-

FASA PENYESUAIAN (21 MAC -1 APRIL 2022)

Hari / Masa Aktiviti Tindakan Tempat Catatan
Tarikh
7.30- Perhimpunan
8.30 - Kedudukan barisan kelas
- Tatacara di tapak perhimpunan
- Suai kenal dengan barisan pentadbir
- Nyanyian lagu tema “Kami Murid Baru”
Kami Murid Baru Dewan
(minus one : Semua guru Terbuka
https://www.youtube.com/watch?v=UL
ENn-dEDaQ)
(lirik dan vocal :
https://www.youtube.com/watch?v=lw
D5V3xVQYU )

8.30- Pengurusan Kelas

9.30 - Ucapan salam dan bacaan doa
- Membersihkan kelas
- Kedatangan murid
- Suai Kenal
- Perbualan – Persediaan ke sekolah
21 Mac
- Murid diberi penerangan mengenai norma
2022
baharu
Guru kelas
(Isnin) - Murid dilatih norma baharu tahun1/
- Murid diajar mencuci tangan sebelum masuk Guru Relief Kelas
ke kelas mengikut
jadual
Adab di dalam kelas
- Tatacara keluar masuk di dalam kelas
- Tatacara penggunaan peralatan di dalam
kelas

Perbualan bersama guru

- Aktiviti Suai Kenal

9.30- Sayangi Sekolah Guru subjek

1000 tahun
- Melawat tandas 1/Guru
Kelas
- Melawat kantin sekolah Relief
- Peraturan membeli di kantin mengikut
- Adab makan di kantin jadual
10.00-10.30
REHAT
10.30- Aktiviti Menyanyi dan menyalin lirik lagu tema
11.30 “Kami Murid Baru”
Guru subjek
Kami Murid Baru
tahun1/
(minus one :
Guru Relief Kelas
https://www.youtube.com/watch?v=UL
mengikut
ENn-dEDaQ)
jadual
(lirik dan vocal :
https://www.youtube.com/watch?v=lw
D5V3xVQYU )
11.30 Aktiviti Pembelajaran
12.30 (Mengenal Nombor)
Guru subjek
- Murid menyanyikan lagu ‘Bilang Jariku’
tahun1/
https://youtu.be/gZfR5q82BkA
Guru Relief Kelas
- Murid menyebut nombor 1 hingga 20 mengikut
mengikut
urutan yang betul.
jadual
- Murid mengecam nombor secara rawak.
- Murid memadankan angka dengan nombor di
papan tulis.
12.30 Pengurusan Kelas Guru subjek
01.00 - Membersihkan kelas tahun1/
- Bacaan doa sebelum balik Guru Relief Kelas
- Ucapan terima kasih mengikut
jadual
 FASA PENYESUAIAN (21 MAC -1 APRIL 2022)

Hari /
Masa Aktiviti Tindakan Tempat Catatan
Tarikh
7.30 Perhimpunan murid Tahun 1
8.30 - Ucapan Aluan Penyelaras Tahun 1 Penyelaras
Tahun 1
Taklimat Displin - Peraturan Di Sekolah / Guru
Dewan
Disiplin/ Guru
Terbuka
Tahun 1
mengikut
jadual

8.30 Pengurusan Kelas

9.00 - Ucapan salam dan bacaan doa
- Membersihkan kelas
- Kedatangan murid Guru subjek
- Perbualan – Sekolahku tahun1/Guru
- Murid diberi penerangan mengenai norma Relief Kelas
baharu mengikut
- Murid dilatih norma baharu jadual
- Murid diajar mencuci tangan sebelum
masuk ke kelas

9.00 Sayangi Sekolah Guru subjek

10.00 - Melawat PSS , Bilik Kaunseling, Bilik tahun 1/Guru
Pemulihan Relief Kelas /
22 Mac - Melawat Bilik Kesihatan, Makmal Sains, mengikut Kantin
2022 BOSS, Bilik JQAF jadual

(Selasa) 10.00-10.30
REHAT
10.30- Aktiviti Pembelajaran
11.30
(Literasi)
- Aktiviti Pra Tulisan (Literasi Awal)
- Menyebut abjad ABC ikut turutan. Guru subjek
- Menulis huruf kecil dan besar (BM/BI) tahun1/Guru
- Membimbing murid memegang pensel dengan Relief Kelas
Betul. mengikut
- Membimbing murid menulis mengikut teknik jadual
yang ditunjukkan dalam bahan diberi.

11.30- Lembaran Kerja Guru subjek

12.30 - Aktiviti menyambung titik dan mewarna tahun1/Guru Lembaran
(muka surat 1) Relief Kelas Kerja
mengikut
jadual
12.30 - Pengurusan Kelas Guru subjek
1.00 - Membersihkan kelas tahun1/Guru
- Bacaan doa sebelum balik Relief Kelas
- Ucapan terima kasih mengikut
jadual
 FASA PENYESUAIAN (21 MAC -1 APRIL 2022) I

Hari /
Masa Aktiviti Tindakan Tempat Catatan
Tarikh
7.30 Perhimpunan murid Tahun 1
8.30 - Ucapan Aluan Penyelaras Tahun 1 Guru kelas
tahun1/Guru Makmal
Taklimat Pengurusan Buku Teks – Cikgu Relief Komputer
Sabarynna binti Affendi (PK HEM) mengikut
jadual
8.30 Pengurusan Kelas
9.00 - Ucapan salam dan bacaan doa
- Membersihkan kelas
Guru subjek
- Kedatangan murid
tahun1/Guru
- Murid diberi penerangan mengenai norma Relief Kelas
baharu mengikut
- Murid dilatih norma baharu jadual
- Murid diajar mencuci tangan sebelum masuk
23 Mac ke kelas
2022
9.00 Matematik Lembaran
10.00 - Count and Match (muka surat 2) Guru subjek Kerja
(Rabu)
tahun1/Guru
Relief Kelas
mengikut
jadual

10.00-10.30
REHAT
10.30 Permainan Teka Nama Haiwan
11.30
- Seorang murid dipilih ke hadapan. Guru subjek
- Guru akan membisikan nama haiwan yang tahun1/Guru
Lembaran
perlu digayakan. Relief Kelas
Kerja
- Murid perlu menggayakan haiwan tersebut mengikut
tanpa menyebut n- ama haiwan tersebut. jadual
- Murid yang lain akan cuba meneka
sehingga betul.
11.30 Aktiviti Bahasa Melayu
12.30 - Padankan huruf besar dan huruf kecil (muka Guru subjek
surat 3) tahun1/Guru
Lembaran
Relief
Pengurusan Kelas Kelas Kerja
mengikut
- Membersihkan kelas jadual
- Bacaan doa sebelum balik
- Ucapan terima kasih
 FASA PENYESUAIAN (21 MAC -1 APRIL 2022)
Hari /
Masa Aktiviti Tindakan Tempat Catatan
Tarikh
7.30 Perhimpunan
8.00 - Kedudukan barisan kelas
- Nyanyian lagu tema “Kami Murid
Baru” Penyelaras
Tahun 1
Kami Murid Baru / Guru
(minus one : Disiplin/ Kelas
https://www.youtube.com/watch Guru
?v=ULENn-dEDaQ) Tahun 1
(lirik dan vocal : mengikut
https://www.youtube.com/watch jadual
?v=lwD5V3xVQYU )

