Підготовка до НМТ 54 варіант

Прізвище ім'я: Клас: Дата:

Підготовка до НМТ 54 варіант

? Запитання №1 (з однією правильною відповіддю)

Прочитайте текст і виконайте завдання.
(1) Уміння точно висловити свою думку народжується не за один день.(2)
Сприймаючи красу природи, незмірного світу, дитина має
вдосконалювати могутній інструмент пізнання – мову.(3) Саме, в роки
дитинства, западають до свідомості найтонші відтінки рідного слова (4)
Воно стає надбанням духовного світу дитини. (5)Опановуючи мову,
дитина зменшує віддаль між навколишнім світом і відбиттям його в слові.
(6) Слово в чутливій душі розпросторює свої крила, звучить багатограно,
наповнює молоде серце відчуттям краси й емоціями, які закріпив народ
у мові, віртуозно вигранюючи її. (За І.Вихованцем)
Орфографічну помилку допущено в слові речення
А) першому Б) другому
В) четвертому Г) шостому

27.02.2024 1/15 vseosvita.ua

 Підготовка до НМТ 54 варіант

? Запитання №2 (з однією правильною відповіддю)

Прочитайте текст і виконайте завдання.
(1) Уміння точно висловити свою думку народжується не за один день.(2)
Сприймаючи красу природи, незмірного світу, дитина має
вдосконалювати могутній інструмент пізнання – мову.(3) Саме, в роки
дитинства, западають до свідомості найтонші відтінки рідного слова (4)
Воно стає надбанням духовного світу дитини. (5)Опановуючи мову,
дитина зменшує віддаль між навколишнім світом і відбиттям його в слові.
(6) Слово в чутливій душі розпросторює свої крила, звучить багатограно,
наповнює молоде серце відчуттям краси й емоціями, які закріпив народ
у мові, віртуозно вигранюючи її. (За І.Вихованцем)
Пунктуаційну помилку допущено в реченні
А) першому Б) другому

В) третьому Г) п’ятому

? Запитання №3 (з однією правильною відповіддю)

Прочитайте текст і виконайте завдання.
(1) Уміння точно висловити свою думку народжується не за один день.(2)
Сприймаючи красу природи, незмірного світу, дитина має
вдосконалювати могутній інструмент пізнання – мову.(3) Саме, в роки
дитинства, западають до свідомості найтонші відтінки рідного слова (4)
Воно стає надбанням духовного світу дитини. (5)Опановуючи мову,
дитина зменшує віддаль між навколишнім світом і відбиттям його в слові.
(6) Слово в чутливій душі розпросторює свої крила, звучить багатограно,
наповнює молоде серце відчуттям краси й емоціями, які закріпив народ
у мові, віртуозно вигранюючи її. (За І.Вихованцем)
Відокремлена прикладка є в реченні
А) другому Б) третьому
В) четвертому Г) шостому

27.02.2024 2/15 vseosvita.ua

 Підготовка до НМТ 54 варіант

? Запитання №4 (з однією правильною відповіддю)

Прочитайте текст і виконайте завдання.
(1) Уміння точно висловити свою думку народжується не за один день.(2)
Сприймаючи красу природи, незмірного світу, дитина має
вдосконалювати могутній інструмент пізнання – мову.(3) Саме, в роки
дитинства, западають до свідомості найтонші відтінки рідного слова (4)
Воно стає надбанням духовного світу дитини. (5)Опановуючи мову,
дитина зменшує віддаль між навколишнім світом і відбиттям його в слові.
(6) Слово в чутливій душі розпросторює свої крила, звучить багатограно,
наповнює молоде серце відчуттям краси й емоціями, які закріпив народ
у мові, віртуозно вигранюючи її. (За І.Вихованцем)
У знахідному відмінку вжито слово
А) уміння Б) дитина

В) інструмент Г) слово

? Запитання №5 (з однією правильною відповіддю)

Прочитайте текст і виконайте завдання.
(1) Уміння точно висловити свою думку народжується не за один день.(2)
Сприймаючи красу природи, незмірного світу, дитина має
вдосконалювати могутній інструмент пізнання – мову.(3) Саме, в роки
дитинства, западають до свідомості найтонші відтінки рідного слова (4)
Воно стає надбанням духовного світу дитини. (5)Опановуючи мову,
дитина зменшує віддаль між навколишнім світом і відбиттям його в слові.
(6) Слово в чутливій душі розпросторює свої крила, звучить багатограно,
наповнює молоде серце відчуттям краси й емоціями, які закріпив народ
у мові, віртуозно вигранюючи її. (За І.Вихованцем)
Прийменник є в кожному реченні, ОКРІМ
А) першому Б) другому
В) третьому Г) п’ятому

