You are on page 1of 31

‫بسم اهلل الرمحن الرحيم‬

‫جاهعة حلواى‬
‫كلية اآلداب‬
‫لسن الجغرافيا وًظن الوعلوهات الجغرافية‬

‫السيرة الذاتية‬
‫‪0634 3 01‬‬

‫‪ ‬الوظوفةظىالحللوةظى ى‬

‫‪2101 02 10‬‬ ‫‪ ‬جاريخ شغل الوظيفةى‬


‫‪ ‬الحخصص الدذليك ‪7‬‬

‫‪ ‬الوؤهالت العلوية ‪7‬‬


‫‪0661‬‬ ‫‪‬‬
‫‪0666‬‬ ‫‪‬‬

‫‪2112‬‬ ‫‪‬‬

‫‪ ‬ىالتدرجىالوظوفيى‬
‫‪1999 8 22‬‬ ‫‪1994 12 14‬‬ ‫‪‬‬
‫‪2002 4 21‬‬ ‫‪1999 8 22‬‬ ‫‪‬‬

‫‪1‬‬
‫‪2008 11 30‬‬ ‫‪2002 4 21‬‬ ‫‪‬‬
‫‪2101 00 05‬‬ ‫‪2115 00 11‬‬ ‫‪‬‬
‫‪2113‬‬ ‫‪‬‬
‫‪2101‬‬
‫‪2101 00 05‬‬ ‫‪‬‬
‫‪010162‬‬ ‫‪2101 00 01‬‬

‫‪221‬‬ ‫‪055‬‬
‫‪2101 02 10‬‬ ‫‪2101 00 05‬‬

‫‪ ‬قلئمظىبردلئلىالملجدتورىوالدكتوراهىالتيىذلركتىفيىاإلذرافىرلوكلى ى ى‬
‫‪0‬‬
‫‪2100 2 22‬‬ ‫‪0112 3 22‬‬ ‫بجاهعة طيبدة‬
‫بحمذير جيذ جذاً‬
‫‪2‬‬
‫بحمذير هوحاز‬ ‫‪0110 1 03‬‬ ‫بجاهعة طيبة‬
‫‪1‬‬
‫بجاهعة طيبة بحمذير هوحاز‬
‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪2102‬‬ ‫‪2111‬‬

‫‪2‬‬
5
2102 0661

01

00

02

01

2104 2111

01

02

03

3
‫‪04‬‬
‫‪0661‬‬
‫‪2121‬‬

‫‪ ‬قلئمظىبردلئلىالملجدتورىوالدكتوراهىالتيىذلركتىفيىتقوومكلىوالحكمىرلوكلى ى ى‬
‫‪0‬‬
‫‪6‬‬
‫‪3‬‬ ‫بجاهعدة طيبدة‬ ‫‪0111 3 0‬‬
‫‪0111 3 24‬‬

‫‪2‬‬

‫بجاهعة طيبة‬
‫‪1‬‬

‫بجاهعة طيبة‬
‫‪1‬‬
‫كلية اآلداب ‪ -‬جاهعدة الوٌوفيدة‬
‫‪2101 00 01‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬
‫كليدة البٌدات‬
‫‪2101 1 01‬‬ ‫‪ -‬جاهعة عديي شدو‬

