‫ت‪' ua‬ع‪' ya¹¹‬ا‪' - ϝo‬ع‪'o Γu¹a¹‬ع‪ ϥ'ua¹‬ف‪' u¹ρ· y‬ت‪a:¹‬ي‪Δ‬‬

‫'‪óa¹‬‬
‫ف ‪'uΒ24-26‬ي‪ç 2004 u‬‬
‫المحور ااول ‪ :‬الت‪Ɗ‬مية المعمارية والعم ار ‪Ɗ‬ية وااستدامة‬
‫ع‪Ɗ‬وان الورقة البحثية ‪ :‬ا‪1‬عمارة ا‪1‬مستدامة‬
‫تقديم د‪.‬م ‪ /‬محسن محمد اب ار ‪œ‬يم‬
‫مدرس بقسم العمارة – جامعة الم‪Ɗ‬وفية‬
‫‪Email: mlines12@hotmail.com.‬‬

‫م‪1‬خص ا‪1‬بحث‬
‫الت‪Ɗ‬ميةة المسةتدامة ‪ œ‬ةت الت‪Ɗ‬ميةة الت ةت تةتتطم م ةا متطربةان الحاصةر دون ي‪Ɗ‬ق ةاص قةدرة جيةةل المسةتقبل لرتوافةة‬
‫ما تربية متطربات‪Ǝ‬م‬
‫تت ع ة ةرض الورق ة ةة البحثي ة ةة لد ارس ة ةة وج‪ Ǝ‬ة ةان ال‪Ɗ‬ظ ة ةر الم تر ة ةة والمتعة ةةددة ع ة ةن الت‪Ɗ‬مي ة ةة المسة ةةتدامة د واابع ة ةاد الم تر ة ةة‬
‫لتستدامة (‪ :‬ااستدامة البيطية – ااقتصادية – ااجتماعية ) ‪.‬‬
‫المش ةةرة البحثي ةة ‪ :‬م ةا ‪ œ‬ةت العم ةارة المسةةتدامة تمث ةل العمةةارة تح ةدياً اص ةاً ف ةت مج ةال ااسةةتدامة س ةوات عر ةت مس ةتو‬
‫اا‪Ɗ‬شات او ما بعد ااشغال‪ .‬فالمب‪Ɗ‬ت المستدام ‪œ‬و المب‪Ɗ‬ت الذ لة تأثير سربت قريل عرت البيطة المشيدة و الطبيعية ‪ .‬ت‪Ɗ‬ة ةاقش‬
‫الورقة ةة البحثية ةة المقدمة ةة الم ة ةا‪œ‬يم المطروحة ةة لرعمة ةارة ةةتل م ‪Ǝ‬ة ةوم ادس ةةتدامة مة ةن م‪Ɗ‬ظة ةور ال ةة ةر‬
‫عةن طرية تحقية مبةاد ت التصةميم‬ ‫المعمار والذ يرةز عرت يجاد عتقةة ‪Ɗ‬اجحةة بةين المب‪Ɗ‬ةت والمسةت دم والبيطةة‬
‫المستدام ‪.‬‬
‫ت رص الورقة البحثية بمعا ير يرشادية لرتصميم المعمار المستدام ‪.‬‬

‫مقدمة ‪:‬‬
‫تعتب ةر العم ةارة المسةةتدامة تح ةد ادتجا‪ œ‬ةان الحديث ةة لر ة ةر المعم ةار الةةذ ي‪ Ǝ‬ةتم بالعتق ةة ب ةين المب‪ Ɗ‬ةت وبيطت ةة‬
‫سوات ةا‪Ɗ‬ن طبيعية تو مص‪Ɗ‬وعة ‪.‬‬
‫‪1‬‬
‫اوصة ة ) ‪ Mcharg( Jan‬تن مشة ةةرة اد‪Ɗ‬سة ةان مة ةا الطبيعة ةة تت جرة ةت فة ةت صة ةرورة يعطة ةات الطبيعة ةة صة ة ة‬
‫ادس ةتم ارر بة ةاتة ةمصةةدر لرحي ةاة د فالعم ةارة البيطي ةة ‪ œ‬ةت عمري ةة تص ةمن لرمب‪ Ɗ‬ةت تن يص ةمم بس ةروم يحت ةرم البيط ةة م ةا اأ ذ‬
‫فت ااعتبار تقريل يست‪Ǝ‬تك الطاقة والمواد والموارد وايصاً تقريةل تةأثير اد‪Ɗ‬شةات وادسةتعمال عرةت البيطةة وتعظةيم‬
‫اد‪Ɗ‬سجام ما الطبيعة ‪.‬‬
‫ظ‪ Ǝ‬ةرن ف ةت بداي ةة الس ةتي‪Ɗ‬ان م ةن الق ةرن الماص ةت العدي ةد م ةن الص ةيحان الت ةت ‪ Ɗ‬ةادن بحماي ةة البيط ةة والطبيع ةة‬
‫وظ‪Ǝ‬ر الت ةير فةت المب‪Ɗ‬ةت ة‪Ɗ‬ظةام بيطةت مصةغر يت اعةل ويتةدا ل مةا ال‪Ɗ‬ظةام البيطةت اأةبةر د تت بع‪Ǝ‬ةا ظ‪Ǝ‬ةور العديةد مةن الجمعيةان‬
‫والمسسس ةان الم‪Ǝ‬تمةة بالعم ةارة البيطي ةة والمب‪Ɗ‬ةت البيط ةت مةن ةتل فة ةرة ادسةتدامة مثةةل حرةةة بيولوجي ةا الب‪ Ɗ‬ةات‬
‫‪2‬‬
‫‪. skin( )Third‬‬ ‫دوالتت يعتبرن المب‪Ɗ‬ت ةاطن حت يمثل إل‪Ɗ‬سان طبقة الجرد الثالثة‬

