Méthode de francais CAHIER D’EXERCICES OQ rr om Zz al mm a Z| 2 S =| S 2Plages du cD Unité 1 ‘unité 4 Legon 1 Logon 7 DAdtivite3 page + 43 Adivité | 3 Activite7 page 5 44 Activité 6 45 Activité 1 page B 45-46 Activité 1 6-7 Activité 2 page 8 47 Adivité 30 BAINES pages 9-10-11 Activité 8 page 11 Legon 2 12-13 Activité 1 page 16 415 Activité 2 page 16 T6 Activité 3 page 16 56 Activité 5 V7 Activité 4 page 16 57 Actnits 6 18-19 Activité 9 page 19 58-59 Activité 12 Unité 2 Unité 5 Legon 3 Leson 9 20-2] Activité 1 page 24 ‘60-61 Activité 3 22-23 Activité 2 page 24 62-63 Activité 1 poge 24 64 Activité 2 age 24 65 Activité 3 page 24 66-67 Activité 9 27-28 Activité 12 page 27 Legon 10 Legon 4 68-69 Activité 1 29-30 Activité 1 page 32 70 Actié 2 31 Activité 2 page 33 71-72 Activité 8 32-35 Activité 7 page 35 inkke Unité 3 Legon 11 Legon 5 T574 Activité 1 34-35 Activité 1 page 40 75 Activité 2 36 Activité page 40 76 Aativte 5 37 Activité 4 page 40 77 Retivite 4 30-59 Activité 10 page 43 Legon 12 Leson 6 78-84 Activité 1 40-41 Activité 2a page 48 85-90 Activite 4 42 Activité 3 page 48 91 Activité 5 © 2004 Helene Augé, M.D. Catada Pujols, L. Martin, Claire Marihens. ©2004, SES. © 2005, pour la présente édition CLE INTERNATIONAL ISBN : 209-035291-4 page 52 page 53 age 56 age 56 page 56 page 58 page 60 page 64 Page 65 age 65 page 67 page 70 page 72 page 72 page 72 page 75 page 80 age 80 page 83 page 88 age 88 pege 8 pege 88 page 96 page 96 page 96EES UNITE 1 . Legon 1 Lecon 2 UNITE 2 Legon 3 Legon 4 UNITES Lecon 5 Legon 6 UNITE 4 UNITES UNITE 6 Legon 11 Lecon 12 sme 100 107 CORRIGES TRANSCRIPTIONSjer dloxenci@s . Toot bien EA Le pluriel et les articles ||[/&0 indiquer si les affirmations suivantes sont vraies ou fausses. Faux 5 1) On emploie I’ au lieu de le ou de fa quand le mot qui suit commence par une voyelle ou un fi muet. 2) article défni a une seule forme au plurie! 3) Les artides /e et es se prononcent de le méme fagon, 4) Uartide indéfini 2 deux formes au plurel. '5) Les articles un et une se prononcent de la méme fagon. oocooo Ooooo Complétez a l'aide des articles le, Ja, I’ ou les. 1) —— garcons de _____ clesse parlent avec professeur de mathématiques. 2) —— ordinateur de Jean-Luc est super | 3) —— cous finissent ¢ 17h et __. école ferme ¢ 17 h 30. 4) —. stylo et ____ gomme sont dans ___ trousse. 5) —— amie de ma vossine s'appelle Carole. An Ecoutez et indiquez si les groupes de mots _||[ J Completez a l'aide des articles un, une ou des. rononcés sont au singulier ou au pluriel. B es e 1) ly a lives sur la table, 2) Ils cherchent — écoe pour leur erfant 3) Jai. cours de chimie 4 15 h. 4) Vous connaissez ___ professeur qui s‘2ppelle Turbot ? 5) Je cherche __ file blonde et sympathigue. cere WelKolTa Complétez les présentations de M. Dupont et M™* Linart. mr a) M. Dupont médecin généraliste. Je francais, le __ marié. Ma ferme professeur d'angjais dans un lycée. Nous trois enfants. ts quatre, six et dix ans. Je b) At Linart Je ingénieur Je divorce et j' deux enfants. ls ___ sept et quatre ans. lls s'appelient Romain et Amandine, Nous —— un belge mais mes parents appartement prés de la cathedral, Je italiens1 Je, tu, nous... et Internet. Retrouvez les pronoms sujets. aimons aussi echanger des meéls avec les copains explore? la Toile ? 1) surfons sur le Net, 2) —— étes comme nous ? Comment 3) aiment participer & des chats. 4) Ex tei, comment te comportes ? Quel type d'intemaute 5) ____ ai fhabitude de consulter la presse sur le Net et francophone. 6) Mon amie Catherine ? es? utilise un moteur de recherche achéte le journal et __ utilise Intemet uniquement pour copier des articles. Cest tout le contreice de Prere = est ts curieux et nevigue pour ie plaisir. ine Ecoutez et indiquez si le pronom est au {[IfRE9 conjuguez les verbes entre parentheses. *) singulier ou au pluriel. ies, ___ Gere fe: - - 2) Nous _____ (tre) désoiées : on >| rt (@e) pes libres aujourd'hui e au (nate) les horeires des cours de francais ? ls ____ (commence) en octobre, 4) Nous (voyager) toujours en groupe {LIME tutoyer ou vouvoyer son interlocuteur (dire tu ou vous) ? Lisez le tableau suivant, puis soulignez dans chaque phrase la forme qui convient, selon les situations. 1B dans toutes les situations foimelles ou administratives. BI avec des personnes inconnues. familiales, intimes. BB quand on parle & un enfant. 2) Dans la rue : Madame, 3) Dans une cafeteria : E@SZVAIS aR "heure, monsieur ? 4) Au commissatiat : 16 signé la déclaration ? 5) Chez des amis intimes : VeWSiBOHEZ7TEEBAHEE une robe superbe | 6) A.un enfant : TUaBENES / VOR vees'appele2 comment ? ||J92B indiquez si le pronom vous correspond & un interlocuteur 4 (forme de politesse) ou a plusieurs interlocuteurs 4. x oe 1) Vous étes les étudiants de premiere année ? oa 2) Alors, les enfants, vous avez fait les exercices de grammaire ? QoQ 3) M™ Martin, vous pourriez me rendre un service ? oa aa 4) Vous etes le protesseur d anglais ?En cours ! {|| a. compléter 8 Vaide de fe, fa, I"ou les. 1) — aahie (m) 5) — laboratoire (in.) 9) — salle dinformatique (£) 2) — bibliotheque (f) 6) —— gomme (f) 10) —_ stylos a bille (m) 3) — aayon (m) 7) — lives (m) 11) — trousse (t) 4) __ cafeteria (F) 8) toiletes (f) 12) __ feuile (£) b. Maintenant, classez les mots dans les groupes suivants. a) Matériel de classe : b) Liewx || 32M Retrouvez dans la grille le nom (8 de 7 abjets de Ia classe. Observer le plan et écrivez le nom des lieux aux places correspondantes. la bibliotheque, la cafétéria, le laboratoire, les toletes, la sale sintorratque s|T Tlt]e]s ‘al B Afelete [Fel lefefofal FUL tf e}ul mii Lfe elfale] cls cla a{ufefolle HU ule, ts |r a alife[Ric Gis tfefLpele SG ufRfafHfeLes nationalités a. Retrouvez leur partenaire | Reliez les adjectifs masculins a la forme féminine correspondante. ee autrichien— suisse irlandais grec , “suédois. np einlas _ Shs se roumain ~~ \autrichienne : suédoise, — Syren b. Que pouver-vous conclure & propos de la formation du féminin des adjectifs de nationalité ? —VRAL | FAUX” 1) Le