Professional Documents
Culture Documents
1ST Qt-All Subject # 4
1ST Qt-All Subject # 4
2. Ito ay tumutukoy sa lugar, atmospera, at panahon kung saan naganap ang kwento.
banghay tagpuan maikling kwento
II. Tukuyin ang bawat pangungusap. Isulat ang TAUHAN, TAGPUAN, BANGHAY
_________________ 6. Isa-isang sinambit ang ngalan nina Lourdes, Maria, Sandara at Kim ng kanilang guro.
_________________ 8. Mabilis na kinuha ng kanyang ama ang regalong handog na para sa kanyang anak ni Lucas.
_________________10. Pagkatapos isalansan ang mga laruan, ay isa-isa nila itong ibinalot para ipamigay sa darating na Pasko.
11. Hindi napansin ni daga na natapakan niya ang paa ng natutulog na leon.
12. Isang araw, naisipang mamasyal ni daga sa kagubatan kung saan nakatira si Haring Leon.
13. Nahuli ng mga mangangaso si Leon, agad-agad itong tinulungan ni daga upang makalaya sa lambat.
14. Nagising ang leon at kanyang sinabi, "ikaw pala yan, mukhang may makakain na ako ngayon sa aking tanghalian.
15. Nagmakaawa ang daga at pinalaya naman siya ni leon. Maraming salamat leon, makakabawi din ako sayo
balang araw", wika ni daga.
Kulayan ang TAMA kung wasto ang isinasaad ng pangungusap at MALI kung hindi wasto.
TAMA MALI
1. Ang Pilipinas ay isang arkipelago.
TAMA MALI
2. Ang pagiging masagana sa mga katangiang pisikal ay nagbibigay ng pakinabang sa pag-unald ng bansa.
TAMA MALI
3. Malaking tulong ang turismo sa bansa dahil maraming dayuhan ang nahihikayat dumayo sa Pilipinas.
TAMA MALI
4. Nakatutulong ang mga sasakyang pandagat sa pagbibyahe ng mga produkto sa iba't-ibang lalawigan.
TAMA MALI
5. Ang pagsasaka at pangingisda ay di maaaring maging kaagapay sa kaunlaran ng bansa.
TAMA MALI
6. Iba't-ibang hanapbuhay ang mapagkukunan ng katangiang pisikal ng bansa.
TAMA MALI 7. Nakapagbibigay ng atraksiyon sa mga turista ang mga
ang mga katangiang pisikal ng Pilipinas.
TAMA MALI 8. Ang arkipelago ay isang anyong lupa na
binubuo ng malalaki at maliliit na mga pulo.
TAMA MALI 9. Hindi nakatutulong ang mga katangiang pisikal
ng bansa sa pag-unlad nito.
TAMA MALI pakinabang dulot ng mga katangiang pisikal ng
bansa.
II. Lagyan ng kung nagpapakita ng kahalagahan ng mga katangiang pisikal ng bansa at kung hindi.
I. Basahin at unawain ang bawat pahayag. Kulayan ang GO kung tama ang isinasaad at STOP kung mali.
GO STOP
1. Humanap ng medyo mataas n lugar para paglagyan ng compost.
GO STOP
2. Patagalin ng tatlong buwan o higit pa upang mabulok ang mga inilagay sa compost.
GO STOP
3. Pagsama-samahin ang mga nabubulok at di-nabubulok na basura sa ginawang compost
GO STOP
4. Kapag tag-ulan, takpan ng dahon ng saging ang compost upang hindi malunod sa tubig.
GO STOP
5. Gumawa ng hukay malapit sa tubigan para gawing compost pit.
GO STOP
6. Gumamit ng kalaykay sa pagkuhan ng compost.
GO STOP
7. Patungan ng lupa ang compost matapos magsabog ng abo.
GO STOP
8. Dumi ng hayop gaya ng aso, pusa, kuneho ang mainam na ipatong sa ginawang compost.
GO STOP
9. Ang tamang sukat ng gagawing compost ay 2x2x2
GO STOP
10. Ilagay sa hinukay na compost pit ang mga pinutol na damo at iba pang mga basurang nabubulok.
II. Pagsunud-sunurin ang bawat hakbang sa paggawa ng compost. Isulat ang A,B,C,D,E,F,G bago ang bilang.
________ 13. Hukayin ito ng dalawang metro ang haba, luwag at lalim.
________ 14. Patungan ito ng dumi ng hayop tulad ng baboy, manok at baka.
________ 15. Ilagay sa hukay ang mga pinutol na damo, basurang nabubulok, at mga pinagbalatan ng gulay at prutas.
________ 17. Uulitin ang ganitong pagkakasunud-sunod hanggang sa mapuno ang hukay.
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________
SUMMATIVEST TEST NO. 4 IN MATHEMATICS 4
Name: ___ _________________________________________________________ Score: _____________
I. Find the quotient of the following numbers. Complete the table below.
2. 8800 100
3. 9030 10
4. 5920 100
5. 10 000 1000
6. 7688 ÷ 100 =
7. 1003 ÷ 10 =
8. 2390 ÷10 =
9. 5000 ÷ 1000 =
III. Estimate the numbers using Rounding Method. Choose the letter of the correct answer.
I. Complete the following analogies by choosing the letter of the correct answer. I
II. Find the best way to classify the words in each number. Color the box with the correct answer.
I. Match column A with column B to identify the 5R's of Responsible Waste Management stated in each number.
A B
________ 1. Selling used newspaper or used writing pads to paper mills
which can turn into usable paper again. a. Reduce
________ 2. Have appliances, office equipment, light and automotive parts b. Reuse
fixes instead of buying new ones.
c. Recycle
________ 3. Making a compost pit in the yard for your biodegradable
materials such as fruits/vegetables peeling and dry leaves d. Repair
II. Fill in the missing words. Choose from the words inside the parenthesis the suggested actions to make it
useful or helpful to our environment. Write your answer inside the box.
6
Changes in materials have ____________________ ( good , bad ) effects in our environment. A certain
7
material is useful when the materials could be ____________________ ( reused , thrown ) and eventually
8
made into new and _____________________ ( useful , harmful ) products and environmentally - friendly
such as plastic bottles used as a bird feeder, plant starters, pencil case, flower vase, etc.
9
Considering our problem on too much garbage, recycling and ________________ (eating , composting )
10
could help lessen the problem. Recycling is a way of ____________________ ( keeping , reusing ) non-
__________________ 11. An ecosystem is the largest and most complex level of organization consisting living organisms.
__________________ 12. In commensalism, the one who benefit is called a commensal, and the other one is a host.
__________________ 13. In predation, the one who benefits is a predators and one who is harmed is called a prey.
__________________ 14. External parasites are parasites that live inside the body of their host.
__________________ 15. Competition is a kind of interaction where animals live together to live.
IV. Identify the kind of interaction that can be seen in the following examples. Write the letter of the correct answer.