‫‪1‬‬
‫ين التحة ةةد الع ة ةالمت الة ةةذ يواج‪ Ǝ‬ة ةة ص ة ةا‪Ɗ‬عوا السياس ة ةة ومت ة ةةذ الق ة ة ارر ‪ œ‬ة ةو ‪ Ɗ‬ة ةةس التحة ةةد الة ةةذ يواج‪ Ǝ‬ة ةة‬
‫الم تصين فت مجال الب‪Ɗ‬ات د ولن تي م التو صل الت حل المشةتن اأساسية فةت عمريةة الب‪Ɗ‬ةات الحديثةة ولةةن يسةتطيا‬
‫المجتما ةةل البدت فت عمرية التغ ير ب‪Ǝ‬دف ر مب‪Ɗ‬ت صحت آمن ‪.‬‬
‫‪Sustainable‬‬
‫‪Development‬‬ ‫‪ 1 -‬ا‪1‬تنمية ا‪1‬مستدامة‪.‬‬
‫الت‪Ɗ‬مي ةة المسةةتدامة ‪ œ‬ةت الت‪Ɗ‬مي ةة الت ةت تتط ةم متطرب ةان الحاص ةر دون ي‪Ɗ‬ق ةاص قةةدرة اأجي ةال المس ةتقبرية لتتوافةة م ةا تربي ةة‬
‫‪3‬‬
‫متطربات‪Ǝ‬م د وتشمل الت‪Ɗ‬مية طًبقا ل‪Ǝ‬ذا التعريف مصمو ‪Ɗ‬ين تساس ين ‪:-‬‬
‫ت‪ƎƊ‬ا ليسن قاصرة عرت عدد من العروم والم‪Ɗ‬اط بل لردالة عرت العالم بأسرة اآن وفت المستقبل ‪.‬‬
‫ددا ُ لرت‪Ɗ‬مية المستدامة ولةن الغرض ‪œ‬و استم ارر ترك الت‪Ɗ‬مية ‪.‬‬
‫ليس ‪Ɗœ‬اك م ‪Ǝ‬وم مح ً‬
‫وتشتمل ‪œ‬ذة الت‪Ɗ‬مية عرت فةرتين اساسيتين تت حق من تل‪Ǝ‬ما ‪:‬‬
‫ال ةرة اأول ‪ :‬الحاجة)‪ (Needs‬يلىت‪Ǝ‬يطة الوصا من تجل المحافظة عرت مستو حياة مرصت لجميا ال‪Ɗ‬اس ‪.‬‬
‫ال ةرة الثا‪Ɗ‬ية ‪ :‬الحةدود القصةو )‪ (Limits‬لسةعة البيطةة لتربيةة يحتياجةان الحاصةر والمسةتقبل طبقةاً لمسةتو التة‪Ɗ‬ولوجيةا د ال ة‪Ɗ‬ظم‬
‫ادجتماعي ةة د وتتةةدرة ‪ œ‬ةذة ادحتياج ةان م ةن يحتياج ةان تساس ةية ةالمأةةةل والمش ةرم والمرةةبس يل ةت تحتياج ةان‬
‫والمتوق ةة عرةت السةن– ال‪Ɗ‬ةوع – الوصةا اأجتمةاعت –‬ ‫‪4‬‬
‫فرعيةة طبقةًا لتقسةيم ماسةرو ‪ Model( )Maslow’s‬شةةل )‪(1‬‬
‫الم‪ƊƎ‬ة‪.‬‬

‫‪4‬‬
‫شةل )‪Ɗ (1‬موذة ماسرو‪ Model Maslow’s .‬ادحتياجان اد‪Ɗ‬سا‪Ɗ‬ية طبقاً لأولويان‪.‬‬
‫وي‪Ɗ‬بغت تن يحصل ةل فرد فت جميا ت‪Ɗ‬حات العالم عرت فرصتة فت المحاولة ألرتقات بمسةتو معيشةت‪ Q‬فةو ‪œ‬ةذا الحةد‬
‫الثاب ةن ( اأد‪ Ɗ‬ةت ) وتش ةمل ‪ œ‬ةذة الحةةدود الحةةدود الطبيعي ةة مثةةل الم ةوارد المحةةدودة – اد‪Ɗ‬تاجي ةة الم‪ Ɗ‬ص ةة ال‪Ɗ‬اتج ةة ع ةن‬
‫ادس ةتثمار الم ةرط لرم ةواد وا‪ Ɗ‬ةاض ‪Ɗ‬وعي ةة الحي ةاة وتص ةاتل الت‪ Ɗ‬ةوع الحي ةو فم ةن تجةةل مس ةتقبر‪Ɗ‬ا المش ةترك س ةيةون م ةن‬
‫اأفصل يشباع الصروريان وتقريل الحدود ‪.‬‬
‫ومن تل ترك ال ةرتين يمةن تق يم ةل الت‪Ɗ‬ميان سوات ةا‪Ɗ‬ن ت‪Ɗ‬مية عم ار ‪Ɗ‬ية د سياسية تو يجتماعية فت صةوت الت‪Ɗ‬ميةة‬
‫المستدامة ‪.‬‬
‫‪Viewpoints Various & Development Sustainable‬‬ ‫‪ 2-‬ا‪1‬تنمية ا‪1‬مستدامة والراء ا‪1‬مخت‪1‬فة‪.‬‬
‫تع ةددن وج‪ Ǝ‬ةان ال‪Ɗ‬ظ ةر الم تر ةة ح ةول الت‪Ɗ‬مي ةة المسةةتدامة والت ةت ت‪Ɗ‬وع ةن ب ةين التعري ةان ال اص ةة والعام ةة وم ةن ‪ œ‬ةذة‬
‫التعري ان ‪:-‬‬
‫عرف الت‪Ɗ‬مية المستدامة بأ‪ƎƊ‬ا قاطمة عرت ادفت ارض بأن الق ار ارن الحالية‬ ‫‪5‬‬
‫‪R.Repetto 1986 o‬‬
‫يجم‬
‫تا تص ةعف م ةن تمةا‪Ɗ‬ي ةة الح ةاظ وتحس ةين مس ةتو الحي ةاة بالمس ةتقبل م ةن ةتل يدارة جي ةدة لر ة‪Ɗ‬ظم ادقتص ةادية الت ةت‬
‫تحقي ربحية الموارد وصيا‪Ɗ‬ة اأصول الثابتة ‪.‬‬
‫يشارة يلت صةرورة مصةاع ة ادسةت ادة المةتسةبة مةن الت‪Ɗ‬ميةة ادقتصةادية‬ ‫‪R.Good land & G ledec 1987 o‬‬

‫‪2‬‬
 ‫‪6‬‬
‫التت ت صا لرح اظ عرت ال دمان وجودة الموارد الطبيعية ‪.‬‬
‫‪7‬‬
‫‪ o‬تحسين ‪Ɗ‬وعية حياة البشر تث‪Ɗ‬ات عيش‪Ǝ‬م فت تطار البيطة المحيطة ‪.‬‬ ‫‪1991 IUCN‬‬

‫‪3‬‬
‫‪ o‬تستغل الموارد الطبيعية القابرة لرتجديد بحيث ا تي م ي‪œ‬مال‪Ǝ‬ا تو ادصة ارر ب‪Ǝ‬ةا تو الحةد مةن قابريت‪Ǝ‬ةا‬ ‫‪1992 WRI‬‬
‫‪8‬‬
‫لرتجديد وذلك من تجل اأجيال القادمة من تل المحافظة عرت الم زون الثابن من الموارد الطبيعية ‪.‬‬
‫‪ o‬تت طرةم متطم ةة الص ةروريان اأساس ةية لجميةا ال‪ Ɗ‬ةاس واتاح ةة ف ةرص التق ةدم‬ ‫‪1993 world the for Bread‬‬
‫ادقتصاد وادجتماعت د من ةتل قةدرة مشةاريا الت‪Ɗ‬ميةة ت‪Ɗ‬ظيميةاً وماليةاً عرةت يعتبةار ت ت‪Ɗ‬ميةة ‪œ‬ةت ت‪Ɗ‬ميةة مسةتدامة‬
‫‪9‬‬
‫وحماية البيطة واتاحة فرص جديدة لرت‪Ɗ‬مية ‪.‬‬
‫مةن ةتل ‪œ‬ةذة التعري ةان الم تر ةة يمةةن يس ةت‪Ɗ‬تاة تن الت‪Ɗ‬ميةة المسةتدامة ‪œ‬ةت البح ةث والت‪ Ɗ‬يةذ ل طةط جذري ةة‬
‫تمةةن المجتمةا ال‪Ɗ‬جةاى ف ةت ت اعرةة تواز ‪Ɗ‬يةاً‪ -‬يل ةت تجةل يةر مس ةمت‪ -‬مةا الم‪Ɗ‬ظومةة الطبيعي ةة (حيويةة تو يةر حيوي ةة) من تل‬
‫ادحت اظ بمستو معين يسم بسترداد‪œ‬ما‪ .‬ف‪Ǝ‬ةت عمريةة متشةبعة الجوا‪Ɗ‬ةم تصةمن لربيطةة الطبيعيةة وال‪Ɗ‬ظةام‬
‫ادقتصاد وطبيعة الحياة ادجتماعيةة ‪Ɗ‬ظةام آمةن مسةتدام ورفا‪œ‬يةة الشةعوم د ود‪Ɗ‬جاح‪Ǝ‬ةا ابةد مةن تظةافر ةةل الج‪Ǝ‬ةود‬
‫فت ةافة الت صصان لروصول يلت ادستدامة والمحافظة عرت عالمً‪Ɗ‬ا‪.‬‬

‫‪ – 3‬البعاد ا‪1‬محورية ‪1‬إستدامة‪.‬‬

‫لرت‪Ɗ‬مية المستدامة ثتثة محاور رطيسية يعتبروا الدعاطم الرطيسية ل‪Ǝ‬ا بأ تتل تحد‪œ‬م تت أثر اأ‪œ‬داف الرطيسية‬
‫‪11‬‬
‫لرت‪Ɗ‬مية تو ادستدامة (شةل )‪œ 2‬ذة المحاور ‪œ‬ت ‪:-‬‬

‫‪Environment‬‬
‫البيط ةة‬
‫‪Economy‬‬
‫ادقتةص‪hhh‬اد‬
‫‪Society‬‬
‫المجتةما‬

‫‪10‬‬
‫ش‪E‬ل )‪(2‬البعاد ا‪1‬محورية ‪1‬إستدامة‪.‬‬
‫‪www . arch.hku.hk/research/ BEER/sustain .com‬‬
‫‪By .Sam C M Hui. 2002 .‬‬
‫ول‪Ɗ‬جاى عمرية الت‪Ɗ‬مية المستدامة ابد من يرتباط ‪œ‬ذة المحاور وتةامر‪Ǝ‬ا ‪Ɗ‬ظ ًار لإرتباط الوثية‪ ę‬بةين البيطةة وادقتصةاد‬
‫واأمةن ادجتمةاعت واج ة ارت التحسةي‪Ɗ‬ان ادقتص ةادية ورفةا مس ةتو الحيةاة ادجتماعيةة بم ةا يت‪Ɗ‬اسةم م ةا الح ةاظ عر ةت‬
‫المةو ‪Ɗ‬ان اأساسية الطبيعي‪h h‬ة لرحي‪h h‬اة والتت تعت ‪hh‬بر من العمري ‪h‬ان طويرة اأمد ‪ .‬ين‬
‫فةرة ادستدامة البيطية تقوم عرةت تةرك اأرض فةت حالةة جيةدة ألجيةال القادمةة تفصةل ممةا ةا‪Ɗ‬ةن د فةب ‪h‬ذا يحةت ظ اد‪Ɗ‬س ‪h‬ان ب‬
‫‪11‬‬
‫‪Ɗ‬شاطة وتدا‪ α‬دون يست‪ Ɗ‬ازف المواد الطبيعيةة تو ي‪œ‬ةدار البيطةة الطبيعيةة يةةون ‪œ‬ةذ ال‪Ɗ‬شةاط مسةتدام طبيعيةًا‬
‫ويتحق‪ę œ‬ذا عن طري‪ :- ę‬شةل )‪(3‬‬
‫قرة تست‪Ǝ‬تك المواد الطبيعية ‪ .‬يست‬
‫دام مواد قابرة لرتدوير ةرياً بعد ادست‪Ǝ‬تك وتةون قابرة لرتجديد د ويةتم تجميع‪Ǝ‬ةا دون يصة ارر بالبيطةة‬
‫تو يست‪ Ɗ‬ازف موارد‪œ‬ا ‪.‬‬
‫وصول ‪Ɗ‬سبة التدوير لرم ر ان ‪% 111‬‬
‫الح اظ عرت الطاقة وقابرية م زو ‪ƎƊ‬ا لرتجديد والمحافظة عرت البيطة ‪.‬‬
‫‪4‬‬
 ‫ش‪E‬ل )‪ (3‬محاور اإستدامة ووسائل تحقيقها ‪.‬‬
‫‪Sustainable Architecture‬‬
‫‪ – 4‬ا‪1‬عمارة ا‪1‬مستدامة ‪.‬‬
‫تعتبةر العمةارة تحديةدًا فريةدًا ف ةت مجةال ادسةتدامة فا لمشةروعان المعماريةة تس ةت‪Ǝ‬رك ةميةان ةبيةرة مةن المةواد وت‪ z‬ةرة‬
‫‪12‬‬
‫‪.‬‬ ‫ةميان تةبر من الم ‪z‬ر ان وال‪ Ɗ‬ايان‬
‫‪13‬‬
‫بأ‪Ɗ‬ة عبارة عن ادبتةار وادد ارة المسطولة عن ب‪Ɗ‬ةات بيطةة صةحية قاطمةة عرةت المةوارد‬ ‫وقد عرف اد‪Ɗ‬شات المستدام‬
‫) و ‪œ‬ةدف ‪ œ‬ةذة ال‪Ɗ‬وعي ةة‬ ‫ال عالةة والمب ةاد ت البيطي ةة‪Principle(. Ecological & Efficient Resource‬‬
‫م ةن‬
‫العمارة ‪œ‬و الحد من التأثي ارلسربت عرت البيطة من ‪z‬تل الطاقة وفعالية الموارد ‪.‬‬
‫‪14‬‬
‫‪:‬‬ ‫‪ 1 – 4‬مبادىء ا‪1‬عمارة ا‪1‬مستدامة‬
‫الحد من يست‪Ǝ‬تك الموارد الغير قابرة لرتجديد ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫تجميل البيطة الطبيعية ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫ي ازلة تو الحد من يست‪z‬دام المواد السامة ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫وتطبيةة‪ ę œ‬ةذة المب ةاد ت يقرةةل الت ةأثير الس ةربت عر ةت البيط ةة الطبيعي ةة والمش ةيدة م ةن حي ةث المب ةا‪Ɗ‬ت ومحيط‪ Ǝ‬ةا المباش ةر‬
‫وادقريمة ةت والع ‪h‬ة ةالمت ف ‪h h‬ةةةالمب‪Ɗ‬ت المس‪hh‬ة ةةتدام ي‪Ɗ‬طتق‪h h‬ة ةاً م ‪h‬ة ةن ‪œ‬ة ةذة المب‪ h h‬ة ةاد ت‬
‫يع ة ةرف بأ‪ Ɗ‬ة ة‪ Q‬مما ارس ة ةان الب‪ Ɗ‬ة ةات الت ة ةت تس ة ةعت يل ة ةت الج ة ةودة المت ‪h‬ةامر ة ةة‬
‫( ادقتص ‪h‬ة ة ة ة ةادية – ادجتماعي ‪h h‬ة ة ة ة ةة – البيطي ‪h h‬ة ة ة ة ةة ) بطري ‪ h‬ة ة ة ةة‪ ę‬واص ‪h‬ة ة ة ة ةحة د‬
‫فادست‪z‬دام الم‪Ɗ‬طقت لرموارد الطبيعية واددارة المتطمةة لرمبةا‪Ɗ‬ت يس‪h‬ة‪Ǝ‬م ف ‪ h‬ةت‬
‫ي‪Ɗ‬ق ةاذ الم ةوارد ال‪ Ɗ‬ةادرة وتقريةةل يس ةت‪Ǝ‬تك الطاق ‪ h‬ةة وتحس ةين البيط ‪ h‬ةة م ةا اأ‪ z‬ة ةذ‬
‫ف ة ةت ادعتب ة ةار دورة حي ة ةاة المب‪ Ɗ‬ة ةت ةامر ة ةة ( شة ةةةل ‪ ) 4‬وةة ةةذلك‬
‫الجودة البيطية د الوظي ي‪ Q‬د الجمالي‪ Q‬و القيم المستقبري‪. Q‬‬
‫ش‪E‬ل )‪ (4‬دورة حياة ا‪1‬مبنى ا‪E1‬ام‪1‬ة ‪.‬‬