férminin des adjectifs se termine en -e. 2) Le féminin des adjectits est systématiquement différent du masculin, 3) Pour former le féminin, il suffit 'ejouter un -e. [IPE] un peu de géographie : retrouvez pour chaque pays la capitale et la nationalité correspondentes. RNS rALES | NATIONALITES Capitales Nationalités La Chine a) Sofis 1) équatorien(ne)} UEquateur b) Pekin 2) turc / turque i ©) letenbul 3) argertin(e) Ls Bulgarie d) Portau-Prince |'4) sud-aficain(e) Uargentine 3 Quito, a 3 le ; Le Liban’ : Buenos Aires | 6) heitien(ne) ~ g) Geyouh 7) chincis(e) Lattique du Sud h) Le Gop 8) libarais(e) Vali La Turauie [IFES Retrouvez les nationalités en utilisant des lettres de l'alphabet, ensuite réécrivez correctement le ‘nom des nationalités Exemple : S + quimau = esquimau 1) — + wien = 6) — +nadien 2) 4 raion 7) — +nézuélienne 3) _— + négalais = __ 8) + baine 4) + méricain = __ 9) LL + ruguayen = 5) — + llandaise = ___ 10) 2 + orgienne = SEPL 7||[RBB] Ecoutez la situation 1, puis choisissez la réponse qui convient. 0 1) Combien de personnes entendez- vous? 3) Ils parlent... a2 a) de travail b)3 b) d'un ami commun, o4 ©) de emi d'un des deux gargons, 2) OB sontils ? 4) Uun des garcons... a) Dans la rue. a) propose de présenter san ami by Au bar b) re veut pas présenter son ami © A luniversité, ©) ne sait pas sl veut présenter son ari. {9B Ecoutez la situation 2, puis indiquez si les affirmations suivantes sont vraies ou fausses. Faux 1) Les deux amies vont trés bien. 2) Les deux amias ont des examens 3) Une des amies va a la cafétéria. 4) Une des amies va au cinéma. 5) La deuxiéme amie ne va pas au cinéma parce quiele va & la bibliothécue. 6) Elle voudiait aller au cinéma, 7) Elle deteste le cinéma 8) Elle pense que Clément est un voisin tres interessant, OOOOCOCOOD § ooooocoo | Ecoutez et indiquez si on parle d’un homme ou d'une femme. 87 worPeualele (a Associez les phrases de la premiére colonne aux répliques correspondantes. 1) Bonjour, comment ¢a va ? a) Catherine. 2) Quel est votre prénom ? ) Sophie Metin, 3) Au revoir | ©) Cest la concierge. 4) Salut les filles! ) Cave, et vous ? 5) Comment tu tappelles ? €) Salut Pierrot ! Comment vast ? 6) Qui estce? 1) Abientdt | {|[fEB qurest-ce que vous dites dans les situations suivantes ? Choisissez parmi les énoncés proposés. A tout ¢ Theure 1 8 Au revoir! 8 Bonjour ! Salut ! 1) Le matin, vous partez de la maison pour aller travailler, vous dites 2) Vous arrivez en classe, vous dites : 3) Au travail, si vous quittez quelqu'un pour un petit moment, vous des ; —________ 4) Vous artivez 2 une féte, Un ami vous présente une personne que vous ne connaissez pas, vous dites : NEUE //7/9||] Completez le tableau. Que dites-vous pour... 1) demander & quelqu’un comment i s‘appelle 7 2) donner votre nom 2 3) demander & quelqulun sil va bien ? 4) dire comment vous aliez ? 5) demander 2 quelqu'un sil connett une personne ? 6) demander 8 quelgu/un de déctire une personne ? 7) décrire une petsonne ? 8) faire un commentaire agréable sur quelqu'un ? 9) présente quelqu’un 7 10) vous excuser ? 11) parler & un(e) inconnu(e) ? 12) parter & un(e) ami(e) intme ? (tu ou vous) Line || tisez le poeme, remettez les dessins dans l'ordre et notez pour chaque étape les verbes clés. 10/47 0% Ce matin A nobve tole Tne wousean prof est arviul Wa dit + « de w'appete Fal » Finks les devoirs ot les Aictées Finies les tongues lates de vocnbaldive Et les wrerdes de grawnnive Dosthogvaphe est plas ux probléme Les evaies sevvent A dive « Je #' aime > Alors la porte s'ouure «cet le divectenr Tout le monde se tait. On a tous pene Mais it pred du papier et des ciseaine Ek Aécoupe des millers d'oiveaue ut volent extve les cavtables Eacier les chaises, extve ls tates Et devout suv le bureau 1 divectune chante, bien haut a Pisies es longues muito de covvictions Finis les problémes ct tes teasions On va appreialve un théovdve + le bowkeny chasse les peines » Ricard Ripoll, paeme inédit‘i Dictée. Ecoutez et complétez. # ___appelle Philippe. test bel__. lest 8s s___pa, Il et profes___ de tranc___.. Wac_— en salle 2 Edger Martin travaille au secréte__, cest le secrét__ du direct_. ll est j___. a 30 ___.. lest br___ et il porte des lune. I parle avec ___ messieurs.Te eevee: || BBY Ajouter les terminaisons, puis numérotez les phrases en les remettant dans le bon ordre. Quand tu achetes un ordinateur... D1 tu compar les prix O21 un spécialiste vaid__ a te décider. O21 tu écout__ les conseis des amis, {|B Conjuguez au présent les verbes entre parenthéses. sur Intemet. de rencontrer des 1) Je (neviguer) 2) Tu (essayer) amis sur des chats. 3) Elle (acheter) des lives dans 2 un copain te propos__ dinstaller Pordinateur. ine opedb ate: CD le magesin ir fordinateur 2) On (passer) 3 peures per jour C1 tu consult es catalogues. sur le Ne CONSENS (EB SEARLES, 5) Nous (envoyer) des méls aux ‘copains. || [EM soutignez les formes qui conviennent. 1) Elle BDEIES/BAAGVE le paquet aujourd'hui ? 4) on BaBrew que tout va bien. les mots plusieurs fo's. votre nom 7, 2) Nous 2BBEEP-7EBEIGS les phrases au labo, 5) uk 3) Vous Bales #ipqyez comment ? Par cheque? 6) Comment vous & (JRA) ouelques mots sur Zinedine Zidane. Retrouvez la place des verbes et mettez-les au présent. marquer i son enfance a |‘Estaque. paseet 2H 2 jouer au football tés jeune, Commencor 3) || deux buts lors de la finale France-Brésil en 1998, gagne! 4) Uéquipe de France la coupe du monde. |IIMEY Mettez les eléments proposés dans le bon ordre pour former des phrases. 1) connais / je / Lemoine / ne / pas / Pierre 2) bureau / ne /travailie / dens / Sophie / pas / un 3) Dupond / ne / iis / pas / s'appellent 4) ne / pas / camprends / chinois / tu / le ||[ARBE mettez les phrases suivantes a la forme négative. 1) Elle a les yeux verts, = 2) Nous sommes mariés, ~ —__ 3) Je cuisine des plats exotiques. > —___ 4) Il a un ami portugeis. > 5) Elles ont des idées inigressantes,a Répondez aux questions. 1) = Elle 1a pes denfants ? 2) ~ Elle a un chien ? ——. Deux garcons et une file. le déteste les animaux. 