Disefio Curricular Nivel Secundario Primer Ciclo (1%, 24 y 3%) 7m, Bm y jm Versién Preliminar Para Revisi6n y Retroalimentacién z L Santo Domingo, D.N., 20161. NIVEL SECUNDARIONEL SECUNDARI DISERO CURRCULAR Naturaleza y Funciones del Nivel Secundario La Educacién Secundaria es el tramo de la educacin formal al que acceden las y los. estudiantes luego de hat primarios. En el Nivel Primario, el estudiantado ha ido consolidando el dominio de las competencias Etica y Cludadana, Comunicativa, Desarrollo del Pensamiento Légico, Creative y Critico, Resolucién de Problemas, Cientifica y Tecnolégica, Ambiental y de la Salud, asi como Desarrollo Personal y Espiritual. En la Educacién Secundaria se continia el de desarrollo de las Competencias Fundamentales promovidas desde los Niveles Primario. La Secundariaseconcentra ss Competencias Fundamentales, las ‘manera tal que desde el Sistema Educativo se responda alas: tanto desde el presente como en perspectiva de futuro. Este Nivel promueve el desarrollo de una formacién integral que garantice igna y en democracia. En este Nivel se Indicadores delogro st tera acon ‘ea es element poste undue ‘Seplaoerns aril pose recep, seers de |- expres corporat ta improvsacin damstizcin ‘cnet psta, |_tietioguo.eomeros deeds copscdader fea Reals dacs en cto con un cacn men Continua 337Continuacién Competencia(s) ee Contenidos Indicadores delogro eauslorelements rpoteengaie ego pats con acto lla a tc es ContinuaContinuacién Competenciats) specials) riplcon de plement cnvenconsesy no Convenciones aban une deo tegen) ‘plemented Inds ysocacinen toe or ego poplaesy ‘raison ela pes Damincan Explor yperfecconaniete do ert ens dees Prtcn erent de movment con lsinplemers Preduckn de seer seen de movnientoscenios 539 Continiaontinuacién ‘Competenciats) especticals) [actos yvaores | oisate des cxserenda descaacin cons cmpateasen Ibeamswucon de orients girsstcos, |. tesa espe pore deco cde pict yop n Ibemnswucon ce movers emascos as come pot el ‘deco deo ems conpateoses ‘eemeas bases nos apts poster ContiniaContinuacién ‘Competancia(s) Contenidos Indicadores delogro especticate) etd yelors |. vlc reconeinienen sate eos egos popuaesy ‘radon come pr des dot as |- Vrain astute de los gos eoabrathos compatvos Sharia gues "Worst del abs en equ y elaborate, ~ asec ena squads de sludone ss problens + Actua y atc hac prc de acide ary (epoca peice Persea ena bisque sles prbleratNivel Secundario Area: Educacién Fisica Grado: 2do.Area: Educacién Fisica Nivel Secundario Grado: 2do. “Tomyewateayonean Tempe [competencia(s) “a cepts Jnana nated {fundamentaies): Ycrfencimsurdraene VGrpmmc ay ggetiniy camper rae cmp - stl de vin activ: Preparing late, ibe slmentaos sane tan y deeaen ContiniaContinuacién ContingaContinuaci6n Competencia(s) ‘especifials) sa7Nivel Secundario Area: Educacion Fisica Grado: 3ero.‘Area: Educacién Fisica Nivel Secundario Grado: 3ero. “Yep Gre pea amd en ad Compete Yerpmnssteaemaens Yonpeoatetay fundamentaies): Yceyanaatebeniyieusae_" bona Verges ese gn yes ‘Competencia(s) rere Contenidos Dominiometisy | Coneepios Capaciades ea: Fuer pita veloc ecco, = Deana s ras de veg0 conan aot Manioy donna porones Setsjigaores entero de ope Manejta conduc tbl inmeste | gee pasesacona meonay ‘igs tan Apc tain cn ‘Stoner uncones hg = ans dein ode, indeeta toque decabeny {gue con eee pre de Continga 551Continuacién Competencia(s) especficals) ecucin ee 4 bcontaGencanche med, ‘onsoque de obo eapion ague ert ContindaContinuacién Competencia(s) ‘especiials) Continia 553Continuacién {suri con ein lesqu es coneponden it ) 2 Contenidos Indicadores delogro [aces yvaores caida y poe dels abet cosy nace. onde poeta acta ace Vln el wa en ei yeabratve. - Perseverance squad soicines robles