SEKOLAH KEBANGSAAN DUMPAR MUAR

JKR390 JALAN JUNID, 84000 MUAR JOHOR

Jadual
Program Transisi
Tahun Satu 2.0
2024-2025
FASA PENYESUAIAN
(2 MINGGU)
10 MAC HINGGA 21 MAC 2024

 Mengikut peruntukan waktu sehari yang telah ditetapkan

 Merangkumi aktiviti suai kenal, aktiviti fizikal, aktiviti rutin, aktiviti pembelajaran, perbualan awal dan rehat.

 Melaksanakan pelbagai kaedah Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) menggunakan item dalam Senarai Semak
Kesediaan Murid (Lampiran A)

2
 PELAKSANAAN

Contoh pelaksanaan aktiviti sehari Fasa Penyesuaian .

BIL PENGISIAN PERUNTUKAN WAKTU

1 Rutin Kelas 30 minit

2 Perbualan Awal 30 minit

3 Aktiviti Fizikal 30 minit

4 Aktiviti Suai Kenal 120 minit

5 Aktiviti Pembelajaran 60 minit

6 Rehat 30 minit

RANCANGAN AKTIVITI SEPANJANG PROGRAM TRANSISI TAHUN 1 SESI 2024-2025

FASA PENYESUAIAN (2 MINGGU)

3
 Hari/ Masa Perkara / Aktiviti Catatan
Tarikh
7.20-7.50 PERHIMPUNAN RASMI Guru kelas:
Guru membawa murid ke Dewan Al-Hasanah secara tertib untuk Pn Hawati
menghadiri perhimpunan rasmi kali pertama sesi 2024-2025 (1G)
Pn Aliffa
(1C)
7.50-8.20 RUTIN KELAS Guru subjek:
10 MAC *Tatacara masuk ke kelas : Pn Hawati
2024 -Ambil kedatangan, ucapan salam, bacaan doa (1G)
-Menerangkan peraturan sekolah, peraturan di dalam kelas dan En Fazli
Ahad sewaktu rehat (1C)
-Membersih dan mengemas kelas

8.20-8.50 PERBUALAN AWAL Guru subjek:

-Guru memperkenalkan diri Pn Hawati
-Guru bertanyakan perasaan hari pertama masuk ke sekolah (1G)
-Aktiviti “Jom Baca” En Fazli
(1C)
8.50-9.20 AKTIVITI SUAI KENAL Guru subjek:
*Tatacara ke tandas : Pn Hawati
-Adab meminta izin ke tandas (1G)
-Peraturan menggunakan tandas En Fazli
-Adab masuk dan keluar tandas (1C)

*Tatacara ke kedai buku :

-Waktu yang sesuai untuk membeli buku atau alat tulis
-Adab/peraturan ketika membeli buku di kedai buku

9.20-9.50 REHAT Guru kelas:

-Guru membawa murid ke kantin untuk menunjukkan tatacara
pembelian di kantin Pn Hawati
-Beratur untuk mengambil makanan dengan tertib Pn Aliffa
-Membasuh tangan
-Duduk dengan tertib / membaca doa
-Letak pinggan kotor ke dalam besen yang disediakan

9.50-10.50 AKTIVITI PEMBELAJARAN Guru subjek:

Tema : Kesenian dan Kebudayaan Pn Salina
-Guru minta murid melukis gerakan di udara (1G)
-Murid melakukan aktiviti pratulis En Adib/En
-Murid menyambung titik-titik dengan kemas dan melakar semula Fadhil (1C)
mengikut contoh yang diberikan
-Bimbing murid membuat lakaran dengan betul -Buku Aktiviti
Minggu
Transisi
ms 1
10.50- AKTIVITI SUAI KENAL Guru subjek:
11.20 -Menggalakkan ucapan dan menjawab salam Pn Salina
-Pengenalan diri murid (1G)
*Guru menggalakkan murid bercerita tentang diri sendiri En Adib/En
(Nama/Nama ibu/ayah/Jumlah adik beradik/ Nama abang/ kakak/ Fadhil (1C)
adik)

11.20- AKTIVITI FIZIKAL Guru subjek:

11.50 -Murid menyanyi lagu tema “Kami Murid Baru” Pn Aliffa
https://youtu.be/pzq6imAaM4M (1G)

4
 En Hazimin
-Murid menyanyikan lagu dengan bimbingan guru (1C)
-Murid melakukan pergerakan kreatif berdasarkan lagu
- video/audio

- lagu tema
transisi tahun
1 di youtube
11.50- TATACARA PULANG Guru subjek:
12.20 -Membersihkan kelas Pn Aliffa
-Kemas barang, meja dan kerusi ditolak ke bawah meja (1G)
-Murid beratur dan ucap selamat kepada guru En Hazimin
-Beratur di luar kelas dan bergerak ke anjung SK Dumpar (1C)

Hari/ Masa Perkara / Aktiviti Catatan

Tarikh
7.20-7.50 RUTIN KELAS Guru subjek:
-Ucapan salam/selamat En Adib
-Bacaan doa (1G)
-Guru mengambil kehadiran murid Pn Salina
-Membersihkan bilik darjah (1C)
11 MAC
2024 7.50-8.20 PERBUALAN AWAL Guru subjek:
-Tepukan semangat Pn Aliffa

5
Isnin -Bercerita tentang sekolah (1G)
-Menyanyi lagu “Mari ke Sekolah” sambil membuat gerakan Pn Salina
https://www.youtube.com/watch?v=D7VrouQYkPo (1C)

-Aktiviti “Jom Baca” - video

di youtube

8.20-9.20 AKTIVITI SUAI KENAL Guru subjek:

Jom Kenali Sekolah Kita! Pn Aliffa
-Lawatan ke sekitar sekolah (1G)
-Murid beratur dan melawat kawasan sekolah Pn Salina
-Murid ditunjukkan tatacara masuk dan keluar dari tempat yang (1C)
dinyatakan :
*Laluan semasa datang ke sekolah dan waktu pulang, surau,
tempat cuci tangan dan tatacara penggunaannya
*Tempat berkumpul sebelum masuk ke kelas setiap pagi (Dewan
Al-Hasanah), tempat berkumpul sewaktu balik (Anjung Dumpar)

*Murid melawat ke semua kawasan secara serentak mengikut

kelas

9.20-9.50 REHAT Guru kelas:

-Beratur untuk mengambil makanan dengan tertib Pn Hawati
-Membasuh tangan Pn Aliffa
-Duduk dengan tertib / membaca doa
-Letakkan pinggan kotor ke dalam besen yang disediakan

9.50 - AKTIVITI PEMBELAJARAN Guru subjek:

10.50 Tema : Diri Saya En Hazimin
-Guru bertanya mengenai keadaan rumah murid (1G)
-Murid diminta menyatakan jenis rumah dan lokasi En Adib
-Murid diminta menyambungkan garis putus-putus dan (1C)
mewarnakan gambar rumah yang disediakan - Buku
-Bimbing murid bercerita tentang gambar Aktiviti
Minggu
Transisi
ms 2
10.50- AKTIVITI SUAI KENAL Guru subjek:
11.20 Permainan ‘Sampaikan Pesan’ En Adib
-Aktiviti dilaksanakan secara kumpulan (1G)
-Murid pertama dalam barisan akan menyebut ayat yang diberikan Pn Suhana
guru (1C)
-Murid kedua perlu menghafal ayat tersebut dan menyampaikan Bahan :
kepada murid seterusnya kertas dan
-Aktivti ini akan diteruskan hingga murid terakhir dalam kumpulan pensil
-Kumpulan yang berjaya menulis dahulu ayat yang disampaikan
dengan betul akan dikira sebagai pemenang

11.20- AKTIVITI FIZIKAL Guru subjek:

11.50 -Murid beriadah di dalam kelas
-Murid mendengar lagu huruf ABC EnAdib
https://www.youtube.com/watch?v=CzuOJv7-Mlo (1G)
En Hazimin
-Murid nyanyi bersama-sama guru sambil buat pergerakan tubuh (1C)
badan yang kreatif - video
-Beberapa orang murid diminta untuk melakukan persembahan di lagu ABC di
hadapan kelas youtube

6
11.50- TATACARA PULANG Guru subjek:
12.20 -Membersihkan kelas Pn Suhana
-Kemas barang, meja dan kerusi ditolak ke bawah meja (1G)
-Murid beratur dan ucap selamat kepada guru En Hazimin
-Beratur di luar kelas dan bergerak ke anjung SK Dumpar (1C)

*12 Mac 2024 (Selasa) Cuti Sempena Awal Ramadan

7
 Hari/ Masa Perkara / Aktiviti Catatan
Tarikh
7.20- RUTIN KELAS Guru subjek:
7.50 -Ucapan salam/selamat Pn Suhana
-Bacaan doa (1G)
-Guru mengambil kehadiran murid En Adib
-Membersihkan bilik darjah (1C)

13 MAC 7.50- PERBUALAN AWAL Guru subjek:

2024 8.20 -Guru dan murid bercerita tentang diri Pn
-Murid membuat label nama menggunakan Kertas A4 Syima/En
-Murid menghias kad label nama masing-masing Adib (1G)
-Guru melekatkan kad nama di meja murid Pn Suhana
Rabu
-Aktiviti “Jom Baca” (1C)

8.20 - AKTIVITI SUAI KENAL Guru subjek:

8.50 -Murid mendengar lagu sekolah SK Dumpar Pn
-Murid nyanyi bersama-sama rakan dengan bimbingan guru Syima/En
Adib (1G)
Pn Aliffa
(1C)

- audio /
video di
youtube
8.50- AKTIVITI FIZIKAL Guru subjek:
9.20 -Pergerakan fizikal mengikut lagu Pn Syima/
-Lagu “Kalau Rasa Gembira” En Adib
https://www.youtube.com/watch?v=-8SnAJYICU0 (1G)
Pn Aliffa
-Murid menyatakan perasaan ketika berada di sekolah (1C)

- audio /
video di
youtube
9.20 - REHAT Guru
9.50  Guru membawa murid ke Dewan Al-Hasanah secara tertib bertugas
untuk mendengar tazkirah sempena bulan Ramadan
9.50- AKTIVITI PEMBELAJARAN Guru subjek:
10.50 Dunia di Sekeliling Saya Pn Aliffa
-Guru meminta murid mendengar bunyi-bunyian di sekeliling (1G)
mereka En Azam
-Beberapa orang murid diminta untuk membuat bunyi binatang (1C)
dan kenderaan yang mereka ketahui - Buku
-Murid diminta menyambungkan garis putus-putus dan Aktiviti
mewarnakan gambar yang disediakan Minggu
Transisi
ms 3
10.50 – AKTIVITI SUAI KENAL Guru subjek:
11.50 -Guru membawa murid melawat kawasan sekitar sekolah Pn Hawati
* Bilik Muzik, Pejabat, Bilik Guru, Makmal Sains, Bilik Boss (1G)
En
-Murid bercerita tentang perasaan mereka setelah melawat Azam/En
kawasan sekitar sekolah kepada rakan dan guru. Hazimin
(1C)

8
11.50- TATACARA PULANG Guru subjek:
12.20 -Membersihkan kelas Pn Hawati
-Kemas barang, meja dan kerusi ditolak ke bawah meja (1G)
-Murid beratur dan ucap selamat kepada guru En Hazimin
-Beratur di luar kelas dan bergerak ke anjung SK Dumpar (1C)