‫‪4‬‬

‫‪2101 3 21‬‬ ‫جاهعة عيي شو‬

‫‪4‬‬
‫‪5‬‬

‫‪2101 00 2‬‬ ‫‪ -‬جاهعة عديي شدو‬

‫‪6‬‬
‫جاهعدة اسكددٌذرية‬
‫‪2101 02 21‬‬

‫‪01‬‬

‫‪2101 02 22‬‬ ‫جاهعة الوٌوفية‬

‫‪00‬‬
‫‪3‬‬
‫‪2102 3 01‬‬ ‫جامعة بنها‬

‫‪02‬‬
‫جامعة اإلسكننريةة‬
‫‪2102 6 6‬‬

‫‪01‬‬

‫‪2102 02 25‬‬ ‫القكاررة‬

‫‪01‬‬

‫‪2103 2 22‬‬ ‫حلكاا‬

‫‪5‬‬
‫‪05‬‬
‫جاهعدة المداهر‬
‫‪2103 02 06‬‬

‫‪06‬‬

‫‪2103 02 10‬‬

‫‪21‬‬

‫‪2102 2111‬‬
‫‪2104 0 21‬‬

‫‪20‬‬

‫‪0 11‬‬ ‫‪2101 2111‬‬


‫‪2104‬‬

‫‪22‬‬
‫‪2101 0651‬‬
‫‪2104 1 21‬‬

‫‪6‬‬
21

2104 4 01

21

2104 4 11

22

2104 02 01

23

2105 3 21

24

2106 2 21

25

2106 3 04

26

7
2104 2111
2121 0 01

11

2121 2 21

10

2121 5 22

12

2120 1 01
11

11

12

13

8
‫‪2122 5 21‬‬

‫‪14‬‬
‫‪2121‬‬ ‫‪0661‬‬
‫‪00 02‬‬
‫‪2121‬‬

‫‪ ‬اإلذرافىاألكلدوميىرليىطالبىالملجدتورى‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪2105 2103‬‬
‫‪‬‬
‫‪2120 2103‬‬
‫ى‬ ‫‪‬‬
‫‪2121 2103‬‬
‫ى‬

‫‪ ‬ىالخبراتىالطلموظى‬
‫‪0‬‬
‫‪2101 02 21‬‬ ‫‪1336‬‬
‫‪2‬‬
‫‪2116‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪1‬‬
‫‪2116‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪1‬‬
‫‪2101 2 5‬‬
‫‪2‬‬
‫‪0110 2 23‬‬ ‫‪00‬‬
‫‪0112 0110‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪2101 2116‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪9‬‬
2100 2101 5
6
2100
0111 0112 01
0111 0112 00
02
02
0110 3 21
01
2102 21 04 0111 4 1
01
2102 21 04 0111 4 1
02
2102 21 04 0111 4 1
03
2101
04
2102 26 24 ‫ى‬
‫ى‬ 05
2102 26 24
06
2101 02 02 213
21
2102 06 05
552 20
2106 5 21
2106 6 22 21 22
21
2106 6 22 21 032
21
2120 6 6 26 012

10
‫‪22‬‬
‫‪2101 02 21‬‬ ‫‪2101‬‬ ‫‪210‬‬
‫‪00 10‬‬ ‫‪300‬‬ ‫‪23‬‬
‫‪2121‬‬
‫‪2121 00 4‬‬ ‫‪321‬‬ ‫‪24‬‬

‫‪ ‬تحكومىاألبحلثىالطلموظى‬
‫‪0‬‬
‫‪2116‬‬
‫‪0112 0110‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪2100‬‬
‫‪0111‬‬ ‫‪2116‬‬
‫‪441‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪1‬‬
‫‪2 21‬‬ ‫‪21‬‬
‫‪2101 1 1 0‬‬ ‫‪0111‬‬
‫‪2‬‬
‫‪21‬‬ ‫‪21‬‬
‫‪2101 1 1 0‬‬ ‫‪0111 2‬‬
‫‪3‬‬

‫‪2101 1 1 0‬‬ ‫‪0111 2 21‬‬ ‫‪21‬‬


‫‪4‬‬

‫‪2101 1 1 0‬‬ ‫‪0111 2 21‬‬ ‫‪21‬‬


‫‪5‬‬

‫‪2101 1 1 0‬‬ ‫‪0111 2 21‬‬ ‫‪21‬‬


‫‪6‬‬
‫‪0111 2 21‬‬ ‫‪21‬‬
‫‪2101 1 1 0‬‬

‫‪11‬‬
‫‪01‬‬

‫‪1131‬‬ ‫‪00‬‬
‫‪0111‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪02‬‬
‫‪22 06‬‬
‫‪0111‬‬
‫‪01‬‬
‫‪2102 2100‬‬ ‫‪0111 0112‬‬

