NAME: _______________________________________ DATE:_____________

WRITTEN TEST QUARTER 2-WEEK 6-8

EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO 4

Panuto:Isulat ang TAMA kung ang isinasad ng pangungusap ay nagpapakita ng paggalang at MALI
kung hindi.
_________1. May isang batang nag-aaral na ginugulo ng ibang bata
_________2. Magpatugtog ng malakas habang may nag-aaral.
_________3. Dahan-dahan na naglalakad malapit sa batang nag-aaral.
_________4. Tahimik na maupo habang may nag-aaral.
_________5. Magtakbuhan sa harapan ng taong nag-aaral.
_________6. Ang palikuran ay isa sa mga mahalagang pasilidad ng paaralan.
_________7. Mga mag-aaral lamang ang gumagamit ng palikuran sa paaralan.
_________8. Dapat panatilihing malinis at maayos ang palikuran upang mapanatili
itong kaaya-aya.
_________9. Huwag iwanang madumi ang banyo, linisin muna ito bago lumabas.
_________10. Ang pagsasaalang-alang sa iba pang taong gagamit ng palikuran ay
_________11. Panatilihing malinis at maayos ang palaruan upang mapanatili itong
kaaya-aya.
_________12. Nagpapakita ng magandang pag-uugali, ang pagsaalang-alang sa iba
pang taong gagamit ng palaruan.
_________13. Mga mag-aaral lamang ang maaring gumagamit ng palaruan ng paaralan.
_________14. Iayos ang mga nakitang pasilidad na nakakalat sa palaruan upang
mapanatili itong kaaya-aya.
_________15. Ang palaruan ay isa sa mga mahalagang pasilidad ng paaralan.
_________16. Iwanan kong magulo o makalalat ang palaruan pagkatapos ko
itong gamitin.
_________17. Aagawin ko ang mga nilalaro ng mga nauna sa palaruan.
_________18. Pupulutin ko ang mga kalat upang mapanatili ang kalinisan ng palaruan.
_________19. Pagsabihan ko ang mga kasama ko sa palaruan na ayusin ang
paggamit sa mga pasilidad nito.
_________20. Susulatan ko ang mga pasilidad sa palaruan at pader nito.
_________21. Itapon sa tamang basurahan ang mga kalat.
_________22. Matutong pagbukodbukorin ang mga basura ayon sa klase nito.
_________23. Itapon kung saan-saan ang balat ng pinagkainan.
_________24. Ilagay sa iisang basurahan ang lahat ng kalat.
_________25. Walisan ang mga kalat sa paligid ng tahanan o silid aralan.
NAME: _______________________________________ DATE:_____________

WRITTEN TEST QUARTER 2-WEEK 6-8

 ENGLISH 4

DIRECTION: Encircle the correct simple present tense in the parentheses to

complete the sentences.

1. I (like, likes) to read story books.

2. Ana (take, takes) the bus to work.
3. She (live, lives) to far from her work.
4. Pupil must (try, tries) to read educational books at home.
5. Jose (go, goes) to farm every morning.
6. Mang Pedro is a fisherman. He (go, goes) fishing every day.
7. His son (clean, cleans) the banca every morning.
8. Mother (prepare, prepares) food for them.
9. Mang Pedro and his son (leave, leaves) the house early.
10. They (ride, rides) on their banca.
11. The fish vendors (wait, waits) for them at the seashore every afternoon.
12. Mang Pedro (feels, feel) happy when they have good catch every day.
13. Mang Pedro (lives, live) near the sea.
14. On Sundays, Mang Pedro, his wife, and children (stay, stays) at home
15. Mother usually (cook, cooks) the favorite dish of the family.

DIRECTION: Complete the sentences by writing the past form of the verb enclosed in the
parentheses.

16. Last vacation, my mother ________________(receive) a gift from her sister

from America.
17. She ______________ (open) it with great joy.
18. My sister________________(dance) with joy because of her new bag.
19. My brother ___________ (look) for his pair of shoes in the box.
20. We ______________(call) my Aunt to thank her for the surprises.
21. Many years ago, the early Filipinos ________________ (live) in caves.
22. They ____________(hunt) wild animals with their bows and arrows.
23. They_____________(cook) food by means of roasting.
24. Sometimes they _____________(pick) fruits.
25. They ___________(use) leaves of plants for medicines.

