ชือ่ เล่น.......................................

เอกสารติวสอบเข้ า ม.1 (ชุด 2)

+ −+ −+ −+ −+ −+ −+ −+ −
จานวนและการดาเนินการ
4
1. ให้ A =1 + 2 + 3 + 4 + ... + 500 และ B = 2 + 4 + 6 + 8 + ... + 500 ค่าของ ( 2 B − A)
25

45 1
2. ให้ = A +
1
แล้ว A + B − C มีค่าเท่าไร
37 B+
3
C+
5

1 1 1
3. + = แล้ว A + B เท่ากับเท่าไร เมื่อ A และ B เป็ นจานวนนับ และ A B
A B 8
 1 1
4. เมื่อนาเศษส่วน 9 จานวนตั้งแต่ ถึง มาเรี ยงจากน้อยไปมากจะได้ว่าผลต่างของจานวนที่อยูต่ ิดกันมีค่า
7 3
เท่ากันเสมอ ถ้าเขียนจานวนในลาดับที่ 5 ให้อยู่ในรู ปเศษส่วนอย่างต่า a แล้วค่าของ a + b เป็ นเท่าใด
b

5. ถ้า a, b, c เป็ นเลขโดดที่ไม่ซ้ ากัน ถ้า a = b + 1 และ b = c + 1 และ (a  a ) + c = bb แล้ว abc มีค่าเท่าไร
 5 1
6. ถ้า = แล้ว A+ B +C มีค่าเท่าใด
19 A + 1
1
B+
C

7. เมื่อเขียนเลขโดด 1 ถึง 9 ลงในแต่ละช่องของตาราง จนครบทั้ง 9 ตัว

พบว่า ผลรวมของเลขโดดในแถวที่ 1 แถวที่ 2 และแถวที่ 3 คือ 11,
14 และ 20 ตามลาดับ
และพบว่าผลรวมของเลขโดดในแต่ละหลักที่ 1 และหลักที่ 2 คือ 9
และ 20 ตามลาดับ
จงหาผลรวมของเลขโดดในหลักที่ 3

8. กาหนดให้ A เป็ นจานวนนับที่ สอดคล้องกับเงื่อนไขทุกข้อต่อไปนี้

- แต่ละหลักของ A เป็ นเลขโดด 1, 2 หรื อ 3
- เลขโดด 1, 2 และ 3 แต่ละตัวจะปรากฏอยู่ใน A อย่างน้อยหนึ่งครั้ง
- A หารด้วย 2 ไม่ลงตัว
- A หารด้วย 3 ไม่ลงตัว
จงหา A ที่นอ้ ยที่สุดที่เป็ นไปได้
9. ให้หาจานวนนับที่มีห้าหลักและมีค่าน้อยที่สุดที่หารด้วย 41 ลงตัว

10. จานวนจานวนหนึ่งเมื่อหารด้วย 56 แล้วหรื อเศษ 29 ถ้านาจานวนนั้นหารด้วย 8 จะเหลือเศษเท่าไร

11. จานวนสองจานวน มีผลคูณเป็ น 128 เท่า และผลหารเป็ น 8 จงหาผลบวกของจานวนทั้งสอง

ค.ร.น. และ ห.ร.ม
11. จานวนนับที่นอ้ ยที่สุดที่หารด้วย 1, 2, 3, 4, 5, 6, 6, 7, 8, 9, 10 ลงตัว

12. พี่นอ้ ง 3 คน ตกลงกันว่าจะกลับมาเยี่ยมพ่อและแม่ดงั นี้

- คนที่ 1 จะมาเยี่ยมทุก ๆ 4 วัน
- คนที่ 2 จะมาเยี่ยมทุก ๆ 7 วัน
- คนที่ 3 จะมาเยี่ยมทุก ๆ 10 วัน
ถ้าทั้ง 3 คนมาเยี่ยมพร้อมกันในวันที่ 13 เมษายน 2562 จงหาว่าทั้งสามคนจะกลับมาเยี่ยมพ่อและแม่พร้อมกันอีก
ครั้งในวันที่เท่าไหร่