9
 Hari/ Masa Perkara / Aktiviti Catatan
Tarikh
7.20 -7.50 PROGRAM BUDAYA AL-QURAN / RUTIN KELAS Guru kelas:
-Ucapan salam/selamat Pn Hawati
-Bacaan doa (1G)
-Guru mengambil kehadiran murid Pn Aliffa
-Membersihkan bilik darjah (1C)

14 MAC 7.50-8.20 PERBUALAN AWAL Guru subjek:

2024 Mari Nyanyi Pn Hawati
-Nyanyi lagu “Rasa Sayang” (1G)
Khamis https://www.youtube.com/watch?v=qyP0alhLpIA Pn Aliffa
(1C)
-Murid menyatakan orang yang disayangi
-Aktiviti “Jom Baca” -Audio/
video di
youtube

8.20 -9.20 AKTIVITI SUAI KENAL Guru subjek:

Belajar Menulis Nama Pn Hawati
-Guru bersoal jawab tentang nama panjang dan pendek bagi (1G)
beberapa orang murid Pn Aliffa
-Murid diberikan kertas kecil untuk menulis nama pendek (1C)
-Murid menampal nama di atas manila kad
Bahan :
kertas, gam
dan manila
kad
9.20 -9.50 REHAT Guru
 Guru membawa murid ke Dewan Al-Hasanah secara tertib bertugas
untuk mendengar tazkirah sempena bulan Ramadan

9.50 - AKTIVITI PEMBELAJARAN Guru subjek:

10.50 Tema : Dunia di Sekeliling Saya En Hazimin
-Guru meminta beberapa orang murid ke hadapan kelas untuk (1G)
mengukur ketinggian (tinggi/rendah) En Adib/ En
-Murid ditunjukkan beberapa objek (panjang/pendek) Fadhil (1C)
-Guru buka youtube lagu “Pom Pom Pom” dari siri Didi & Friends
https://www.youtube.com/watch?v=kMbLBl0CVJU -Video dari
-Murid bersama guru menyanyi bersama youtube
-Bimbing murid mengenal pasti ukuran objek yang betul
-Murid melakukan aktiviti mewarna di dalam buku aktiviti - Buku
Aktiviti
Minggu
Transisi
ms 4
10.50 - AKTIVITI FIZIKAL Guru subjek:
11.20 Permainan – Kotak Beracun Pn Aliffa
-Murid diberi kotak yang mengandungi beberapa soalan (1G)
-Murid memberikan kotak kepada rakan di sebelah sehingga lagu En Azam
terhenti (1C)
-Murid mengambil soalan di dalam kotak
-Murid menjawab soalan. Contoh : Bahan :
*Siapa nama kawan baik kamu di dalam kelas? Kotak, kad
*Cara kamu datang ke sekolah soalan
*Di mana kawan kamu tinggal?
*Siapa nama guru kelas kamu?

11.20 – AKTIVITI SUAI KENAL Guru subjek:

11.50 -Guru membawa murid melawat kawasan sekitar sekolah Pn Aliffa
-Lawatan ke Bilik PSS (1G) 10
- Laluan ke Bilik PSS En Azam
- Peraturan di dalam PSS (1C)
- Cara peminjaman dan pemulangan buku

11.50- TATACARA PULANG Guru subjek:

11
 Hari/ Masa Perkara / Aktiviti Catatan
Tarikh
7.20-7.50 PERHIMPUNAN RASMI Guru kelas:
Guru membawa murid ke Dewan Al-Hasanah secara tertib untuk Pn Hawati
menghadiri perhimpunan rasmi mingguan. (1G)
Pn Aliffa
(1C)

7.50-8.20 RUTIN KELAS Guru subjek:

-Ucapan salam/selamat Pn Hawati
17 MAC -Bacaan doa (1G)
2024 -Guru mengambil kehadiran murid En Fazli
-Membersihkan bilik darjah (1C)
Ahad
8.20-8.50 PERBUALAN AWAL Guru subjek:
-Murid menyatakan jenis-jenis kenderaan yang mereka tahu Pn Hawati
-Murid bercerita pengalaman menaiki kenderaan seperti (1G)
motosikal, kereta, feri, bot, bas dan kapal terbang En Fazli
Murid menyanyi lagu “Bapaku Pulang” (1C)
https://www.youtube.com/watch?v=_vm3I3fUqow
- Video dari
-Aktiviti “Jom Baca” youtube

8.50 -9.20 AKTIVITI SUAI KENAL Guru subjek

Tajuk : Permainan Mencari Warna Pelangi Pn Hawati
-Murid menyatakan warna kegemaran mereka dan alasannya (1G)
-Guru memperkenalkan warna kepada murid En Fazli
-Murid mencari objek di dalam kelas yang mempunyai warna yang (1C)
serupa dengan warna yang ditunjukkan
- Murid memadan dan mewarnakan gambar

9.20 -9.50 REHAT Guru

 Guru membawa murid ke Dewan Al-Hasanah secara tertib bertugas
untuk mendengar tazkirah sempena bulan Ramadan
9.50- AKTIVITI PEMBELAJARAN Guru subjek:
10.50 Tema : Masyarakat Pn Salina
-Guru memperkenalkan nombor mengikut turutan menaik dan (1G)
menurun En Adib /
-Murid mendengar lagu nombor En Fadhil
https://www.youtube.com/watch?v=ViCpkm_UazU (1C)

-Murid nyanyi bersama-sama rakan dan guru -Lagu dari

-Murid melakukan latihan surih nombor dan mewarnakan gambar youtube

-Buku
Aktiviti
Minggu
Transisi ms
5

10.50 – AKTIVITI FIZIKAL Guru subjek:

11.20 -Murid diperdengarkan lagu “Chicken Dance” Pn Salina
https://www.youtube.com/watch?v=WZJAIkmT3Rg (1G)
En Adib/
-Murid menyanyi sambil buat gerakan lagu En Fadhil
-Murid beriadah dan lakukan aktiviti mengikut arahan guru (1C)

-Lagu dari
youtube 12

11.20 – AKTIVITI SUAI KENAL Guru subjek:

11.50 -Lawatan ke makmal komputer Pn Aliffa
- Laluan ke makmal komputer (1G)
- Peraturan di dalam makmal komputer En Hazimin
13
 Hari/ Masa Perkara / Aktiviti Catatan
Tarikh
7.20-7.50 RUTIN KELAS Guru subjek:
-Ucapan salam/selamat En Adib
-Bacaan doa (1G)
-Guru mengambil kehadiran murid Pn Salina
-Membersihkan bilik darjah (1C)

7.50-8.20 PERBUALAN AWAL Guru subjek:

18 MAC -Guru menceritakan mengenai sekolah dan bersoal jawab tentang Pn Hawati
2024 tadika murid-murid (1G)
-Nama sekolah tadika En Fazli
Isnin -Apa yang terdapat di sekolah mereka (1C)
-Aktiviti yang mereka selalu lakukan
-Nyanyian lagu sekolah
-Aktiviti “Jom Baca”

8.20-9.20 AKTIVITI SUAI KENAL Guru subjek:

Tajuk – Berkhasiatkah? Pn Hawati
-Murid menyatakan makanan berkhasiat dan tidak berkhasiat (1G)
-Murid bermain puzzle makanan (gantung, susun, tampal dan En Fazli
warnakan) (1C)
-Murid ikut kumpulan makanan dan cerita tentang khasiat
makanan tersebut Bahan :
Lampiran
puzzle

9.20 -9.50 REHAT Guru

 Guru membawa murid ke Dewan Al-Hasanah secara tertib bertugas
untuk mendengar tazkirah sempena bulan Ramadan

9.50 - AKTIVITI PEMBELAJARAN Guru subjek:

10.50 Tajuk : Dunia di Sekeliling Saya, Alam Sekitar Pn Salina
-Guru meminta murid melihat sekeliling mereka (1G)
-Murid menyebutkan apa yang mereka lihat En Adib/
-Bimbing murid menyurih huruf jawi dan mewarna gambar En Fadzil
-Guru meminta murid bercerita tentang ciptaan Tuhan (1C)
-Murid melakukan latihan di dalam buku aktiviti
-Buku
Aktiviti
Minggu
Transisi ms
6&7
10.50 - AKTIVITI FIZIKAL Guru subjek:
11.20 -Murid diperdengarkan lagu “Baby Shark” Pn Salina
https://www.youtube.com/watch?v=XqZsoesa55w (1G)
En Adib/
-Murid menyanyi sambil buat gerakan lagu En Fadzil
-Murid beriadah di dalam kelas (1C)

-Lagu dari
youtube

11.20 - AKTIVITI SUAI KENAL Guru subjek:

11.50 -Minta murid bercerita tentang tempat yang mereka kunjungi di Pn Aliffa
Malaysia (1G)
-Murid diajar menyanyikan Lagu Negaraku dengan betul En Hazimin
-Murid mewarna bendera Jalur Gemilang (1C)
14
11.50- TATACARA PULANG Guru subjek:
12.20 -Membersihkan kelas Pn Aliffa
-Kemas barang, meja dan kerusi ditolak ke bawah meja (1G)
-Murid beratur dan ucap selamat kepada guru En Hazimin
-Beratur di luar kelas dan bergerak ke anjung SK Dumpar (1C)
15
 Hari/ Masa Perkara / Aktiviti Catatan
Tarikh
7.20-7.50 RUTIN KELAS Guru subjek:
-Ucapan salam/selamat Pn Hawati
-Bacaan doa (1G)
-Guru mengambil kehadiran murid Pn Aliffa
-Membersihkan bilik darjah (1C)

7.50-8.20 PERBUALAN AWAL Guru subjek:

19 MAC -Murid diminta menyebut benda maujud yang terdapat di dalam Pn Suhana
2024 kelas (1G)
-Minta murid mengeja nama benda tersebut Pn Aliffa
Selasa -Murid menulis pada papan tulis (1C)
-Aktiviti “Jom Baca”

8.20 -9.20 AKTIVITI SUAI KENAL Guru subjek:

-Murid bermain permainan “Di mana Saya”. En Hazimin
-Murid bermain permainan Mata mata melihat …/Telinga telinga (1G)
mendengar… Pn Aliffa/
-Guru memulakan permainan dengan menyebut: “Mata…mata, Pn Suhana
dengan mata saya nampak sesuatu yang bermula dengan huruf (1C)
‘A’”. Murid mencari objek yang bermula dengan huruf ‘A’ dan
menyebut nama objek tersebut.
-Nota: Permainan boleh diubah suai seperti berikut:
• Mata…mata, dengan mata saya nampak sesuatu yang berwarna…
• Mata…mata, dengan mata saya nampak sesuatu yang tinggi

9.20 -9.50 REHAT Guru

 Guru membawa murid ke Dewan Al-Hasanah secara tertib bertugas
untuk mendengar tazkirah sempena bulan Ramadan

9.50- AKTIVITI PEMBELAJARAN Guru subjek:

10.50 Tema : Alam Sekitar En Fazli
-Menyebut nama haiwan yang murid ketahui (1G)
-Guru bertanya mengenai haiwan peliharaan yang terdapat di Pn Aliffa
rumah murid (1C)
-Bagaimanakah murid menjaga haiwan peliharaan mereka
-Latihan mewarna haiwan peliharaan yang comel

