2023년 2학기 청계중 대비

중3 기말고사 대비
수학
3
3. zb 3 ) 그림과 같이 ∠  인 직각삼각형  에 대
하여 다음에서 옳은 것은?
• 먼저 답안지에 성명, 학년, 과목코드를 기입하십시오.
• 문항을 읽고 맞는 답을 답란에 표시하십시오.

1. zb 1) ∠  인 직각삼각형  에서 

 ⊥ 
 ,

cos   ,   일 때, 
    의 길이는?


 
① sin    ② sin   
 

③ cos   ④ tan   


⑤ tan   

 
①  ② 
 
 
③  ④ 
 

⑤ 


4. zb 4 ) 다음 삼각비의 값 중에서 가장 큰 것은?

① tan ② tan
③ sin ④ sin
⑤ cos

2. zb 2) 그림과 같이 직사각형 모양의 종이  를 점

 와 점  가 겹쳐지도록 접었다. ∠  일
때, sin의 값은?

 

①  ② 
 
 

③  ④ 
 

⑤ 


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5. 다음 그림에서 □CDEF는 직사각형이고

zb 5) 7. zb 7 ) 다음 삼각형  에서 
  , 
  ,
 이다.
∠BAE  , ∠AEB  , BE ∠  일 때, 
 의 길이는?

AD 
DE 일 때, sin 의 값을 구하여라.

①  ② 

③ 
 ④ 

⑤ 


8. zb 8 ) 다음 그림은 
 , ∠  인 직각삼각
6. 그림에서 tan  로 계산할 때, 나무의 높이
zb 6)

형  의 빗변을 한 변으로 하고 ∠  인


 는? 직각삼각형  를 그린 것이다. 또, 직각삼각형
 의 빗변을 한 변으로 하고, ∠  인
직각삼각형  를 그린 것이다. 이와 같은 방법으
로 직각삼각형  ,  , ,  를 차례로
연속하여 그렸을 때,  의 길이를 구하시오.

①  m ②  m
③  m ④  m
⑤  m

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9. zb 9) 한 변의 길이가 인 정삼각형  에서 

 에 11.zb 1 1) 그림에서 
  
   cm , 
   cm 일 때, 

수직인 두 직선  ,  이 그림과 같이 이 삼각형의 의 길이를 구하면?
넓이를 등분 할 때,  의 길이는?

① 
 cm ②  cm
③ 
 cm ④  cm
①  ②   

⑤ 
 cm
③   
 ④   

⑤   


12. 반지름의 길이가  cm 인 원  에서 

zb 1 2)  를 접는

선으로 하여  가 원  의 중심에 닿도록 접었을
10. 그림과 같은 ∆ 에서 ∠  이고
zb 10)

때, 어두운 부분의 넓이를 구하면?


  , 
  일 때, ∆ 의 넓이는?

①  ② 

①   
  cm  

②    
 
 cm 

③  ④ 



③    
 
 cm  ④     


  cm 

⑤ 
⑤     
  cm
 


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13.
zb 13) 지름의 길이가 인 원  에서 
  
 일 때, 15.zb 1 5) 그림과 같이 
   cm , 
   cm 인 직사각형
두 현  와  사이의 거리는?  의 세 변에 접하는 가장 큰 원  , 원  와
직사각형의 두 변에 접하는 원을  ′ 라 할 때, 원
 ′ 의 반지름의 길이는?


①  ② 


③  ④ 

①   
  cm ②   
  cm
⑤ 
③   
  cm ④   
  cm
⑤   
  cm

14.
zb 14) 반지름의 길이가 이고 중심각의 크기가 인
부채꼴  의 호  를 삼등분하여, 점  에 가까
운 점을  라 하자. 세 선분  ,  ,  에 모두 16.zb 1 6) 그림에서 ∆ 의 내접원은 ∆ 의 외접원이
접하는 원의 반지름의 길이를 구하면? 다. ∠  , ∠  일 때, ∠의 값은?