13. จงหาผลบวกของ A + B เมื่อกาหนดให้

A แทน ห.ร.ม. ของ 2019 กับ 2562
B แทน ค.ร.น. ของ 2020 กับ 2563
 14. จงหา M + N เมื่อกาหนดให้ M แทนหลักหน่วยของ 22563 และ N แทนหลักหน่วยของ 7 2020

15. ในการแบ่งกลุ่มทากิจกรรมของนักเรี ยนชั้นประถมศึกษาปี ที่ 6 ในโรงเรี ยนแหน่งหนึ่ง พบว่า

- หากนานักเรี ยนห้อง A มาแบ่งกลุ่มกลุ่มละ 4 คน จะแบ่งกลุ่มได้พอดี
- หากนานักเรี ยนห้อง A และนักเรี ยนห้อง B มารวม แล้วแบ่งกลุ่ม กลุ่มละ 3 คน จะเหลือนักเรี ยน 2 คน
- หากนานักเรี ยนห้องเรี ยน A นักเรี ยนห้อง B และนักเรี ยนห้อง C มารวมกัน แล้วแบ่งกลุ่มกลุ่มละ 5 คน
จะแบ่งได้พอดี
ถ้าห้อง B และห้อง C มีจานวนนักเรี ยน 40 คน และ 30 คน ตามลาดับ แล้วห้อง A จะมีจานวนนักเรี ยนอย่าง
น้อยที่สุดกี่คน
ทักษะกระบวนการ
16. ในกระปุกออมสินของไข่มุขมีเหรี ยญบาทเป็ นสองเท่าของเหรี ยญ 5 บาท และเหรี ยญ 5 บาท
เป็ นหนึ่งในสี่ของเหรี ยญ 10 บาทถ้าในกระปุกออมสินมีเงิน 235 บาท แล้วในกระปุกออมสินลิลลี่มีเหรี ยญ
ทั้งหมดกี่เหรี ยญ

17. หนึ่งได้ลงทุนซื้อกองทุนเดือนละ 1,500 บาท ทุก ๆ 3 เดือนจะได้เงินปันผล 10% (ดอกทบต้น) และ

ซื้อสลากเดือนละ 2,000 บาท และถูกรางวันทุกเดือนเดือนละ 50 บาท ผ่านไป 1 ปี จงหาจานวนเงินของไข่มุขที่
ฝากและที่ได้จากการลงทุน
 18. สนามฟุตบอลรู ปสี่เหลี่ยมผืนผ้า กว้าง 80 เมตร ยาว 100 เมตร ต้องการปลูกหญ้าให้เต็มสนาม โดยจะ
เสียค้าปลูกหญ้าตารางเมตรละ 120 บาท และเทคอนกรี ตทาถนนรอบขอบสนามกว้าง 1 เมตร รอบสนามโดยเสีย
ค่าเทคอนกรี ต ตารางเมตรละ 250 บาท จงหาว่าจะต้องเสียค่าใช้จ่ายในการปลูกหญ้าและเทคอนกรี ดทั้งหมดกี่
บาท

19. นักเรี ยนชั้นประถมศึกษาปี ที่ 5 ของโรงเรี ยนแห่งหนึ่งมีนกั เรี ยนชาย 120 คน นักเรี ยนหญิง 350 คน
แบ่งเป็ น 2 โปรแกรม คือ โปรแกรมภาษาอังกฤษ(EP) และโปรแกรมอัจฉริ ยะภาพทางวิทยาศาสตร์และ
คณิตศาสตร์ (GSM) โดยโปรแกรม EP มีนกั เรี ยนหญิงเป็ นสองเท่าของนักเรี ยนชาย และโปรแกรม GSM มี
นักเรี ยนหญิงเป็ นสามเท่าของนักเรี ยนชาย จงหาว่าโปรแกรม EP และโปรแกรม GSM มีนกั เรี ยนชายและ
นักเรี ยนหญิงโปรแกรมละกี่คน
20.