10.50 - AKTIVITI FIZIKAL Guru subjek:

11.20 -Murid diperdengarkan lagu “A Ram Sam Sam” En Fazli
https://www.youtube.com/watch?v=MU5nBCF5c94 (1G)
En Azam
-Murid menyanyi sambil buat gerakan lagu (1C)
-Murid beriadah di dalam kelas -Lagu dari
youtube
11.20 - AKTIVITI SUAI KENAL Guru subjek:
11.50 Tajuk : Kapal Terbang saya Pn Syima/
-Setiap murid diberi sehelai kertas dan diminta menulis nama En Adib
pada kertas tersebut (1G)
-Murid membuat origami kapal terbang menggunakan kertas En Azam
tersebut dan meluncurkan ke udara. (1C)
-Setiap murid diminta mengutip satu kapal terbang dan
membukanya
-Cari rakan berdasarkan nama pada kertas tersebut
-Murid memperkenalkan diri kepada rakan
11.50- TATACARA PULANG Guru subjek:
12.20 -Membersihkan kelas Pn Syima/16
-Kemas barang, meja dan kerusi ditolak ke bawah meja En Adib
-Murid beratur dan ucap selamat kepada guru (1G)
-Beratur di luar kelas dan bergerak ke anjung SK Dumpar En Azam
(1C)
 Hari/ Masa Perkara / Aktiviti Catatan
Tarikh
7.20-7.50 RUTIN KELAS Guru subjek:
-Ucapan salam/selamat Pn Suhana
-Bacaan doa (1G)
-Guru mengambil kehadiran murid En Adib
-Membersihkan bilik darjah (1C)

7.50-8.20 PERBUALAN AWAL Guru subjek:

-Berbual tentang haiwan kesayangan murid Pn Syima /
20 MAC *Nama haiwan En Adib
2024 *Tempat dibela, reban, kendang, sangkar dan sebagainya (1G)
*Kenapa suka haiwan tersebut Pn Suhana
Rabu *Menyatakan cara penjagaan yang betul (1C)
-Aktiviti “Jom Baca”

8.20-9.20 AKTIVITI SUAI KENAL Guru subjek:

Tajuk : Permainan “Kapal Terbang Saya” Pn Syima /
-Setiap murid diberikan sehelai kertas dan diminta menulis nama En Adib
di dalamnya (1G)
-Murid diajar menghasilkan origami kapal terbang menggunakan Pn Aliffa
kertas tersebut (1C)
-Murid meluncurkan kertas tersebut ke udara
-Murid lain mengutip kapal terbang yang berada berdekatan Bahan :
mereka dan membukanya Kertas A4
-Murid cari rakan mereka

9.20 -9.50 REHAT Guru

 Guru membawa murid ke Dewan Al-Hasanah secara tertib bertugas
untuk mendengar tazkirah sempena bulan Ramadan

9.50-10.50 AKTIVITI PEMBELAJARAN Guru subjek:

Tema : Diri Saya Pn Aliffa
-Guru meminta beberapa orang murid ke hadapan kelas dan (1G)
tujukkan emosi senyum En Azam
-Murid perlu menunjukkan pelbagai emosi yang diminta oleh guru (1C)
-Guru bertanya sebab setiap emosi ditunjukkan
-Murid melakukan aktiviti di dalam buku -Buku
. Aktiviti
Minggu
Transisi ms
9
10.50 – AKTIVITI SUAI KENAL Guru subjek:
11.20 Tajuk : Topi Saya Pn Hawati
-Murid membuat topi pesta dan menghias mengikut kreativiti serta (1G)
menulis nama mereka En Azam/
-Murid memakai topi yang dihasilkan En Hazimin
-Murid membaca dan menyebut nama pada topi rakan (1C)

11.20- AKTIVITI FIZIKAL Guru subjek:

11.50 -Murid diperdengarkan lagu “Lompat Si Katak Lompat ” Pn Hawati
https://www.youtube.com/watch?v=LY51_rbasbs (1G)
En Hazimin
-Murid menyanyi sambil buat gerakan lagu (1C)
-Murid beriadah di dalam kelas

-Lagu dari
youtube
11.50- TATACARA PULANG 17
Guru subjek:
12.20 -Membersihkan kelas Pn Hawati
-Kemas barang, meja dan kerusi ditolak ke bawah meja (1G)
-Murid beratur dan ucap selamat kepada guru En Hazimin
-Beratur di luar kelas dan bergerak ke anjung SK Dumpar (1C)
18
 Hari/ Masa Perkara / Aktiviti Catatan
Tarikh
7.20 -7.50 PROGRAM BUDAYA AL-QURAN / RUTIN KELAS Guru kelas:
-Ucapan salam/selamat Pn Hawati
-Bacaan doa (1G)
-Guru mengambil kehadiran murid Pn Aliffa
-Membersihkan bilik darjah (1C)

7.50-8.20 PERBUALAN AWAL Guru subjek:

21 MAC Tajuk : Bila Saya Besar Pn Hawati
2024 -Guru menceritakan tentang cita-cita (1G)
-Murid menceritakan tentang cita-cita mereka Pn Aliffa
Khamis -Aktiviti “Jom Baca” (1C)

8.20-9.20 AKTIVITI SUAI KENAL Guru Subjek:

Permainan “Bola Kepal” Pn Hawati
-Guru menyediakan bola kertas yang dikepalkan dan ditulis (1G)
nombor 1-5 Pn Aliffa
-Setiap nombor pada bola kepal mempunyai tajuk cerita yang (1C)
berbeza.
-Murid memilih bola dan bercerita berdasarkan nombor yang Bahan:
dipilih : Kertas A4
1. Lagu apa yang awak suka? Nyanyikan
2. Nama kawan rapat awak. Kenapa awak rapat
dengannya?
3. Siapakah cikgu kegemaran awak?
4. Cikgu paling tegas? Nyatakan
5. Cikgu paing baik? Nyatakan