①  ② 
①  
   ② 
 
③  ④ 
③ 
  ④ 
 
⑤ 
⑤ 
 

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17.
zb 17) 그림과 같이 두 현  ,  의 연장선의 교점을 19.zb 1 9) 그림에서 
 , 
 는 원 의 접선이고,
 라 하자. ∠  , ∠  일 때, ∠  일 때, ∠ 의 크기는?
∠ 의 크기를 구하시오.

①  ② 
③  ④ 
⑤ 

18.
zb 18)

 는 원  의 지름이고 
  
    이다.

 
 
 일 때, ∠의 크기는?
20.zb 2 0) ∠  , ∠  일 때, ∠ 의 크
기는?

①  ② 
①  ② 
③  ④ 
③  ④ 
⑤ 
⑤ 

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21.
zb 21) 원  위에 세 점  ,  ,  가 있을 때, 점  에 23.zb 2 3) <보기> 에 있는 대푯값에 관한 설명 중 옳은 것
서의 접선  와 현  가 이루는 각인 ∠ 만을 있는 대로 고르면?
의 크기와 호  에 대한 원주각인 ∠ 의 크
<보기>
기와의 관계에 대한 성질을 보이는 과정이다. 다음
ㄱ. 평균은 극단적인 값에 영향을 많이 받는다.
㉠∼㉤ 에 들어 갈 내용으로 적합하지 않은 것은?
ㄴ. 평균은 변량의 총합을 변량의 개수로 나누어 구한다.
ㄷ. 변량을 작은 값부터 크기순으로 나열하여 구한 중앙
값과 큰 값부터 크기순으로 나열하여 구한 중앙값은
다르다.
ㄹ. 중앙값을 구할 때 반복되는 변량은 한 번만 나열하여
구한다.
ㅁ. 평균이나 중앙값은 값이 하나로 정해지지만 최빈값은
자료에 따라 두 개 이상일 수도 있다.
∠ 가 둔각인 경우 그림과 같이 지름  와 선분 ① ㄱ, ㄹ ② ㄱ, ㄴ, ㅁ
 를 그으면 ③ ㄱ, ㄴ, ㄹ ④ ㄴ, ㄷ, ㅁ
∠  ㉠ ∠   ⑤ ㄴ, ㄹ, ㅁ
∠  ㉡   ∠
∠  ㉢   ∠
그리고 호  에 대한 원주각 이므로
㉣ ∠  ∠ 이다.
따라서 ㉤ ∠  ∠ 이다.
① ㉠ ② ㉡
③ ㉢ ④ ㉣
24.zb 2 4) 다음은 명인 두 모둠  ,  의 사회 성적을 조사
⑤ ㉤
하여 나타낸 표이다. 옳은 것은?

 모둠(점)    
 모둠(점)    

①  모둠은 평균과 중앙값이 같다.

②  모둠의 최빈값은 중앙값보다 작다.
③  모둠의 평균과  모둠의 평균은 같다.
④  모둠의 최빈값과  모둠의 최빈값은 같다.

22.
zb 22) 직선  는 원  의 접선이고  는 그 접점일 때, ⑤  모둠은 평균, 중앙값, 최빈값이 모두 같다.

∠의 크기를 구하면?

25.zb 2 5) 개의 변량에 대한 편차를 나타낸 것이다. 이 자

료의 표준편차는?
①  ② 
 , ,  , , 
③  ④ 
①  ② 
⑤ 
③  ④ 
⑤ 

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26.
zb 26) 자료 , , 의 평균이 이고 분산이 일 때, 자 29.zb 2 9) 다음은 양궁선수들이 두 차례에 걸쳐 활을 쏘아
료 , , , , 의 분산은? 얻은 점수에 대한 산점도이다. 다음 설명 중 옳은
것은?

①  ② 


③  ④ 

⑤ 

① 조사 대상자의 총수는 알 수 없다.

② 차와 차 점수의 차가 점 이상인 선수는 없다.
③ 차와 차에서 같은 점수를 얻은 선수는 명이다.
④ 차보다 차에서 높은 점수를 얻은 선수는 명이다.
27.
zb 27) 다음 자료는 소원이가 다트를 번 던져 얻은 점 ⑤ 차와 차 점수 중 적어도 하나는 점 이상인 선수는
수를 기록한 것이다. 평균과 표준편차를 차례대로 명이다.
구하면?