จากรู ปแสดงการวางถ้วยเรี ยงกัน 4 ใบ ได้แก่ถว้ ยใบที่ 1 , 2 , 3 และ 4 ตามลาดับ ใส่ลูกบอลในถ้วยใบที่ 3

แล้วเริ่ มเคลื่อนย้ายลูกบอล โดยการเคลื่อนย้ายแต่ละครั้ง ให้หยิบลูกบอลออกมาใส่ถว้ ยที่อยู่ติดกันติดไปเรื่ อย ๆ
เช่น ถ้าลูกบอลอยู่ในถ้วยใบที่ 1 ก็ตอ้ งหยิบลูกบอลออกมาใส่ลงในถ้วยใบที่ 2 เท่านั้น ถ้าลูกบอลอยู่ในถ้วยใบที่ 4
ก็ตอ้ งหยิบลูกบอลออกมาใส่ลงในถ้วยใบที่ 3 เท่านั้น หลังจากที่หยิบลูกบอลครั้งที่ 2012 ข้อใดกล่าวถูกต้อง
ก. ลูกบอลจะต้องไม่อยู่ท้งั ในถ้วยใบที่ 1 และถ้วยใบที่ 2
ข. ลูกบอลจะต้องไม่อยู่ท้งั ในถ้วยใบที่ 1 และถ้วยใบที่ 3
ค. ลูกบอลจะต้องไม่อยู่ท้งั ในถ้วยใบที่ 2 และถ้วยใบที่ 3
ง. ลูกบอลจะต้องไม่อยู่ท้งั ในถ้วยใบที่ 2 และถ้วยใบที่ 4
จ. ลูกบอลจะต้องไม่อยู่ท้งั ในถ้วยใบที่ 3 และถ้วยใบที่ 4

21. กาหนด a และ b เป็ นจานวนเต็มบวกใดๆ ถ้าให้การดาเนินการใหม่ คือ a * b เป็ นการดาเนินการ

ที่ได้เศษเหลือจากการนาจานวนที่มากกว่าหารด้วยจานวนที่นอ้ ยกว่า เช่น 5*12 12*5 2 และถ้า
11* x *11 2 แล้วค่าของ x ที่นอ้ ยที่สุดที่เป็ นไปได้ เป็ นเท่าใด
 22. ลูกบาศก์ 3 ลูก มีขนาดความยาวของด้านเป็ น 8 เซนติเมตร 6 เซนติเมตร และ 1 เซนติเมตร ตามลาดับ
นามาหลอมรวมกันเป็ นลูกบาศก์ใหม่ 1 ลูก ให้หาพื้นที่ผิวทั้งหมดของลูกบาศก์ลกู ใหม่

23. ลูกเต๋ าชนิดพิเศษ เมื่อมองจากมุมมองที่แตกต่างกันจะเห็นตัวเลขเป็ น ดังรู ป

เรี ยงลูกเต๋ าชนิดนี้ 6 ลูก เป็ นทรงสี่เหลี่ยมมุมฉากแล้วมองจากด้านหน้าจะเห็นตัวเลขบนหน้าของทรงสี่เหลี่ยม

มุมฉาก เป็ นดังนี้

ถ้าผลบวกของจานวนทั้งหกจานวนด้านหลังของทรงสี่เหลี่ยมมุมฉากนี้เท่ากับ 34 จงหาว่า A แทนจานวนใด

 24. แม่คา้ ซื้อสับปะรดมาจากสวนผลไม้ราคารวมทั้งหมด 549 บาท เมื่อแบ่งเป็ นกอง กองละเท่า ๆ กัน โดย
จานวนกองที่แบ่งไม่นอ้ ยกว่า 2 กอง แต่ไม่เกิน 6 กอง แม่คา้ สังเกตว่า ไม่ว่าจะแบ่งเป็ นจานวนกี่กอง ก็
จะเหลือสับปะรดอยู่ 1 ลูกเสมอ ถ้าแม่คา้ ขายสับปะรดราคาลูกละเท่าๆกัน และราคาต่อลูกเป็ นจานวนเต็มบาท
เมื่อขายหมดแม่คา้ ได้กาไรรวม 183 บาท จงหาว่าแม่คา้ ขายสับปะรดราคาลูกละกี่บาท

25. พิจารณารู ปต่อไปนี้

กาหนดให้ รู ปสามเหลี่ยมทุกรู ปเป็ นรู ปสามเหลี่ยมด้านเท่า จงหาว่า 1 2 3 4 5 6 7 8 เท่ากับกี่องศา