8.00 Aktiviti fizikal

9.00 Kelas/
- Pendidikan Jasmani Guru PJK dewan
terbuka

9.00 Sekolahku Hebat

24 Mac 10.00 - Nyanyian Lagu Sekolah Guru subjek
2022 tahun1/Gur Lembaran
- Kenali logo SK Sungai Kem Bt 18 u Relief Kelas Kerja
(Khamis)
mengikut
Lembaran Kerja jadual
- Melukis dan mewarna logo sekolah
10.00-10.30
REHAT
10.30 English Activities Guru subjek
11.30 - Letters (muka surat 4) tahun1/Gur Lembaran
u Relief Kelas Kerja
mengikut
jadual
11.30 Bahasa Melayu
12.30 - Padankan huruf besar dan huruf kecil
(muka surat 5) Guru subjek
Lembaran
tahun1/Gur
Pengurusan Kelas Kerja
u Relief Kelas
- Membersihkan kelas mengikut
- Bacaan doa sebelum balik jadual
Ucapan terima kasih
 FASA PENYESUAIAN (21 MAC -1 APRIL 2022)
Hari /
Masa Aktiviti Tindakan Tempat Catatan
Tarikh
7.30 Pengurusan Kelas
8.00 - Ucapan salam dan
bacaan doa
- Membersihkan kelas
- Kedatangan murid Guru kelas
- Murid diberi penerangan tahun1/Guru
Kelas
mengenai norma baharu Relief
- Murid dilatih norma mengikut
baharu jadual
- Murid diajar mencuci
tangan sebelum masuk
ke kelas
8.00 Ceramah Kaunseling oleh
Guru subjek
9.00 guru Bimbingan dan
tahun1/Guru
Kaunseling sekolah. Makmal Lembaran Kerja
Relief
Komputer
mengikut
Tajuk : Kenapa saya mesti
jadual
hadir ke sekolah ?
9.00 Negaraku Malaysia
10.00 - Nyanyian Lagu Negaraku
Guru subjek
- Kenali Jalur Gemilang
tahun1/Guru
Lembaran Kerja
Relief Kelas
Lembaran Kerja
mengikut
- Mewarna Jalur Gemilang jadual
- Menyalin lirik lagu
25 Mac Negaraku
2022 10.00-10.30
(Jumaat) REHAT
10.30 Kreativiti Lembaran Kerja
11.30 - Aktiviti mewarna Guru subjek
tahun1/Guru
(muka surat 6) Relief
Kelas
mengikut
Pengurusan Kelas jadual
- Membersihkan kelas
- Bacaan doa sebelum
balik
- Ucapan terima kasih
 FASA PENYESUAIAN (21 MAC -1 APRIL 2022)
Hari /
Masa Aktiviti Tindakan Tempat Catatan
Tarikh
7.30 Pengurusan Kelas
8.00 - Ucapan salam dan
bacaan doa
- Membersihkan kelas
- Kedatangan murid Guru kelas
- Murid diberi penerangan tahun1/Guru
Kelas
mengenai norma baharu Relief
- Murid dilatih norma mengikut
baharu jadual
- Murid diajar mencuci
tangan sebelum masuk
ke kelas
8.00 Aktiviti Fizikal
9.00
Kerusi Berirama

- Permainan dimulakan
dengan meletakkan 9
buah kerusi dalam satu
bulatan. Semua peserta
akan berdiri di hadapan
kerusi dan bergerak
apabila muzik dimainkan.
Apabila muzik dihentikan,
28 Mac kesemua peserta perlu
2022 berebut untuk
(Isnin) mendapatkan kerusi yang Guru subjek
ada dan duduk. tahun1/Guru
- Jika pemain yang tidak Relief Kelas
mengikut
berjaya mendapatkan jadual
kerusi, pemain tersebut
akan terkeluar daripada
permainan ini.Kemudian,
sebuah kerusi akan
dikeluarkan, permainan
diteruskan sehingga
hanya tinggal sebuah
kerusi bagi dua orang
pemain.Pemenang dikira
berdasarkan kepada
pemain terakhir yang
berjaya merebut kerusi
yang tinggal.

9.00 Guru subjek

10.00 tahun1/Guru
Makmal Lembaran Kerja
TAYANGAN VIDEO Relief
Komputer
mengikut
(Covid 19) jadual
10.00-10.30
REHAT
1030 Sarawak Negeriku Sayang
1130 - Guru memperdengarkan
Lagu Negeri Sarawak Guru subjek
- Murid menyanyikan lagu tahun1/Guru
Lembaran Kerja
Relief Kelas
Lembaran Kerja mengikut
- Mewarna bendera negeri jadual
Sarawak

11.30 Aktiviti Bahasa Melayu Guru subjek

12.30 - Cari perkataan tahun1/Guru
Lembaran Kerja
bersembunyi Relief Kelas
(muka surat 7) mengikut
jadual
12.30 Pengurusan Kelas Pengurusan Kelas
1.00 Guru subjek
- Membersihkan kelas - Membersihkan
tahun1/Guru
- Bacaan doa sebelum kelas
Relief Kelas
balik mengikut - Bacaan doa
- Ucapan terima kasih jadual sebelum balik
 FASA PENYESUAIAN (21 MAC -1 APRIL 2022)
Hari /
Masa Aktiviti Tindakan Tempat Catatan
Tarikh
7.30 Guru PJK/
9.00 Guru subjek
tahun1/Guru Dewan
Pendidikan Jasmani Relief Sekolah
mengikut
jadual
9.00
10.00 Muzik Guru subjek
tahun1/Guru
Nyanyian dan salin lirik lagu Relief Kelas
(bapaku pulang dari kota) mengikut
jadual

10.00-10.30
REHAT
10.30 Saringan Kelas
11.30 Guru subjek
- Ujian saringan pemilihan kelas. tahun1/Guru
Relief Kelas
mengikut
jadual

1230 Pengurusan Kelas Guru subjek Kelas

0100 - Membersihkan kelas tahun1/Guru
- Bacaan doa sebelum Relief
balik mengikut
- Ucapan terima kasih jadual
29 Mac
2022
(Selasa)
 FASA PENYESUAIAN (21 MAC -1 APRIL 2022)
Hari /
Masa Aktiviti Tindakan Tempat Catatan
Tarikh
Pengurusan Kelas
- Ucapan salam dan
bacaan doa
- Membersihkan kelas
Guru subjek
- Kedatangan murid
tahun1/Guru
7.30 - Murid diberi penerangan Relief Kelas Lembaran Kerja
8.00 mengenai norma baharu mengikut
- Murid dilatih norma jadual
baharu
- Murid diajar mencuci
tangan sebelum masuk
ke kelas
8.00 Kreativiti Guru subjek
9.00 - Membuat Kolaj tahun1/Guru
30 Mac Relief Kelas Lembaran Kerja
2022 (gambar “sekolahku”) mengikut
(Rabu) jadual
9.00 Matematik
10.00 - Count and Write Guru subjek
(page 8) tahun1/Guru
Dewan
Relief Lembaran Kerja
Sekolah
mengikut
jadual

10.00-10.30
REHAT
10.30 Pendidikan Moral Guru subjek Aktiviti bergantung
11.30 tahun1/Guru kepada guru
Relief Kelas subjek.
Pendidikan Islam mengikut
jadual
11.30 Lembaran Kerja
12.30 - Mengeja dan membaca
suku kata vkvk.

(muka surat 9) Guru subjek

tahun1/Guru
Pengurusan Kelas Relief Kelas
- Membersihkan kelas. mengikut
jadual
- Bacaan doa sebelum
balik.
- Ucapan terima kasih.
 FASA PENYESUAIAN (21 MAC -1 APRIL 2022)
Hari /
Masa Aktiviti Tindakan Tempat Catatan
Tarikh
Pengurusan Kelas
- Ucapan salam dan
bacaan doa
- Membersihkan kelas
Guru subjek
- Kedatangan murid
tahun1/Guru
7.30 - Murid diberi penerangan Relief Kelas
8.00 mengenai norma baharu mengikut
- Murid dilatih norma jadual
baharu
- Murid diajar mencuci
tangan sebelum masuk
ke kelas
8.00 Aktiviti Suai kenal
9.00
- Guru bertanya kepada
murid tentang buah-buahan
Guru subjek
kegemaran.
tahun1/Guru
- Perbincangan (rasa buah-
Relief Kelas
buahan, manfaat buah-
mengikut
buahan, warna)
jadual
- Murid diberikan kertas A4
dan diminta melukis gambar
31 Mac buah kegemaran murid dan
2022 mewarnakannya.
(Khamis) 9.00 English Activities
10.00 Guru subjek
- Colour the beginning tahun1/Guru
sound of each picture Relief Kelas
(page 10) mengikut
jadual

10.00-10.30
REHAT
10.30 Badan Saya Bersih
11.30
1. Bercerita tentang
kepentingan menjaga
kebersihan anggota badan
lain seperti gigi, kuku, Guru subjek
rambut, telinga dan tahun1/Guru Makmal
sebagainya. Relief komputer
2. Bercerita tentang cara mengikut
memberus gigi dengan betul jadual
berdasarkan gambar.
Melaksanakan aktiviti
menggosok gigi.
3. Tayangan video cara
memberus gigi dengan betul.
11.30 Membaca dan
Guru subjek
12.30 menyalin/menulis perkataan
tahun1/Guru
berkaitan anggota badan.
Relief Kelas
mengikut
(Lembaran kerja muka surat
jadual
11)
 FASA PENYESUAIAN (21 MAC -1 APRIL 2022)
Hari /
Masa Aktiviti Tindakan Tempat Catatan
Tarikh
Pengurusan Kelas

