….. [ 2 markah]

b) Tokong di RG 073884 ke kuil RG 079877

……………………………………………………………………………….. [ 2 markah]

c) Sekolah di Kampong Kemboja (RG 101891) dari simpang jalan Kg Mengkudu (RG 132857)

……………………………………………………………………………….. [ 2 markah]

3 Ukur panjang titik-titik berikut:

a) Jarak lurus jalan raya keretapi dari RG 073900 ke RG 083850.

………………………………………………………………………………… [ 2 markah]

b) Jalan lebuh raya berkembar dari RG 105900 ke 150861

………………………………………………………………………………… [ 2 markah]

4 Berapakah keluasan kawasan sawah padi yang terdapat di bahagian barat peta?

……………………………………………………………………………………… [ 3 markah]

1 ZhazliaZkifli, SMKSB, Hulu Terengganu.

 Latihan Kemahiran Peta 2017

89

88
14 15

5 Berikan tiga ciri fizikal yang terdapat dalam petak grid di atas.

i) …………………………………………………………………………………….

ii) …………………………………………………………………………………….

iii) …………………………………………………………………………………… [ 3 markah ]

6 Berikan tiga ciri budaya yang terdapat dalam peta.

i) …………………………………………………………………………………….

ii) ……………………………………………………………………………………

iii) ………………………………………………………………………………….. [ 3 markah ]

7 Namakan dua tanaman kontan yang diusahakan oleh penduduk dalam peta.

i) …………………………………………………………………………………..

ii) ………………………………………………………………………………….. [ 2 markah]

8 Nyatakan pola petempatan bagi tempat-tempat berikut.

i) Kg Jati (0684) :………………………………………………………..

ii) Taman Orkid (0786) : ………………………………………………………… [ 2 markah]

9 Berikan tiga kepentingan Hutan Rizab Bukit Kayu yang terdapat di bahagian timur laut peta kepada
alam sekitar.

i) …………………………………………………………………………………………..

ii) ………………………………………………………………………………………….

iii) ...…………………………………………………………………………………………
[ 3 markah]

2 ZhazliaZkifli, SMKSB, Hulu Terengganu.

 Latihan Kemahiran Peta 2017

10 Berikan rujukan grid 4 angka bagi kawasan berikut.

i) Getah : ………………………………………………………………

ii) Kawasan tanah tinggi : ………………………………………………………………

[ 2 markah]

11 Berikan fungsi Bandar Parit Rafflesia

i) ………………………………………………………………………………

ii) ………………………………………………………………………………

iii) ……………………………………………………………………………… [ 3 markah ]

12 Apakah kesan kepada alam sekitar sekiranya kawasan di timur laut peta dibangunkan sebagai kawasan
pertanian?

……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………
[ 3 markah ]

13 Apakah kepentingan Bandar Parit Rafflesia kepada penduduk kawasan sekitarnya

i) ………………………………………………………………………………

ii) ………………………………………………………………………………

iii) ………………………………………………………………………………

iv) ……………………………………………………………………………… [ 4 markah ]

14 Mengapakah kawasan di timur laut peta tidak berpenduduk?

i) ………………………………………………………………………………

ii) ………………………………………………………………………………

iii) ……………………………………………………………………………… [ 3 markah ]

3 ZhazliaZkifli, SMKSB, Hulu Terengganu.

 Latihan Kemahiran Peta 2017

15 Apakah faktor yang menggalakkan penanaman padi dijalankan di dalam peta?

i) ………………………………………………………………………………

ii) ………………………………………………………………………………

iii) ……………………………………………………………………………… [ 3 markah ]

85

84
09 10

16 Wajarkah sebuah bandar baru dibina di kawasan grid di atas. Berikan alasan anda.

i) ………………………………………………………………………………

ii) ………………………………………………………………………………

iii) ………………………………………………………………………………

iv) ……………………………………………………………………………… [ 4 markah ]

89

88
09 10

17 Berikan faktor yang mempengaruhi perkembangan petempatan di kawasan ini.

i) ………………………………………………………………………………

ii) ………………………………………………………………………………

iii) ………………………………………………………………………………

iv) ……………………………………………………………………………… [ 4 markah ]

4 ZhazliaZkifli, SMKSB, Hulu Terengganu.

 Latihan Kemahiran Peta 2017

Set Peta 2 ( Peta 2014)

1 a) Berikan rujukan grid titik tertinggi di dalam peta.