3) = Elle écoute des disques ce jazz 7 - Sa passion, est Je rock, 4) ~ Elle n’envoie pas de messages par Intemet ? Mais elle préfére le téléphone. 5) ~ Elle ne porte pas de lunettes ? . Mais elle met souvent des lentilles, clea {HEE mettez les adjectifs suivants au féminin puis classez-les. amusant B grand i blond & bleu dréle @ mince % curieux @ joli i triste mi tétu |I{IREY Vous rappelez-vous la nationalité des monnaies européennes d'avant 2002 ? 1) la peseta 3) la lire = 5) le mark: 2) Nescudo 4) le florin 6) le franc: INE Presenter les personnages suivants puis caractérisez-les. 1) Qui est Paco Rabanne? ____ un couturier. ____ espagnal. 2) Qui est Patricia Keas ? _______ une chanteuse. ____franczise. 3) Qui est Tom Cruise ?___un acteu. __ divorce. 4) Qui est Le Clézio ? ____un écrivain. ___est tres beau, 5) Qui est Emme Sonino ? une parlementaire, ____taienne.Les couleurs et la description [HE complétez avec des adjectifs de couleur. 1) Le gagnant du tour de France porte le maillot;__. 2) Il est déprime, ila des idées n. ; 3) A Paris, a carte mensuelle de transport s‘appelie la carte o__. 4) En voiture, vous passe quand le feu est v_ 5) Les rayons uray sont invisibles & l'oeil nu, 6) Le soleil tape, elle est comme une tomate. 7) Il analyse le probleme, i fait wavailler sa matiere g 8) Il est innocent, il est __ comme neige. A quelle couleur de cheveux correspondent ces couleurs ? 1) noir 2) rouge / orange BYRNE a a ee 4) marron |//155] Quelle partie du corps utilisez-vous pour..? Jf} Soulignez rintrus. TV) regerder; 1) sympa + aimable + maigre + antipathique + snab 2)toucher; 2) mignonne « belle + jolie » amoureuse + laide 3) sentir: 3) gé + jeune + vieux + ékégant + adulte 4) écouter 4) bavarde » petite + grande * énorme + minuscule Trouvez I'adjectif qui convient pour chaque phrase. Attention aux accords | gent Wa triste W ckdle dicieux W diffcile BL bavard 1 1) Taisez-vous un peu ! Vous étes vraiment trop 2Stues tu auras un cadeau. 3) Piene est tr8s ______ i me fit toujours rire. 4) La petite file est tes ____ parce qu’elle 2 perdu sa poupée. 5) Je n'arrive pas & terminer mes devoirs, les exercices sont trop 6) Cette tarte aw fiaises est _______! ||[/BS| associez tes adjectifs suivants a leur contraire. Ce)| {98 votre homme / femme idéal(e) il / elle est comment ? Exprimez vos gotis & Taide des éléments proposés. Pensez accorder les adjectifs. bouche petit raide filles rez grand fis garcons crcilles court gros hommes cheveux long maigre femmes Exemple : Je n’aime pas les cheveux frisés pour les hommes. Jaime = Je nlaime pas (REY Décrivez ces personages. 1) West — ss 2) Elle est ss ae = 3) lest 8 Le coin des expressions [BBA vorre avis, « changer davis comme de chemise » veut dire... ‘@) étre fan de mode et changer souvent de vétements b) étre lunatique ©) tire tras imaginati? Faites correspondre les expressions avee ee quielles signifient. 1) voir rouge a) aller & la campagne 2) volrla vie en rose 1b) se mettre en colére 3) se mettre au vert ©) Alre pessimiste 4) voir tout en noir a) étre optimiste QUINZE ////15Ecouters | Le jeu des portraits. Ecoutez et remplissez la fiche concemant la personne décrite. Attention ! Ilya plus de rubriques que d'informations données, 1) Nom et prénom 2) Sexe 3) Profession 4) Nationalité 5) Etat civil 6) Age 7) Lieu de résidence I Ecoutez le dialogue et dites si les affirmations suivantes sont vraies ou fausses. 1) Le professeur s'eppelle Poulard 2) Le garcon cherche le remplacant de madame Dupuis. '3) Il connaft monsieur Leduc 4) On ne sait pas ol est monsieur Leduc. 5) Monsieur Leduc est dans la sale dinformatique. 6) Monsieur Leduc nest pas vieux et il porte une batbe, 7) Hest grand et brun. 8) Il porte un anneau aux deux oreilles. 9) Le garcon s'appelle Peul. 10) Ila deux heures de cours avec monsieur Leduc, cet aprés-midi a et soulignez I'énoncé que vous entendez. 1) Philippe a algae amis, 2) lls ont BESZEEER enfants, 3) Je voudrais @BS2@6UN chaussures marron. 4) lls cherchent Bes @EUX correspondants francais. 5) Vous regardez [Bi 7ide8 emissions intéressantes. IHERB Ecouter et indiquez si on parle d'un homme, d'une femme ou si on ne sait pas. 6) Elle découvre 7) Tu cuciles WERE 8) Vous connaissez EREYEDK langues étrangeres ? 9) Nous avons @ 10) J'ai GEBYA@ERR cours ce matin. De 16) SERIE Oocoovooeo § f pays exotiques, leurs pour ta mBte. ooooooooco?ae Complétez le tableau. Que dites-vous pour... ? 1) demander quelque chose peliment ? 2) demander & quelqu’un dattencre ? 3) deécrite le physique et le caractire de quelqulun ? 4) exprimer votre contentement ? 5) exprimer votre enthousiasme 2 8) accepter une imitation ? 7) {@licter quelqui'un ? Réécriver le dialogue dans le bon ordre. A) Cest une femme jeune, blonde, aux cheveux longs. 8) ~ Madame Leman ? Je ne connais pas. — Elle stoccupe des jeunes filles au pei = Alors, yous cherchez madame Léotard ~ Oh pardon, J'zi rendez-vous avec elle. — Ah oui ! Vous &tes sur fagenda, Un instant, ~ Mademoiselle Rocarnadour. sii vous plat. ~ Merci, monsieut, —All6 ? Madame Léotard, mademoiselle ~ Bonjour monsieur, je voudrais parler a madame Rocamadour est a, |.) D'accord. Elle arve Leman, ~ Attendez. Vous étes.. = Bonjour monsieur. Je voudrais parler & madame Leman, DiK-SEPT 1/17||R Lisez article ci-dessous et repondez qui fait quoi. jeunes : les transports, le codt des sorties, la solitude... Leila, Mathieu et Mélissa nous racontent. « Salut | Je imiappelle Lela et jai 17 ans. le passe le bac cette année. Je ne sors pas tres souvent. Shabk te en barlieue, & Anthony, Il n'y a pas beaucoup de cinérras ni de bo tes.. Alors les sorties, les soirées, je Ine connais pas beaucoup. Mais je vais souvent & la MUC* is oigant- sent beaucoup clacivites et date: liers : photo, théatre, poterie. ily a Intemet et on peut se faire des amis. Cesi genial | Perfois, je prends le RER et je eis & Pars, surtout pour acheter des fingues aux Halles.» AUC Maison des Jeunes et de le Cukuie -RER : Réseau Express Regional ATS Brevet de Techricien Sipeéieur «Je mppelle Mathieu et jai 19 ans. Je pré- pare un &TS* Shabite dens le 13%, méto Tok s biag, pies de Ia Porte dite, Le vendredi soir et le dimanche soir, an se rettouve pour faire de la rendonnéevoller. il y a de plus en plus: de copains... est formidable. Et puis dans le 20%, ily ades bars oily ades concerts des groupes qui jovent de la « zique » : tal, rap, rack. Pes de Saint Michel, aus quarter lain, iy a des bars oti entrée est libre et apres, on paie tres peu pour une titre, on écoute du jazz... Non, & Paris, on stennuie pas.» Vivre dans une capitale comme Paris, ou dans sa banlieue, n'est pas toujours facile pour des Mei je fap: pelle Metssa et jai 19 ans. Je ‘ravaille comme ezissitie dans un giand mmaga- sin. Je travalle toute la semaine, jhabite dans le 15¢ et je ra plus heaucoup ctamis 2 Pars. ls sont tous partis en ban- lisue ou en province. Alors le temps liste, Cest fa wid, la musique, les chats sur internet, parfois Je bo- ‘ling. Toi fis par semaing je vais dans wn gymnase pour fore de lo ‘musculation et quand il fit beeu, on va faire un piquernique au ois de Boulogne... Non, ce n'est pes feclle cde connaltre des jeunes & Pars.» CL Methiew 1) habite en banlieue ? 2) nest pas mineur(e) ? 3) finit ses études seconaaires ? 4) aime écouter de la musique dans les bars? 5) aime le sport? 6) sintéresse a intemet ? 7) travaile ? 8) siamuse bien avec ses copains ? 9) aime les acivités de plein air? 10) se déplace en patins 7 18 OX-HUTTEerie | |[§E9 choisissex deux des personnages suivants, présenter-les puis décriver leur physique et leur caracive. |] CE QUI WINTERESSE, | CEST VARGENT! | | |HIRER dictee. Ecouter et complétez. 1) Le prof de francais est trés —___. ll est ___ et ___. 2 ___lafille -bas ? La grande elle esten cing, a cété de nous. 3) ——— tu fais ici, Claire ? Ty —_________ Toulouse maintenant ? 4) Le directeur a les yeux _____etil porte des _ 5) Je vais passer une pelite ______ pour trouver un _____ francophone.MMAIRE i x Le present des verbes en -1r(e), tre, -dre et le verbe faire {| {IE conjuguez les verbes entre parentheses au présent. 1) Je ___ (connattre) bien’ mes voisins 2) Tu _____ @ormi) encore ? 5) Uinstitutrice ________ (lire) un livre de pédagogie. 4) Les enfants ___________ (cortir) dans la cour. 5) ls ____ fini) @ 5 heures. 6) Vous ___(€rite) combien ¢’anticles par semaine ? 7) Le gaicon de café ______ (senvir) tous les cients avec le sourire. 8) Nous _____(attencre) 'autobus. 9) Elle _____ (ne pas conduire) souvent. 10) Maintenant, on _____ (faire) beaucoup de sport. |||) quelques mots sur... Retrouvez la place des verbes dans les textes et metter-les au présent. a) Claudie Haigneré / cosmonaute francaise atterty =—__—_—éElle _____ dans espace en compagnie de deux cosmonautes russes en 2001. vie parti Pendant 8 jours, ils ___ et _____ a bord de la Station Spatiale Intemationale. ls _____ leur mission : plusieurs expériences relatives & socom tbs 2 Al \ ir ‘observation de la Tere et aux sciences de la vie. A leur retour sur la Terre, ils dor dans la plaine du Kazakhstan, b) Amélie Nothomb / romanciére belge Gorire (x2) A la question « comment _______-vous 7» elle i ve i le matin, bien installée sur un vieux canapé. Je —______ d'un fv stylo et dun petit cahier. = Je _____un live en trois mois. C'est au moment oi je —____ le lime. faite fine que je vow le tire. Question de tempérament ! Metter les verbes au présent. 1) Les curieux: ils (entendre) tun grand bruit. 1's (ne pas attendre) Une minute. ts (sortr) oir ce qui se passe. 2) Les sérieux :i's (lie) ________, ls (@instruie) ____, is (apprendre) beaucoup de choses 3) Letourdi = il (perdre) _ souvent ses affaires. 1 (Ge prometire) ____ de faire attention. I| (jaite) ______ parfois des gaffes. 4) La dynamique : elle (parti) _______ en week-end, Elle (conduire) ____ pendent des kilometres, Ble (dormir) _____ peu 5) Les timides : elles (rougit) _______quelquefois. Elles (se sentif) ______ bien avec des amis. 6) Le responsable : il (tenif) ______ toujours ses promesses. l (choisit) ____. ses mots avant de parler (reconnetre) ______ ses tortsi Linterrogation | {BBB Associez les questions aux réponses, f 1) Quand partez-vous ? a) Une baguette et deux croissants. 2) Qui cest, ce monsieur ? b) En taxi 3) 00 habite ton ami ? ©) Demain. 4) Comment tu vas a l'aéroport ? d) A Marseille. 5) Quiest-ce quill veut? @) Le chef de Nicole. [90M compiéter avec oi, quand, cornment |IEERS] Complétez a l'aide de quel, quelle, quels ou ou qui quelles. 1) —____ estu libre 7 DA heure tu arrives demain 2 2) se sent, aujourd'hui ? 2» film tu préféres voir ? 3) occupe l'autre appartement ? 3) amis tu invites a te féte ? 4) se touve le poste 7 4) jour sommes-nous, lundi cu mardi ? 5) ‘commencez-vous les cours ? 5) Tu cherches adresses 7 |[ MEI trouvez les questions. 1) ILest trois heures et quart. 2) En autobus. = 3) Si tres fatiguée. + 4) Demain aprés-midi. 5) A cdté de la Biblistheque Nationale. ~~ —____ Le pluriel des noms et de ||PREER Retier pour former des noms au pluriel HS 1) fils 2) hépital “AUK 3) pix s 4) chaise a 5) festival “ALS 6) feu x 7 temps 8) oiseau {HBR wetter tes phrases suivantes au pluriel. 1) Il est roux et Ila des taches de rousseur. = 2) Le lynx est un animal tres agile. + 3) Cest un garcon tres curieux. 4) Uhomme est dans le bureau. + Complétez les phrases avec un des adjeatts proposes. Attention au genre et au nombre! excellent wt jaloux sporti t gris 1 grand 1) Jiadore les gargons et , le physique est tres important. 2) Je n’aime pas ces chaussettes ___, cette couleur ne me plait pas. 3) Cest une femme tres —__ 4) Les acteurs de ce film sont ________!Les activités quotidiennes. .. INRRER Pas de chance ! Observer ces dessins et retrouver les heures d’ouverture de ces établissements, 8n30-12h ae oo || chassez rintrus. \{{[2] Donnez le contraire des mots suivants. 