- Ucapan salam dan bacaan doa

- Membersihkan kelas Guru subjek
tahun1/Guru
7.30 - Kedatangan murid
Relief Kelas
8.00 - Murid diberi penerangan mengikut
mengenai norma baharu jadual
- Murid dilatih norma baharu
- Murid diajar mencuci tangan
sebelum masuk ke kelas
8.00 Perbualan Awal
9.00
- Guru menceritakan tentang
bentuk dan warna.
- Sebut nama bentuk yang awak Guru subjek
tahu. tahun1/Guru
- Warna yang awak tahu..… Relief Kelas
- Beg itu warna apa..… mengikut
- Papan tulis bentuknya...… jadual
- Pembaris bentuknya...…
- Aktiviti jom baca ( nama-nama
bentuk dan
warna ).
1 April 9.00 Pembahagian Kelas
Guru
2022 10.00
Kelas/Guru
(Jumaat) - Murid dibahagikan kepada
subjek
kumpulan kelas masing-
tahun1/Guru Kelas
masing (Kelas A, B & C)
Relief
berdasarkan kepada
mengikut
keputusan ujian saringan)
jadual
10.00-10.30
REHAT
10.30 Aktiviti Suai Kenal
11.30 (Kapal Terbang saya)

- Setiap murid diberi sehelai kertas

dan diminta menggambarkan diri
sendiri (tidak dibenarkan menulis Guru
nama dalam kertas) Kelas/Guru
- Murid membuat origami kapal subjek
terbang menggunakan kertas tahun1/Guru Kelas
tersebut dan meluncurkan ke Relief
udara. mengikut
- Setiap murid diminta mengutip jadual
satu kapal terbang dan
membukanya.
- Cari rakan berdasarkan gambaran
pada kertas tersebut.
 TENTATIF AKTIVITI HARIAN MINGGU TRANSISI MURID TAHUN SATU 2022
( FASA PERSEDIAAN )

HARI: ISNIN - JUMAAT TARIKH: 4 APRIL 2022 - 8 APRIL 2022 MINGGU : 3

HARI/TARIKH PERKARA TINDAKAN CATATAN

Perhimpunan Rasmi Guru Kelas
- Murid-murid berkumpul di tapak Guru 7.40-8.10 PAGI
perhimpunan dan beratur mengikut Bertugas ISNIN-JUMAAT
kelas yang ditentukan.
- Nyanyian lagu Negaraku, Negeri
Sarawak, Sekolah
- Ucapan guru bertugas

BAHASA TEMA : KESIHATAN Guru BM Modul MGB

MELAYU SUB TEMA : JAGA KEBERSIHAN Muka surat 43
( COVID 19 )
( MINGGU 3 ) OBJEKTIF :
i) Bercerita tentang cara-cara
ISNIN mereka mengamalkan norma
4 APRIL 2022 baharu di sekolah
ii) Menerangkan langkah-langkah
yang boleh diambil untuk
mencegah diri daripada jangkitan
COVID19
iii) Menyatakan cara-cara
mengamalkan kehidupan yang
sihat tanpa jangkitan COVID 19
secara lisan

AKTIVITI :
 Guru menayangkan video “Norma
Baharu Di Sekolah”atau
menunjukkan poster “ Norma
Baharu di Sekolah “
 Guru berbincang dengan murid
berkaitan video atau poster
tersebut.
 Guru meminta murid bercerita
mengenai amalan pencegahan
jangkitan COVID-19
 Murid menjawab lembaran
 Jom baca

BAHASA TEMA : KESIHATAN GURU BM Guru Subjek

MELAYU SUB TEMA : BADAN SAYA BERSIH Sediakan Bahan
OBJEKTIF :
( MINGGU3 ) I) Murid tahu cara penjagaan
kebersihan diri yang betul.
SELASA II) Mengeja perkataan dengan betul.
5 APRIL 2022 III) Menulis perkataan dengan kemas

AKTIVITI :
  Bercerita tentang kepentingan
menjaga anggota badan lain seperti
gigi, kuku, rambut, telinga dan
sebagainya.
 Bercerita tentang cara memberus
gigi dengan betul berdasarkan
gambar.
 Membaca dan menyalin / menulis
perkataan berkaitan dengan
anggota badan.
 Jom baca.

BAHASA TEMA : DUNIA SEKELILING KITA Guru BM Aktivit boleh diubah

MELAYU SUB TEMA : WARNA mengikut
OBJEKTIF : kesesuaian murid.
(MINGGU 3) i) Mengenal pasti warna yang
terdapat di sekeliling mereka.
RABU ii) Menamakan warna
6 APRIL 2022 iii) Menyusun huruf untuk
membentuk perkataan
iv) Menyatakan warna kegemaran
masing-masing

AKTIVITI :
 Guru membawa murid ke
persekitaran sekolah dan meminta
murid menamakan objek-objek
yang dilihat.
 Guru meminta murid menghuraikan
tentang objek
Contoh : I) Bunga ini kecil
ii ) Bunga ini berwarna
merah
Iii) padang itu besar.
 Guru menunjukkan kad imbasan
dan meminta murid menyatakan
warna.
 Murid diminta menyatakan warna-
warna yang terdapat di sekeliling
mereka.
 Guru memberi kad huruf kepada
setiap kumpulan untuk menyusun
menjadi perkataan
Contoh :

 Guru meminta murid mengeja dan

membaca perkataan yang dibentuk.
 Buru meminta murid berkongsi
cerita tentang warna kegemaran
mereka kepada kawan-kawan.
 * guru meminta murid
 melaksanakan aktiviti secara
individu atau kumpulan berdasarkan
tahap dan minat murid.
Menulis tentang
pengalaman lawatan ke
persekitaran sekolah .
( Tahap Tinggi )
 Bercerita tentang
pengalaman lawatan ke
sekolah ( Tahap Sederhana )
 Melukis, mewarna dan
melabel objek yang dilihat di
persekitaran sekolah ( Tahap
Rendah )
 *cadangan aktiviti terbeza ini noleh
diubahsuai mengikut tahap murid
masing-masing.

BAHASA TEMA : ALAM SEKITAR Guru BM Modul MGB

MELAYU SUBTEMA : HAIWAN ( 1 ,11 dan 48 )
OBJEKTIF :
(MINGGU 3) i) Menamakan jenis haiwan yang
terdapat di persekitaran
KHAMIS ii) Menyatakan nama haiwan peliharaan
7 APRIL 2022 iii) Bercerita mengenai haiwan
peliharaan
iv) Menjawab soalan secara lisan dan
bertulis.

AKTIVITI :
 Guru meminta murid menamakan
jenis haiwan yang mereka lihat di
persekitaran
 Guru menayangkan video atau
menunjukkan gambar berkenaan
haiwan
 Guru meminta murid menamakan
haiwan yang dilihat dalam video
atau gambar.
 Guru meminta murid membaca
cerita pendek dan bersoal jawab
dengan murid.
 *Guru meminta murid
melaksanakan aktiviti secara
individu atau kumpulan berdasarkan
tahap dan minat murid.
 Menulis jawapan
pemahaman berdasarkan
petikan yang dibaca.
( tahap tinggi)
 Melukis dan mewarna
haiwan peliharaan atau
haiwan kesukaaan (tahap
sederhana )
  Mencantum puzzle dan
menamakan haiwan yang
dilihat ( tahap rendah)
 Jom baca.

BAHASA TEMA : ALAM SEKITAR Guru BM Guru sediakan

MELAYU SUBTEMA : JOM KENAL HAIWAN bahan yang sesuai.
OBJEKTIF:
( MINGGU I) Mengenal pasti tempat tinggal /
3 ) habitat haiwan
II) Menyalin / menulis ayat
berkaitan .
JUMAAT
8 APRIL 2022 AKTIVITI :
 Bercerita tentang haiwan yang
dilihat atau pernah dilihat.
 Tonton video tentang haiwan
 Kelaskan habitat/tempat tinggal
haiwan dalam jadual.
 Menulis ayat berkaitan haiwan
dengan tulisan yang kemas .

