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중1 전범위 테스트
중1 전범위 테스트
①6 ② 10 ③ 15 ① -6 ② -2 ③0
④ 20 ⑤ 75 ④6 ⑤8
-4-[{1+;2!;}_{-;3@;}]Ö;3!;
Å Å Å Å
2 다음 중 두 수 A=3Û`_5Û`_7, B=3_5Û`_11
의 공약수가 될 수 없는 것은? ㉠ ㉡ ㉢ ㉣
①3 ② 3_5 ③ 3Û`_5
① ㉡, ㉢, ㉠, ㉣ ② ㉡, ㉢, ㉣, ㉠
④ 3_5Û` ⑤ 5Û`
③ ㉢, ㉡, ㉣, ㉠ ④ ㉢, ㉣, ㉡, ㉠
⑤ ㉣, ㉡, ㉢, ㉠
6 다항식 3xÛ`+5x-2에 대한 다음 설명 중 옳은
3
것은?
다음 중 보기의 수들에 대한 설명으로 옳지 않은
것은? ① 항은 3xÛ`, 5x, 2이다.
보기
② 3xÛ`의 차수는 3이다.
③ x의 계수는 5이다.
-;5@;, 0, ;3!;, -7, ;3^;, 2.4, 5
④ 3xÛ`과 5x는 동류항이다.
⑤ 상수항은 2이다.
① 양의 정수는 2개이다.
② 음의 유리수는 2개이다.
③ 정수가 아닌 유리수는 4개이다.
④ 유리수는 7개이다.
⑤ 음의 정수는 1개이다. 7 x에 관한 두 방정식 2x-5=x+1과
3x+a=5x-2의 해가 같을 때, 상수 a의 값은?
① -10 ② -5 ③4
④5 ⑤ 10
중 2-1 1 진단 학력 평가
110ù
되는 것은 몇 년 후인가? 는? y
m
x
① 8년 후 ② 11년 후 ③ 14년 후 ① 155ù ② 160ù
④ 15년 후 ⑤ 17년 후 ③ 165ù ④ 170ù
⑤ 175ù
① 제1사분면 ② 제2사분면
③ 제3사분면 ④ 제4사분면
⑤ 어느 사분면에도 속하지 않는다. 13 오른쪽 그림의 직육면
체에 대한 설명으로 옳 B
A
C
D
E H
은 것을 모두 고르면?
F
G
(정답 2개)
중 2-1 2 진단 학력 평가
15 한각형이
꼭짓점에서 5개의 대각선을 그을 수 있는 n
있다. 이 n각형의 대각선의 개수를 a개
18 오른쪽 그림과 같은 입체도
형의 부피는?
3`cm
7`cm
라 할 때, n+a의 값은?
① 24p`cmÜ` ② 27p`cmÜ`
① 28 ② 32 ③ 38 ③ 30p`cmÜ` ④ 36p`cmÜ`
④ 42 ⑤ 48 ⑤ 39p`cmÜ`
19 오른쪽 도수분포표는
민수네 학급 학생 40
계급(회)
10이상~`20미만
도수(명)
6
명의 1분 동안의 팔굽 20 ~`30 10
17 다음
것은?
중 정다면체에 대한 설명으로 옳지 않은
20 오른쪽
상(대도수
그림은 어 0.3
① 정다면체의 종류는 5가지이다.
느 반 학생들의 1 0.2
② 한 꼭짓점에 모이는 면의 개수는 최대 5개
)
년간의 독서량에
이다. 0.1
대한 상대도수의
③ 정사면체의 모서리의 개수는 8개이다.
분포를 그래프로 0
3 6 9 12 15 18 21 24
④ 면의 모양은 정삼각형, 정사각형, 정오각형 (권)
나타낸 것인데 찢
뿐이다.
어져 일부가 보이지 않는다. 6권 미만을 읽은
⑤ 정사면체, 정팔면체, 정이십면체의 한 면의
학생이 5명일 때, 15권 이상 18권 미만을 읽은
모양은 모두 정삼각형이다.
학생은 몇 명인가?
① 5명 ② 6명 ③ 7명
④ 8명 ⑤ 9명
중 2-1 3 진단 학력 평가