NAME: _______________________________________ DATE:_____________

WRITTEN TEST QUARTER 2-WEEK 7-8

SCIENCE 4
 DIRECTION: Tell the movement of each animal. Choose from the words written on the box.
1. Goat ______________________ 11. Rabbit ______________________
Run
2. /Milkfish
walk swim
______________________ hop/gallop
12. Lion fly crawl
______________________
3. Eagle ______________________ 13. Earthworm ______________________
4. Dog ______________________ 14. Frog ______________________
5. Cheetah ______________________ 15. Penguin ______________________
6. Snail ______________________ 16. Carabao ______________________
7. Grasshopper ______________________ 17. Kangaroo ______________________
8. Crocodile ______________________ 18. Horse ______________________
9. Shrimp ______________________ 19. Butterfly ______________________
10. Duck ______________________ 20. cockroach ______________________

DIRECTION: Read each statement below carefully. Write Fact if the statement is true and Bluff
if it is false.

___________ 21. Changes in the environment can affect the life cycle of organisms.
___________ 22. Most of frogs lives on water. They only go to land to catch their prey.
____________ 23. Extensive farming can limit the food of the horses and this will affect their
nutrient intake.
___________ 24. Seeds of a plant are usually scattered because of winds and birds.
___________ 25. Seeds will germinate whatever is the condition of the environment
___________ 26. Adults may slow down their aging process by exercising, eating a balanced diet and
healthy environment.
___________ 27. Water helps plants to germinate.
___________ 28. Insecticides are very helpful to insects. It helps them in their life cycle.
__________ 29. Hazards in the environment may disrupt the life cycle of every organism.
__________ 30. Variation in climate can affect the life cycle of every organism

DIRECTION: Identify the interaction being described in each sentence. Choose you answer inside the box. Write
your answer on the space provided before the number.

Predation competition mutualism

Commensalism parasitism

_______________________31. The kind of interaction in which both organisms benefit from each other.
_______________________32. The kind of interaction in which one organism kills smaller organism for
food.
______________________33. The interaction among organisms where one benefits while the other is
not benefited or harmed.
______________________34. An interaction in which two organisms compete for survival.
______________________35. A symbolic relationship where one organism depends on the host for food,
protection and reproduction.
NAME: _______________________________________ DATE:_____________

WRITTEN TEST QUARTER 2-WEEK 7-8

FILIPINO 4

PANUTO: Bilugan ang kahulugan ng nasalungguhitang salita o lipon ng mga

salitang pamilyar at di-pamilyar.

1. Binabagtas ng delivery van ang bayan ng Ilagan upang maibigay ang relief goods.
 a. linalaktawan b. dinadaanan c. iniiwan d. iniikutan
2. Ang mga produktong ginagawa ng mga etnikong Aeta ay iisa laamang at walang kapara.
a. kapareho b. kulay c. sira d. halaga
3. Nagkukumahog na umalis si Cora papuntang paaralan dahil mahuhuli na siya.
a. nagmamakaawa b. naglulupasay c. nanggigigil d. nagmamadali
4. Natutulog na kami nang may naulinigan akong kumakaluskos sa likod ng bahay.
Bumangon si Itay.
a. nasunog b. tumahol c. narinig d. tumawa
5. Hindi ko masindihan ang lampara dahil kinuha ni Lolo ang kasapuego.
a. lighter b. gaas c. posporo d. baterya
6. Tangan-tangan ko na ang pagkain ni Chan-chan at pakainin na siya.
a. hawak-hawak b. bitbit c. inihanda d. ibinibigay
7. Panandalian lamang ang mga pagbabakasyon sa Piipinas nina Rose at ng asawa niya.
a. matagal b. saglit lamang c. maikling d. matagal
8. Nakahanda na ang telon para sa ipapalabas na pinikula sa plasa.
a. malaking screen b. Puting tela c. malaking telebisyon d. kurtina
9. Mula sa balkonahe ng munisipyo tanaw ang buong bayan ng San Felipe.
a. entabladong nakausli sa dingding ng gusali c. bahagi ng bahay o gusali
b. isang uri ng teleskopyo d. lugar para sa pagpapalipas
10. Ang aming mayor ay magaling na diplomatiko
a. mahusay magsalita c. taong matalino, matalas at mahusay sa pakikipag-unawaan
b. politika d. kasanayan sa personal
11. Kapag araw ng piyesta sa aming bayan, madaling araw pa lamang ay umiikot na ang banda ng
musiko para salubungin ang magandang araw ng pagdiriwang.
a. pangkat ng mananayaw c. pangkat ng mamamayan
b. pangkat ng musikero d. pangkat ng bayani
12. Marami ang banyagang nagnanais na makapamasyal sa ating bansa.
a. Likas na mamamayan c. Mahilig makipagsapalaran
b. makabayan d. Dayuhan; hindi mamamayan ng bansa
13. Naging maunlad ang aming barangay dahil sa masinop na pamamahala ng aming barangay chairman
a. pangangasiwa c. pagtrato
b. pagkontrol d. pagdidisiplina
14. Kay gandang pagmasdan ang pagmartsa ng mga kadete.
a. pagkandirit c. pagtaas ng mga watawat
b. paghawak ng mga sable d. sabay sabay na paglalakad
15. Mga huwarang kawani ang aking mga magulang.
a. manggagawa
b. empleyado
c. dyanitor
d. mensahero