‫‪01‬‬
‫‪0111‬‬ ‫‪1162‬‬
‫‪02‬‬
‫‪0111‬‬ ‫‪1434 / 125 / 41‬‬
‫‪03‬‬
‫‪24‬‬ ‫ى‬
‫‪2102‬‬ ‫‪26‬‬
‫الفضاء الريفى بيي الووروخ ‪ ،‬السياكة وآفاق الحٌوية الوسحذاهة في الجسائدر إللدين السدلو‬ ‫‪104‬‬
‫ى‬ ‫العليا لواليدة كدفين ًوورجدا‬
‫‪2102‬‬ ‫‪26 24‬‬
‫هولد الدوطي العربدى فدى الخدرائ الذوليدة لللشاشدة واالكدحذاهة‬ ‫‪05‬‬
‫‪26 24‬‬ ‫ى‬
‫‪2102‬‬
‫‪06‬‬
‫‪2102‬‬
‫‪21‬‬
‫‪2102‬‬
‫‪20‬‬
‫‪2103‬‬
‫‪22‬‬
‫‪2105‬‬ ‫‪G IS – RS‬‬

‫‪12‬‬
google maps 21
2106
21
2106 GIS
22
2121
23
2121
24
2121
25

2121
2121 26
2104 0662 11
2121
10
2121
The spatial variation of formal and informal education of 12
rural females in Iraq for the academic years (2015 & 2018)
2121 ‫هجلة العلوم االجحواعية والحربوية الجمهورية التركية‬
11

2121 2111 0612


11
2121
12
2121
13
2121
14
2121
13
15
2120
2019 16

2120
11
2120
10
2120
12
2120 2121
11
2122
11
2122
The effect of Saudi women's driving on their family and 12
entertainment roles in the Kingdom's geographical regions
2122
2121 0652 13

2121
14
2121
15
2121
16

2121 (IJIMCT)
21
2121

14
‫‪20‬‬

‫‪2121‬‬
‫‪ ‬تحكومىاإلنتلجىالطلميىلألدلتذةىواألدلتذةىالمدلردونى‬
‫‪0‬‬
‫‪2106 2103‬‬
‫‪2‬‬
‫‪2102‬‬
‫‪1‬‬
‫‪2102‬‬
‫‪1‬‬
‫‪2102‬‬
‫‪2‬‬
‫‪2104‬‬
‫‪3‬‬
‫‪2104‬‬
‫‪4‬‬
‫‪2104‬‬
‫‪5‬‬
‫‪2104‬‬
‫‪6‬‬
‫‪2104‬‬
‫‪01‬‬
‫‪2104‬‬
‫‪00‬‬
‫‪2105‬‬
‫‪02‬‬
‫‪2105‬‬
‫‪01‬‬
‫‪2105‬‬
‫‪01‬‬
‫‪2105‬‬
‫‪15‬‬
‫‪02‬‬
‫‪2106‬‬
‫‪03‬‬
‫‪2106‬‬
‫‪04‬‬
‫‪2106‬‬
‫‪05‬‬
‫‪2106‬‬
‫‪06‬‬
‫‪2121‬‬
‫‪121‬‬
‫‪2120‬‬ ‫جاهعة كويه حدوهة إللين كوردكحاى ‪،‬‬
‫‪120‬‬
‫جاهعة الدويث ‪2120‬‬
‫‪22‬‬
‫‪2120‬‬
‫‪21‬‬
‫‪2122‬‬
‫‪21‬‬
‫‪2122‬‬
‫‪22‬‬
‫‪2122‬‬
‫‪23‬‬
‫‪2122‬‬
‫‪24‬‬
‫‪2121‬‬
‫‪25‬‬
‫‪2121‬‬
‫‪26‬‬
‫‪2121‬‬
‫‪11‬‬
‫‪2121‬‬
‫‪16‬‬
‫‪10‬‬
‫‪2121‬‬