1) courses + ménage + repasser + cuisine 1) se lever : 2) gymnastique = danse + vaisselle « sport 2) la nuit 3) sthabiller « lire + se maquiller + se réveiller SN teem test ernnomeie 4) repos + déjeuner * diner * repes 4) se déshabiller : —___ || Ecrivez heure des deux maniéres possibles.ro Lisez la liste d’activités ci-dessous, et classez-les dans fa colonne correspondante. passer lospirateur m mettre lr toble Bt étendre fe linge m cller 2 la plage w faite de fa gymnastique repasser 18 écouter de la musique f surler sur Internet ire un roman W& frowter le correlage w fire lo vaisselte W faire de la danse w faire Jo cuisine w8 aller é la piscine mi faire les courses ® débarrasser la table mt renger lappartement w sori le nge de la machine é laver ® regarder la télé Que faites-vous pout |\EMES) tes habitudes de Julien. Complétez avec souvent, parfois, jamais, quelquefois ou toujours. Je ne vais ala plage. Je déteste ce. ily a twop de monde ! Le théétre ? Je vais au thedtre. Mais, je n’sime pas beaucoup, Par contre, je vais cinéma, adore | Et ce que je feis _, Cest du sport, Cest ma passion. Je parlicipe _____ a des compétitions. Mais je suis amateur; pas professionnel. au ‘Observer les illustrations et dites si vous avez les mémes activités que cette personne. Utilisez souvent, jamais, toujours... ) - _ a = a 4) VINGE-TRONS //// 23,||{28) Ecoutez la situation et choisissez la réponse correcta. 1 1) Venquéteur est content parce que la dame a lige qui convient A son enquéte oa 2) Venquéteur n'est pas tres satisleit de l'age de la dame mais il Finterroge parce quelle accepte de réponcre 3) Lenquéteur est content parce qu'elle propose de répondre a ses questions, o {|[GB) Reécouter puis complétez les phrases. 1) Cette dame a ___ ans. 2) lle est____ (état civi) et elle @ une 33) Fille a un magasin de v8tements pour 4) Sa file n'| ____ plus chez elle, 5) Elle pense que le jeune homme est res 6) Elle préfére _ des films chez elle. 7) Elle ne ve presque —____ au cinéma. 8) Elle _ avec des amis le week-end. De combien et de quelles activités de loisirs parie-t-elle avec enquéteur ? [REY Ecouter, répétez les phrases puis indiquez _ || [EM Ecoutez et indiquez si le verbe est au singulier, sill ‘agit d'une question ou d'une affirmation) au pluriel ou si on ne sait pas. Es ER (assertion). apes tls) (amar IE 24 Ji, NINGT-QUATREParler Reliez les éléments qui vont ensemble. Que dites-vous pour...? a) Quesi-ce quevous faltes comme travall? Bienvenue dans | mer) & 4) Tues libre ce solr ? CiBeta part de qua R TA quelle heure vous allez vous coucher P ({IRES Replaces les répliques de Thierry au bon endroit. 1) Cétet, cest calme, Lenfant de la photo est francais 7 2) Ah bon ! Enchanté. 3) Vous étes de fs région 7 4) Quel age ila? 5) Ila lair plus grand. Comment il s'eppelle ? 6) Vous connaissez le photagraphe ? Thieny : adore ces photos. Elles sont magnifiques | Lhomme : Merci du compliment. Thieny : thomme : Oui, cest moi Thierry : Lhomme : Enchanté Thiery : homme : Oui, fhabite & Céret. Thierry thomme : Oui, cest mon fils, Thiesry Unomme + Neuf ans. Thierry : = Chomme + Alexandie. VINGT-CINQ // 25‘En-1999, TINSEE* publie les résultats de ses enquétes : le temps de travail représente 6 ans au cours d'une vie (sur une période active de 39 ans et en comptant les pétiodes dabsertéisme et de cchomage) ; le temps des fonctions physiclogiques représente 372 ans sur une vie de 75 ans ; le temps Eveilé dlune personne correspond & 52,4 ans et le ‘temps des transports équiaut 3 6 ans au cours de toute une vie. “INSEE ; astit nation de ta statisique et des études économiques 1) Le temps de la vie clune personne se divise en quatre périodes 2) On passe le méme nombre dannées dars les tarsports quiau travail 3) Le temps libre est inféiieur au temps de travail 4) Le semaine des 35 heures conceine tous les salatiés francais 55) Actuellement, les Fancais disposent de plus de temps libre qu'avant. 6) Pour la majorité des Francais, le temps libre n'a pas augmente, 7) La majorité des Frangais pense consacrer fe temps libre supplémentaire 8 faire du sport 8) l'augmentetion du temps libre favorise une plus grande variété de loisirs 9) Une partie des Francais ne peut pas accéder & tous les loisits & cause du manque dergent. 10) Les Francais se sentent frustrés parce quils ne disposent pas de temps suffisant pour pratiquer toutes les activités de loisirs. 25 /H/VINGESIX “Ya difference entre fe temps d sp@ible et vtes cies représente le te-ps libre puis fapplcation de la semaine des pets de travail (B5% de le n), le temps. libre represente Sport; du-.shopping; surfer “Sir internet, pratiquer ur instrument de musique: Cependant, méme si lés Francais wont jamais eu. eutent de temps a leur disposition, beaucoup on: fimpression que cette augmentation du. temps libte est insuffsante, En réalité, cette sensation s'expique essertiellement par le multiplication des distractions destinées occuper ce temps libre et & dépenser. Limpcssibilité matéielle de tout essayer provoque une boulimie de consommation et aussi une grende frustration parce qu'une vie entiére ne suffit pas. Faux O Oo oO oooooD § oO © oO oooooD(ce vous étes dans une résidence universitaire. Vous venez de sympathiser avec votre voisine de chambre qui est étrangere. Elle vous pose des questions sur votre maniére de vivre et vos activités Vous lui expliquez ce que vous faites... |) vous aller faire un séjour linguistique en France. Dans le formulaire d'inscription, ily a un espace réservé aux gods et loisirs. Remplissez-le. Jaime Je nlaime pas — la fin cours, )- ils font ? - DQ dans les rues. 3) ___—- des potimes. 4- 7— Le mari de Delphine. i 5A heure vous 2 6) Yous, ___ crépes ? Super | ( Dictée. Ecoutez et complétez. « Se tourner les pouces » veut dire : a) faire un effort b) ne rien faire ¢) bire spoctit VINGT:-SEPT ///27Les adjectifs possessifs || IZ indiquez sil y a un ou plusieurs possesseurs. {| Indiquez sil y a un ou plusieurs objets possédés. 1) Notre enfant fait des études d'histoire. 1) Votre opinion est trés importante pour nous, 2) Mes frétes habitent a la campagne. 2) Leur chambre est trés clare. 3) Vos amis ont une belle witure 3) Tes patins a roulettes sont dans le cave. _ oy tr in ao Choisissez le possessif qui convient. {|| complétez avec le possessif qui convient, 1) Nous regardons SWE photos 1) Bille habite avec ___ pére et ____ mere, de vacances. 2) linvest pas satisiait de résultats 2) Mes amis adorent (BURZIEUES travail. 3) Je n'aime pas la couleur de ___ cheveux. Je 3) Vous ne trouvez pas Volta vais les teindre, 4) Mircille adore sortir avec SERAIBUB amis. 4) Je vais vous présenter ___ mari et _ fille. 5) Les étuciants écoutent SefiiZ/BUil professeut. 5) Tu as oublié __. sac chez moi. 6) Ale prend toujours ROR Z%eW temps. 6) ___ fils habite avec nous. | prendre, venir, pouvoir, vouloir et les verbes en | [EB conjuguez au présent les verbes entre parenthéses. 1) Elle _______ (vouloit) s'acheter une paire de chaussures marron. 2) lls ___ (se souvenir) trés bien de ce fim ! 3) Ses enfenis me —______ (surprendie) toujours | 4) Si tu____ (vould, je _____ (pouvoir) passer chez toi aujourd hui. 5) Nous __(devoir) boire deux litres deau par jour 6) ls ____ (obtenir) toujours tout ce qu’is ____ (vouloir). 7) Marie ______ (comprendre) bien espagnol, elle est vraiment douée pour les langues 8) Pierre est un homme qui —____ (dcevoir) tout le monde, 9) lene ________ (comprendre) pas pourquoi ilsne —_______(préveni) pas quand ils rentrent tard. ||}HESQ Retrouver la place des verbes dans les textes et metter-les au présent. Quelques mots sur.. a) Juliette Binoche / actrice francaise prendre w obtenir wi vouloir w devenir Elle ___ @tve actrce, Elle ____ des cours au Conservatoire d'art drarratique. Elle célebre avec le film Rendez-vous. Ele —_____ un prix, un César, pour son interprétation dans le film Bleu. Elle joue ensuite dans des films comme Le patient anglais, Chocolat, Jet Lag.b) Sergi LOpez / acteur catalan apprendre @ obtenir at surprendre Wi recevoir @ venir i vouloir ||________& Paris en 1990. || ______ son métier de comédien a I'école de théatre Jacques Lecocq, || ______ un tle dans Wester. Sa formidable présence et son talent ________. le public francais. tI - Je César du meilleur acteur pour son 1dle dans Harry, uit omni qui vous _____ lu bien. Le futur proch [GG conjuguer au futur proche les verbes entre parenthéses. 1) Vous ______ (chante) quelle chanson? 4) Perrine et Romain __ (part) 2) I fait gris, je crois quil______(plewcit). en vacances & Madrid 3) Nous sommes fatigués, nous 5) Tu ____ (le) avant de dormir? (dormir). UWeksreritka (cts teeyiherslac=r3 Indiquez la catégorie grammaticale de des dans les phrases suivantes, Arde Contraction | 1) Les cahiers des enfants sont sur la table. Q Q + 2) Je regarde souvent des films a la tele. Q Q 3) Je vais au bureau de tabac acheter des cigarettes. C) ey 4) Ala campagne, on entend le chant des oiseaux. a Q te ‘Complétez les phrases suivantes @ l'aide d'un article contracté ou d'une préposition + article. 1) ~ Cesta sazur de Pierre 7 —Non, Cest sa cousine belge. Elle tavaille aéroport de Lidge, —___comptoir | 2) Les grands-parents de Philippe sont 1s sympathiques. Ils parlent souvent de leur jeunesse campagne. Mai je leur raconte des histoires, Ecole, On siamuse bien ensemble. 3) Ma mere a une tante trés bizarre, Elle est retraite, elle habite Otel mais elle ne parle ; pas autres clients. Elle a un fiancé, mais elle dit qu'elle est trop jeune pour se marier. 4) Les habitants petits vileges se sentent souvent isolés. checkin. pronoms personnels tonique: ty Complétez & l'aide d'un pronom tonique. 1) Le professeur, _ trouve l'exercice facile. Les étudiants, 2) Sai deja wu ce fim, et 2- aussi 3) — Quia fermé la fenetre ? Jacqueline ? - Oui, cest 4) ~ Pardon, Mademoiselle, je peux m’asseair 4 cbté de , le trouvent trés dificile 7 — Bien sor ! eeeLes loisirs et la famille (| {MBB Quel est leur loisir préféré ? Associez une phrase & chaque activité. Ja cuisine Oto danse O) fa tecture fa musique C1 fe peinture 0 Ie bricolage Oi te cinéma Q tes voyages 1) Yannick passe son temps & lire des romans d'aventures. 2) Nicolas adore préparer des petits plats pour ses amis. 3) Sophie aime tout : ls lambada, la rumba, le mambo. Elle a méme pantcipé a des championnats de tango. 4) Bemard sintéresse beaucoup & lopéra et ne manque pas un concert de Montserrat Caballé '5) Maxime est un grand amateur du septime art. Ila un faible pour les films dart et dessa. 6) Christine attend les grandes vacances pour partir & la découverte de pays étrangers 7) Marianne passe son temps libre & faire ces travaux menuels ou & réparer des choses chez elle 8) Le week-eng, Vincent fat des aquarelles. || est souvent invite & des vemissages. {||[By Observer Farbre généalogique et dites quia prononcé les phrases suivantes. 1) Nous avons trois enfants, deux filles et un garcon. 2) Je suis file unique. Je suis mariée et jai deux enfants. > 3) Mon pare <'appelle Michel. Jai un frére et pas de soeurs. ~* 4) Nous avons deux tarites mais nous n’avons pas doncles. > —_ 5) Je meniends trés bien avec mes deux belles-sceuts, = 6) Mes beauxparents s'appellent Richard et Hél&ne, lis sont adorables. 7) Ma mére me gronde souvent parce que je me dispute avec ma petite Soeur. = 8) Jhabite avec ma ferime et mes enfants dans une maison & la campagne. = 9) Mes grands-parents n'ont qu'une seule petitefile, est mai, 10) Nous n’avons pas de cousins, cest dammage | + t i is[INEZ Retrouvez le nom des objets, puis reliez les objets et les professions. io En vous aidant des informations ci-dessous, complétez les phrases. Medeleine et Gaston ont deux enfants : Francoise et Bernard. Frongoise est marie ovec Alain et ils ont ceux enfants : Cédric et Nathalie, Berard est maris avec Jocelyne et 's ant deux enfants : Thiemy et Maud. 1) Alain est _ de Jocelme. 6) Nathalie est ______ de Mau. 2) Madeleine est de Cédric. 7) Francoise est _____ de Thieny. 3) Maud est ______ dln. 8) Maud est_______ de Thierry. 4) Gaston est_______ de Berard. 9) Caston est _____ dain. 5) Thierry est ________ de Gaston. 10) Cédric est ____de Bernard. Les professions a) une poéle : n°. b) une parttion : n° ©) une bobine de fil: n?