BAHASA TEMA : KESIHATAN Guru BI Guru subjek

INGGERIS SUB TEMA : JAGA KEBERSIHAN sediakan bahan.
ACTIVITY :
( MINGGU 3)  Name things such as hand
sanitizer, thermometer, hand wash,
ISNIN face mask, soap and towel.
4 APRIL 2022  Make a zigzag book
 Draw and label the objects learnt.
CUTI AWAL
RAMADAN

BAHASA
INGGERIS TEMA : DUNIA SEKELILING KITA Guru BI Guru subjek
SUB TEMA : WARNA sediakan bahan
MINGGU 3 ACTIVITY :

SELASA  Identify colours

5 APRIL 2022  Follow instructions when teacher
recites “ Simon Says”
 Identify initial sounds of words
 Blend phonemes to spell words

BAHASA TEMA : ALAM SEKITAR Guru BI Guru subjek

INGGERIS SUB TEMA : HAIWAN sediakan bahan.
ACTIVITY :
MINGGU 3
 Teacher plays audio of animal Module MGB
RABU sounds. Pupils guess the sounds. Page 17
6 APRIL 2022  Teacher gives letter cards to each
group. Pupil arrange letters to form
 words. Example : elephant, duck,
spider, lizard, rat, cat and frog.
 Teacher puts up sentence strips for
pupils to read.
Example :
I like my cat.
A don’t like rats.
 * Teacher asks pupils to complete
individual or group activities based
on pupil’s level and interest.
i. Pupils draw and write a
sentence of their favourite animal
( high level )
ii. Pupils complete the
crossword puzzle in their workbook.
( medium level )
iii. Pupils draw and name
their favourite animal

BAHASA TEMA : DIRI SAYA Guru BI Bahan disediakan

INGGERIS SUB TEMA : TUBUH SAYA oleh guru subjek

MINGGU 3 ACTIVITY :
 Teacher asks pupils to identify and
KHAMIS name the body parts shown by
7 APRIL 2022 teacher correctly.
 Teacher sings ‘ Head,
Shoulder ,Knees and Toes’ .Pupils
listen.
https://youtube.com/watch?v=f0BG9
00WwrA&feature=share
 Teacher asks pupils to sing the
song.
 Teacher instructs pupils to match
the word cards to correct body
parts.

BAHASA TEMA : DIRI SAYA Guru BI Bahan disediakan

INGGERIS SUB TEMA :ME AT SCHOOL oleh guru subjek
OBJECTIVE : Pupils will be able to:
MINGGU 3  Introduce themselves correctly. Modul MGB
Muka surat 18
JUMAAT ACTIVITY :
8 APRIL 2022  Teacher guides pupils to introduce
themselves.
 Some pupils try to say and greet the
words in front of others.
 SAINS TEMA : KESIHATAN Guru Sains Guru subjek
SUB TEMA : JAGA KEBERSIHAN sediakan bahan
MINGGU 3 OBJEKTIF :
( 1)  Mengenal pasti deria manusia Modul MGB
 Memerihalkan ciri objek dan Muka surat 54
persekitaran menggunakan
pelbagai deria
 Menyatakan kepentingan menjaga
kebersihan diri dan persekitaran.

AKTIVITI :
 Guru membawa pelbagai bahan
seperti makanan, alat muzik
perkusi, bunga, pewangi, boneka,
pasir dan garam kasar.
 Guru memberi bahan-bahan
tersebut kepada setiap kumpulan.
Murid melaksanakan eksplorasi
dengan bahan-bahan tersebut.
 Guru menayangkan video tentang
‘Deria Manusia’
 Guru menunjukkan gambar
persekitaran yang kotor dan
berbincang tentang deria yang
digunakan untuk mengesan
keadaan yang kotor.
 Guru berbincang dengan murid
tentang kepentingan menjaga
kebersihan diri dan persekitaran.

SAINS TEMA : DUNIA DI SEKELILING SAYA Guru Sains Guru subjek

SUB TEMA : WARNA sediakan bahan
MINGGU 3 OBJEKTIF:
(2)  Mengenal pasti jenis bunga yang Modul MGB
terdapat di sekeliling mereka. Muka surat 56
 Menamakan bunga
 Menaytakan warna bunga
 Bercerita tentang bunga
kesukaan mereka.

AKTIVITI:
 Guru memperkenalkan pelbagai
jenis bunga yang terdapat di
persekitaran murid, Guru
menyediakan beberpaa jenis bunga
/ kad bunga daripada pelbagai
warna.
 Guru memberi bunga kepada murid
untuk diperhati.
 Guru meminta murid menyatakan
nama dan warna bunga.
 Guru meminta murid melaksanakan
aktiviti berdasarkan tahap dan
 minat :
 Mengklasifikasi bunga yang
berbau dan tidak berbau ( tahap
tinggi)
 Menyenaraikan bunga yang
terdapat di persekitaran ( tahap
sederhana)
 Menyusun kad gambar bunga
mengikut warna ( tahap rendah )

AGAMA TEMA : KESIHATAN Guru Guru subjek

SUB TEMA : JAGA KESIHATAN Agama sediakan bahan
MINGGU 3 OBJEKTIF :
(1)  Menyatakan cara -cara
menjaga kebersihan diri
 Menyatakan kepentingan
menjaga kebersihan diri
mengikut sunnah Nabi
Muhammad SAW.

AKTIVITI :
 Guru menunjukkan peralatan
penjagaan kebersihan diri dan
minta murid menamakan peralatan
tersebut seperti sabun, tuala, berus
gigi serta ubat gigi.
 Guru membimbing murid mengeja
peralatan tersebut dalam jawi.
 Murid memadankan kad gambar
dengan perkataan ( jawi )
 Guru bercerita tentang cara-cara
menjaga kebersihan diri mengikut
sunnah Nabi Muhammad SAW dan
kepentingannya.

AGAMA TEMA : DUNIA DI SEKELILING SAYA Guru Guru subjek

SUB TEMA : WARNA Agama sediakan bahan
MINGGU 3 OBJEKTIF :
(2)  Menyebut huruf awal bagi
perkataan yang dipilih. Modul MGB
 Menyalin huruf jawi tunggal Muka surat 29 , 32
bagi perkataan yang dipilih
dengan cara yang betul.
 Menyebut nama-nama
warna dengan betul.

AKTIVITI:
 Guru meminta murid membuat
pemerhatian di sekitar
kelas/sekolah.
 Guru meminta murid mengecam
warna dan menyebut nama warna
bagi objek yang ditemui.
  Guru membimbing murid menyebut
huruf jawi tunggal.
 Guru meminta murid menyebut
nama warna objek yang dipilij dan
memadankan dengan huruf jawi
tunggal yang betul. ( contoh: kuning
- huruf kaf )
 Murid menyurih huruf jawi tunggal.

AGAMA TEMA : ALAM SEKITAR Guru Guru subjek

SUB TEMA : HAIWAN Agama sediakan bahan
MINGGU 3 OBJEKTIF :
(3) i) Menamakan jenis haiwan yang
terdapat di persekitaran
ii) Menyatakan nama haiwan
peliharaan
iii) Mengeja nama haiwan dalam jawi.

AKTIVITI :
 Guru meminta murid menamakan
jenis haiwan yang mereka lihat di
persekitaran
 Guru menayangkan video atau
menunjukkan gambar berkenaan
haiwan( jawi )
 Guru meminta murid menamakan
haiwan yang dilihat dalam video
atau gambar.
 Guru meminta murid mengeja dan
menyebut nama haiwan dalam jawi.
 Murid memadankan nama haiwan
( jawi ) dengan gambar.

AGAMA TEMA : DIRI SAYA Guru Guru subjek

SUB TEMA : SAYA BERSIH, SAYA Agama sediakan bahan
MINGGU 3 SEGAR
(4) OBJEKTIF : Modul MGB
 Menyebut lafaz wuduk dengan Muka surat 63
betul
 Melabelkan anggota wuduk

AKTIVITI :
 Tayangan video amali wuduk
 Simulasi berwuduk oleh murid
dengan bimbingan guru.
 Latihan menyurih niat dan
melabelkan anggota wuduk.
 MORAL TEMA : KESIHATAN Guru Moral Guru subjek
SUB TEMA : JAGA KEBERSIHAN sediakan bahan
MINGGU 3 OBJEKTIF:
(1) Mengetahui tentang tanggungjawab Modul MGB
diri Muka surat 68
Menceritakan tentang
tanggungjawab diri dan
tanggungjawab terhadap rakan
Menyatakan amalan menjaga
kebersihan dan keselamatan diri
dalam kehidupan seharian.