‫‪5‬‬
 ‫‪ 2 4-‬أهداف ا‪1‬عمارة ا‪1‬مستدامة ‪:‬‬
‫‪Ɗ‬ظة ة ًار تل غيي اردتجة ةاة العة ةالمت مة ةن اد‪œ‬تمة ةام بة ةالةم يلة ةت الةية ةف والتة ةت شة ةةرن ت‪ œ‬ةةداف جدي ةةد‪ α‬لقطة ةاع اد‪Ɗ‬شة ةات ومطالة ةم‬
‫‪15‬‬
‫المست‪Ǝ‬رك والصحوان العالمية إلستدامة والتت شةرن اأ‪œ‬داف الرطيسية لرعمارة المستدامة فىاأتت ‪:-‬‬
‫‪ ‬فاعرية الموارد‬
‫‪ ‬فاعرية الطاقة‬
‫‪ ‬الوقاية من التروث‬
‫‪ ‬التواف‪ ę‬ما البيطة‬
‫‪ ‬اأعمال ال‪Ɗ‬ظامية والمتةامرة‬
‫ويمةن تطبي‪ę œ‬ذة اأ‪œ‬داف وتوقا ال‪Ɗ‬تاطج عرت محاور ادستدامة الثتثة طًبقا لرجدول التالت( جدول )‪1‬‬

‫إقتصادى‬ ‫إجتماعى‬ ‫بيئى‬ ‫ا‪1‬موضوع‬

‫اد‪Ɗ‬شات‬ ‫العدالة‬ ‫عالمت‬
‫المواد الب‪Ɗ‬ية‬ ‫الوحدة‬ ‫محرت‬ ‫ا‪1‬موضوع ا‪1‬فرعى‬
‫التحتية‬ ‫وموقعت دا‪z‬‬
‫رت‬
‫المةسم‬ ‫ال قر‬ ‫تغي ‪h h h h h h‬ير الم‪Ɗ‬اخ‬
‫العمل اد‬ ‫اأقرية‬ ‫تغي‪h h h h h‬ير الم‪hhhh‬واد‬
‫‪Ɗ‬تاجية‬ ‫المدن الدا‪z‬رية‬ ‫البيط‪h h‬ة ال‪h h‬دا‪z‬ري ‪h h‬ة‬ ‫ا‪1‬نتائج‬
‫ال‪Ɗ‬قل وال‪z‬دمان‬ ‫ال‪Ɗ‬قل‬ ‫البيطة ال‪z‬ارجية‬
‫قيمة المبا‪Ɗ‬ت الموجودة‬ ‫ادتصاان‬ ‫البيطة البرية‬

‫جدول )‪ (1‬ا‪1‬م‪E‬ونات ا‪1‬رئيسية ‪1‬محاور اإستدامة وفروعها ونتائجها ا‪1‬متوقعة ‪.‬‬