‫‪ ‬الحللظىالطملوظىوالخبراتى ى ى‬
‫‪0‬‬
‫‪2‬‬
‫‪1‬‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪3‬‬
‫‪4‬‬
‫‪5‬‬
‫‪6‬‬

‫‪ ‬األنذطظىالطلموظى‬
‫‪ ‬الندواتىوالمؤتمراتى ى‬
‫‪0661‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0662‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪0662‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪0665‬‬ ‫‪04 02‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪2111‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪2110‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪2110‬‬ ‫‪21 06‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪2112‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪2112‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪6‬‬
‫‪2112‬‬ ‫‪21 04‬‬ ‫‪01‬‬
‫‪00‬‬
‫‪2111‬‬
‫‪02‬‬
‫‪2111‬‬
‫‪2111‬‬ ‫‪01‬‬

‫‪17‬‬
01
2112
02
2112
2113 03
04
2114 3 1
05
2114 22 21
06

2114
21

2115
20
0126 00 6
22
2116 01 02
2116 2 1 21
21
0111 3 2
22
2116
0110 0 21 05 23
2101 0 3 1
24
0110 5 4
25
2101 1 21 20 0110 1 6 3

18
‫‪26‬‬

‫‪2101‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪20‬‬


‫‪11‬‬
‫‪2100 6 3‬‬ ‫‪0112‬‬ ‫‪1 0‬‬
‫‪10‬‬

‫‪2100‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪22‬‬


‫‪12‬‬

‫‪2102‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬


‫‪11‬‬
‫‪2101‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬
‫ى‬ ‫‪11‬‬
‫‪2102‬‬ ‫‪26 24‬‬
‫‪12‬‬
‫‪2103‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪24‬‬
‫‪13‬‬
‫‪2104‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪14‬‬
‫‪2104‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪6‬‬
‫‪15‬‬
‫‪24‬‬ ‫‪22‬‬
‫‪2121‬‬

‫‪ ‬ىالدوراتىالطلموظى‬
‫‪2112‬‬ ‫‪06 04‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪2112‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪2113‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪06‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪2113‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪2113‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪06‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪19‬‬
3
. 2116 00 2
7. Attended and Successfully Passed " Basic Concepts of GIS Using Are View
Approach " a48 – Hour Component of Professional Certificate in Geographic
Information System , From The 5th of July 2009 to the 11th of September 2009
With grade .
01 5
2100 21 06 0112 0 01
Spss 6
06 23 0112 2 02 0112 0 21
2100
10. - ArcGIS Desktop 1 : Getting Started With GIS .Monday 21 – February ,
2011 .ESRI Company , Taibah University
11. - ArcGIS Desktop 11 : Tools and Functionality .Tuesday 01 – March , 2011
.ESRI Company , Taibah University .
12. - ArcGIS Desktop 111 : Workflows and Analysis .Tuesday 01 – March , 2011
.ESRI Company , Taibah University .
13. - ArcGIS Desktop 1TT : EXPLORING ENVI .12-14 March , 2011 .ESRI
Company , Taibah University .
2102 2 1 01
2102 02 01 02
2102 03 01 03
2102 06 04 04
2102 23 21 05
2102 11 25 06
2102 ICDL 21
20
011000012
2120 1 06

‫ دوراتىإردادىالقولداتىاإلداروظىالطلولىىى‬

2102 01 6 22
Profile For Consuutation &Management Training
2102 21 21 21
Profile For Consuutation &Management Training

20
‫‪21‬‬
‫‪2105‬‬ ‫‪02‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪2105‬‬ ‫‪03‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪22‬‬
‫‪23‬‬
‫‪2120‬‬ ‫‪00‬‬ ‫‪6‬‬

‫‪ ‬دوراتىأكلدوموظىنلصرىالطدكروظىالطلولىى‬
‫‪12‬‬ ‫‪24‬‬
‫‪2122 3 02‬‬ ‫‪2122 3 02‬‬
‫‪12‬‬ ‫‪25‬‬
‫‪2122 6 01‬‬ ‫‪2122 6 00‬‬
‫‪16‬‬ ‫‪26‬‬
‫‪2122 6 22‬‬ ‫‪2122 6 05‬‬
‫‪11‬‬ ‫‪11‬‬
‫‪00 6‬‬ ‫‪2122 00 3‬‬
‫‪2122‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪10‬‬
‫‪03‬‬ ‫‪00‬‬
‫‪2121‬‬