AKTIVITI :
 Guru menayangkan video dan
berbincang dengan murid berkaitan
pandemik CIVID-19
 Guru dan murid berbincang tentang
tanggungjawab diri dalam
mememrangi pandemik COVID-19
 Guru membuat simulasi tentang
langkah-langkah keselamatan
semasa berada di sekolah
( penjarakan sosial, cuci tangan ).
Guru meminta murid membuat
simulasi.

MORAL TEMA : DUNIA DI SEKELILING SAYA Guru Moral Guru subjek

SUB TEMA : WARNA sediakan bahan
MINGGU 3 OBJEKTIF:
(2) Menyatakan nilai yang terdapat
dalam cerita yang didengar
Menyatakan amalan nilai yang
harus diikuti.

AKTIVITI :
 Guru memperdengarkan cerita
kepada murid (rujuk KIT Transisi
muka surat 48)
 Guru meminta murid menjawab
soalan berkaitan cerita.
 Contoh soalan:
 Namakan tempat yang
dilawati oleh murid Tahun 1
Delima.
 Siapakah nama guru
mereka?
 Bagaimanakah murid
Tahun 1 Delima menaiki
bas?
 Apakah jenis bunga yang
mereka lihat di taman
bunga?
 Apakah tugasan yang
 Cikgu Salmah berikan?
 Apakah pesanan yang
diberikan oleh Cikgu
Salmah supaya pokok
bunga yang ditanam
tumbuh dengan baik?
 Pada pendapat anda,
apakah yang diperlukan
oleh pokok bunga untuk
tumbuh dengan subur?
 Murid melukis bunga kegemaran
dan mewarnakannya.

MORAL TEMA : ALAM SEKITAR Guru Moral Guru subjek

SUB TEMA : HAIWAN sediakan bahan.
MINGGU 3 OBJEKTIF:
(3)  Bercerita tentang haiwan Modul MGB
kesayangan mereka. Muka surat 36
 Menyatakan cara menjaga
kebersihan dan keselamatan
haiwan kesayangan mereka.

AKTIVITI:
 Guru meminta murid
memeperihalkan tentang haiwan
kesayangan mereka.
 Guru dan murid berbincang tentang
cara menjaga haiwan peliharaan
 Guru dan murid berbincang tentang
kasih sayang dan tanggungjawab
manusia terhadap haiwan.
 Aktiviti berdasarkan tahap dan
minat
 Menulis diari penjagaan haiwan
peliharaan ( tinggi)
 Melukis cara menjaga haiwan
peliharaan ( sederhana)
 Bercerita tentang haiwan
peliharaan (rendah)

MORAL TEMA : DIRI SAYA Guru Moral Guru subjek

SUB TEMA : TUBUH SAYA sediakan bahan
MINGGU 3 OBJEKTIF:
(4)  Menyatakan cara menjaga
kebersihan diri
 Menjelaskan kesan tidak
menjaga kebersihan diri
 Menyatakan nilai moral kasih
sayang dan tanggungjawab

AKTIVTI:
 Guru menayangkan video
“Kebersihan Diri”
  Guru meminta murid
menyenaraikan cara menjaga
kebersihan diri
 Guru meminta murid
menyenaraikan peralatan yang
boleh digunakan untuk menjaga
kebersihan diri
 Guru dan murid berbincang tentang
kesan tidak menjaga kebersihan
diri.

MATEMATIK TEMA : KESIHATAN Guru Guru subjek

SUB TEMA : JAGA KEBERSIHAN Matematik sediakan bahan
MINGGU 3 OBJEKTIF :
(1)  Membilang objek.
 Menamakan nombor bagi Modul MGB
kumpulan objek sebagai mewakili Muka surat 25 ,
kuantiti. 26 ,58.59
 Membandingkan kuantiti dua
kumpulan objek.

AKTIVITI :
 Guru menunjukan objek seperti alat
pengimbas suhu, pensanitasi
tangan, sabun dan tuala. Murid
menamakan objek tersebut.
 Guru menyediakan himpunan objek
di kelas.
 Murid mengenal pasti bilangan
paling banyak dan paling sedikit.
 Guru meminta murid melaksanakan
aktiviti berdasarkan tahap dan minat
murid:
 Menyatakan angka yang paling
rendah atau tinggi nilainya dalam
lembaran kerja yang disediakan
( tahap tinggi)
 Membilang bahan/objek dan
menulis angka tersebut dalam
lembaran kerja.( tahap sederhana)
 Mengenal pasti dan menyatakan
kuantiti bahan dalam lembaran
( tahap rendah )

MATEMATIK TEMA : EKONOMI DAN KEWANGAN Guru Guru subjek

SUB TEMA : MATA WANG Matematik sediakan bahan
MINGGU 3 MALAYSIA
(2) OBJEKTIF: Modul MGB
 Mengenal pasti nilai wang Muka surat 60
 Menamakan nilai wang
berdasarkan warna
 Mengenal pasti nilai yang rendah
dan tinggi.
 AKTIVITI :
 Guru menunjukkan wang kertas dan
berbincang tentang warna dan nilai
wang.
 Murid menyebut warna dan nilai
wang.
 Murid menyusun wang mengikut
nilai rendah ke tinggi.
 Murid melaksanakan aktiviti secara
individu berdasarkan tahap dan
minat murid:
 Menyusun wang mengikut nilai
rendah ke tinggi ( tahap tinggi)
 Menyatakan nilai duit
berdasarkan warna ( tahap
sederhana)
 Menyatakan warna yang
terdapat dalam duit Ringgit
Malaysia ( tahap rendah )

MATEMATIK TEMA : ALAM SEKITAR Guru Guru subjek

SUB TEMA : HAIWAN Matematik sediakan bahan
MINGGU 3 OBJEKTIF:
(3)  Membandingkan kuantiti dua
kumpulan objek
 Menamakan nombor bagi kumpulan
objek
 Menyusun nombor dalam tertib
menaik dan menurun
 Menulis nombor dalam angka dan
perkataan.

AKTIVITI :
 Guru menunjukkan dua kumpulan
haiwan. Murid menyatakan sama
ada “lebih” atau “kurang”
 Guru menyuruh murid membilang
kumpulan model atau gambar
haiwan yang diberi.
 Guru memberi beberapa kad
nombor. Murid menyusun kad
nombor mengikut tertib menaik atau
menurun mengikut arahan guru.

PENDIDIKAN TEMA : KESIHATAN Guru PJK Guru subjek

JASMANI SUB TEMA : JAGA KEBERSIHAN sediakan bahan
DAN OBJEKTIF:
KESIHATAN  Menyatakan cara-cara mencuci
tangan dengan betul Modul MGB
MINGGU 3  Menyatakan kepentingan Muka surat 43
(1) mencuci tangan dengan bersih.
 Menyatakan fungsi pensanitasi
 tangan

AKTIVITI:
 Guru menunjukkan cara-cara
mencuci tangan yang betul.
( tayangan video )
 Guru dan murid melakukan simulasi
cara mencuci tangan yang betul
menggunakan sabun.
 Guru dan murid berbincang tentang
kepentingan mencuci tangan
dengan bersih.
 Murid menyusun gambar cara-cara
mencuci tangan yang betul
mengikut urutan.

PENDIDIKAN TEMA : KESIHATAN Guru PJK Guru subjek

JASMANI SUB TEMA : MAKANAN PILIHANKU sediakan bahan
DAN OBJEKTIF:
KESIHATAN Menyenaraikan makanan yang baik Lembaran
untuk kesihatan. bergambar.
MINGGU 3 Gunting
(2) AKTIVTI : Gam
 Soal jawab tentang makanan yang
baik unutk kesihatan. Modul MGB
 Soala jawab tentang makanan Muka surat 76
seimbang.
 Menggunting dan menyusun
gambar piramid makanan yang
betul.