27.02.2024 3/15 vseosvita.ua

 Підготовка до НМТ 54 варіант

? Запитання №6 (з однією правильною відповіддю)

Значення «Надумане мірило упередженоі людини, яка підганяє під
нього факти діисності» має фразеологізм
А) еолова арфа Б) піррова перемога

В) прокрустове ложе Г) геростратова слава

? Запитання №7 (з однією правильною відповіддю)

Помилку в написанні присвіи них прикметників допущено в рядку
А) няньчин, свекрухин Б) Галин, ненин
В) доччин, Ігорів Г) теслярів, дідів

? Запитання №8 (з однією правильною відповіддю)

Літеру е (є) треба писати на місці пропуску в слові
А) сутт..вии , нул..вий Б) сад..вии , помаранч..вий

В) березн..вии , дощ..вии Г) мебл…вий, митт..вий

? Запитання №9 (з однією правильною відповіддю)

Ступені порівняння можна утворити від обох прикметників у рядку
А) високии , зручнии Б) мудрии , лисий

В) молочнии , смішнии Г) довгии , важкуватии

27.02.2024 4/15 vseosvita.ua

 Підготовка до НМТ 54 варіант

? Запитання №10 (з однією правильною відповіддю)

У Р. в. мають закінчення -а, -я іменники в рядку
А) ютуб, набряк, фахівець Б) маи данчик, маи ор,
портфель
В) екзамен, навігатор, Г) стрибок, табун, парк
ремісник

? Запитання №11 (з однією правильною відповіддю)

Лексичну помилку допущено в усіх рядках, ОКРІМ
А) закрити сонні очі Б) заключний номер
В) здати іспит Г) канцелярське приладдя

Д) книжний магазин

? Запитання №12 (з однією правильною відповіддю)

Усі слова потрібно писати з м'яким знаком в рядку
А) вір..те, тридцят.., Б) кіл..це, Онис..чин,
пот..мяніти, різ..бяр винос..те рибон..ці
В) стан..те, рибал..ство, Г) щас..тя, спіл..ник, сл…ози,
він..ця, молот..ба малесен..кий
Д) волинс..кий, чес..кий,
ходит.. , Хар..ків

27.02.2024 5/15 vseosvita.ua

 Підготовка до НМТ 54 варіант

? Запитання №13 (з однією правильною відповіддю)

У кличному відмінку мають закінчення -е всі іменники в рядку
А) кобзар, Тарас, Леонід, кінь Б) голуб, Стамбул, краи , Іван

В) друг, хлібороб, Остап, Г) воля, каменяр, лицар, звір

поет
Д) Киі в, вересень, світ,
Дунаи

? Запитання №14 (з однією правильною відповіддю)

Лише іменники чоловічого роду в рядку
А) Псалтир, полин, бюро, Б) путь, підпис, син, степ
тунель
В) шимпанзе, біль, директор, Г) напис, живопис, вуаль,
собака колібрі
Д) опис, рукопис, туш,
шампунь

? Запитання №15 (з однією правильною відповіддю)

Правильно утворено дієслівну форму в рядку
А) колишемо, шлють, хотять Б) біжать, стелишся, їсиш

В) мовчимо, відповіси, Г) дуєте, стовбичать, кришуть

клеїмо
Д) будять, гоють, засиплешся

27.02.2024 6/15 vseosvita.ua

 Підготовка до НМТ 54 варіант

? Запитання №16 (з однією правильною відповіддю)

Граматичну помилку допущено в усіх рядках, ОКРІМ
А) двома словами Б) два дуба

В) 5 метрів у секунду Г) більша половина

студентів
Д) пів другого

? Запитання №17 (з однією правильною відповіддю)

Складносурядне речення утвориться, якщо серед варіантів
продовження речення Учні правильно виконали вправу… вибрати
А) ... коли почали працювати Б) ... хоча у них залишилося
в групах. декілька запитань.
В) ... однак вона здалася їм Г) ... яка здавалася їм
складною. складною .
Д) ... розміщену на сторінці
141.