……………………………………………………………………………………. [ 1 markah]

b) Berikan ketinggian titik tersebut tersebut.

……………………………………………………………………………………. [ 1 markah]

c) Nyatakan rujukan grid titik tertinggi yang terletak di bahagian utara garisan utaraan 89.

……………………………………………………………………………………. [ 1 markah]

2 Nyatakan bearing tempat-tempat berikut :

a) Titik tinggi di RG 946919 dari simpang tiga Kg Setawar di RG 966907

……………………………………………………………………………….. [ 2 markah]

b) Stesen trigonometri Bukit Mayang ke Stesen trigonometri Pulau Lebah

……………………………………………………………………………….. [ 2 markah]

3 Ukur panjang titik-titik berikut:

a) Jarak runut jalan bermotor dari RG 890903 ke 900870.

………………………………………………………………………………… [ 2 markah]

b) Satu projek tambakan hendak dijalankan di kawasan Teluk Mengkuang dan Teluk Jati. Sebagai
seorang jurukur, kamu dikehendaki mengukur jarak disepanjang kawasan berlumpur
pinggir laut bermula dari muara Tanjung Camar sehingga ke Teluk Mengkuang.

………………………………………………………………………………… [ 2 markah]

4 a) Berapakah keluasan kawasan Laut Selasih di dalam peta?

…………………………………………………………………………………… [ 3 markah]

5 ZhazliaZkifli, SMKSB, Hulu Terengganu.

 Latihan Kemahiran Peta 2017

b) Berapakah keluasan hutan yang terletak di sebelah kiri lombong di dalam peta?

…………………………………………………………………………………… [ 3 markah]

90

89
94 95

5 Berikan tiga ciri budaya yang terdapat dalam petak grid di atas

i) …………………………………………………………………………………….

ii) ……………………………………………………………………………………

iii) ………………………………………………………………………………….. [ 3 markah ]

6 Namakan dua tanaman kontan utama yang diusahakan oleh penduduk dalam peta.

i) …………………………………………………………………………………..

ii) ………………………………………………………………………………….. [ 2 markah]

7 Nyatakan tiga faktor yang mempengaruhi penanaman tanaman tersebut.

i) …………………………………………………………………………………….

ii) ……………………………………………………………………………………

iii) ………………………………………………………………………………….. [ 3 markah ]

8 Nyatakan pola petempatan bagi tempat-tempat berikut.

i) Kg Setawar (RG 9690): ……………………………………………………

ii) Kg Pelangi (RG 9687): …………………………………………………… [ 2 markah]

6 ZhazliaZkifli, SMKSB, Hulu Terengganu.

 Latihan Kemahiran Peta 2017

9 Berikan tiga kepentingan Hutan Rizab Tanjung Camar kepada kawasan sekitarnya.

i) …………………………………………………………………………………………..

ii) ………………………………………………………………………………………….

iii) ...…………………………………………………………………………………………
[ 3 markah]

10 Apakah faktor yang menyebabkan Bandar Anggerik Jaya menjadi kawasan tumpuan penduduk?

i) …………………………………………………………………………………….

ii) ……………………………………………………………………………………

iii) ………………………………………………………………………………….. [ 3 markah ]

89

88
93 94

11 Bagaimanakah kewujudan kegiatan ekonomi dalam petak grid di atas memberikan kesan kepada
pembangunan kawasan sekitarnya?

i) …………………………………………………………………………………….

ii) ……………………………………………………………………………………

iii) ………………………………………………………………………………….. [ 3 markah ]

91

90
93 94
12 Kawasan sekitar Kg Rampai dalam petak grid di atas sesuai dimajukan sebagai bandar baharu. Berikan
pendapat anda?

i) ……………………………………………………………………………………

ii) ……………………………………………………………………………………

iii) ………………………………………………………………………………...….. [ 3 markah ]

7 ZhazliaZkifli, SMKSB, Hulu Terengganu.

 Latihan Kemahiran Peta 2017

Set Peta 3 (2015)

1 a) Berikan RG titik tertinggi di bahagian timur garisan timuran 75.