9.20 -9.50 REHAT Guru

 Guru membawa murid ke Dewan Al-Hasanah secara tertib bertugas
untuk mendengar tazkirah sempena bulan Ramadan
9.50-10.50 AKTIVITI PEMBELAJARAN Guru subjek:
Tema : Sains dan Teknologi En Hazimin
-Guru bertanya kepada murid apakah ibu negara Malaysia (1G)
-Apa yang murid lihat apabila ke Kuala Lumpur? En Adib/ En
-Ada berapakah mercu tanda negara yang terdapat di sana? Fadhil (1C)
-Murid melakukan aktiviti memadankan dan menulis mengikut
gambar yang disediakan -Buku Aktiviti
Minggu
Transisi ms
10

10.50 – AKTIVITI FIZIKAL Guru subjek:

11.20 -Murid diperdengarkan lagu “ The Wheels On The Bus ” Pn Aliffa
https://www.youtube.com/watch?v=EtXObwSbtDs (1G)
En Azam
-Murid menyanyi sambil buat gerakan lagu (1C)
-Murid beriadah di dalam kelas
-Lagu dari
youtube

11.20 – AKTIVITI SUAI KENAL Guru subjek:

11.50 -Mendengar dan menyanyikan lagu: Pn Aliffa
- Bangsa Johor (1G)
-Menyebut warna yang terdapat pada bendera En Azam
-Mewarna bendera Negeri Johor (1C)

11.50- TATACARA PULANG 19

Guru subjek:
12.20 -Membersihkan kelas Pn Aliffa
-Kemas barang, meja dan kerusi ditolak ke bawah meja (1G)
-Murid beratur dan ucap selamat kepada guru En Azam
-Beratur di luar kelas dan bergerak ke anjung SK Dumpar (1C)
20
 FASA KESEDIAAN
(2 MINGGU)
24 MAC HINGGA 4 APRIL 2024
 Dilaksanakan oleh guru mata pelajaran

 Memilih tema mengikut minat, latar belakang dan persekitaran murid

 Merancang pengajaran dan pembelajaran (PdP) terbeza berdasarkan tahap kesediaan

murid dan kreativiti guru

 Melaksanakan pelbagai kaedah PBD

 Memastikan murid menguasai pengetahuan, kemahiran dan nilai yang diperlukan untuk
pembelajaran seterusnya

Contoh tema untuk pengajaran TEMATIK

21
 RANCANGAN AKTIVITI SEPANJANG PROGRAM TRANSISI TAHUN 1 SESI 2024-2025
FASA KESEDIAAN 24 MAC HINGGA 28 MAC 2024

MINGGU / TEMA / SUBJEK AKTIVITI

TARIKH SUBTEMA
TEMA : BM Aktiviti:

MINGGU 3 DIRI SAYA 1. Murid mengenali anggota badan melalui carta.

SUBTEMA : 2. Murid menamakan anggota badan yang ditunjukkan

guru.
24.3.24 TUBUH SAYA
(AHAD) 3. Murid menyebut nama anggota badan mereka yang
ditunjukkan oleh guru.
25.3.24
(ISNIN) 4. Murid mengecam huruf vokal dan konsonan yang
terdapat dalam kad perkataan.
26.3.24
BI Activities:
(SELASA)
1. Pupils sing along “Head Shoulders, Knees and
27.3.24
Toes” song with teacher.
(RABU)
2. Pupils name the body parts shown by teacher.
28.3.24
(KHAMIS)
3. Pupils match word cards to the correct body parts.

4. Pupils talk about features of the body parts. (i.e.:

long legs, black hair, small nose, etc.)

5. Pupils point and name their friends’ body parts in

pairs.
MT Aktiviti:

1. Murid mengenali penggunaan pelbagai objek untuk

mengukur.

2. Murid menyurih badan rakan pada kertas mahjong.

3. Murid mengukur dan mencatat ketinggian badan

yang disurih

menggunakan pelbagai objek seperti buku, tapak kaki,

jengkal atau pensel.

4. Murid membentangkan hasil tugasan.

22
 SN Aktiviti:

1. Murid menjalankan aktiviti penerokaan “Sensory

Walk” di taman sekolah dan memberi perhatian
terhadap apa yang dilihat, didengar dan dihidu.

2. Murid menceritakan hasil pemerhatian.

3. Murid meneroka stesen sensori yang disediakan di

dalam kelas dan berbincang dalam kumpulan kecil :

i. stesen sentuhan (kertas pasir, cengkerang, daun,

batu,bantal)

ii. stesen audio (bekas mengandungi : kekacang, klip

kertas, air, beras)

iii. stesen bau (kopi, cuka, ikan masin, minyak wangi)

iv. stesen visual (warna, bentuk, saiz, corak)

v. stesen rasa (gula, garam, peria, lemon)

4. Murid membentangkan hasil perbincangan.

PEND. Aktiviti:
ISLAM
1. Murid menyanyikan lagu “Wuduk Sempurna”.

2. Murid berbincang mengenai:

a. Keperluan berwuduk

b. Anggota wuduk

c. Adab berwuduk

3. Murid melaksanakan simulasi mengambil wuduk

dengan tertib.

4. Murid menghasilkan poster amali wuduk.

BA Aktiviti :

1.Guru bimbing murid menyebut anggota wajah dalam

bahasa Arab dengan betul.

2. Guru menyentuh anggota wajah sendiri dan

menyuruh murid menyebutnya.

