‫‪AM BAHASA ARAB 2023‬‬

‫‪I.‬‬ ‫!‪, untuk jawaban yang paling tepat‬ﺩ ‪, atau‬ﺃ‪ ,‬ﺏ‪ ,‬ﺝ ‪Berilah tanda silang pada huruf‬‬

‫‪َ .1‬ه َذ ا َبْيْيِت ‪َ ،‬بْيْيِت ْيِف ‪َ . . .‬أَمْحد اَي يِن ‪َ ،‬ر ْقٌم ‪15‬‬
‫د‪ .‬الَبْيِت‬ ‫ج‪ .‬الُغْر َفِة‬ ‫ب‪ .‬اَملْد َر َس ِة‬ ‫أ‪َ .‬ش اِر ِع‬
‫(‪)085282802377‬‬ ‫‪ْ .2‬مَك َر ْقُم ‪ . . .‬؟ َر ْقٌم َه اِتِفْي‬
‫د‪َ .‬ه اِتِفَك‬ ‫ج‪َ .‬بْيٌت‬ ‫ب‪َ .‬ش اِر ِع‬ ‫ا‪ْ .‬مَك‬

‫‪ِ . . . .3‬ه ْنٌد ‪َ،‬يِه ُم َم ِّر َض ٌة‬

‫د‪ُ .‬ه َو‬ ‫ج‪َ .‬ه َذ ا‬ ‫ب‪َ .‬ذ اَكِل‬ ‫أ‪ِ .‬تَكْل‬

‫(‪)tentara‬‬ ‫‪َ . . .4‬اَم ُل َاَمْحْد َاْن َيُكْو َن ‪. . .‬‬

‫د‪َ .‬حَص ِافًيا‬ ‫ج‪ُ .‬م َهْنِد ًس ا‬ ‫ب‪َ .‬ط ِب ْيًبا‬ ‫أ‪ُ .‬ج ْنِد اًي‬

‫‪َ . . . )Pedagang( .5‬يْع َم ُل يِف الُّس ْو ِق‬

‫د‪ .‬الَط ِب ْيُب‬ ‫ج‪ .‬اُملَد ِّر ُس‬ ‫ب‪ .‬الَتاِج ُر‬ ‫أ‪ .‬الَفاَّل ُح‬

‫‪َ .6‬ز ْو َج ُتُه َأيِب َيِه ‪. . .‬‬

‫د‪ُ .‬أْخ يِت‬ ‫ج‪َّ .‬مَعيِت‬ ‫ب‪ُ .‬أِّم ى‬ ‫أ‪َ .‬ج َّد ْيِت‬

‫‪ُ )1 .7‬أِر ْيُد َأْن َأُكْو َن اَت ِج ًر ا‬

‫‪َ )2‬بْييِت ْيِف الَّش اِر ِع َأَمْحْد َد ْح اًل‬
‫‪َ )3‬تْط َبُخ يِف اَملْط َبِخ‬
 ‫‪َ )4‬ذ اَكِل ِّمَعى‪ُ ،‬مْس ُه َس ِّيد َعىِل‬
‫ِإ‬
‫‪Dari tabel di atas yang mengandung isyim isyaroh di dalamnya terdapat pada nomor . . .‬‬
‫د‪4 .‬‬ ‫ج‪3 .‬‬ ‫ب‪2 .‬‬ ‫أ‪1 .‬‬

‫‪َ .8‬ر ِش ْي د ‪َ :‬أْيَن ُو ْدِل َت اَي َح امِك ؟‬

‫َح امِك ‪ُ :‬و ْدِل ُت ْيِف ْنُد ْو ِنْيِس َيا‬
‫‪Ishim istifham dari percakapan disamping adalah . . .‬‬
‫ِإ‬
‫د‪ُ .‬و ْدِل ُت‬ ‫ج‪ْ .‬نُد ْو ِنْيِس َيا‬ ‫ب‪َ .‬أْيَن‬ ‫أ‪َ .‬ح امِك‬
‫ِإ‬
‫‪َ .9‬عىَل اْلَفِم …‪.‬‬
‫د‪َ .‬بْط ٌن‬ ‫ج‪َ .‬اْنٌف‬ ‫ب‪َ .‬يٌد‬ ‫أ‪ِ .‬ر ْج ٌل‬

‫‪ُ .10‬ع ْثَم ان ‪ . . . :‬هَذ ا؟‬

‫َمُع ر ‪ :‬هَذ ا َأيِب ُس َلْيَم ان‪ُ ،‬ه َو ُم َد ِّر ٌس‬
‫‪Kata tanya yang tepat untuk melengkapi percakapan diatas adalah . . .‬‬
‫د‪َ .‬ه ْل‬ ‫ج‪َ .‬م اذَا‬ ‫ب‪َ .‬مْن‬ ‫أ‪ِ .‬تَكْل‬

‫ِلْلَبْيِت ُغْر َفٌة ‪ُ .‬غْر َفٌة َم ْعَهَنا ‪...‬‬ ‫‪.11‬‬

‫‪lemari‬‬ ‫د‪.‬‬ ‫‪tamu‬‬ ‫ج‪.‬‬ ‫ب‪kelas .‬‬ ‫أ‪ruang .‬‬

‫َقَر ْأُت ـ َااَن ـ يِف ـ ُغْر َفِة اْلُج ُلْو ِس ـ اْلَج ِر ْيَد َة‬ ‫‪.12‬‬
‫‪Susunan kalimat yang benar adalah‬‬ ‫‪...‬‬
‫ج‪َ .‬ااَن َقَر ْأُت اْلَج ِر ْيَد َة يِف ُغْر َفِة اْلُج ُلْو ِس‬ ‫أ‪َ .‬قَر ْأُت ُغْر َفِة اْلُج ُلْو ِس يِف اْلَج ِر ْيَد َة َااَن‬
‫د‪َ .‬ااَن اْلَج ِر ْيَد َة َقَر ْأُت يِف ُغْر َفِة اْلُج ُلْو ِس‬ ‫ب‪َ .‬قَر ْأُت يِف ُغْر َفِة اْلُج ُلْو ِس َااَن اْلَج ِر ْيَد َة‬
 ‫‪َ .13‬اِر ْيَكٌة ْيِف ُغْر َفِة ْاِالْس ِتْقَباِل‬
‫‪Dari kalimat diatas yang menunjukkan mubtada’ adalah . . .‬‬
‫د‪ْ .‬اِالْس ِتْقَباِل‬ ‫ج‪ .‬يِف‬ ‫ب‪َ .‬اِر ْيَكٌة‬ ‫أ‪ُ .‬غْر َفِة‬

‫‪ْ .14‬حَن ُن َنْذ َه ُب ِاىَل َح ِد ْيَقِة اْلَح َيَو ااَن ِت‬

‫‪Arti kata yang bergaris bawah adalah….‬‬
‫‪perpustakaan‬‬ ‫د‪.‬‬ ‫‪museum‬‬ ‫ج‪.‬‬ ‫‪kebun binatang‬‬ ‫ب‪.‬‬ ‫‪rumah‬‬ ‫أ‪.‬‬

‫‪َ .15‬أاَن َأْذ َه ُب ىَل اْلَم ْد َر َس ِة‬

‫ِإ‬
‫‪Ubahlah fiil mudhori’ diatas dengan dhomir‬‬ ‫ْحَن ُن‬
‫د‪ .‬تْذ َهِب َنْي‬ ‫ج‪َ .‬نْذ َه ُب‬ ‫ب‪َ .‬يْذ َه ُب‬ ‫أ‪َ .‬تْذ َه ُب‬

‫‪َ .16‬ر َج ْع ُت ِم ْن َم ِد ْيَنٍة ُس ْو َر ااَب اَي َأْم ِس‬

‫‪Kalimat diatas yang berkedudukan sebagai fiil madhi adalah . . .‬‬
‫د‪ُ .‬س ْو َر ااَب اَي‬ ‫ج‪َ .‬ر َج ْع ُت‬ ‫ب‪َ .‬أْم ِس‬ ‫ِم ْن َم دْيَنٍة‬ ‫أ‪.‬‬

‫الَّس اَعُة ْاَالَن ‪...‬‬ ‫‪.17‬‬

‫د‪ .‬الَّتاِس َع ُة‬ ‫ج‪ .‬الَّس اِبَع ُة‬ ‫ب‪ .‬الَّس اِد َس ُة‬ ‫أ‪ْ .‬اَخلاِم َس ُة‬

‫(‪)bus‬‬ ‫‪َ .18‬ذ َه ْب ُت ِاىَل اَب ىِل ِلِز اَي َر ِة ِّمَع َها ‪....‬‬
‫د‪ .‬اْلَح اِف ِةَل‬ ‫ج‪ .‬اِب لَّس ِفَنِة‬ ‫ب‪ .‬اِب َّدل َّر اَج ِة‬ ‫أ‪ .‬اِب لِقَط اِر‬

‫‪َ .19‬نْر ِج ُع – ِم َن – ْحَن ُن – ْا َملْد َر َس ِة‬

‫‪Susunan kalimat di atas yang benar adalah ….‬‬
‫ج‪ِ .‬م َن َنْر ِج ُع ْحَن ُن ْا َملْد َر َس ِة‬ ‫أ‪َ .‬نْر ِج ُع ِم َن ْحَن ُن ْا َملْد َر َس ِة‬
 ‫د‪َ .‬نْر ِج ُع ْا َملْد َر َس ِة ِم َن ْحَن ُن‬ ‫ب‪ْ .‬حَن ُن َنْر ِج ُع ِم َن ْا َملْد َر َس ِة‬

‫‪َ .20‬ر َح ْلَنا ِاىَل َج ِنْي َنِة اْلَح َيَو ااَن ِت ىِف ُس ْو َر ااَب اَي‬
‫‪ُ adalah . . .‬هَو ‪Kalimat diatas yang bergaris bawah jika dirubah menjadi fiil madhi dhomir‬‬
‫د‪َ .‬ر َح َل‬ ‫ج‪َ .‬ر َح َلْت‬ ‫ب‪َ .‬ر َح لِت‬ ‫أ‪َ .‬ر َح ْلَت‬

‫‪َ .21‬ه ْل ِحُت ُّب ‪ ...‬؟ َنَع ْم ‪ُ ،‬أِح ُّب اُّللَغَة ْا لعَر ِبَيِة‬
‫د‪ْ .‬ا لِفْقَه‬ ‫ج‪ .‬اْلُقْر َاَن‬ ‫ب‪ .‬اُّللغَة ْا لَع َر ِبَيِة‬ ‫أ‪ْ .‬الَحِد ْيَث‬

‫‪ .22‬الَع َر ِبَّيَة – َص اِلٌح – الُّلَغَة – َيَتَعُمَّل – ُغْر َفِة اُملَذ اَكَر ِة ‪ -‬يِف‬
‫‪Susunlah kata – kata diatas menjadi kalimat yang tepat. . .‬‬
‫َص اِلٌح الُّلَغَة الَع َر ِبَّيَة يِف َيَتَعُمَّل ُغْر َفِة اُملَذ اَكَر ِة‬ ‫أ‪.‬‬
‫َيَتَعُمَّل َص اِلٌح الَع َر ِبَّيَة ُغْر َفِة اُملَذ اَكَر ِة يِف الُّلَغَة‬ ‫ب‪.‬‬
‫َص اِلٌح َيَتَعُمَّل الُّلَغَة الَع َر ِبَّيَة يِف ُغْر َفِة اُملَذ اَكَر ِة‬ ‫ج‪.‬‬
‫َص اِلٌح َيَتَعُمَّل ُغْر َفِة اُملَذ اَكَر ِة الُّلَغَة يِف الَع َر ِبَّيَة‬ ‫د‪.‬‬

‫‪ .23‬يِف ُغْر َفِة ا ْس ِتْقَباِل ِم ْنَض َد ٌة‬

‫‪Kata yang berkedudukan menjadi mubtada’ muakhor dari kalimat di atas adalah … .‬‬
‫ِإْل‬
‫د‪ْ .‬ا ْس ِتْقَباِل‬ ‫ج‪ِ .‬م ْنَض َد ٌة‬ ‫ب‪ُ .‬غْر َفِة‬ ‫أ‪ .‬يِف‬
‫ِإل‬
‫‪ِ .24‬تَكْل ُأْخ ىِت ‪ُ . . . ،‬م َم ِّر َض ٌة‬
‫د‪َ .‬أْنِت‬ ‫ج‪َ .‬أْنَت‬ ‫‪َ .‬يِه‬ ‫ُه َو‬ ‫أ‪.‬‬

‫(‪)museum‬‬ ‫‪َ .25‬تَزَن ْهُت ىِف ‪....‬‬

‫د‪ .‬الَّش اَل‬ ‫ج‪ .‬الَّش اِط ِئ‬ ‫ب‪ .‬اَحلِد ْيَقِة‬ ‫أ‪ .‬اْلَم َتَح َفِة‬
 ‫ُز ْر ُت ِاىَل ْاَحلِد ْيَقِة ىِف َيْو ِم اْلُع ْط ِةَل‬ .26
Kata yang bergaris bawah artinya ….
libur .‫د‬ tamasya .‫ج‬ mengunjungi .‫ب‬ Pergi .‫أ‬

‫ َااَن َاْر ِج ُع ِم َن ْاَملْد َر َس ِة ىِف الَّس اَعِة اْلَح اِد َيَة َع َرْش َة‬.27
Arti kata yang bergaris bawah adalah ….
dua belas .‫د‬ sebelas .‫ج‬ sepuluh .‫ب‬ Sembilan .‫أ‬

.28
‫ َيْذ َه ُب يَل َش اِط ِئ الَبْح ِر‬1
‫ َنْر ِج ُع ِم ِإَن الَغاَبِة‬2
‫ َج َلَس َأَمْح د ْحَت َت الَّش َج َر ِة‬3
‫ َم َش ْيُت يَل َش اِط ِئ الَبْح ِر‬4
‫ِإ‬
Dari kalimat – kalimat diatas yang mengandung fiil madhi adalah no . . .
4 .‫د‬ 3 .‫ج‬ 2 .‫ب‬ 1. ‫أ‬

‫ اَي َعيِل ِإ ْج ِلْس َعىَل الُكْر ِّيِس‬.29

Kalimat diatas yang berkedudukan sebagai fiil amar adalah ...

‫ الُكْر ِّيِس‬.‫د‬ ‫ َعىَل‬.‫ج‬ ‫ ْج ِلْس‬.‫ب‬ ‫ اَي َعىَل‬.‫أ‬

‫ِإ‬

‫ َر َح ْلُت يَل اَحلِد ْيَقِة اِب ْلِقَط اَر‬.30

Arti kata yang bergaris bawah diatas adalah . . . .
‫ِإ‬
kereta api .‫د‬ naik motor .‫ج‬ jalan kaki ‫ب‬ naik mobil .‫أ‬

II. Jawablah Pertanyaan dibawah ini dengan tepat!

1. ‫ َبْع َد‬- ‫ الُّظ ْهِر‬- ‫ َص اَل ِة‬- ‫ َر َج ْع ُت‬- ‫ِم َن اْلَم ْد َر َس ِة‬
Susunlah kata – kata diatas menjadi kalimat yang tepat!
Jawab : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
........................................................................

2. ‫َأْقَر ُأ اْلُقْر َأَن َبْع َد َص اَل ِة اْلِع َش اِء َااَن‬

Terjemahkanlah kalimat diatas dengan benar!
Jawab : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
........................................................................

3. Berikanlah 2 contoh kalimat yang menggunakan fiil mudhori’!

Jawab : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
........................................................................

4. Berikanlah 2 contoh kalimat yang mengandung isyim isyaroh!

Jawab : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
........................................................................

5. “faris pergi ke sekolah bersama ali”

Terjemahkanlah kalimat diatas kedalam bahasa arab!
Jawab : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
........................................................................