……………………………………………………………………………………. [ 1 markah]

b) Berikan RG titik tertinggi di bahagian utara garisan utaraan 75.

……………………………………………………………………………………. [ 1 markah]

2 a) Bearing masjid Kg Cengal (RG 715761) ke masjid di Bandar Tanjung (RG 707735)

……………………………………………………………………………………. [ 2 markah]

b) Berikan bearing dari Stesen trigonometri G. Kabus (RG 688769) ke kuil di (RG 728716)

……………………………………………………………………………………. [ 2 markah]

3 Kira jarak jalan kereta api ringan dari RG 660717 ke RG 760722

……………………………………………………….……………………………………. [ 2 markah]

4 Kira keluasan hutan kawasan tadah simpang di barat laut peta

……………………………………………………….……………………………………. [ 3 markah]

5 Apakah tanaman utama yang ditanam di dalam peta?

………………………………………………………………..……………………………. [ 1 markah]

6 Nyatakan tiga faktor yang menggalakkan tanaman tersebut.

i) ……………………………………………………………………………………

ii) ……………………………………………………………………………………

iii) ………………………………………………………...………………………….. [ 3 markah ]

8 ZhazliaZkifli, SMKSB, Hulu Terengganu.

 Latihan Kemahiran Peta 2017

7 Penanaman tanaman kontan telah mewujudkan banyak kawasan ladang di dalam peta. Apakah
kepentingan penubuhan kawasan ladang ini kepada pembangunan kawasan setempat?

i) ……………………………………………………………………………………

ii) ……………………………………………………………………………………

iii) ………………………………………………………...………………………….. [ 3 markah ]

76

75
67 69

8 Kawasan segiempat grid di atas mempunyai darjah ketersampaian yang rendah. Berikan tiga bukti yang
menyokong penyataan di atas

i) ……………………………………………………………………………………

ii) ……………………………………………………………………………………

iii) ………………………………………………………...………………………….. [ 3 markah ]

9 Kawasan sedia ada dalam petak grid di atas perlu dikekalkan. Cadangkan langkah yang boleh diambil
untuk memastikan kawasan tersebut dipelihara.

i) …………………………………………………………………………………..

ii) ………………………………………………………………………………….. [ 2 markah]

Set Peta 4 (2016)

9 ZhazliaZkifli, SMKSB, Hulu Terengganu.

 Latihan Kemahiran Peta 2017

1 a) Berikan RG bagi titik tertinggi di bahagian selatan garisan utaraan 20.

……………………………………………………………………………………. [ 1 markah]

b) Berikan ketinggian titik tersebut.

……………………………………………………………………………………. [ 1 markah]

2 a) Berikan bearing masjid di Kg Kiambang (RG258198) ke masjid di Kg Jambu

Batu (RG 295230)

……………………………………………………………………………………. [ 2 markah]

b) Nyatakan bearing kuil di RG 294235 ke masjid di RG 307182

……………………………………………………………………………………. [ 2 markah]

3 Cari jarak jalan kereta api ringan dari RG 220217 ke RG 220249.

………………………………………………………………………………..…………. [ 1 markah]

4 Nyatakan tanaman kontan utama di dalam peta

…………………………………………………………………………………..………. [ 1 markah]

5 Nyatakan pola petempatan

a) Kg Setia Alam (RG 2422)- ……………………………………………………….

b) Kg Perigi (RG 3018)- …………………………………………………….…[ 2 markah]

21

10 ZhazliaZkifli, SMKSB, Hulu Terengganu.

20
29 31
 Latihan Kemahiran Peta 2017

6 Berikan kepentingan kawasan dalam segi empat gird kepada sosio ekonomi kawasan sekitarnya

i) ……………………………………………………………………………………

ii) ……………………………………………………………………………………

iii) ………………………………………………………...………………………….. [ 3 markah ]