3. Murid sambung titik-titik huruf dan warnakan

gambar.
PSV Aktiviti:

23
 1. Murid menghasilkan boneka manusia menggunakan
bahan yang disediakan (doh, kain, botol, butang dan
rol tisu).

2. Murid menyebut anggota badan pada boneka yang

dihasilkan.

3. Murid menghasilkan pakaian dan aksesori untuk

boneka.

4. Murid main peranan dengan boneka yang

dihasilkan.

5. Murid menceritakan pengalaman dan perasaan

menghasilkan boneka tersebut.
PJPK Aktiviti:

1. Murid membaca dan bersoal jawab berkaitan buku

cerita “Badan Saya Kepunyaan Saya”.

2. Murid mengenal pasti anggota seksual lelaki dan

perempuan - zakar, faraj, dubur, punggung dan payu
dara.

3. Murid bercerita tentang persamaan dan perbezaan

anggota seksual antara kanak-kanak lelaki dan
perempuan berdasarkan gambar.

4. Murid berbincang berdasarkan soalan berikut:

i. Bolehkah kamu menunjukkan anggota seksual

kepada orang lain? Mengapa?

ii. Bolehkah anggota seksual kamu disentuh oleh

orang lain? Mengapa?

iii. Bolehkah kamu melihat dan menyentuh anggota

seksual orang lain?
PEND. Aktiviti:
MUZIK
1. Murid mendengar lagu “Dandan Diri” (Buku Teks
Pendidikan Kesenian Tahun Satu - muka surat 33).

2. Murid bersoal jawab tentang cara-cara menjaga

kebersihan diri.

3. Murid menyanyi dengan sebutan dan pic yang betul.

4. Murid berbincang dan membuat persembahan

mengikut kumpulan:

24
i. Menyanyikan lagu dengan sebutan dan pic yang
betul sambil melakukan pergerakan dengan bimbingan
guru.

ii. Menyanyikan lagu dengan sebutan dan pic yang

betul sambil melakukan pergerakan mengikut kreativiti
sendiri.

25
MINGGU SUBJEK TEMA / SUBTEMA MUKA SURAT

DUNIA DI SEKELILING SAYA

BM Keluarga Penyayang 11

DIRI SAYA
MINGGU 3 Keluarga penyayang 12, 13,14, 15,16

24.3.24
(AHAD) BI DIRI SAYA
Greetings 17,18
25.3.24
(ISNIN) DUNIA DI SEKELILING SAYA
My Day in School 19,20
26.3.24
(SELASA) SN DIRI SAYA
Kemahiran Saintifik : KPS 21
27.3.24
(RABU) SAINS DAN TEKNOLOGI
Kemahiran Saintifik : KPS 22
28.3.24
(KHAMIS) DUNIA DI SEKELILING SAYA
Peraturan Makmal Sains 23, 24

SUKAN DAN PERMAINAN

MT Nombor hingga 100 25

KESENIAN DAN KEBUDAYAAN

Nombor hingga 100 26, 27

KESIHATAN
Nombor hingga 100 28

PAI DIRI SAYA

Jawi 29, 30

Akidah 31, 32

B. ARAB KESENIAN DAN KEBUDAYAAN

Mari kenali huruf 33, 34

PEND. MASYARAKAT
MORAL Pegangan hidup saya 35

DIRI SAYA
Baik hati amalan saya 36

PSV KESENIAN DAN KEBUDAYAAN

Aku dan seni 37, 38

MASYARAKAT
PEND. Seni di sekelilingku 39
MUZIK
KESENIAN DAN KEBUDAYAAN

26
 Aku dan seni (alat muzik) 40

KESIHATAN
PJ Konsep pergerakan 41

KESIHATAN
PK Bersih dan selamat 42

Berkhasiat dan selamat 43

FASA KESEDIAAN 31 MAC HINGGA 4 APRIL 2024

27
MINGGU / TEMA / SUBJEK AKTIVITI
TARIKH SUBTEMA
TEMA : BM Aktiviti:

MINGGU 3 DUNIA DI 1. Murid melawat persekitaran sekolah dan bercerita

SEKELILING tentang objek
SAYA
yang dilihat. Murid mengumpul objek berdasarkan
31.3.24 SUBTEMA : warna.
(AHAD)
WARNA 2. Murid menyebut warna pada kad imbasan.
1.4.24
3. Murid menyatakan warna-warna yang terdapat di
(ISNIN) sekeliling mereka.

2.4.24 4. Murid mewarnakan gambar berdasarkan arahan

(SELASA) yang diberikan.

3.4.24 5. Murid mencantum kad suku kata menjadi perkataan

dengan bimbingan guru.
(RABU)
6. Murid mengeja dan membaca perkataan yang
4.4.24 dibentuk.
(KHAMIS)
BI Activities:

1. Pupils listen and sing along rainbow songs.

2. Sing together with action, emphasis on colours to

introduce – red, green, yellow and blue.

3. Pupils recognize and name the colours: red, green,

yellow and blue.

4. Pupils sounds out the initial letter of the words: Red,

Green, Yellow and Blue.

5. “Simon Says” Game:

• Pupils respond to instructions given using four colour

cards/flag/hat/pencil provided by the teacher.

6. Pupils carry out writing activities.

• Copy words on coloured sand with finger.

• Tracing words using colour pencil.

• Copy or write on paper/small white board.

7. Guessing game: pupils name the colour of the object

picked from mystery bag. Pupils can sound the initial

28
 letters of the words.
MT Aktiviti:

1. Murid menyebut nombor 1-10 pada kad nombor.

2. Murid membilang objek yang berwarna merah,

kuning, hijau dan biru yang terdapat di dalam kelas.

3. Murid membilang dan memasukkan objek seperti

butang/lidi warna/ penutup botol ke dalam bekas yang
telah dilabel warna (perkataan/ kad warna) dan
nombor.