‫‪ ‬ىدوراتىاألكلدوموظىالوطنوظىلمكلفحظىالفدلدى(‪–)EACA‬ىهوئظىالرقلبظىاإلداروظىى‬
‫‪12‬‬
‫‪2120 00 04‬‬ ‫‪2120 00 01‬‬
‫‪11‬‬
‫‪2121 0 02‬‬
‫‪2121 0 04‬‬
‫‪11‬‬
‫‪2121 1 0‬‬ ‫‪2121 2 25‬‬

‫‪ ‬ىدوراتىالمطكدىاألمنيىللتنموظىالبذروظى‪-‬ىوزارةىالداخلوظ ى‬
‫‪12‬‬
‫‪2122 3 21‬‬ ‫‪2122 3 21‬‬

‫‪21‬‬
‫‪13‬‬
‫‪2122 5 0‬‬ ‫‪2122 4 11‬‬
‫‪14‬‬
‫‪2122 02 4‬‬ ‫‪2122 02 2‬‬

‫‪ ‬دوراتىالكلوظىالطدكروظىلطلومىاإلدارةىلضبلطىالقواتىالمدلحظى(‪MCMS‬ى)‬
‫‪1‬‬ ‫‪.15‬‬
‫‪2121 3 21‬‬ ‫‪2121 2 24‬‬ ‫‪MCMS‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪16‬‬
‫‪06‬‬ ‫‪2121 4 02‬‬ ‫‪MCMS‬‬
‫‪2121 5‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪11‬‬
‫‪21‬‬ ‫‪2121 4 03‬‬ ‫‪MCMS‬‬
‫‪2121 5‬‬
‫‪ ‬دوراتىمطكدىالتخطوطىالقوميى‪-‬ىوزارةىالتخطوطىى‬
‫‪10‬‬
‫‪2122 6 01‬‬ ‫‪2122 6 00‬‬

‫‪ ‬ورشىالطملىوالمحلضراتىواللجلنى ى‬
‫‪0‬‬
‫‪0110 01 01‬‬
‫‪2101‬‬ ‫‪25 24‬‬
‫‪2‬‬

‫‪6‬‬
‫‪2100 2 02‬‬ ‫‪0112‬‬
‫‪0121‬‬ ‫‪0136‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪0111 1 21‬‬
‫‪2101 2 2‬‬
‫‪1‬‬
‫‪2101 1 21‬‬ ‫‪0111 3 01‬‬
‫‪2101 2101‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪22‬‬
‫‪2103 2102‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪4‬‬

‫‪2103 2 1‬‬
‫‪5‬‬
‫‪2104 2 3‬‬
‫‪6‬‬

‫‪2104 1 6‬‬
‫‪01‬‬

‫‪2105 00 04‬‬
‫‪00‬‬
‫‪2106 00 11‬‬ ‫‪2111‬‬
‫‪02‬‬
‫‪2122 02 00‬‬

‫‪ ‬رضووظىالجمطولتىالطلموظى ى‬
‫‪0‬‬
‫‪2‬‬
‫‪VIP 04‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪210‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪3‬‬
‫‪4‬‬
‫‪5‬‬
‫‪6‬‬
‫‪01‬‬
‫‪00‬‬
‫‪02‬‬

‫‪23‬‬
‫‪01‬‬
‫‪2106 2103‬‬
‫‪01‬‬

‫‪ ‬الجوائزىالطلموظى‬
‫‪0‬‬
‫‪2000‬‬
‫‪2‬‬

‫‪2110‬‬
‫‪1‬‬
‫‪2101 1 22‬‬
‫‪2102‬‬ ‫‪0113‬‬
‫‪2101 00 1‬‬ ‫‪065‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪2102‬‬
‫‪2105‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪2121‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪2120‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪2122‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪2121‬‬ ‫‪6‬‬
‫‪2121‬‬ ‫‪01‬‬