PENDIDIKAN TEMA : ALAM SEKITAR Guru PJK Bahan disediakan

JASMANI SUB TEMA : HAIWAN oleh guru subjek
DAN OBJEKTIF:
KESIHATAN Mengenal pasti pergerakan haiwan
yang ditunjukkan
MINGGU 3 Menyanyi lagu “ A E I O U”
(3) Melakukan pergerakan kreatif bagi
lagu “A E I O U “

AKTIVITI:
 Guru dan murid melakukan latihan
memanaskan badan.
 Guru atau murid menunjukkan
pergerakan haiwan secara kreatif
 Guru meminta murid meneka
haiwan tersebut
 Guru memperdengarkan lagu “A E I
O U”. Murid menyanyi dan
menunjukkan pergerakan bagi lagu.
 Guru meminta murid memikirkan
pergerakan lain yang sesuai untuk
lagu tersebut
  Guru dan murid melakukan latihan
menyejukkan badan.

PENDIDIKAN TEMA : KESIHATAN Guru Seni Bahan disediakan

SENI SUB TEMA : JAGA KEBERSIHAN oleh guru subjek.
OBJEKTIF :
MINGGU 3 Mengetahui cara-cara mencegah
penyakit COVID 19
Menghasilkan poster yang kreatif

AKTIVITI :
 Guru menunjukkan poster
pencegahan penyakit COVID-19.
 Guru dan murid berbincang tentang
poster.
 Guru menyediakan kertas lukisan
untuk murid hasilkan poster COVID-
19 dengan kreativiti masing-masing.

Guru Muzik Bahan disediakan

PENDIDIKAN TEMA : KESIHATAN oleh guru subjek
MUZIK SUB TEMA : JAGA KEBERSIHAN
OBJEKTIF :
MINGGU 3  Mengenal alat perkusi
 Memainkan alat perkusi
mengikut tempo
 Mendengar dan menyanyikan
lagu dengan sebutan yang betul
 Menyanyikan lagu menggunakan
alat perkusi

AKTIVITI:
 Guru memperkenalkannama alat
perkusi seperti kastenet, kerincing
dan loceng.
 Guru dan murid mendengar lagu
“ Di Sini Virus Di sana Virus”
 Guru dan murid menyanyikan lagu
tersebut dengan sebutan yang
betul.
 Guru membimbing murid
memainkan alat perkusi mengikut
tempo lagu.
 Guru membimbing murid
memainkan alat perkusi sambil
menyanyikan lagu.
BAHASA TEMA : KESIHATAN Guru Bahan disediakan
ARAB SUB TEMA : JAGA KEBERSIHAN Bahasa oleh guru subjek.
OBJEKTIF : Arab
MINGGU 3  Menamakan peralatan kebersihan
(1) dalam bahasa arab.
 Menyurih perkataan bahasa arab.

AKTIVITI:
 Murid ditunjukkan gambar peralatan
kebersihan di rumah dan diminta
menyebut nama benda tersebut.
 Guru menyatakan nama benda
dalam bahasa arab dan murid ikut
menyebut dengan sebutan yang
betul.
 Murid menulis perkataan dengan
betul dan kemas.

BAHASA TEMA :DUNIA DI SEKELILING SAYA Guru Bahan disediakan

ARAB SUB TEMA : WARNA Bahasa oleh guru subjek
MINGGU 3 OBJEKTIF: Arab
(2)  Menyebut warna dalam bahasa
arab dengan betul.
 Memadankan warna dengan
perkataan dengan betul.

AKTIVITI :
 Murid ditunjukkan kad imbasan
warna dan murid menyebut nama
warna .
 Guru menyatakan warna dalam
bahasa arab dan murid ikut
menyebut dengan betul.
 Latih tubi menyebut nama warna
dalam bahasa arab.
 Murid memadankan nama warna
dengan gambar dengan betul.
 Murid mewarnakan gambar dengan
warna yang diberi .( bahasa arab)
 TENTATIF AKTIVITI HARIAN MINGGU TRANSISI MURID TAHUN SATU 2022
( FASA PERSEDIAAN )

HARI: ISNIN - JUMAAT TARIKH: 11 APRIL - 15 APRIL 2022 MINGGU : 4

HARI/TARIKH PERKARA TINDAKAN CATATAN

Perhimpunan Rasmi Guru Kelas 7.40-8.10 PAGI
- Murid-murid berkumpul di tapak perhimpunan Guru ISNIN-JUMAAT
dan beratur mengikut kelas yang ditentukan. Bertugas
- Nyanyian lagu Negaraku, Negeri Sarawak,
Sekolah
- Ucapan guru bertugas

BAHASA TEMA : DIRI SAYA Guru BM Bahan

MELAYU SUB TEMA : TUBUH SAYA disediakan oleh
OBJEKTIF : guru subjek
(MINGGU 4 ) I) Menyebut huruf vokal dalam perkataan
II) Menyebut huruf konsonan dalam
ISNIN perkataan
11 APRIL III) Membaca perkataan dengan sebutan
2022 yang betul

AKTIVITI:
 Guru menunjukkan anggota badan anak
patung
 Guru meminta murid menamakan anggota
badan yang ditunjukkan.
 Guru menyebut nama anggota badan dan
murid menunjukkan anggota badan mereka.
 Guru meminta murid mengecam huruf vokal
dan konsonan yang terdapat dalam kad
perkataan.
 Guru meminta murid memadankan nama
anggota badan dengan bahagian badan
yang betul.
 * Guru meminta murid melaksanakan aktivti
secara individu atau kumpulan berdasarkan
tahap dan minat murid.
Menyebut frasa mudah berdasarkan
anggota badan badan yang
dipilih.( tahap tinggi)
Mengeja perkataan berdasarkan
anggota badan dengan cara yang
betul.( tahap sederhana )
Menyebut huruf vokal dan konsonan
yang terdapat pada kad perkataan
yang diberi .( tahap rendah )
 BAHASA TEMA : MASYARAKAT Guru BM
MELAYU SUB TEMA : KENALI MASYARAKAT
OBJETIF :
MINGGU 4 I) Menamakan kaum di Malaysia
II) Menulis nama kaum di Malaysia
SELASA III) Memadankan jenis pakaian dengan kaum
( 12 APRIL di Malaysia
2022)
AKTIVITI :
 Murid diminta menyatakan nama -nama
kaum di Malaysia yang diketahui.
 Murid diminta bercerita tentang sesuatu
kaum berdasarkan perayaan, pakaian,
makanan dan adat
 Murid mengeja dan menyebut nama kaum
dengan betul.
 Murid memadankan nama kaum dengan
gambar yang sesuai.
 Murid kemudiannya memadankan jenis
pakaian dengan kaum yang betul.

BAHASA TEMA : KESENIAN DAN KEBUDAYAAN Guru BM Bahan

MELAYU SUB TEMA : ALAT TRADISIONAL disediakan oleh
OBJEKTIF: guru subjek
( MINGGU  Mengenal alat tradisional dahulu
4)  Mengetahui kegunaan alat tradisonal Modul MGB
 Mengeja dan menyebut nama alat Muka surat 16
RABU
13 APRIL AKTIVITI :
2022  Guru menayangkan video alat tradisonal
masa dahulu.
 Murid menyebut nama alat yang
ditunjukkan.
 Murid mengeja dan menyebut perkataan
 Murid memadankan alat dan nama alat
dengan betul.

BAHASA TEMA : SUKAN DAN PERMAINAN Guru BM Bahan

MELAYU SUB TEMA : SUKAN TRADISIONAL disediakan oleh
MALAYSIA guru subjek
( MINGGU 4) OBJEKTIF :
 Mengenal jenis sukan tradisional di
KHAMIS Malaysia
14 APRIL  Menamakan jenis-jenis sukan tradisional
2022  Menulis ayat mudah berkaitan sub tema.

AKTIVITI :
 Guru menayangkan video permainan
tradisional di Malaysia.
 Murid menyebut nama -nama permainan
tersebut.
 Murid mengeja dan menyebut perkataan.
  Murid memadankan gambar dengan
perkataan.
 Murid menulis ayat mudah dengan kemas.
 Ini congkak nenek.
 Ini gasing ayah.
 Ini wau datuk.
 Ini guli abang.

BAHASA Guru BM Bahan

MELAYU TEMA : KESIHATAN disediakan oleh
SUB TEMA : BADAN SAYA BERSIH guru subjek
( MINGGU 4) OBJEKTIF :
IV) Murid tahu cara penjagaan kebersihan diri
JUMAAT yang betul.
15 APRIL V) Mengeja perkataan dengan betul.
2022 VI) Menulis perkataan dengan kemas

AKTIVITI :
 Bercerita tentang kepentingan menjaga
anggota badan lain seperti gigi, kuku,
rambut, telinga dan sebagainya.
 Bercerita tentang cara memberus gigi
dengan betul berdasarkan gambar.
 Membaca dan menyalin / menulis perkataan
berkaitan dengan anggota badan.
 Jom baca.

BAHASA TEMA : KESIHATAN Guru BI Bahan

INGGERIS SUB TEMA : MY TOILETRIES disediakan oleh
OBJEKTIF : guru subjek
MINGGU 4  Mengetahui peralatan kebersihan dalam
bahasa Inggeris.
ISNIN  Menyebut perkataan dengan betul.
11 APRIL  Menulis perkataan dengan betul dan
2022 kemas.

ACTIVITY :
 Murid diminta menyebut perkataan di papan
tulis dengan bimbingan guru. ( towel, soap,
bath,wash, syampo)
 Murid menyalin perkataan dengan betul dan
kemas.
 Murid memadankan perkataan dengan
gambar peralatan kebersihan yang betul.

BAHASA TEMA : ALAM SEKITAR Guru BI Bahan

INGGERIS SUB TEMA : HAIWAN LIAR DAN JINAK disediakan oleh
OBJEKTIF: guru subjek.
MINGGU 4  Mengenal jenis haiwan liar dan jinak.
 Menyebut perkataan dengan sebutan
SELASA yang betul.
12 APRIL
 2022 AKTIVITI:
 Guru memperlihatkan beberapa haiwan liar
dan jinak.
 Murid dibimbing menyebut nama haiwan
tersebut .
 Latih tubi bacaan.
 Murid menulis perkataan pada gambar
haiwan dalam lembaran.

BAHASA TEMA : ALAM SEKITAR Guru BI Bahan

INGGERIS SUB TEMA : THINGS IN THE CLASSROOM disediakan oleh
OBJEKTIF: guru subjek
MINGGU 4  Menyatakan peralatan yang ada di bilik
darjah. Modul MGB
RABU  Menyebut dengan betul perkataan Muka surat 20
13 APRIL
2022 AKTIVITI:
 Guru menunjukkan dan menamakan contoh-
contoh barang terdapat di dalam kelas.
 Murid memberikan nama dalam bahasa
Inggeris bagi peralatan yang ditunjukkan.
 Murid membuat latih tubi menyebut
perkataan dengan bimbingan guru.
 Murid menjawab latihan dalam lembaran
yang disediakan.

BAHASA
INGGERIS TEMA : DUNIA DI SEKELILING SAYA Guru BI Bahan
SUB TEMA : FRUIT AND VEGETABLES disediakan oleh
MINGGU 4 guru subjek
ACTIVITY :
KHAMIS  Teacher introduces topic.
14 APRIL  Video clip projected
2022  Teacher guides pupils to sing the ‘Fruit
Salad’ song.
 https://youtu.be/iIXjWJEjB00
 Teacher and pupils sing the song song
together.
 Teacher prompts pupils with question
whether they like or dislike eating fruits and
vegetables.
 Pupils are provided with picture cards : like
or dislike.
 Pupils put cards responding to the
questions.
 Colouring activity.
BAHASA TEMA : DUNIA SEKELILING KITA Guru BI Bahan
INGGERIS SUB TEMA : WARNA disediakan oleh
ACTIVITY : guru subjek
MINGGU 4
 Identify colours
JUMAAT  Follow instructions when teacher recites
15 APRIL “ Simon Says”
 2022  Identify initial sounds of words
 Blend phonemes to spell words

SAINS TEMA : ALAM SEKITAR Guru Sains Guru subjek

SUB TEMA : HAIWAN sediakan bahan
MINGGU 4 OBJEKTIF:
(1)  Menamakan haiwan Modul MGB
 Mengenal pasti bahagian tubuh haiwan. Muka surat 24 ,
 Bercerita tentang kegunaan bahagian 55
tubuh haiwan.

AKTIVITI :
 Guru menunjukkan keratan gambar satu
bahagian tubuh haiwan.( puzzle). Contoh :
ekor arnab. Murid meneka haiwan tersebut.
 Guru meminta murid melengkapkan
cantuman keratan gambar haiwan tersebut.
 Guru dan muyrid melabel bahagian tubuh
haiwan tersebut.
 Guru bercerita tentang kegunaan bahagian
tubuh haiwan kepada haiwan tersebut.

SAINS TEMA : DUNIA DI SEKELILING SAYA Guru Sains Bahan

SUB TEMA : KENALI BUMI disediakan oleh
MINGGU 4 OBJEKTIF: guru subjek
(2) Menyebut 4 jenis bentuk muka bumi.
Menyurih perkataan bentuk muka bumi Modul MGB
dengan kemas. Muka surat 57
Memadankan gambar dengan bentuk muka
bumi.

AKTIVITI :
 Penerangan tentang bentuk muka bumi .
 Tayangan video
 Menyurih perkataan dengan kemas.
 Memadankan gambar dengan perkataan
yang betul.

AGAMA TEMA : KESIHATAN Guru Bahan

SUB TEMA : JAGA KEBERSIHAN Agama disediakan oleh
MINGGU 4 OBJEKTIF :
(1)  Mengetahui cara penjagaan kebersihan
diri.
 Menyatakan kepentingan menjaga
kebersihan diri.
 Menyurih ayat penjagaan kebersihan diri
dalam tulisan jawi.

AKTIVITI :
 Murid diminta menyatakan cara-cara
menjaga kebersihan diri yang betul.
 Murid menyatakan kepentingan menjaga
kebersihan diri dan kesan jika tidak menjaga
 kebersihan diri. guru subjek
 Murid membaca ayat dalam lembaran yang
disediakan.
 Murid menyurih perkataan / ayat dalam
lemabaran ( jawi )

AGAMA TEMA : DIRI SAYA Guru Bahan

SUB TEMA : AGAMA PEGANGAN SAYA Agama disediakan oleh
MINGGU 4 OBJEKTIF : guru subjek
(2) Menyebut rukun iman
Menyenaraikan 6 rukun iman dengan betul Modul MGB
Muka surat 62
AKTIVITI :
 Tayangan lagu rukun iman.
 Penerangan tentang rukun iman
 Latih tubi menyurih 6 rukun iman

AGAMA TEMA : DUNIA DI SEKELILING SAYA Guru Bahan

SUB TEMA : BENDA DI KELAS Agama disediakan oleh
MINGGU 4 OBJEKTIF: guru subjek
(3)  Mengeja dan menyebut perkataan dalam
jawi.
 Menulis perkataan dengan betul dan
kemas.

AKTIVITI :
 Murid diminta menyebut peralatan dalam
kelas.
 Guru menulis perkataan di papan tulis dalam
jawi.
 Murid dibimbing mengeja dan menyebut
perkataan.
 Murid melukis gambar dan menulis
perkataan ( jawi) dengan betul.

AGAMA TEMA : ALAM SEKITAR Guru Bahan

SUB TEMA : CIPTAAN ALLAH Agama disediakan oleh
MINGGU 4 OBJEKTIF: guru subjek
(4)  Menyatakan makhluk ciptaan ALLAH dan
ciptaan manusia
 Cara bersyukur dengan ALLAH

AKTIVITI :
 Murid diminta menyatakan apakah ciptaan
Allah yang terdapat di dunia.
 Murid menyatakan benda ciptaan manusia.
 Guru menerangkan kenapa perlu
bersyukur .
 Murid diminta menyatakan cara kita
bersyukur dengan ALLAH.
 Murid menjawab latihan dalam modul
transisi.
 MORAL TEMA : MASYARAKAT Guru Moral Bahan
SUB TEMA : VANDALISME disediakan oleh
MINGGU 4 OBJEKTIF : guru subjek
(1)  Mengetahui contoh-contoh vandalisme
 Menyatakan kesan vandalisme

AKTIVITI :
 Guru menayangkan video / gambar contoh
vandalisme.
 Murid menyatakan apa perbuatan yang
dilihat
 Guru dan murid berbincang punca dan
kesan vandalisme.
 Guru menyediakan lembaran kerja yang
bersesuaian.