4. Murid mewarnakan petak yang disediakan oleh guru

dalam kumpulan kecil mengikut arahan. Contoh,
“warnakan 2 petak merah”, “warnakan 3 petak kuning”.
SN Aktiviti:

1. Murid melakukan aktiviti nature walk. Perhatikan

daun/bunga yang terdapat di persekitaran. Lukis dan
warnakan daun/bunga yang diperhatikan pada
sekeping kad. Kumpul dan kelaskan kad tersebut
mengikut warna.

2. Perhatikan dan lakarkan tumbuhan yang dipilih.

Bancuhkan warna dan celup span pada warna yang
dibancuh dan cap pada lakaran (span boleh digantikan
dengan tisu, kain, daun dan sebagainya).

-Bancuh satu warna lain dan cap pada tempat yang

sama. Keringkan kertas. Bincangkan warna baharu
yang terhasil.
PEND. Aktiviti:
ISLAM
1. Murid membuat pemerhatian di sekitar
kelas/sekolah.

2. Murid mengecam warna dan menyebut nama warna

bagi objek yang ditemui di persekitaran.

3. Murid menyebut huruf jawi tunggal dengan

bimbingan guru.

4. Murid menyebut nama warna objek yang dipilih dan

memadankan dengan huruf jawi tunggal yang betul
pada awalan perkataan.

(Contoh: kuning = huruf kaf).

5. Murid menyalin huruf jawi tunggal dengan cara yang

29
 betul.

6. Murid menghasilkan huruf menggunakan doh dan

menulis huruf di pasir.
PSV Aktiviti:

1. Murid membawa bahan maujud seperti kentang,

bendi, pelepah pisang, daun dan bawang.

2. Murid mengenali cara membancuh warna air.

3. Murid membancuh dua warna untuk melihat

perubahan warna. Murid menamakan warna baharu
yang dihasilkan.

4. Murid menggunakan bahan maujud yang dibawa

untuk menghasilkan capan menggunakan warna yang
dibancuh mengikut kreativiti masing-masing.

5. Murid bercerita tentang karya yang dihasilkan dan

pengalaman penghasilan karya tersebut.
PJPK Aktiviti:

1. Murid melaksanakan aktiviti memanaskan badan.

2. Murid mengenali cara balingan pundi kacang bawah

tangan dan melakukannya.

3. Murid mengenali cara balingan pundi kacang aras

kepala dan melakukannya.

4. Murid melaksanakan aktiviti dalam kumpulan.

Contoh aktiviti:

i. Setiap kumpulan diberi pundi kacang berwarna

merah dan biru.

ii. Murid melakukan aktiviti balingan pundi kacang

mengikut arahan yang diberi oleh guru seperti:

- Pundi kacang berwarna merah, buat balingan bawah

tangan

- Pundi kacang berwarna biru, buat balingan atas

tangan

5. Murid melaksanakan aktiviti menyejukkan badan.

PEND. Aktiviti:
MUZIK
1. Murid bercerita tentang warna yang terdapat di

30
sekeliling mereka.

2. Murid mendengar lagu yang dinyanyikan oleh guru.

3. Murid bernyanyi bersama-sama.

4. Murid menyanyi sambil melakukan pergerakan.

31
MINGGU SUBJEK TEMA / SUBTEMA MUKA SURAT

MASYARAKAT
BM Keluarga Penyayang 44

DUNIA DI SEKELILING SAYA

MINGGU 4 Keluarga penyayang 45

31.3.24 KESELAMATAN
(AHAD) Keluarga penyayang 46

1.4.24 SUKAN DAN PERMAINAN

(ISNIN) Keluarga penyayang 47

2.4.24 ALAM SEKITAR

(SELASA) Keluarga penyayang 48

3.4.24 DIRI SAYA

(RABU) Keluarga penyayang 49

4.4.24 BI DUNIA DI SEKELILING SAYA

(KHAMIS) My Day in School 50

Around the School 51

KESELAMATAN
Around the School 52

ALAM SEKITAR
Nabil’s Family 53

SN ALAM SEKITAR
Benda hidup & benda bukan hidup 54,56
Haiwan 55
Tumbuhan 57
SAINS DAN TEKNOLOGI
MT
Tambah dan tolak 58

SUKAN DAN PERMAINAN

59
Tambah dan tolak

KEBERSIHAN
Tambah dan tolak 60

KESIHATAN
Tambah dan tolak

61

32
 PAI DIRI SAYA
Ibadah 62, 63

MASYARAKAT
Adab 64

DIRI SAYA
Adab 65

B. ARAB DIRI SAYA

Ucapan 66
SAINS DAN TELNOLOGI
Mengenal nombor 67

PEND. DUNIA DI SEKELILING SAYA

MORAL
Tanggungjawab 68
MASYARAKAT
Terima kasih 69

SAINS DAN TEKNOLOGI

Aku dan seni 70
PSV
KESENIAN DAN KEBUDAYAAN
Aku dan seni 71

ALAM SEKITAR
Seni di sekelilingku 72
PEND.
MUZIK KESENIAN DAN KEBUDAYAAN
Seni di sekelilingku 73

KESIHATAN
PJ 74
Konsep pergerakan
KESIHATAN
PK
Bersih dan selamat 75, 76

33
 MAJLIS PENUTUPAN MINGGU TRANSISI SESI 2024-2025

TARIKH : 4 APRIL 2024

HARI : KHAMIS

MASA : 7.50 – 9.20 PAGI

TEMPAT : DEWAN AL-HASANAH, SK DUMPAR MUAR

TENTATIF :

- Persembahan murid Tahun 1

- Ikrar murid Tahun 1
- Ucapan Guru Besar
- Penyampaian hadiah
- Bersurai

34