? Запитання №18 (з однією правильною відповіддю)

Потребує редагування речення
А) Сніжинки з інеєм ще Б) Сидячи на березі річки,
більше закрутилися, милуюся її повільною
стовпом здіймаючись течією.
угору.
В) Хтось кидає жарт, Г) Обговорюючи екологічні
розсмішивши всіх проблеми, нас найбільше
навколо. турбував стан води.
Д) За таких обставин не
будемо сидіти склавши
руки.

27.02.2024 7/15 vseosvita.ua

 Підготовка до НМТ 54 варіант

? Запитання №19 (з однією правильною відповіддю)

Пунктуаційну помилку допущено в реченні
А) Місяць на небі — зіроньки Б) Посієш вчинок — виросте
сяють. звичка.
В) Не русалонька блукає — Г) Зіи де сонце — ліс
то дівчина ходить. усміхнеться.
Д) Доглядатимеш сад —
матимеш плоди.

? Запитання №20 (з однією правильною відповіддю)

Правильно розставлено розділові знаки в реченні
А) Ох, голубе! – Лисиця Б) Поет підвівся з крісла й
застогнала, – Бодай би урочисто відповів: - «Моя
вже й не жить, як отаке перша вчителька».
терпіть!»
В) «Ти ще смаленого вовка Г) «От би Ніні це побачити, от
не бачив? – посунув на би вона зраділа, –
мене Юхим і додав: – То пурхнула в моїй голові
побачиш! Не тепер, так в думка».
четвер».
Д) «Нема шоколаду — нема
сніданку!», — гадав Чарльз
Діккенс.

27.02.2024 8/15 vseosvita.ua

 Підготовка до НМТ 54 варіант

? Запитання №21 (з однією правильною відповіддю)

Складнопідрядне речення з підряд­ним допустовим є в рядку
А) На новому місці хлопці Б) Стрілянина, якою
почувалися так, неначе прорвало враз береги,
вилізли з чорної нори на шматувала повітря.
світло денне.
В) Характерно, що чим Г) Він забув про весло, що
відповідальніша, лежало під ногами.
напруженіша робота, тим
більше задоволення від її
результатів.
Д) Хоч я був інколи лихий,
все ж таки зі старшими
вітався чемно.

? Запитання №22 (з однією правильною відповіддю)

Одиничний дієприслівник ПОТРІБНО відокремити комою в реченні
(розділові знаки пропущено)
А) Про що тут не згадаєш Б) Повільно йшли
ідучи! прислухаючись до
переспіву пташок
В) Пряме дерево і вмирає Г) Світова зірка блідне й
стоячи. тремтить догораючи.
Д) Дрібні хвилі темніючи
зливалися докупи.

27.02.2024 9/15 vseosvita.ua

 Підготовка до НМТ 54 варіант

? Запитання №23 (з однією правильною відповіддю)

Укажіть речення, побудоване за схемою: [ , ( ), ], [ ], [ ], [ ].
А) Пусти мене, мій батеньку, Б) Скрізь, де не гляну, сухі
на гори, де ряст весняний тумани розляглися, поле і
золотом жаріє, де вітер гай у серпанки тонкі
цвіт з мигдалі обсипає, — повилися, марево біле
хай він мене дощем покрило і річку, й сагу,
рожевим скропить, вітер несе без кінця ту
оплаче цвітом молодість югу.
мою.
В) Тішся, дитино; поки ще Г) Реве-гуде негодонька,
маленька, ти ж бо живеш негодоньки не боюся; хоч
навесні, ще твоя думка на мене пригодонька, та я
літає легенька, ще твої нею не журюся.
мрії ясні.
Д) Сон літньої ночі колись
мені снився, коротка та
літняя нічка була, і сон був
короткий, — він хутко
змінився і зник, як на
сході зоря розцвіла.