MORAL TEMA : DIRI SAYA Guru Moral Bahan

SUB TEMA : BAIK HATI AMALAN SAYA disediakan oleh
MINGGU 4 OBJEKTIF : guru subjek.
( 2) Dapat melakukan amalan yang baik dalam
bermasyarakat. Modul MGB
Muka surat 36
AKTIVITI :
 Guru dan murid berbincang tentang amalan
baik yang patut diamalkan .
 Simulasi amalan baik di dalam kelas.
 Murid memadankan gambar dengan amalan
yang baik.

MORAL TEMA : MASYARAKAT Guru Moral Modul MGB

SUB TEMA : KAUM DI MALAYSIA Muka surat 35
MINGGU 4 OBJEKTIF :
(3)  Menyatakan kaum yang ada di Malaysia
 Menyatakan agama dan kepercayaan diri
 Memadankan maklumat .

AKTIVITI :
 Guru meminta murid bercerita tentang kaum
apa yang ada di Malaysia berdasarkan
pengetahuan sedia ada mereka.
 Murid mendengar penerangan guru tentang
kepelbagaian kaum di Malaysia.
 Murid diminta menyatakan cara
menghormati agama lain.
 Murid memadankan maklumat berdasarkan
kaum yang betul.
 MORAL TEMA : KESELAMATAN Guru Moral Bahan
SUB TEMA : KESELAMATAN DI JALAN disediakan oleh
MINGGU 4 RAYA guru subjek
(4) OBJEKTIF :
 Mengetahui peraturan di jalan raya.
 Mengetahui larangan semasa di jalan
raya.

AKTIVITI :
 Guru dan murid berbincang cara selamat
melintas jalan raya.
 Guru menayangkan video cara selamat
melintas jalan.
 https://youtu.be/hDzck360OKc
 Guru memberi penerangan tentang larangan
ketika di jalan raya.

MATEMATIK TEMA : DIRI SAYA Guru Guru subjek

MINGGU 4 SUB TEMA : SAYA DAN WAKTU Matematik sediakan bahan
(1) OBJEKTIF :
 Menyebut 7 hari dalam seminggu. Modul MGB
 Menulis hari dalam seminggu. Muka surat 61

AKTIVITI :
 Nyanyian lagu 7 hari dalam seminggu.
 Ejaan 7 hari dalam seminggu dengan
bimbingan guru.
 Latihan menulis nama hari.

TEMA : DUNIA DI SEKELILING SAYA

MATEMATIK SUB TEMA : MENGIRA NOMBOR Guru Bahan
MINGGU 4 OBJEKTIF : Matematik disediakan oleh
(2)  Menamakan nombor berdasarkan guru subjek.
gambar..

AKTIVITI : Modul MGB

 Murid menyebut nama gambar benda-benda Muka surat
yang terdapat dalam modul transisi 26,27
( aiskrim, gula-gula, burger, lilin , butang dan
sebagainya )
 Murid mengira gambar dan menulis nombor
pada gambar dengan betul.
 Murid mengeja perkataan nombor dan
memadankannya dengan angka
MATEMATIK TEMA : DUNIA DI SEKELILING SAYA Guru Bahan
MINGGU 4 SUB TEMA : MENAMBAH DUA NOMBOR Matematik disediakan oleh
(3 ) OBJEKTIF : guru subjek
Mengira hasil tambah dua nombor.
Modul MGB
AKTIVITI : Muka surat 58
 Murid membaling dadu gergasi 2 kali.
 Murid membuat operasi tambah dua nombor
yang dibaling.
 Latih tubi mengira hasil tambah daripada
dua nombo

PENDIDIKAN TEMA : DIRI SAYA Guru PJK Bahan

JASMANI SUB TEMA : TUBUH SAYA disediakan oleh
DAN OBJEKTIF : guru subjek.
KESIHATAN Melabelkan anggota tubuh
Menjelaskan kepentingan menjaga Modul MGB
MINGGU 4 kebersihan anggota tubuh. Muka surat42
(1) Menyatakan kesan sekiranya mengabaikan
penjagaan kebersihan pakaian dan alatan
keperluan diri

AKTIVITI :
 Guru membimbing murid mengenal pasti
dan melabelkan anggota tubuh.
 Guru dan murid berbincang tentang
kepentingan menjaga kebersihan anggota
tubuh.
 Berbincang tentang kesan sekiranya
mengabaikan penjagaan kebersihan
pakaian dan alatan keperluan diri.

PENDIDIKAN TEMA : SUKAN DAN PERMAINAN Guru PJ Bahan

JASMANI SUB TEMA : SAYA SIHAT SAYA CERDAS disediakan oleh
OBJEKTIF : guru subjek
MINGGU 4  Melakukan pergerakan lokomotor
(2) Modul MGB
AKTIVITI : Muka surat 41
 Guru menunjukkan cara beberapa
pergerakan.
 Murid mengenal pasti dan meniru
pergerakan dengan betul.

PENDIDIKAN TEMA : SUKAN DAN PERMAINAN Guru PJ Bahan

JASMANI SUB TEMA : KONSEP PERGERAKAN disediakan oleh
DAN OBJEKTIF : guru subjek
KESIHATAN  Melakukan pergerakan berbentuk
huruf . Modul MGB
MINGGU 4 Muka surat 41
(3) AKTIVITI :
 Murid dibimbing melakukan pergerakan
berbentuk huruf berdasarkan gambar.
  Murid melakukan pergerakan dengan cara
yang betul.
 Murid memadankan corak pergerakan
dengan huruf yang betul.

PENDIDIKAN TEMA : DUNIA DI SEKELILING SAYA Guru Seni Bahan

SENI SUB TEMA : WARNA disediakan oleh
OBJEKTIF: guru dan murid
MINGGU 4 Melukis corak pada rama-rama
Mewarnakan rama-rama mengikut kreativiti Modul MGB
Muka surat 71
AKTIVITI:
 Guru meminta murid menyebut pelbagai
warna yang ada.
 Guru menunjuk cara melukis corak pada
rama-rama.
 Guru menerangkan kombinasi warna yang
sesuai .
 Murid mewarnakan rama-rama dengan
kreativiti masing-masing.

PENDIDKAN TEMA :DUNIA DI SEKELILING SAYA Guru Bahan

MUZIK SUB TEMA : WARNA Muzik disediakan oleh
OBJEKTIF: guru subjek.
MINGGU 4  Menyanyi dengan sebutan dan pic yang
betul.
 Membuat pergerakan mengikut tempo

AKTIVITI:
 Guru dan murid bercerita tentang warna
yang terdapat di sekeliling mereka.
 Guru memilih lagu yang sesuai dengan tema
‘warna’. ( Buah-buahan tempatan)
 Guru dan murid menyanyi bersama.
 Murid diminta menyatakan warna yang
terdapat pada buah-buahan dalam lirik lagu.

BAHASA TEMA : ALAM SEKITAR Guru Bahan

ARAB SUB TEMA : HAIWAN Bahasa disediakan oleh
OBJEKTIF: Arab guru subjek.
MINGGU 4  Menamakan haiwan dalam bahasa arab
(1)  Menyebut nama haiwan dalam bahasa
arab dengan betul

AKTIVITI :
 Murid diperdengarkan lagu haiwan dalam
bahasa arab.
 https://youtube.com/watch?v=MVMKr1CryO
w&feature=share
 Murid mengikut lagu dengan sebutan yang
betul.
  Murid menyebut nama haiwan dengan
bimbingan guru.
 Murid menyurih perkataan nama haiwan
dalam bahasa arab.

BAHASA TEMA : DIRI SAYA Guru Bahan

ARAB SUB TEMA : TUBUH SAYA Bahasa disediakan oleh
OBJEKTIF : Arab guru subjek.
MINGGU 4  Mengenal nama anggota badan dalam
(2) bahasa arab
 Menyebut nama anggota badan dengan
betul dalam bahasa arab.

AKTIVITI :
 Murid diperdengarkan lagu anggota badan
dalam bahasa arab.
 https://youtu.be/Uk3NF3voBOE
 Murid latih tubi menyebut nama anggota
badan sambil menyanyi.
 Murid melengkapkan anggota badan dalam
lembaran yang disediakan.

MAJLIS AKTIVITI :
PENUTUPAN  Bacaan doa dan kata aluan Penyelaras
MINGGU Minggu Transisi.
TRANSISI  Ucapan GB dan GPK 1
 Nyanyian ‘Kami Murid Baru’
14 APRIL  Penyampaian Hadiah kepada :
2022 Murid Terbaik Transisi
( 2 orang setiap kelas )