‫‪ – 5‬ا‪1‬تص ‪3‬ميم ا‪1‬مس‪33‬تدام ‪.‬‬

‫لروصة ةول يلة ةت التصة ةميم المس ةةتدام ابة ةد مة ةن التةام ةةل التة ةام بة ةين العمة ةارة وة ةةل مة ةن الت‪z‬صصة ةان ال‪ƊƎ‬دسة ةية المةمرة ةة ( الة‪Ǝ‬ربي‪h‬ة ةة‬
‫– الميةا‪Ɗ‬يةية ةة – اد‪Ɗ‬شة ةاطية ) بادصة ةافة يلة ةت القة ةيم الجمالي ‪h‬ة ةة والت‪Ɗ‬اسة ةم والترةي ‪h‬ة ةم والظ ةةل وال‪Ɗ‬وروال‪h‬د ارس‪ h‬ة ةان المةمرة من‬
‫تةر ة مستقبرية لر‪Ɗ‬واحت الم ‪z‬تر ة ( البيطية – اأقتصادية – البشرية ) وقةد حةددن ‪z‬مةس عوامةل لروصةول‬
‫‪16‬‬
‫يلت التصميم المستدام ‪.‬‬
‫تةام ةةل الت‪z‬طة ةيط والتصة ةميم ويةة ةون التصة ةميم ( ذاتة ةت التشة ةغيل ) يذا مة ةا قة ةورن با تل صة ةميم التقري ةةد وتةة ةون‬
‫لرق ار ارن التصميمية المب ‪h‬ةرة ت ‪h‬أثير ق ‪h‬و عرت فاعري ‪h‬ة الطاق ‪h‬ة ‪.‬‬
‫يع تمة ةاد التصة ةميم عرة ةت الشة ةمس وصة ةوت ال‪ƎƊ‬ة ةار والتبرية ةد الطبيعة ةت ةمصة ةادر طبيعية ةة إلم ةةداد وت‪Ǝ‬يطة ةة الجة ةو‬
‫الم‪Ɗ‬اسم لرمست‪z‬دم ‪.‬‬
‫اعتماد التصميم المستدام عرت ف‪hh‬رس ة ب‪Ɗ‬اطي‪h h‬ة وليس ش ‪h‬ةل معين ت‪h h‬ةثر من الرجوت يلت اأش ‪h‬ةال المألوف‪ h‬ة ‪ .‬ي‬
‫ق ةرض تن تت ةر ةف المب ةا‪Ɗ‬ت المسةةتدامة ف ةت مرحر ةة اد‪Ɗ‬ش ةات ةثي ة ًار ولة‪ ƎƊ‬ةا يقتص ةادية ف ةت مرحر ةة التش ةغيل وا‬
‫تةون تةثر تعقيًدا من المبا‪Ɗ‬ت التقريدية ‪.‬‬
‫‪6‬‬
 ‫يعتبةر التصةميم المتةامةل الةذ يةةون فيةة ةةل ع‪Ɗ‬صةر جةزت مةن ةةل تةبةر م‪Ɗ‬ة‪ Q‬ع‪Ɗ‬صة ًار ‪œ‬امةًا ل‪Ɗ‬جةاى التص ةميم‬
‫المستدام ‪.‬‬
‫يعتبار ترشيد يس ت‪Ǝ‬تك الطاقة وتحسين صحة المست‪z‬دم من الع‪Ɗ‬اصر اأساسية فت التصةميم تري‪Ǝ‬ةا الع‪Ɗ‬اصةر‬
‫وادمةا‬ ‫اأ‪z‬ر دفادتجا‪œ‬ان التصةميمية الحديثةة يجةم تن توجة‪ Q‬الةت اأشةةال المحافظةة عرةت الطاقةة وفاعريت‪Ǝ‬ةا‬
‫ة‬ ‫التة‪Ɗ‬ولوجيا المتوافقة المحافظة عرت اد‪Ɗ‬سان والبيطة ‪.‬‬
‫‪ 6 -‬مبادىء ا‪1‬تصميم ا‪1‬مستدام ‪.‬‬
‫لروصة ةول ال ة ةت عم ة ةار ‪ α‬مسة ةةتدامة يج ة ةم ارس ة ةات مب ة ةاد ت ادسة ةةتدامة ف ة ةت العمري ة ةة التص ة ةميمية وتوجي ة ةة ‪Ɗ‬ظ ة ةر‬
‫المعمار ين الت العمرية التصميمية المستدامة والتت ت‪Ǝ‬تم بالع‪Ɗ‬اصر اآتية ‪:-‬‬
‫‪ ‬دراسةةة ا‪1‬م‪E‬ةةان ‪ .‬بداي ةة ت تص ةميم مسةةتدام يج ةم تن بي ةةدت بد ارس ةة المة ةان ف ةبذا ا‪œ‬تمم‪ Ɗ‬ةا بأبع ةاد المة ةان الم ‪z‬تر ةة‬
‫يمة ةن ل‪ Ɗ‬ةا العةةيش في ةة دون تةةدميرة د ويس ةاعد المص ةممين ف ةت عمةةل التص ةميم الم‪Ɗ‬اس ةم ةالتوجي ة‪ Q‬والح ةاظ عر ةت البيط ةة‬
‫الطبيعية وتوافق‪Ǝ‬ا ما التصميم والوصول يلت التةامل بين المب‪Ɗ‬ت وبيطت‪ Q‬المب‪Ɗ‬ية وال‪z‬دمان المتاحة ‪.‬‬

‫‪ ‬اات صةةال با‪1‬يبيعةةة ‪ .‬س ةوات ةا‪ Ɗ‬ةن بيط ةة طبيعي ةة تو مب‪Ɗ‬ي ةة ‪œ‬ةةذا اأتص ةال يم ة‪ Ɗ‬الحي ةاة لرمب‪ Ɗ‬ةت وبدمج ةة م ةا بيط ةة‬
‫تعايشة ومست‪z‬دمية ‪.‬‬

‫‪ ‬إد ارك ا‪1‬عم‪1‬يات ا‪1‬يبيعية ‪ .‬فالحياة الطبيعية تةامرية ت تن ال‪Ɗ‬ظم الطبيعية تسير فت داطرة مغرقة ( تةتمةال دورة‬
‫‪17‬‬
‫الغذات والطاقة فت مرحرة اأرض البةر ) وتربيةة حاجةان جميةا اأ‪Ɗ‬ةواع يةأتت عةن طرية‪ ę‬العمريةان الحياتيةة د فعةن طريةة‬
‫‪ ę‬عمري ةان المش ةارةة الت ةت تجةةدد وا تس ةت‪Ɗ‬زف الم ةوارد وتص ةب تةث ةر حيوي ةة فةرم ةا ةا‪ Ɗ‬ةن الةةدو ارن طبيعي ةة ومرطي ةة‬
‫عادن البيطة المصممة يلت الحياة ‪.‬‬

‫‪ ‬دراسةةة ا‪1‬تةة اير ا‪1‬بيئةةى ‪ .‬التص ةميم المسةةتدام يس ةعت يل ةت يد ارك الت ةأثير البيط ةت لرتص ةميم ‪ .‬بتقي ةيم الموق ةا دالطاق ةة‬
‫دالمةواد د فعاليةة طاقةة التصةميم وتس ةاليم الب‪Ɗ‬ةات ومعرفةة الجوا‪Ɗ‬ةم السةربية ومحاول ةة تحقيق‪Ǝ‬ةا عةن طرية‪ ę‬يسةت‪z‬دام م ةواد‬
‫مستدامة ومعدان ومةمتن قريرة السمية (يست‪z‬دام المواد واأدوان قابرة التدوير فت الموقا )‬
‫‪ ‬ت‪E‬امل بيئة ا‪1‬تصميم ودعم ا‪1‬عم‪1‬يات ‪ .‬يجم تعةاون جميةا الت‪z‬صصةان المشةارةة فةت العمريةة التصةميمية مةا‬
‫تص ة ةمين المب ة ةا‪Ɗ‬ت المسة ةةتدامة ف ة ةت الم ارحة ةةل اأولي ة ةة دت ‪ z‬ة ةاذ الق ة ة ار ارن التص ة ةميمية واد‪œ‬تم ة ةام بمش ة ةارةة المس ة ةت‪z‬دمين‬
‫والمجتمعان المحرية والم‪Ɗ‬اط‪ ę‬المجاورة فت يت‪z‬اذ الق ارر‪.‬‬
‫‪18‬‬
‫‪ .‬يجةم تن ي‪Ǝ‬ةتم التصةميم المسةتدام بد ارس ةة طبيعيةة المسةت‪z‬دمين و ‪z‬صةاطص البيط ةة‬ ‫‪ ‬دراسةة ا‪1‬يبيعةة ا‪1‬بشةر ية‬
‫المشيدة واد ارك متطربان السةان والمجتما و ال‪z‬ر ية الثقافية والعةادان والتقاليةد حيةث تتطرةم العمةارة المسةتدامة دمةج‬
‫واس ةت‪z‬دام توقع ةان المس ةت‪z‬دمين والتة‪Ɗ‬ولوجي ةا لرمش ةارةة ف ةت‬ ‫الق ةيم الجمالي ةة والبيطي ةة وادجتماعي ةة والسياس ةية واا‪z‬تقي ةة‬
‫العمرية التصميمية الم‪Ɗ‬اسبة لربيطة ‪.‬‬

‫‪7‬‬
 ‫ش‪E‬ل ) ‪ (5‬ا‪1‬عم‪1‬ية ا‪1‬تصميمية وا‪1‬عم‪1‬يات ا‪1‬مصاحبة فى ظل ااستدامة ‪.‬‬
‫‪www.arch.hku.hk/research/ BEER/sustain‬‬

‫ا‪1‬نتائج ‪ :‬ا‪1‬معايير اإرشادية ‪11‬تصميم ا‪1‬مستدام ‪.‬‬

‫لرتأةد من تن التصميم المعمار يحق‪ ę‬ادستدامة ويتواف‪ ę‬مةا مبادط‪Ǝ‬ةا وتفةار ‪œ‬ةا يجةم يتبةاع المعةا ير ادرشةادية اآتيةة‬
‫فت مرحرة التصميم وتقييم المشروعان المقدمة قبل الت‪ Ɗ‬يذ ‪:-‬‬
‫تقريل يست‪z‬دام الطاقة المب‪Ɗ‬ية عرت تساس يصةر بالبيطةة فةت جميةا الم ارحةل الب‪Ɗ‬اطيةة والع‪Ɗ‬اصةر المةو ‪Ɗ‬ةة لرب‪Ɗ‬ةات‬
‫سوات فت جما الطاقة د المواد دوساطل المواصتن د م ارحل الب‪Ɗ‬ات والطاقة المست‪z‬دمة ‪z‬تل عمر المب‪Ɗ‬ت ‪.‬‬
‫‪19‬‬
‫ااست‪z‬دام اأمثل لرمواد المطورة والمتجددة المص‪Ɗ‬عة من المصادر المتاحة ‪.‬‬
‫تج‪Ɗ‬م المواد الةيمياطية المدمرة لربيطة الطبيعية سوات فت مرحرة التص‪Ɗ‬يا د التشغيل تو ااشغال بما فت ذلةك‬
‫اأ‪Ɗ‬ظمة الميةا‪Ɗ‬يةية والة‪Ǝ‬ربية ‪.‬‬
‫‪21‬‬
‫محاولة يست‪z‬دام المواد البديرة والمحتوية عرت مةو ‪Ɗ‬ان عصوية سريعة الزوال ‪.‬‬
‫تواف‪ ę‬التصميم ما ادست‪z‬دام اأمثل إلصاتة الطبيعية ( ما م ارعاة الحدود المسموى ب‪Ǝ‬ا ‪).‬‬
‫يس ة ثت مار اامةا‪Ɗ‬ة ةان الطبيعي ةة فة ةت الت‪Ǝ‬وية ةة المتجةةددة مة ةا م ارعة ةاة ‪z‬ط ةة الة ةتحةم التة ةت تقرةةل يسة ةت‪z‬دام الطاقة ةة‬
‫وتحق‪ ę‬ال ارحة القصو ‪.‬‬
‫ااس ةت‪z‬دام اامثةةل لرطاق ةة الشمس ةية المباش ةرة والس ةربية وتوظي ‪ Ǝ‬ةا ف ةت التس ة‪z‬ين والتبري ةد لروص ةول ال ةت ال ارح ةة‬
‫الح اررية والرجوت الت تة يف ال‪Ǝ‬وات الص‪Ɗ‬اعت فت الظروف الصرورية ال‪z‬اصة ‪.‬‬
‫صمان تن ت‪Ɗ‬ظمة يدارة المب‪Ɗ‬ت صديقة لربيطة والمست‪z‬دم و ير معقدة ‪.‬‬
‫‪21‬‬
‫تحقي‪ ę‬ال رص الم‪Ɗ‬اسبة لتوليد الطاقة الة‪Ǝ‬رباطية المتجددة والمجمعة بالموقا ‪.‬‬
‫تحقيةة‪ ę‬ال ةرص الممة‪ Ɗ‬ةة دس ةتغتل الطاق ةة الح ارري ةة الةام‪ Ɗ‬ةة ب ةاأرض والمةتس ةبة ع ةن طريةة‪ ę‬الش ةمس والت ةت‬
‫بت رغ ذروت‪Ǝ‬ا صي ًا‪.‬‬
‫تقريل يسةت‪Ǝ‬تك الميةاة وااسةت‪z‬دام اأمثةل لميةاة اامطةار و تط‪Ǝ‬يةر ميةاة الصةرف واسةت‪z‬دام‪Ǝ‬ا فةت اأ ة ارض‬

‫‪8‬‬
 ‫اآ‪z‬ر المتوافقة ما المواص ان العالمية ‪.‬‬

‫‪9‬‬
‫تقريل است‪z‬دام المياة المست‪z‬دمة فت ع‪Ɗ‬اصر ت‪Ɗ‬سي‪ ę‬الموق‪ h‬ا ‪.‬‬
‫يب ةةداع بيطة ةة ‪z‬ارجي ‪h‬ة ةة جي ‪ h‬ةةدة تت‪Ɗ‬اسة ةم مة ةا ال ارحة ةة البصة ةرية وت‪Ǝ‬يط ‪h‬ة ةة البيط ‪h‬ة ةة الم‪Ɗ‬اسة ةبة ل ‪h‬رمب‪Ɗ‬ة ةت وت عي ‪ h‬ةةل اس ‪h‬ة ةت‪z‬دام‬
‫الصة ة ان ال‪Ɗ‬باتية ةة المتمية ةزة (ااشة ةجار المتسة ةاقطة ااو ار ‪ ę‬موسة ةمياً) والصة ة ان البيطية ةة ( التب‪z‬ية ةر واسة ةت‪z‬دامة‬
‫‪22‬‬
‫فت التبريد) والتت يمةن است‪z‬دام‪Ǝ‬ا فت تحقي‪ ę‬ال ارحة الح اررية ‪.‬‬
‫بتطبية‪ę œ‬ةذة اا‪z‬تب ةا ارن عرةت التص ةميم المقةدم يمة ةن تقيةيم ة ةاتة التص ةميم ومةد تربيت ةة لشةروط ادسةةتدامة وتوافقةة م ةا‬
‫البيطة الطبيعية وبيطتة ال‪z‬اصة ‪.‬‬
‫ا‪1‬توصيات ‪:‬‬
‫‪ o‬لتحقيةة‪ ę‬ااس ةتم ارر البيط ة ف ة القط ةاع العم ار ‪ Ɗ‬ةت المعم ةار يج ةم عر ةت الم‪ƊƎ‬دس ةون المعم ةاريون تن يعرم ةواعن‬
‫القصايا البيطية تث‪Ɗ‬ات تدريب‪Ǝ‬م وممارست‪Ǝ‬م العمرية التصميمية واا‪ Ɗ‬تاى عرت ةل ما ‪œ‬و جديد ‪.‬‬
‫يجم عرت المسسسان اأةاديمية تن ترعت الةوع البيطة وتعةرف الطربةة وتةدرب‪Ǝ‬م عرةت ت ‪z‬رقيةان التصةميم‬ ‫‪o‬‬
‫البيطت ‪ ,‬و تطوير م‪Ǝ‬ا ارت‪Ǝ‬م و تساس‪Ǝ‬م المعرف ف التصميم المستمّ ر ‪o .‬‬
‫الوصا الحال لرتصميم المستمرف الط ارز المعماري ‪œ‬و ‪Ɗ‬ظام ت‪z‬تق ولةيس عرمةًا ‪ -‬تغ يةر تسةاليم الحيةاة‬
‫‪ -‬وادتج ة ةاة ‪Ɗ‬ح ة ةو المحافظ ة ةةعرت البيط ة ةان العالمي ة ةة و المحري ة ةة د فتط ة ةور اأسة ةةس المعرفي ة ةة العرمي ة ةة ي ة ةزود‬
‫الم‪Ǝ‬ا ارن‪ ,‬وااساليم‪ ,‬و طر ‪ ę‬الت‪ Ɗ‬يذ لتحقي‪ ę‬ت‪œ‬داف التصميم البيط ‪.‬‬
‫‪ o‬لتحسين ااستم ارر البيط يجم تن تي وازن المب‪Ɗ‬ت ويحق‪ ę‬ثتث مباد ت تساسية ‪- :‬‬
‫التصميم المستمر‪ ,‬يقتصاد الموارد و دورة حياة التصميم (التصميم د الب‪Ɗ‬ات‪ ,‬التشغيل و الصيا‪Ɗ‬ة‪,‬‬
‫د يعادة التص‪Ɗ‬يا و يعادة است‪z‬دام الموارد المعمارية ‪).‬‬
‫‪ o‬لتحقيةة‪ ę‬التص ةميم المس ةتمر يج ةم تحدي ةد اأ‪œ‬ةةداف وال واطةةد الت ةت تحقةة‪ ę‬الزي ةادة الةمي ةة وال‪Ɗ‬وعي ةة لرم‪Ɗ‬ش ةأن‬

