str.

1/2
Klasa 6. Prędkość, droga, czas grupa A
................................................................................. ............ ................. .................
imię i nazwisko lp. w dzienniku klasa data

1. Jaką drogę w ciągu 15 sekund przebiegnie gepard poruszający się z prędkością 20 m

s?
A. 300 m B. 1500 m C. 4800 m D. 18 000 m

2. Słoń, który w ciągu 7 sekund pokonał odległość 77 metrów, poruszał się z prędkością:
m
A. 539 min B. 11 m
s
m
C. 11 min D. 539 m
s

3. Jak długo musi jechać samochód, poruszający się ze stałą prędkością 45 km , aby pokonać
h
dystans o długości 30 km?
A. 1350 sekund B. 40 minut C. 75 minut D. 1,5 godziny

4. Jaką drogę w ciągu pół godziny pokona samolot poruszający się z prędkością 1000 km ?
h

5. Oceń prawdziwość zdań. Wstaw znak X w odpowiednią kratkę.

Samochód poruszający się ze stałą prędkością 100 km

h w cią- prawda fałsz
gu 30 minut pokona odległość 50 km.
Motocykl poruszający się ze stałą prędkością 30 m
s w ciągu prawda fałsz
15 sekund pokona odległość 450 m.

6. Dokończ zdania. Wybierz właściwe odpowiedzi spośród A lub B oraz C lub D.

Traktor jadący z prędkością 40 km

h pokona trasę 4 km w czasie A. 1 B. 0,1
godz.
Dystans 2500 m struś afrykański przebiegł z prędkością 10 m
. . . . . . . . . .

s C. 250 D. 25 000
w czasie . . . . . . . . . . s.

7. Jarek wyruszył na wycieczkę rowerową o godzinie 815 . Rozpoczął ją z zapałem, więc przez
pierwsze dwie godziny jechał z prędkością 12 km h . Przez następną godzinę poruszał się
z prędkością 11 km
h , po czym przez pół godziny z prędkością 10 kmh . Ostatni kwadrans je-
km
chał z prędkością 8,4 h . O której godzinie skończył wycieczkę i jaką drogę przejechał?

Wybór zadań: Marta Leśniewska 5781 Copyright © Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe

 grupa A str. 2/2

8. Ola idzie do szkoły z prędkością 3 m . Dom Oli jest odległy od szkoły o 0,9 km. O której
2 s
godzinie najpóźniej Ola musi wyjść z domu, aby zdążyć do szkoły na godzinę 8:15?

9. Wykres przedstawia, jak zmieniała się długość drogi prze-

bytej przez rowerzystę w zależności od czasu. Rowerzysta
poruszał się ze stałą prędkością. Odczytaj z wykresu, jak
długą drogę przebył rowerzysta w ciągu 60 minut, i oblicz
prędkość, z jaką się poruszał.

10. Który pojazd pokona dłuższą drogę: traktor jadący z prędkością 40 km przez 5 godzin czy
h
skuter jadący z prędkością 50 km
h przez 4 godziny?

11. Pieszy i rowerzysta wyruszyli z tego samego miejsca o godzinie 830 . Mieli do pokonania
dystans 15 km. Wiadomo, że pieszy poruszał się z prędkością 5 km
h oraz że rowerzysta dotarł
do celu o godzinie 915 . Jaka była odległość pomiędzy nimi po 30 minutach od startu?

Wybór zadań: Marta Leśniewska 5781 Copyright © Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe

 str. 1/2
Klasa 6. Prędkość, droga, czas grupa B
................................................................................. ............ ................. .................
imię i nazwisko lp. w dzienniku klasa data

1. Jaką drogę w ciągu 6 sekund przebiegnie mrówka poruszająca się z prędkością 2 cm

s ?
A. 20 cm B. 120 cm C. 720 cm D. 12 cm

2. Chart, który w ciągu 6 sekund pokonał odległość 90 metrów, poruszał się z prędkością:
A. 540 m
s B. 15 m
s
m
C. 15 min m
D. 540 min

3. Jak długo musi jechać samochód, poruszający się ze stałą prędkością 60 km , aby pokonać
h
dystans o długości 20 km?
A. 80 minut B. 20 minut C. 3 godziny D. 120 sekund

4. Jaką drogę w ciągu pół godziny pokona samolot lecący z prędkością 600 km ?
h

5. Oceń prawdziwość zdań. Wstaw znak X w odpowiednią kratkę.

Samochód poruszający się ze stałą prędkością 100 km

h w cią- prawda fałsz
gu 60 minut pokona odległość 60 km.
Motocykl poruszający się ze stałą prędkością 20 m
s w ciągu prawda fałsz
25 sekund pokona odległość 500 m.

6. Dokończ zdania. Wybierz właściwe odpowiedzi spośród A lub B oraz C lub D.

Traktor jadący z prędkością 40 km

h pokona trasę 30 km w czasie A. 4
3 B. 0,75
godz.
Dystans 2700 m struś afrykański przebiegł z prędkością 10 m
. . . . . . . . . .

s C. 27 000 D. 270
w czasie . . . . . . . . . . s.

7. Bolek wyruszył na pieszą wędrówkę o godzinie 830 . Rozpoczął ją z dużym zapałem, więc
przez pierwsze dwie godziny szedł z prędkością 6,5 kmh . Przez następną godzinę szedł z pręd-
kością 6 km
h , po czym przez pół godziny z prędkością 5 km
h . Ostatnie 15 minut wlókł się z pręd-
km
kością 4 h . O której godzinie skończył wędrówkę i jaką drogę przeszedł?

Wybór zadań: Marta Leśniewska 5781 Copyright © Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe

 grupa B str. 2/2

8. Ola idzie do szkoły z prędkością 5 m . Dom Oli jest odległy od szkoły o 0,75 km. O której
4 s
godzinie najpóźniej Ola musi wyjść z domu, aby zdążyć do szkoły na godzinę 8:15?

9. Wykres przedstawia, jak zmieniała się długość drogi prze-

bytej przez rowerzystę w zależności od czasu. Rowerzysta
poruszał się ze stałą prędkością. Odczytaj z wykresu, jak
długą drogę przebył rowerzysta w ciągu 60 minut, i oblicz
prędkość, z jaką się poruszał.

10. Który pojazd pokona dłuższą drogę: samochód ciężarowy jadący z prędkością 60 km przez
h
5 godzin czy samochód osobowy jadący z prędkością 80 km
h przez 4 godziny?

11. Pieszy i rowerzysta wyruszyli z tego samego miejsca o godzinie 820 . Mieli do pokonania
dystans 12 km. Wiadomo, że pieszy poruszał się z prędkością 6 km
h oraz że rowerzysta dotarł
do celu o godzinie 9 . Jaka była odległość pomiędzy nimi po 20 minutach od startu?
00

Wybór zadań: Marta Leśniewska 5781 Copyright © Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe