Professional Documents
Culture Documents
Health Grade 4 Quarter 1 Module 2 3 Week 2 3 V4 1
Health Grade 4 Quarter 1 Module 2 3 Week 2 3 V4 1
Para sa tagapagdaloy:
Ang modyul na ito ay pinagtulungang dinisenyo, nilinang at sinuri ng mga edukador mula sa
pampubliko at pampribadong institusyon upang gabayan ang gurong tagapagdaloy upang
matulungang makamit ng mag-aaral ang pamantayang itinakda ng Kurikulum ng K to12
habang kanilang pinanagumpayan ang pansarili, panlipunan at pang-ekonomikong hamon sa
pag-aaral.
Ang tulong-aral na ito ay umaasang makauugnay ang mag-aaral sa mapatnubay at malayang
pagkatuto na mga gawain ayon sa kanilang kakayahan, bilis at oras. Naglalayon din itong
matulungan ang mag-aaral upang makamit ang mga kasanayang pan-21 siglo habang
isinasaalang-alang ang kanilang mga pangangailangan at kalagayan.
Bilang tagapagdaloy, inaasahang bibigyan mo ng paunang kaalaman ang mag-aaral kung
paano gamitin ang modyul na ito. Kinakailangan ding subaybayan at itala ang pag-unlad nila
habang hinahayaan silang pamahalaan ang kanilang sariling pagkatuto. Bukod dito, inaasahan
mula sa iyo na higit pang hikayatin at gabayan ang mag-aaral habang isinasagawa ang mga
gawaing nakapaloob sa modyul.
Para sa mag-aaral:
Ang modyul na ito ay ginawa bilang tugon sa iyong pangangailangan. Layunin nitong
matulungan ka sa iyong pag-aaral habang wala ka sa loob ng silid-aralan. Hangad din nitong
madulutan ka ng mga makabuluhang oportunidad sa pagkatuto.
Ang mga sumusunod ay mahahalagang paalala sa paggamit ng modyul na ito:
1. Gamitin ang modyul nang may pag-iingat. Huwag lalagyan ng anumang marka o sulat
ang anumang bahagi nito. Gumamit ng hiwalay na papel sa pagsagot sa mga
pagsasanay.
2. Basahing mabuti ang mga panuto bago gawin ang bawat pagsasanay.
3. Obserbahan ang katapatan at integridad sa pagsasagawa ng mga gawain at sa
pagwawasto ng mga kasagutan.
4. Tapusin ang kasalukuyang gawain bago pumunta sa iba pang pagsasanay.
Kung sakaling ikaw ay mahirapang sagutin ang mga gawain sa modyul na ito, huwag
mag-aalinlangang konsultahin ang inyong guro o tagapagdaloy. Maaari ka rin humingi ng
tulong kay nanay o tatay, o sa nakatatanda mong kapatid o sino man sa iyong mga
kasama sa bahay na mas nakatatanda sa iyo. Laging itanim sa iyong isipang hindi ka nag-
iisa.
Umaasa kami, sa pamamagitan ng modyul na ito, makararanas ka ng makahulugang
pagkatuto at makakakuha ka ng malalim na pang-unawa sa kaugnay na mga kompetensi.
Kaya mo ito!
Alamin Natin
Kasabay ng pag-unlad ng bayan ang pag-unlad ng kanyang mamamayan sa
lahat ng aspekto ng buhay. Tugon sa pag-unlad at pagbabago sa bawat sulok ng
mundo ang pagyakap at pakikipagsabayan sa agos na ito ng Panitikang Pilipino.
Tuwirang makatutulong din ito sa inyo. Kaya’t sana, maiaaplay ninyo ito sa pang-
araw-araw na pamumuhay. Kayong mag-aaral ay inaaasahang magkakaroon ng
kasanayan at kaalaman sa mga pagsasanay na gamit ang munting suplementong ito
na may patnubay mula sa inyong mga guro. Ang lahat ng mga gawain na inilagay
dito ay inyong gagawin.