Panuto: Basahin ang mga pangungusap. Isulat sa patlang ang maaaring mangyari sa
bawat bilang.

16. Sumabog ang Bulkang Mayon_______________________________________________________.

17. Malimit magkasakit si Nitoy ________________________________________________________.
18. Nakipag-away si Mario sa kanyang kaklase __________________________________________.
19. Araw-araw ay nagbubunot ng sahig si Ruben _________________________________________.
20.Nabuwal ang bahay _________________________________________________________________.
21.Nasira ang mga pananim ____________________________________________________________.
22.Nasira ang mga halaman ____________________________________________________________.
23. Naalis ang bubong ng maraming bahay _______________________________________________.
24.Walang pasok sa paaralan ___________________________________________________________.
25. Maraming nagkasakit ______________________________________________________________.
26. Nanalo ang kanilang koponan _______________________________________________________.
27. Nakalimutan niya ang sinaing_______________________________________________________.
28. Masayang-masaya si Mario _________________________________________________________.
29. Hindi kumain ng agahan si Nilo _____________________________________________________.
30. Mataba ang lupa sa bukid ni Mang Tomas ____________________________________________.

PANUTO: Bilugan ang wastong pandiwa sa loob ng panaklong

31.(Nagkuwento, Nagkukwento, Magkuwento) and lola sa mga apo.

32.Ang mag –anak ay sama-samang (kumain, kumakain, kakain) sa restoran mamayang gabi.

33.(Nagbabayad, Magbabayad, Nagbayad) ng upa sa apartment ang nanay mamaya.

34.Ang mga tao ay (manonood, nanood, nanonood) ng palatuntunan kanina.

35.(Nasira, Masisira, Nasisira) ang mga ngipin mo kapag hindi ka magsisipilyo.

36.Si Lorna ay (dumalo, dumadalo, dadalo) sa bertdey parti ng kanyang pinsan bukas.

37.Ang mga magsasaka ay (nagtatanim , magtatanim, nagtanim) ng palay sa tag-ulan,

38.Tiyak na ( sasakit, sumasakit, sumakit) ang tiyan mo maya-maya.

39.Si Baste ay (guguhit, gumuhit, gumuguhit) ng larawan sa kanyang papel.

40.(Maglalaro, Naglaro, Naglalaro) na ang aming koponan sa basketbol sa Linggo.

NAME: _______________________________________ DATE:_____________

WRITTEN TEST QUARTER 2-WEEK 6-8

MATHEMATICS 4
DIRECTION: Add or subtract the following fractions. Show your solution then circle your
final answer. Don't forget to simplify or get its lowest term if possible.

SOLUTION AND ANSWER HERE

1 3
8
+ 8
= ----
1.
3 3
9
+ 9
= ----
2.
1 3
4
+ 5
= ----
3.
 2 3
6
+ 8
= ----
4.
2 3
5
+ 9
= ----
5.
9 3
12
- 12
= ----
6.
8 4
10
- 10
= ----
7.
4 3
7
- 7
= ----
8.
6 3
8
- 4
= ----
9.
3 1
15
- 10
= ----
10.

DIRECTION: Complete the table.