_ 1) la couturidre d) une crzie sn? 2) la cofffeuse 2) un tablier : nt 3) le professeur f) une machine 8 coudre : n®@_. 4) Finfirmigre 8) un violon : n° 5) le boulanger fh) un thermomette : n?_ 6) le musicien i) un tableau : n° 7) le cuisinier j) be fatine : n°@_ k) un peigne : n° 1) un couteau : n° m) des diseaux : n?_ rn) une seringue : n° Les saisons et les mois [ISEB Retrouver onze mois de année, \|[IESI Cest en quelle saison et pendant quel mois ? i Ts PlTle|mlelRlele 1) La saint Valentin Cy ipAlMyriRiArsy YMA 2) Le tour de France SPUP TP ePLP ey i EJKILIJO ulclelvimlile Tatolylo 3) La Féte Nationale en France VJAJQ]UP ET BIMJA;TRI SIT 4) La féte du travail : NIMJA| PIM; E}UJIN]U}Q] 2 5) Le festival de Cannes Hla}efefalclalvyrprfe - _ oly[v{A]R][BiR| I] x]ale 6) La Toussaint 1}o]c}T/O]; By] RI EC] RIE - oo NJ FILE} VIR] TPE; RINILIA Quel est le mois qui manque ? ‘TRENTE ET UN ///'311) Les deux personnes cui patlent... a) ne se connaissent pas. bb) sont de la méme fale. ©) sont voisines, 2) Ces personnes soni a) un homme et une femme. b) deux femmes, ©} deux hommes. 3) Elles sont... a) dans une rue de Paris. b) chez lune d'elles, ) dans limmeuble aii elles habitent. 4) Elles se voient. a) per hasard ») parce quielles ont décidé de passer un moment ensemble, ©) on ne sait pas pourquoi. 5) Elles parlent a) des vacances. b) des weekends. ©) de leur vie quotidienne. 6) Elles parient a) un jour précis de Yannée b) au début du mois c'aoct ) début sepiernbre. 32 /ff/ TRENTE-DEUX 7) Elles eiment. a) toutes les deux la plage. ) toutes les deux la montagne. ©) une la montagne, "autre la plage. 8) Chacune parle... a) de ses préférences. b) des preferences de sa famille ©) de ce quelle @ fait lan demier. 9) Quelles sont les six activités préférées qui sont mentionnées par les deux personnes ? Madame Dufour. Monsieur Lagerde... 10) Les deux personnes... a) les ont réalisées cette année. b) r‘ont pas pu les réalser cette année ©) fune a pur les séalser et fautre, nonEcoutez et soulignez le mot que vous entendez. Dites ensuite si ce mot contient une voyelle orale G), [0] ou [e]) ou nasate ([0, [5] ou [F])- 1) Tu demandes le BRERA de Paris ? 2) Son enfant est deja is i 4) Je n’aime pas le GFESI/7aa ce Ia viande. 4) Tu vas acheter un BOE PERE de confiture ? 5) Tu connais le BRKVZ pai de {Alma 7 6) Cet athlete a fat un SAUBHSEHE de 8 metres 7) Bile porte un chemisier en fiAIGit 8) Cet enfant déteste le MARZ mais il adore les yaourts, 9) Elle a un tout peti inewixeaa: 10) Jai acheré du Re WEE pour ce scit Pwrkew -|[}3EB Reliez les éléments qui vont ensemble. Que dites-vous pour... ? 1) Parler de projets 2) Préciger le moment de la journée 3) Indiquer les activités de vacances 4) Indiquer le moyen de treneport 5) Indiquer la saison de lannée 6) Piésenter quelqu'un 7) indiquer le mois de Tannée 8) Indiquer la durée 9) Indiquer le type de logement Le présentateur a) — Comment ils s'eppelient ? b) — Tues seul? ©) = Ah | Ties bien. 02 sontils ? d) — Et maintenant tu veux nous chertter une chanson ? ®) — Avec ta famille? 4) — Ta sceur, quel age elle a? 8) — Bonjour Cyt, comment ca ve ? h) = Quiest-ce que tu veux chanter 7 [eeeeeieceeetonesnmeien Voyelle —_Voyelle orale nasale oooooooooo oooooocoooo a) Je suis & hotel. b) Nous allons a le plage en voiture. 6) Je vais rester cing jou. d) Elle va aller cuelques jours au Portugal e) Je féte mon anniversaire en mars. f) Nous nous baignons, nous allons 2 la plage et nous faisons des rariconnées. 8) On se voit le matin ou !apres-midl hy Wid Laure, i) En été, nous allons & la montagne. Cyril est interviews & la télé. Retrouver l'ordre des répliques du dialogue. Opi: 1) ~ Gave, 2) — Non, avec ma famille, 3) Oui : mon pére, ma mere cet ma soeur, 4) - 12 ans. 5) - Labas. 6) — Mon peére s‘appelle Francis, ma mere Régine et ma sceur Constance. 1) - Ovi 8) — Cest une surprise ! TTRENTE-TROIS //// 33,ces i rd fot dene ents, di ans et ils sont cdorables. Ma ae ua pe particle. ele es Pe fe Minstire de la ustice et Marseille mais jesus né pris de Je viens dine farille rembrense + nous Sinmes hit vee res AAIbL Ly, matenant, dst dla recite mat leat maga a sulle la construction, Ma mére a été et est encore meitressee mclkoh iulous mari, d part me petite sen, ais ust es fees Ort des enfants, 5 neve Se nan fide, estat de la fale. IL 4a i trsale dans een Aiyet prof danglais & \universté de Toulouse Le MisailQuantsd mon fr Audrey a 39 ans, ele sest maride avec it It nblies, de Toulouse. Emma, la plas jeu nc f jill oto le monde. Las = b, Retrouvez les endroits cités sur une carte de France. [34 /// TRENTE-OUATRE | | |= Ecrne e : a 2, Vous allez recevoir chez vous une jeune fille b. Vous répondez 4 cette lettre pour lui EMSS au pair. Liser la lettre qu’elle vous a envoyée. présenter votre famille. Choisisser le | personnage qui écrit la lettre. } tn Dictée. Ecoutez et complétez. En Je au Me prefere faire a pied oy —_____. A mii, toute déjeune ensemble. l'eprés midi mes font des ou le journal, ma_________ fait la _____. et nous, nous _____. On ___ bien 5 Le coin des expressions Pour parler dime vie oisive et agréable, on dit : } Cest iavie... a) de chateau, ) hotel ©) de camping opera) Lojscau est. ©) La file est ~ dans la cage. Q = devant le monsieur. Qa ~ sur la cage. ~ 2 c6té du monsieur Q -acétédelacage OO - demriére le garcon Q b) La bicyclette est ¢) La voiture est. = sous la maison. Q is ~ devant fe boulangerie, =O ~ en face de le maison. ~ 8 coté de la boulangerie. I = dans la maison. Q a - derriére le pressing, 1) Le kiosque a journaux est _ marche. 2) Le bureau de tabac est _____ rue de la République. 3) Loffice de tourisme est _____ rue du Commerce. 4) vous étes la place des Halles : le métio est _____ dans la rue de la République. 5) On trouve un petit bar sympa __ kiosque. 6) La boulangerie ? Elle est ____ magasin Frigofroid 7) La pharmacie est ____le cinma. 8) Pour acheter des fleuts, Cest simple, Cest ____ agence de voyages ________le magasin de chaussures.oe Be Peele: ney Associez les questions aux réponses. 