7 Apakah kesan negatif kegiatan ekonomi tersebut kepada kawasan sekitarnya

i) ……………………………………………………………………………………

ii) ……………………………………………………………………………………

iii) ………………………………………………………...………………………….. [ 3 markah ]

8 Cadangkan langkah yang boleh diambil bagi mengatasi kesan negatif tersebut.

i) ……………………………………………………………………………………

ii) ……………………………………………………………………………………

iii) ………………………………………………………...………………………….. [ 3 markah ]

21

20
24 25

9 Berikan kepentingan kegiatan ekonomi dalam petak di atas kepada penduduk sekitarnya

i) ……………………………………………………………………………………

ii) ……………………………………………………………………………………

iii) ………………………………………………………...………………………….. [ 3 markah ]

11 ZhazliaZkifli, SMKSB, Hulu Terengganu.

 Latihan Kemahiran Peta 2017

10 Apakah kesan negatif kegiatan ekonomi tersebut kepada kawasan sekitarnya

i) ……………………………………………………………………………………

ii) ……………………………………………………………………………………

iii) ………………………………………………………...………………………….. [ 3 markah ]

19

18
28 29

11 Terangkan kepentingan Pusat Pembangunan dalam petak grid di atas terhadap pembangunan ekonomi
kawasan sekitarnya.

i) ……………………………………………………………………………………

ii) ……………………………………………………………………………………

iii) ………………………………………………………...………………………….. [ 3 markah ]

12 ZhazliaZkifli, SMKSB, Hulu Terengganu.

 Latihan Kemahiran Peta 2017

Set Peta 5 (2012)

1 a) Kira jarak lebuh raya berkembar dari RG 070879 ke RG 170895.

……………………………………………………………………………………. [ 2 markah]

b) Kira jarak jalan kereta api tunggal dari RG 070837 ke RG 120120.

……………………………………………………………………………………. [ 2 markah]

2 Kira keluasan sawah padi di bahagian barat peta

……………………………………………………………………..………………………. [ 3 markah]

3 Berikan fungsi petempatan Lembah Bayu

i) ……………………………………………………………………………………

ii) ……………………………………………………………………………………

iii) ………………………………………………………...………………………….. [ 3 markah ]

4 Berikan kepentingan Tasik Tukun kepada pembangunan sosio ekonomi kepada kawasan sekitar

i) ……………………………………………………………………………………

ii) ……………………………………………………………………………………

iii) ………………………………………………………...………………………….. [ 3 markah ]

84

83
14 16
5 Berikan kesan terhadap alam sekitar sekiranya kawasan di dalam petak grid diatas diteroka

i) ……………………………………………………………………………………

13 ZhazliaZkifli, SMKSB, Hulu Terengganu.

 Latihan Kemahiran Peta 2017

ii) ……………………………………………………………………………………

iii) ………………………………………………………...………………………….. [ 3 markah ]

87

86
16 17
6 Berikan kesan kepada sumber air jika kegiatan ekonomi di dalam petak grid di atas tidak diuruskan
dengan sempurna

i) ……………………………………………………………………………………

ii) ……………………………………………………………………………………

iii) ………………………………………………………...………………………….. [ 3 markah ]

87

85
08 10

7 Wajarkah kawasan dalam petak grid di atas dibangunkan untuk petempatan baharu. Berikan alasan anda

i) ……………………………………………………………………………………

ii) ……………………………………………………………………………………

iii) ………………………………………………………...………………………….. [ 3 markah ]

85

83
12 14

8 Apakah aktiviti yang boleh dilakukan di dalam petak segi empat grid di atas tanpa mencemarkan alam
sekitar

14 ZhazliaZkifli, SMKSB, Hulu Terengganu.

 Latihan Kemahiran Peta 2017

i) ……………………………………………………………………………………

ii) ……………………………………………………………………………………

[ 2 markah ]

88

87
14 16

9 Namakan jenis tenaga yang dihasilkan di dalam petak grid di atas.

……………………………………………………………………………………..………. [ 1 markah]

10 Tenaga yang dihasilkan adalah tenaga mesra alam. Nyatakan kebaikan penggunaan tenaga ini.

i) ……………………………………………………………………………………

ii) ……………………………………………………………………………………

iii) ………………………………………………………...………………………….. [ 3 markah ]

15 ZhazliaZkifli, SMKSB, Hulu Terengganu.

 Latihan Kemahiran Peta 2017

Set Peta 6 (2010)

1 a) Apakah jenis bentuk muka bumi yang terdapat di dalam peta?