Fraction Place Value of the Round to the
Decimal Number Word Name
Name underlined digit nearest Tenths

0.16

0.28

0.75

3.86

52.26
NAME: _______________________________________ DATE:_____________

WRITTEN TEST QUARTER 2-WEEK 6-8

MUSIC 4

PANUTO: Isulat ang pitch names o letter names sa tapat ng bawat nota.
NAME: _______________________________________ DATE:_____________

WRITTEN TEST QUARTER 2-WEEK 6-8

AP 4
PANUTO: Basahin ang bawat pahayag sa ibaba. Isulat ang TAMA kung wasto ang isinasaad at MALI
naman kung hindi.

___________1. Palagian ang pagtapon ng mga bata sa ilog ng kanilang mga basurang galing
sa kanilang mga bahay.
___________2. Nakilahok kami sa gawaing pagtatanim ng mga bagong punla ng mga
punong kahoy na proyekto ng barangay.
___________3. Sinusunog ng mga taga-nayon ang ibang parte ng kagubatan upang
mapalawak ang kanilang lupain.
___________4. Ang tamang pagkakaroon ng edukasyon sa pangangalaga sa kalikasan ay
aming pinag-aaralan sa paaralan.
___________5. Gumagamit ng mga dinamita ang mga mangingisda upang mas mapabilis
ang kanilang paghuli ng mga isda.
___________6. Palagian dapat ang paggamit ng plastik.
___________7. Tinatapon ng mga bata ang kanilang mga basura sa tamang tapunan.
___________8. Itinuturo sa mga paaralan ang kahalagahan ng 3R’s, Reuse, Reduce at
Recycle.
___________9. Pagbabawas ng pagbili ng mga di masyadong kailangang mga kagamitan.
___________10. Pakikiisa sa mga proyekto ng pamahalaan sa pangangalaga sa kalikasan.
___________11. Ang pagpapaunawa sa kahalagahan ng kalikasan ay isa sa mga layunin ng
likas kayang pag-unlad.
___________12. Kailangang pahalagahan at pangalagaan ang mga likas na yaman ng ating
bansa.
___________13. Binibigyang pansin ng gobyerno ang mga kababayan nating mabigyan ng
trabahong angkop sa kanilang kakayahan.
___________14. Nais makamit ng ating pamahalan ang Zero Hunger sa ating bansa. ___________15. Isa
sa hakbang na nais ipalaganap n gating pamahalan ang pagpigil sa polusyon.
___________16. Tinatapon ko sa tamang tapunan ang aking mga basura dahil alam kong
ang basurang itinapon ko kung saan-saan ay babalik din sa akin.
___________17. Nakikiisa ako sa mga programa laban sa habas na pagputol ng mga punong
kahoy.
___________18. Ipinagpapatuloy ng mga magtrotroso ang kanilang ilegal na pagputol ng
mga punong kahoy.
___________19. Ipinagbibigay alam sa mga kinauukulan ang mga plaka ng mga sasakyang
nagbubuga ng maiitim na usok.
___________20. Nakikinig ng husto sa mga paraan ng pangngalagang itinuturo sa paaralan
ukol sa kalikasan.