‫‪ ‬دروعىالتكرومىوالتموزىوالذكرىوالتقدورىمنى‬
‫‪2100 1 1 0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪26 24‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪2102‬‬
‫‪2102‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪2102‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪2102‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪3‬‬
‫‪4‬‬
‫‪2103‬‬ ‫‪21‬‬

‫‪24‬‬
‫‪21‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪2103‬‬
‫‪6‬‬

‫‪2104 1 6‬‬
‫‪011‬‬ ‫‪01‬‬

‫‪2105 2 01‬‬
‫‪00‬‬
‫‪2105 01 21‬‬
‫‪02‬‬
‫‪2120‬‬
‫‪01‬‬
‫‪2120 0 0‬‬

‫‪ ‬اإلذرافىرلىىاألدرىالطالبوظى‬
‫‪2111‬‬ ‫‪0664‬‬ ‫‪‬‬
‫‪2111‬‬ ‫‪2112‬‬ ‫‪‬‬
‫‪0662‬‬ ‫‪‬‬
‫‪2113‬‬

‫‪2101 2115‬‬ ‫‪‬‬

‫‪ ‬المذرورلتىالبحثوظىالمدرمظ ى‬
‫‪0‬‬

‫‪2100 2101‬‬
‫‪2‬‬
‫‪2101 2101‬‬
‫‪1‬‬
‫‪2106‬‬

‫‪25‬‬
1
2121 2121

‫ الكتبىالطلموظىالمؤلفظى ى‬
2111 0
644 2130 21 10 ISBN 2112 03152
2
2101
645 644 412 012 2 ISBN 2101 4255
1
2102
645 644 412 204 5 ISBN 2101 06231
1
2102
645 644 412 206 2 ISBN 2101 06232
2
2103
645 644 412 216 1 ISBN 2102 1143
2103 3
645 644 412 124 0 ISBN 2102 21612
4
2104
645 644 412 161 5 ISBN 2103 1224
5
2104
645 644 412 124 312 6 ISBN 2104 1540
6
2105
645 644 412 412 3 ISBN 2104 21054
01
2106
645 644 412 462 1 ISBN 2105 1135

26
00
2106
645 644 412 460 1 ISBN 2105 1134
02
2121
645 644 412 602 2 ISBN 2105 22212
01
2120
645 644 60 1166 3 ISBN 2120 5000
01
2120
645 644 3511 00 6 ISBN 2121 04561
02
2122
645 644 3511 21 5 ISBN 2120 2112
03
2122
645 644 3623 01 0 ISBN 2120 21012
04
2121
645 644 3655 11 5 ISBN 2122 20006
05
2122
2121
06
2121

‫ اإلنتلجىالطلميىالمنذور‬
0
2004 41
2
2005 46
27
1
2006 12
1

2007
2

2008 19
3
2008 58
4
2125 0121 0621 0136
2011 41
5
57 2102 0111 0661 0101
2012
6
58
2012
01

2013
00
2013 61
02

2013 33
01
2014 1 74

28
01

2014 7 6
02

2015 29 27
2016
1078 1033
03

2016 2015 29 27
746 695
04

2016 2015 29 27
1847 1815
05
2016 7 76
06

2018 46
21
2111
2018 33
20

2019
22

29
2019 5 2
1149 1127
21
2111
128
2019
21
2111
2019 129
122
2021 31
23
2111
2022
24
2121

2022
25
2111
)

20 18 -
2022
2111 26

)
-
2022 20 18
11
2023 2111

30
10

2023 27 25

-
11795 –

2120 6 26 012

2101 02 21 2101 210


210

-
https://orcid.org/0000-0002-1213-8870
2106 5 21 552
2106 6 21

/ VIP04 / 32
Dr_omar_m1967@hotmail.com
Dr_omar_m1967@yahoo.com
10215011411
10020422221

31

You might also like