‫وتحق‪ ę‬ال واطد ادقتصادية د المادية د الصحية و السيةولوجية يلت مست‪z‬دم المب‪Ɗ‬ت ‪.‬‬
‫‪ o‬الطةرز المعماري ةة الجديةةدة لرعمةارة المسةةتدامة يج ةم توصة ةي ةف يت اعةةل المب‪Ɗ‬ةت م ةا بيطت ةة الدا‪z‬ري ةة‪,‬البيطان‬
‫العالمي ةة و المحري ةة ع ةن طريةة‪ : ę‬اقتص ةاد الم ةوارد (الطاق ةة‪ ,‬الم ةات و الم ةواد ) وال ةتحةم ف ةت تقريةةل ادمةةدادان‬
‫الغير متجددة و طر ‪ ę‬يدارة ال‪Ɗ‬اتج البيطت المروث (تقريل ال‪z‬سارة البيطية وادارة الم ‪z‬ر ان) ‪.‬‬
‫‪ o‬تش ةجيا الم‪ƊƎ‬دس ةون المعم ةاريون عر ةت يبتة ةار تش ةةال معماري ةة جديةةدة تزيةةد ادظةةتل ف ة الص ةيف و تح ةت ظ‬
‫بالحرارة ف الشتات واست‪z‬دام اأس اليم التة‪Ɗ‬ولوجيةة لرفةا ة ةاتة تدات ع‪Ɗ‬اصةر التصةميم ومةو ‪Ɗ‬ةان المب‪Ɗ‬ةت ‪.‬‬
‫ومساعدة المست‪z‬دمين ف التعرف عرت المصادر الجديدة ودورة حياة مواد الب‪Ɗ‬ات ‪.‬‬

‫‪1‬‬
‫‪0‬‬
 :‫مراجع‬1‫ا‬
1- Mchary , I. Design with nature. Natural history press. New york.1969.
2- Baggs , S. The healthy House. Thames&Hudson.London.1996.
3- WCED. World Commission on Environment and Development, Our Common
Future. Oxford University press. New york.1987.p.4.
4- Forest Wilson, A Graphic Survey of Perception and Behavior for the design
Professions. New York Van Nostrand and Reinhold. 1984.p.169.
5- Repetto, R. , World Enough and time. Yale University press .New Haven, CT.
1986 .pp.15-16.
6- R.Good land & G. ledec , Neoclassical economics and principles of sustainable
development ,Ecological Modeling , 1987 .p36.
7- IUCN . International union for the conservation of nature and natural resources , /
unep/wwf,Gland,Switzerland,1991.p.10.
8- World Resources Institute, Dimension of Sustainable development .A Guide to
Global Environment . Oxford University press , New York , 1992 p.2.
9- www. Bread for the world . com. Background. 1993.
10- www. arch.hku.hk/research/ BEER/sustain .com By .Sam C M Hui. 2002.
11- www. Sustainability .com . What is Sustainable Development .ed.2003 .
12- www. Earthpledge .org. The Earth Pledge.
13- www. arch.hku.hk/research/ BEER/sustain .com By .Sam C M Hui. 2002.
14- Jack A. Kremers, Defining Sustainable Architecture, Architronic . V.4.No.3.p.32.
15- www. BCSC White Papers.htm. Sustainable Architecture. White Papers.
16- www. Homeasta.org .What is Sustainable Design? Basic Sustainable Design
Principles.
‫ىبو‬ϔ‫ رشيد وصبارريى ومحمبد يب يد ل الايوبش ومشب اهار ل عبرل الم رةبش ل المجلب البوىى لافرةبش وال‬، ‫ الحمد‬17 -
‫ ل‬1979 ‫واآداب – ال ويت ل‬
18- www.Sustainable Architecture online . Boston Architectural Center .
19- www.cleaner production.com Design for Cleaner Production. 2003.
20- www. Sustainable Architecture, Sustainable Buildings, Reuse and Recycling of
Building Materials, Environmental Design.htm.1999
20- www. High Performance Buildings - Design Guidelines LANL Sust.htm. 2003.
22- Peter F. Smith , Architecture in a climate of change . A Guide to sustainable
design . Oxford: Architectural Press.2001. Pp. 205-206.

1
1
 ‫ملحق ( )‪1‬‬

‫(‪2113‬‬
‫مكت‪ Ώ‬ومعمل التحقيق‪ T¹‬س‪¹‬ن م‪¹‬تو‪mateo( san‬‬
‫الجواىب الايويش ‪:‬‬
‫ااضرءة والهاويش الىاي يش ل‬
‫هوجيش الماى ارلموقع وايهغال الجواىب الايويش يفلل ايهخد ا الىرقش اىياش ‪51%‬ل‬
‫ايهخدا مواد م رد هصىي ار م امر دة الى‪ϔ‬ريرت اىياش ‪ % 78‬اراضرةش ال المواد الايويش يالش الهدوير م‬
‫المشمع والخيرزا الااى الخزة ل خ‪ϔ‬ض‬
‫اله ل‪ϔ‬ش ة مرحلش الاىرء والهشغيل‬
‫اعهمد الهصمي عل ايلوب الهصمي المه رمل والمهواة‪ ę‬مع الايوش ل‬
‫مروىش الهصمي و ايهخدا الموا ّد الم ّمرة و اليالش ال ّرعريش‬
‫ً‬
‫أ ّ د هذا المشروع أ ايهراهيج ّيرت ال مررة صديفش الايوش مىرياش حه ةي يير‪ ę‬ارىرمج م فد ه ىولوج ّير و آم‬
‫ّ‬
‫ادرجش ايرة‬