NAME: _______________________________________ DATE:_____________

WRITTEN TEST QUARTER 2-WEEK 6-8

EPP 4

PANUTO: Isulat ang T kung wasto ang isinasaad ng pangungusap at M naman kung
hindi wasto.
 _______1. Ang aso ay itinuturing na man’s best friend.
_______2. Ang hayop ay nagdudulot ng dumi at kalat sa loob ng tahanan.
_______3. Ang pag-aalaga ng hayop sa tahanan ay nakapagbibigay ng karagdagang kita sa
mag-anak.
_______4. Ang pag-aalaga ng hayop ay nagdudulot ng kasiyahan at nakaaalis ng inip.
_______5. Ang alagang manok ay nakapagbibigay ng pagkain tulad
ng itlog at karne.
_______6. Sa pagpaplano sa pagtatanim ng halamang ornamental dapat paghandaan ang
mga darating na okasyon.
_______7. Magtanim ng mga halaman na ordinaryo lamang.
_______8. Tiyakin na ang pananim ay kaakit-akit sa paningin ng mamimili.
_______9. Ilagay lamang sa kung saan-saan ang mga inaning alaman.
_______10. Sa paghahalamanan, hindi kailangan ang pagtatala ng puhunan.
_______11. Bigyan ng wastong pagkain at bitamina upang maging malusog ang mga
alagang hayop.
_______12. Ang tirahan at kulungan ay dapat panatilihing malinis upang maging ligtas sa
sakit at peste ang mga alagang hayop.
_______13. Maglagay ng insecticide sa palagid ng kulungan ng mga alagang hayop.
_______14. Pakainin sa tamang oras ang mga alagang hayop.
_______15. Gawan ng tamang kulungan ang mga hayop nang walo hanggang sampung
metro mula sa bahay.
_______16. Ang manok ay nakapagbibigay ng pagkain tulad ng itlog at karne.
_______17. Ang pag-aalaga ng hayop tulad ng aso ay nakatatanggal ng stress.
_______18. Ang ibon ay madaling turuan ng iba’t ibang teknik.
_______19. Ang pag-aalaga ng hayop ay nakasasama sa mga bata.
_______20. Ang pag-aalaga ng mga hayop ay nakadaragdag ng kita sa mag-anak.

NAME: _______________________________________ DATE:_____________

WRITTEN TEST QUARTER 2-WEEK 6-8

HEALTH 4

PANUTO: Piliin ang tamang sagot sa loob ng kahon.

Pathogens host transmission exit entry

_____________________1. mikrobyo o mikroorganismo na nagdudulot ng nakahahawang sakit

_____________________2.lugar kung saan nananahan at nagpaparami ang mga causative
agents
_____________________3. paraan ng pagsasalin o paglilipat ng mikrobyo
_____________________4.labasan ng mikrobyo
_____________________5.daanan ng mikrobyo ang katawan ng ibang tao
Panuto: Isulat ang Tama kung ang pangungusap ay nagsasaad ng wastong impormasyon at
Mali kung hindi wasto.

_________6. Ugaliin ang magpabakuna.

_________7. Umiwas sa mga taong may sipon o ubo.
_________8. Hintaying lumubha ang sintomas bago kumonsulta sa doktor.
_________9. Ugaliin ang palagiang paghuhugas ng kamay upang makaiwas sa sakit.
________ 10. Gumagamit ng guwantes ang mga dentist upang makaiwas sa sakit mula sa
kanilang pasyente.
________ 11. Ang Tuberculosis ay isang impeksiyon na sanhi ng mikrobyong Mycobacterium
tuberculosis.
________ 12. Pagkakaroon ng tamang nutrisyon at ehersisyo.
________ 13. Uminom lamang ng 4-6 na baso ng tubig sa isang araw.
________ 14. Iwasang maligo o magtampisaw sa tubig-baha o maruming tubig.
________ 15. Maaaring mailipat ang mikrobyo na nagdadala ng sakit sa mga taong
mahihina ang resistensiya.

Bilang 16-20. Sumulat ng 4-5 pangungusap kung ano ano ang mga dapat gawin upang hindi
magkasakit.

____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
NAME: _______________________________________ DATE:_____________

WRITTEN TEST QUARTER 2-WEEK 6-8

JOURNALISM 4

DIRECTION: Write the word NEWS if the statement is true and WRITING if the statement is false.

_______________1. News should be based on facts and uninteresting story.

_______________2. In writing a straight news, a writer must give his impressions, may
describe and narrate facts without resorting to biased opinion.
_______________3. Inverted pyramid structure in news writing suggests that news be told
in order of less interesting down to the most interesting.
 _______________4.The most important part of the article that summarizes the story is the
lead.
_______________5. Angling in news writing is the process of placing the most important
data at the beginning of the lead to make it less interesting to the reader.
_______________6. One sentence, one paragraph is a rule in news writing that should be
followed.
_______________7. The What lead is used if the process or the manner of how the event
happened is more important than the other angles of the news.
_______________8. Primary Lead is usually a short paragraph which answers at least four
of the five W's and one H at its most effective angle.
_______________9. News writing attempts to answer all the basic questions about any
event in the first two or three paragraphs.
______________10. The Novelty Lead attracts the reader’s attention, arouses his curiosity, and
sustains his interest. It is used in writing a news feature or a feature article.

Direction: Write an essay on what the young journalists should possess in order to deliver with
honesty the news people should know.

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

___________________________________