1) nies pas faim? 2) Oui, je viens ce le rencontre 2) Une cigarette ? ) Qui, nous venons de lui telephones, 3) Vous aver parle avec Delphine ? ©) Non, je viens de prendre mon petit déjeuner. 4) Je paie les consommations ? 4d) Non, je viens de payer. 5).1u seis cue Jacques s'est marié ? €) Non, je viens de furner, merci inset Donnez des ordres ou des conseils. Attention aux personnes ! 1) Une femme & son mari: (acheter) ___. du pain, si te plat 2) Un pere a sa file: Ge lever) il est sept heures ! 3) Un prof aux eléves : (fare) s exercices 2 et 4 pour lundi | 4) Un policier & un touriste : (prendre) _______'autobus, ily @ une manifestation | 5) Une fille 2 son ami : (ne pas étre) ______ triste, tout ira bien ! 6) Une dame 8 ses enfants : (ne pas se coucher)_________ tard, vous avez un examen demain ! Observer les dessins et faites parler ces personnes a 'impératif. IER) observez les phrases et donnez fa valeur de on. On=nous On = tout le monde 1) Agnes et moi, on est francaises Q Q 2) Quand on veut, on peut | Q Qa 3) On ne fume pas dans les hopitaux. Q Q 4) On te téléphone cet aprés-midi | Q Q 5) On dit qu’elle a mauvais caractére, Q Qa Q Q 6) Situ veux, on peut taider.La ville |{EE9 Ou peut-on lire les phrases suivantes ? Jordin public tt cutobus I bibloiheque B route ® gare B supermarché 1) Allumez vos phares : suclasoute 4) Tenez votre chien en less 2) Composter votre billet: ——_ 5) Ne furnez pas : 3) Ne parlez pas au conducteur; _________ 6) Vétifez votre monnaie: (LB) De quels lieux s'agit-il ? Dans chaque série, soulignez le mot illustré. 1) fleuriste / bureau de tabac / pharmacie 2) poissonnerie / charcuterie / boulangerie 3) cémerie / épicerie / boucherie 4) pressing / salon de cniffure / banque 5) magasin de vétements / megasin de chaussures / magesin de cedeaux 6) lycée / college / creche 7) cabine téléphonique / mairie / bibliothécue 8) gare / station-service / aéroport 38 /// TRENTE-HUTT1) Grand véhicuie pour le transport en commun. A 2) Batiment ob’ on soigne et opére les malades et les blessés H 3) Batiment of les catholiques se réurissent pour pri & M p 4) Endroil ol les commercants vendent leurs produits. 5) Plaque en métal ou en bois avec des indications du code la route. {|| EB Quel est leur moyen de transport ? 1) Unétesse de fair; 4) Lautomobiliste 2) Le motard : 5) Le cydiste : 3) Le matin: {((8 08 allez-vous pour... 1) acheter une revue ou un journal ? + __ 2) emprunter des lives ?— 3) voir une exposition de peinture 2+ 4) retirer de Vargent Poe 5) obten’t des renseignements touristques 7 6) dédlarer qulun enfant est né ? = 1) prendre un tain ? = 8) faire clu sport? ~ (EY Classez tes mots suivants en trois groupes. prdin (m.) @ me (1) studio (m) f@ avenue (1) B appartement (m,) f pore (m.) Bl bois (m.) if boulevard (rr) Adie (m,) Wi allée (F) Bl passage (m.) fi Ccorrefour (m.) vila (£) 8 square (m,) B place () 1 péniche (1) a) 8 tous Jes evins de rue, , Sa robe nest raiment pas originale, on la rower nem ‘TRENTE-NEUF //// 38OMPETENGES | i Ecoutez la situation et signalez les réponses correctes. 1) Le programme de radio est une émission en cirect de la ville de Brest. 2) Le programme de racio est entiérement réalisé en studio. 33) lest présenté par un animateur et une animattice qui sont dans des endroils différents de la ville 4) 1 est présenté par deux animateurs qui sont au méme encroit, 5) Les auditeurs doivent répondre aux questions des animateurs sur des endroits de leur ville. 6) Les auditewrs doivent poser des questions pour deviner ois est Richard, 7) Cet endroit s’appelle place de fa Nation. 8) Cet endioit s'appelle place de la Libération. 9) Lauciteur qui sait 02 est Richard doit arriver avant midi pour gegner son cadeau, 10) Le gagnant doit donner son adresse et son numéro de télephone pour recevoir le cadeau chez li cineca oooocococo Hl] Des erreurs ont 6té commises dans le résumé de cette situation. Souligner-les et corrigez-tes. Un animateur et une animatrice présentent un programme rediophonique dans la banlieue de Brest, "apres- midi. Richard interroge des habitants de le vile pour leur demiander sur quelle place se trouve Nadine. Un auciteur demende sil y 2 une banque sur cette place et il comprend ott se trouve Richard, Il doit aller sur catte place dans laprés-midi s'il veut gegner son cedeau. [INR Ecoutez et soulignez les mots que vous entendez. ea !) dis - du - doux 4) sourd - sire - cire 7) ni- nu- nous 2) lu loup = lit 5) vu - vie - Yous 8) tue - rove - iz 3) si- su~ sous 6) mou - mue - mie 9) pour - pure - pire | [VERY Ecoutez et classez les mots suivants selon quiils contiennent un des sons fi, y, ul. outoroute avenue Bi boulevard H brochure @ cinéma & commissariat ia église 8 héte/ de ville B monument B musée B pharmacie Statue §® supermarché @ Toulouse @ voiture 40 //// OURRANTE1) Demander conseil 2) La poste est prés de la maitie 2) Situer dens espace b) De rien 3) Décrire un quartier ©) Queest-ce que je peur faire ? 4) Exprimer votre accord lly a beaucoup de magesins 5) Répondre a un remerciement e) Pas de probleme | ||) Remi s’entend tras mal avec-son patron. 1! en parle avec Loic. Organisez cette conversation. Phroses de Loic a) — Voila, par exemple. b) — Qu'est-ce que tu as ? Ga ne va pas ? ©) ~ Pourquoi ? | est insupportable ? ) — Parle avec ui, expliqueduit ) — Mais, tu ne peux pes continuer comme ga, Fais quelque chose. Perle avec autres collegues de travail, ls vont peut-étre te donner des ides. Phrases de Rémi: ) = Jai des problémes avec mon patron. 8) — TW sais, il est tas autoritaire. Je ne sais pas. h) ~ Bof ! Oui. me demande de tout faire et je ne peux pas tout fre, i) ~ Oui... Je pourats parler avec Angélique. {IIREJ Voici un plan de la ville de Caen. Z Abbaye aux Dames. On lui SCENE. ar anes '@ Coenadect © tote suerte Oumne os Bia demas SA Hitte DBtarcesnteren a. Florent veut aller visiter le chateau de Caen. \Ise trouve place Gambetta. indique le chemin 8 suivre. Que lui itil? Un passant lui b. Apres la visite au chateau, Michel veut aller je le chemin. expl