    
    
① ,  ② , 
③ , 
 ④ , 

⑤ , 


30.zb 3 0) 다음 그림은 어느 학급 학생들의 영어와 수학 성

적에 대한 산점도이다. 다음 중 옳은 것은?

28.
zb 28) 개의 변량 , , , 의 평균이 이고, 분산이
일 때, 변량   ,   ,   ,   의 평균과
①  는 영어와 수학 성적이 모두 우수한 편이다.
분산의 합은?
②  는 수학에 비해 영어를 잘하는 편이다.
①  ② 
③  는 영어와 수학 성적이 모두 저조한 편이다.
③  ④ 
④  는 영어에 비해 수학을 못하는 편이다.
⑤ 
⑤ 영어와 수학 성적은 음의 상관관계가 있다.

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족보닷컴에서 제공하는 학교별 족보는 전국 학교의 기 

  

5)[정답] 
출문제들을 분석하여 자주 출제되는 유형들로 구성하였습 
니다. 비슷한 유형이나 동일 지문의 문제가 반복되는 것  
[해설] ∆ABE에서 tan     이므로

AE 
은 출제 빈도가 높은 유형의 문제이니 반복하여 학습하시
고 좋은 성적 거두시기를 바랍니다. 
AE 

 
sin     이므로 
AB  

AB 
∆ADE에서 
AD 
DE 이므로
∠EAD  ∠AED  
∠FEG      이므로
∠BEF      
1)[정답] ⑤ ∴ ∠EBF  ∠BEF  
[해설] ∆ ∆ (  )이므로  
∠  ∠ ∆BEF 에서  BF sin   ×   
 

  ∆ADE에서
cos  cos∠   
  이므로

   

DE 
 sin  
 ×  
     
  
 ÷   
 ×  
     
  

∴
BC  
BF 
FC  
BF 
ED     
∆ 에서   
 따라서 ∆ABC 에서 ∠BAC      이




   


 

   
 므로
    
BC 
  
  
  

   ×  이므로 sin     ×  

AB   
 

 ×  에서 
  
 
  
∴
  
  
       6)[정답] ①
  
[해설] ∆ 에서 
  tan   ×   

2)[정답] ②
[해설] ∠  ∠ (엇각), ∠  ∠ (접은 7)[정답] ⑤
각)이므로 ∠  ∠   [해설] 점  에서   에 내린 수선의 발을  라 하자.
∆ 는 
 
 인 이등변삼각형이다. ∆ 에서
이때 
  
  이므로   
   
  sin   ×   
,
  
∆ 에서       
 

 
점  에서 
 에 내린 수선의 발을  라 하면   cos   ×   

∆ 에서 
      , 
 이므로 
따라서 ∆ 에서       이므로
 
     
   
   
   


  

∴ sin      
  

8)[정답] 

3)[정답] ⑤  
[해설] ∆ 에서 cos  

  이므로

 
  
[해설] ① sin    ② sin   
   

  
  
 

③ cos   ④ tan   
   
  
∆ 에서 cos  
  이므로
 
4)[정답] ①
 
  


◇「콘텐츠산업 진흥법 시행령」제33조에 의한 표시
1) 제작연월일 : 2023-12-10 2) 제작자 : 교육지대㈜
3) 이 콘텐츠는 「콘텐츠산업 진흥법」에 따라 최초 제작
일부터 5년간 보호됩니다.
◇「콘텐츠산업 진흥법」외에도「저작권법」에 의하여 보호되는 콘텐츠의 경우, 그 콘텐츠의 전부
또는 일부를 무단으로 복제하거나 전송하는 것은 콘텐츠산업 진흥법 외에도 저작권법에 의한 법 - 8 -
적 책임을 질 수 있습니다.
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 12)[정답] ③

 
∆ 에서 cos     이므로 [해설]
  
  
  

 

  
∆ 에서 cos  
  이므로
 

 
  

 
∆ 에서    , 
   
  이므로

  
∆에서 cos  
 
 이므로 
    
cos∠   
 
   이므로
    


  