…………………………………………………………………………………….. [ 1 markah]

b) Jika kamu berada di simpang jalan Kg Tg Puteri (RG 071855) dan berjalan menuju ke arah
160 °. Apakah tanaman kontan yang akan kamu lihat sebelum menaiki jambatan ke Kuala
Teruntum?

…………………………………………………………………………………….. [ 1 markah]

2 Namakan tiga jenis tanaman yang ditanam secara meluas di dalam peta

i) ……………………………………………………………………………………

ii) ……………………………………………………………………………………

iii) ………………………………………………………...………………………….. [ 3 markah ]

3 Apakah faktor yang menggalakkan kegiatan pertanian seperti dalam peta tersebut?

i) ……………………………………………………………………………………

ii) ……………………………………………………………………………………

iii) ………………………………………………………...………………………….. [ 3 markah ]

4 Sungai Seladang merupakan sungai yang berada di peringkat hilir. Nyatakan tiga bukti yang
menyokong penyataan ini.

i) ……………………………………………………………………………………

ii) ……………………………………………………………………………………

iii) ………………………………………………………...………………………….. [ 3 markah ]

16 ZhazliaZkifli, SMKSB, Hulu Terengganu.

 Latihan Kemahiran Peta 2017

5 Apakah kepentingan sungai seladang kepada komuniti setempat?

i) ……………………………………………………………………………………

ii) ……………………………………………………………………………………

iii) ………………………………………………………...………………………….. [ 3 markah ]

6 a) Apakah proses yang dapat dikaitkan dengan kawasan di X?

…………………………………………………………………………………….. [ 1 markah]

b) Apakah yang akan terjadi sekiranya kawasan di X terus menerus mengalami proses 6 a)?

…………………………………………………………………………………….. [ 1 markah]

87

86
12 13

7 Berikan dua contoh bagi setiap ciri berikut berpandukan petak grid di atas.

a) Ciri budaya - ………………………………………………………………

- ……………………………………………………………… [ 2 markah ]

b) Ciri fizikal - ………………………………………………………………

- ……………………………………………………………… [ 2 markah ]

17 ZhazliaZkifli, SMKSB, Hulu Terengganu.

 Latihan Kemahiran Peta 2017

8 Apakah fungsi Bandar Kuala Teruntum?

i) ……………………………………………………………………………………

ii) ……………………………………………………………………………………

iii) ………………………………………………………...………………………….. [ 3 markah ]

9 Cari bearing

a) Stesen trigonometri Bukit Buluh (RG 143898) ke Kuil di (RG 113852)

……………………………………………………………………………………. [ 2 markah]

b) Dari kuil di (RG 096832) ke kuil di (RG 114857)

……………………………………………………………………………………. [ 2 markah]

c) Stesen trigonometri Bukit Lebah (RG 058843) ke titik tinggi di (RG 067895)

……………………………………………………………………………………. [ 2 markah]

18 ZhazliaZkifli, SMKSB, Hulu Terengganu.

 Latihan Kemahiran Peta 2017

Peta 1 (2011)

19 ZhazliaZkifli, SMKSB, Hulu Terengganu.

 Latihan Kemahiran Peta 2017

Peta 2 (2014)

Peta 3 (2015)

20 ZhazliaZkifli, SMKSB, Hulu Terengganu.

 Latihan Kemahiran Peta 2017

Peta 4 (2016)

21 ZhazliaZkifli, SMKSB, Hulu Terengganu.

 Latihan Kemahiran Peta 2017

Peta 5 (2012)

22 ZhazliaZkifli, SMKSB, Hulu Terengganu.

 Latihan Kemahiran Peta 2017

Peta 6 (2010)

23 ZhazliaZkifli, SMKSB, Hulu Terengganu.

 Latihan Kemahiran Peta 2017

24 ZhazliaZkifli, SMKSB, Hulu Terengganu.