Subukin Natin
1
3. Bakit mahalagang basahin ang impormasyon sa food labels?
A. Upang malaman ang lasa.
B. Upang malaman natin kung kailan ito ginawa?
C. Upang malaman ang tamang oras kung kailan kakainin.
D. Upang malaman kung kailan masisira, ginawa at ano ang mga nutrisyong
makukuha rito.
4. Anong sustansiya ang tumutulong sa pagbuo at pagsasaayos ng mga
kalamnan (muscles) at mga selyula (cells)?
A. Carbohydrates C. Sodium
B. Protein D. Vitamin
5. Ito ay isang uri ng mineral na makukuha sa karne ng hayop, itlog, gatas,
asin at vetsin na nakatutulong sa pagbalanse ng timbang ng likido sa
loob ng katawan?
A. Fats C. Sodium
B. Protein D. Sugar
Balikan Natin
2
Tuklasin Natin
3
Ang Serving per Container naman ay tumutukoy sa kabuuang bilang ng servings
na makukuha sa isang pakete.
4
Talakayin Natin
5
4.Paano natutukoy ang mga impormasyong nakikita sa food label?
Pagyamanin Natin
Binubuo ito ng mga gawaing para sa malayang pagsasanay upang
mapagtibay ang iyong pang-unawa at mga kasanayan sa paksa.
GAWAIN 1
Pag-aralan ang pagkain at alamin ang mga Nutrition Facts tungkol sa pagkaing ito.
Sagutan ang mga sumusunod na tanong.
6
2. May bitamina bang makuha sa Bread Pan? Ilang Percent?
_______________________________________________________
3. Ilang gramo ng Saturated Fat ang makukuha dito?
_______________________________________________________
4. Ano ang naidudulot ng Soduim sa ating katawan?
______________________________________________________
5. Sa iyong palagay masustansiya ba ang pagkaing ito? Bakit?
_______________________________________________________
GAWAIN 2
Panuto: Pag-aralan ang Nutrition Facts ng inuming Delight at sagutan ang mga
sumusunod na tanong.
7
Tandaan natin
Isabuhay natin
8
1. Ano ang una mong titingnan sa pakete ng inumin na iyong bibilhin?
_____________________________________________________________
2. Ano-anong sustansiya ang makukuha mo rito?
CHUCKIE _____________________________________________________
ZESTO _______________________________________________________
Bakit? ________________________________________________________
Tayahin Natin
_____3. Mainam na basahin ang Food Label ng isang pagkain bago ito bilhin.
Sanggunian:
9
https://www.slideshare.net/lhoralight/k-to-12-grade-4-learners-material-in-health-
q1q4?fbclid=IwAR00tp68ww9jJnHLrEr3epYiwqCe11IEu-
ooOVOS6ARJ_vka3FMmJm-ByU4
https://www.youtube.com/watch?
v=vX9sYgoHfwU&feature=youtu.be&fbclid=IwAR3NnyxnFeyeqpS9WVjMGrrwqUTxcAkQwTZuOiRD8f3Q9f_WuUGvIbCAlu8
10
Development Team of the Module
Writer: JANEN R. PACHECO, DIANA ROSE B. DURAN
Editors:
Content Evaluator: Diane D. Herrera
Language Evaluator: Gladys Xziera D. Ramos
Reviewer: Rady J. Delos Reyes
Diane D. Herrera, Glehna France D. Awingan
Gladys Xziera D. Ramos
Illustrator: MA. CRISTINA M. JAVIER
Layout Artist: CRISELLE F. TANIZA
Management Team: DR. MARGARITO B. MATERUM, SDS
DR. GEORGE P. TIZON, SGOD Chief
DR. ELLERY G. QUINTIA, CID Chief
MR. SHOJI GERONA, EPS - MAPEH
DR DAISY L. MATAAC, EPS – LRMS/ALS
Schools Division of Taguig city and Pateros Upper Bicutan Taguig City
Telefax: 8384251