   ∠  
  ∆ ≡ ∆ (  합동)이므로
   ∠  ∠  
∆ 에서 cos     이므로
   ∴ ∠      
  따라서 색칠한 부분의 넓이는   , 
 로 둘러싸
  
 인 부분의 넓이와 같으므로
(부채꼴  의 넓이)  ∆
 
9)[정답] ②   ×  ×    ×  ×  × sin   
 

[해설] ∆   ×  ×  × sin  
    
    ×  ×  × 
  
∠  ∠  

  , 
   라 하면     



  × tan  


  × tan  

13)[정답] ⑤
 
따라서 ∆    , ∆    [해설] 원의 중심  에서 
 , 
 에 내린 수선의 발
 
 을 각각  ,  이라 하면
그런데 ∆  ∆   ∆ 이므로 
   
 이므로 세 점  ,  ,  은 한 직선 위
   
 에 있다.
     에서   
  ∆ 에서    , 
  이므로
  
이제 ∆      ∆      
     
 
따라서 두 현  ,  사이의 거리는

   
 ,    ∴   

∴
  
   
  
 
∴          

14)[정답] ①
10)[정답] ④

15)[정답] ④
11)[정답] ③
[해설] ∆  에서   
 이다.
원의 중심에서 같은 거리에 위치한 현의 길이가 16)[정답] ①
같으므로    
 이다.
원의 중심에서 현에 내린 수선에 의해 현의 길이
17)[정답] 
가 이등분되므로   
 이므로 그 길이는

 cm 이다.
18)[정답] ④
[해설] ∠  이므로

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1) 제작연월일 : 2023-12-10 2) 제작자 : 교육지대㈜
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 청계중 대비

∠  ∠  

이때 
  
    이므로
25)[정답] ③
∠  ∠    

∠   ×   
 26)[정답] ④
또한 
 
 
 이므로 [해설] , , 의 평균이 이므로
∠  ∠  ∠        ×    …㉠
 분산이 이므로
따라서 ∠   ×   
              ×    …㉡
 
 ,  의 교점을  라 하면 이제 ㉠을 이용하여 , , , , 의 평균을
∆ 에서 ∠       구하면
∴∠                 
      
  
㉡을 이용하여 분산을 구하면
19)[정답] ②
                  
[해설] ∠  ∠   ×     
따라서 사각형  에서
    
∠           




20)[정답] ③

27)[정답] ④
21)[정답] ③
[해설]
28)[정답] ④
[해설] , , , 의 평균이 이므로

  ∴         

분산은 이므로
               
 

∴                  
∠ 가 둔각인 경우 그림과 같이 지름  와 즉   ,   ,   ,   의 평균은
선분  를 그으면            
∠  ∠    
∠    ∠          ×    
       
∠    ∠   
그리고 호  에 대한 원주각이므로 이므로 분산은
∠  ∠ 이다.                
 
따라서 ∠  ∠ 이다.
 × 
   

22)[정답] ① 따라서 평균과 분산의 합은
    

23)[정답] ②
[해설] ㄷ. 작은 값부터 나열하여 구한 중앙값과 큰 29)[정답] ⑤
값부터 나열하여 구한 중앙값은 같다. [해설] ① 조사 대상자의 총 수는 명이다.
ㄹ. 중앙값을 구할 때 반복되는 변량도 모두 나 ② 차와 차의 점수의 차가 점 이상인 선수는
열한다. 다음 그림에서 색칠한 부분에 속하므로 명이다.

24)[정답] ⑤

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 청계중 대비

③ 차와 차에서 같은 점수를 얻은 선수는 다음

그림에서 대각선 위에 있으므로 명이다.

④ 차보다 차에서 높은 점수를 얻은 선수는 다

음 그림에서 색칠한 부분에 속하므로 명이다.

⑤ 차와 차 점수 중 적어도 하나는 점 이상인

선수는 다음 그림에서 색칠한 부분에 속하므로 
명이다.

30)[정답] ④
[해설] ①, ②  는 영어에 비해 수학을 잘하는 편이
다.
③, ④  는 수학에 비해 영어를 잘하는 편이다.
⑤ 영어와 수학 성적은 양의 상관관계가 있다.

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