? Запитання №24 (з однією правильною відповіддю)

Прочитаи те речення.
Низенька (1)заквітчана польовими квітками(2) вона и трохи не схожа була
на селянок(3) часто запечених сонцем(4)а іноді(5) дуже неповоротких.
Кому потрібно ставити на місці всіх цифр, ОКРІМ (розділові знаки
пропущено)
А) 1 Б) 2

В) 3 Г) 4

Д) 5

27.02.2024 10/15 vseosvita.ua

 Підготовка до НМТ 54 варіант

? Запитання №25 (з однією правильною відповіддю)

Прочитайте речення
Я отримав завдання спостерігати за родиною їжаків.
Оберіть за подібністю синтаксичного значення підкреслений
фрагмент у простому реченні та складному
А) Для того, щоб стати Б) Дім, де рано встають,
щасливим, треба мріяти. щастя не обходить.
В) Світло бачиться тоді, коли Г) І грім, хоч мати боялась
є в очах. його, любив я з дощем і
вітром.
Д) Вертатись пізно, бо гра –
як битва.

27.02.2024 11/15 vseosvita.ua

 Підготовка до НМТ 54 варіант

? Запитання №26 (на встановлення відповідності)

Установіть відповідність
Вид односкладного речення Речення

1) означено-особове А) Буду слухати солов’їні пісні.

2) неозначено-особове Б) Тоді Леськові заломили руки і до
3) узагальнено-особове дверей із ряду повели.

4) безособове В) У лиху годину пізнаєм вірну

людину.
Г) Як приємно згадувати
дитинство!
Д) Туман… Тиша… Переїзд.

Вкажіть відповідність:
А Б В Г Д
1
2
3
4

? Запитання №27 (на встановлення відповідності)

Установіть відповідність між фрагментом складнопідрядного
речення та видом його підрядної частини
Фрагмент речення Вид підрядної частини

1) …поїхав, попри … А) часу

2) …повідомила , для того щоб… Б) обставинна мети
3) …сказав, коли б… В) обставинна умови
4) …вивчив тоді, коли… Г) обставинна причини
Д) обставинна допустова

27.02.2024 12/15 vseosvita.ua

 Підготовка до НМТ 54 варіант

Вкажіть відповідність:
А Б В Г Д
1
2
3
4

? Запитання №28 (на встановлення відповідності)

Установіть відповідність між реченнями та способами вираження в
них обставин
Спосіб вираження обставини Приклади

1) обставина виражена А) Вгамувавшись, лось лизнув

прислівником
2) обставина виражена
відмінковою формою іменника з
прийменником
3) обставина виражена
дієприслівником
4) обставина виражена
інфінітивом
припорошену снігом землю.
Б) Я прийшов виконати княжу
волю.
В) Попливла б я на схід сонця.
Г) Править хтось малим човенцем,
стиха весла підіймає.
Д) Вони їхали царством весни.

Вкажіть відповідність:
А Б В Г Д
1
2
3
4

? Запитання №29 (на встановлення відповідності)

27.02.2024 13/15 vseosvita.ua
 Підготовка до НМТ 54 варіант

Установіть відповідність між відокремленим членом речення та його

прикладом (розділові знаки пропущено).
Відокремлений член речення Приклад

1) додаток А) Центральним кутом називають

2) обставина кут утворений двома радіусами
кола.
3) означення
Б) Хлопці мовчки стояли
4) прикладка (як різновид
милуючись зоряним небом.
означення)
В) Мокрий сніг бив у лице
Василькові заліплював очі
налазив за комір.
Г) Усі прийшли на заняття за
винятком двох чергових.
Д) Петро Сагайдачний гетьман
війська Запорізького був не
лише великим дипломатом а й
патріотом України
Вкажіть відповідність:
А Б В Г Д
1
2
3
4

? Запитання №30 (на встановлення відповідності)

З’ясуйте причину вживання тире в реченні
Розділовий знак: Приклади:

1) тире між підметом і присудком А) Тонкі брови, русяві дрібні кучері,

2) тире перед узагальнювальним рум’яні губи — усе це дихало
словом молодою парубоцькою красою.

27.02.2024 14/15 vseosvita.ua

 Підготовка до НМТ 54 варіант

3) тире при відокремленій Б) Здобути волю — то мій рай.

прикладці В) Я тільки тепер побачив село —
4) тире в безсполучниковому нужденну купку солом’яних
реченні стріх.
Г) Від малих дітей голова болить, а
від великих — серце.
Д) Прийде осінь — у засіках буде
хліб золотий.

Вкажіть відповідність:
А Б В Г Д
1
2
3
4

27.02.2024 15/15 vseosvita.ua