‫'‪ϗoa¹‬ع‪ '¹‬ع‪a¹¹ ç¹‬ع‪Ϟa‬‬

‫عا‪o Δϗ‬ضعي‪a y:Βa¹' Δ‬ع ‪'oί‬ي‪ Δ‬س‪ρoϘ‬‬ ‫المسقط اافقى ل‪¹‬دور اارضى يبين‬
‫'‪a÷¹‬س ‪a‬ي‪ o ¹ϔ‬ء‪¹‬شت‬ ‫حدود المبنى‬

‫‪1‬‬
‫استخدا‪ ç‬المواد البيئي‪ Δ‬فى التصمي‪ ç‬الداخ‪¹‬ى‬

‫ء‪Ϙ¹' '¹‬ي ع‪¹‬ط‪Β‬ي‪ Ϧ‬عا‪' Δϗ‬اي‪oπ¹' Δ¹:‬ئي‪Α y:Βa¹¹ Δ‬س‪'oΰ¹ ΔΒ¹¹:‬ي‪ Δ‬س‪ρoϘ‬‬
‫'شع‪a÷¹' Δ‬س ‪a‬ي‪ o ¹ϔ‬شت‬

‫صورة ل‪¹‬معمل من الخ‪¹‬رج‬

‫استخدا‪ ç‬الط‪¹‬ق‪ Δ‬المتجددة‬

‫صورة جوي‪ Δ‬ل‪¹‬مبنى‬

‫‪1‬‬
 )2 ( ϖ¹‫ح‬a
u'o¹‫ 'ا‬Γ¹¹‫تع‬a¹' y:¹Βa¹' ¹‫ اح‬ϝ¹‫ث‬a
The conde nast building
Δ‫س‬¹‫حت‬a ¹‫غ‬Β‫ ت‬o ϙuo‫ي‬o‫ي‬: Δ:¹ ‫ي‬a y‫ ف‬y‫ف ع‬Ϙ‫ ي‬ϯu'¹' ϯu¹‫ تج‬y:Βa o‫ ه‬o ϖΑ¹ρ 48 Ϧa y:Βa¹' '4‫ ه‬ϥo¹‫يت‬
2ç150000
u‫ا‬o¹ ϥo¹‫ي‬a 270 : Δϔ¹¹¹‫'ت‬
.2000 ç¹ ‫ع ع‬ou÷a¹' Ϧa ¹‫ء‬Ϭ‫ا‬:‫ 'ت‬ç‫ت‬
: ΰ‫'ئ‬o¹‫ج‬
¹‫تح‬¹¹‫ ف‬1999 '' Δ;‫ هي‬Ϧa Δϗ¹¹‫ 'ط‬Δ‫ف‬¹‫ع‬¹‫ ي‬Γΰ‫ج‬¹‫ ئ‬ϙuo‫ي‬o
‫ي‬:Α Ϧ‫يي‬u¹a‫ع‬a¹' Ϧ¹‫سي‬:Ϭa¹¹ yaoϘ¹' ¹Ϭ‫ع‬a¹' Γΰ‫ج‬¹‫ئ‬

y:Βa¹¹Α Δa'¹‫ 'است‬ua¹:‫ع‬

Ϧρ 95، ΐ¹a Ϧρ1800 ç'¹:‫ 'ست‬Γ¹¹‫ 'ع‬ç‫ت‬
¹‫ء‬:Β¹' y‫ ف‬Γ¹u‫خ‬
y:Βa¹¹Α uo¹ Ϟ¹¹ u‫ي‬o¹‫ ت‬Γ¹¹‫ 'ع‬ϥ¹‫ح‬¹‫ت‬o Ϟa‫ ع‬ç‫ت‬
T¹ϔ¹:a¹¹ ϯu‫ 'اخ‬o Δ‫ي‬ϗuo¹' T¹ϔ¹:a¹ Γ¹‫'ح‬o
Δ¹¹‫س‬¹‫'ئ‬
ço‫ي‬:ao¹‫ 'ا‬Ϟ‫ث‬a ¹Ϭ‫يع‬:a‫ع‬¹¹ ‫ت‬a ¹'oa ç'¹:‫ 'ست‬ç‫ت‬
. ¹:‫يج‬jj‫'س‬o ¹¹‫ح‬¹‫'ي‬o
ΐ‫س‬: Ώ¹¹‫ حس‬ΔϘ‫ي‬ϗ¹ Δ‫ي‬¹‫سي‬ϗ T'¹‫ح‬o ç'¹:‫ 'ست‬ç‫ ت‬Ϟ
¹'‫ خ‬ϥoΑu¹¹' ¹‫ 'كسي‬ϝo' o ϥoΑu¹¹' ¹‫ 'كسي‬y:¹‫ث‬
y:Βa¹'
¹a‫ ك‬ę¹‫ خ‬u¹‫س‬aΑ Ϧ¹‫خ‬:‫ي‬a¹' T'u‫ حج‬Ϟ‫ي‬ao‫ ت‬ç‫ت‬
ϙuo‫ي‬o‫ي‬: ϥo:¹ϗ ę:‫ي‬
¹¹‫ح‬Βa u‫ي‬Β¹ ‫ك‬ϘΑ Δ‫يعي‬Β¹‫ 'ط‬Γ‫اض‬¹‫ 'ء‬y¹¹¹ ‫ع‬a'‫اعت‬
‫ع‬Α'u¹' uo¹¹¹Α.o.ϙ 200 ¹¹ ‫ي‬o¹‫ ت‬Ϧ‫خ‬¹ ‫ يتي‬ç'¹:‫'ست‬o
ΔΒ %100‫س‬Α: ً‫يا‬T¹ y:Βa¹' ¹‫ج‬¹‫ 'حتي‬y‫تغط‬
Δ ‫يعي‬Β‫'ط‬Γ ¹‫ء‬¹‫ 'اض‬ΐ:¹‫ج‬%5o 'u¹Ϭ:ً Α
. y:Βa¹' Ϟ¹'‫ خ‬Δ‫يعي‬Βρ Δ‫ي‬oϬ¹‫'ت‬
Δ‫ي;ي‬Α Γ¹¹ϔ‫ 'ست‬y¹‫ 'ع‬ϖ‫ي‬Ϙ¹‫ تح‬y:Βa¹' ‫ع‬ϗoau¹‫'ختي‬
. Δ‫ي‬:'ua‫ع‬o

y:Βa¹' Ϟ¹‫خ‬a Δ‫ي‬o¹¹‫ 'ع‬y:Βa¹' T'ΰ‫ي‬Ϭ ‫تج‬

1
 ً ‫ ي‬y:Βa¹'
ς‫حي‬a¹' ϯuπ¹‫ 'ح‬ϕ¹¹‫'سي‬o ¹‫ا‬

Δ¹¹'‫خ‬¹ ‫ 'ي‬T¹‫'غ‬uϔ¹' ϖ‫ت‬:‫سي‬