‫نمورج امتحان محلي المستوى السادس ابتذائي ‪2024 - 2023‬‬

‫اقتراح المؤطر التربوي ‪ :‬دمحم فصيح‬

‫‪ :‬الخامسة‬ ‫المقاطعة التربوية‬
‫الوحذتان ‪ 1 :‬و ‪2‬‬
‫المذة ‪ :‬ساعة و ‪ 30‬دقيقة‬ ‫مادة ‪ :‬الرياضيات‬

‫أوال ‪ :‬األدعااا واحسابة‬

‫‪ -1‬أراد أبوك أن ٌختبرك فً التعرف على األعداد وإنجاز العملٌات األربعة وطلب منك وضع وإنجاز العملٌات انطالقا من‬
‫األعداد التالٌة ‪:‬‬
‫‪4,6‬‬ ‫‪561,7‬‬ ‫‪9,87‬‬ ‫‪1953,15‬‬ ‫‪62,843‬‬ ‫‪98,95‬‬ ‫‪29‬‬

‫قسمة أكبر عدد من األعداد‬ ‫ضرب عددٌن عشرٌٌن‬ ‫طرح عدد عشري رقم‬ ‫جمع عدد عشري رقم‬
‫المقترحة على عدد صحٌح‬ ‫جزؤهما الصحٌح ٌتكون من‬ ‫وحداته ‪ 2‬من المجموع‬ ‫أعشاره ‪ 7‬وعدد عشري‬
‫طبٌعً‬ ‫رقم الوحدات فقط‬ ‫السابق‬ ‫رقم أعشاره ‪9‬‬

‫‪ -2‬رتب األعداد المقترحة سابقا ترتٌبا تزاٌدٌا‪.‬‬

‫‪4,6‬‬ ‫‪561,7‬‬ ‫‪9,87‬‬ ‫‪1953,15‬‬ ‫‪62,843‬‬ ‫‪98,95‬‬ ‫‪29‬‬ ‫األعداد‬

‫‪................................................................................................................................... .......................‬‬ ‫الترتٌب‬

‫‪ – 3‬صحٌح أم خطأ ‪:‬‬

‫العدد ‪ 203‬مضاعف للعدد ‪............. 29‬‬
‫‪ 29‬عدد أولً ‪............‬‬
‫‪ 2‬و ‪ 3‬قاسمان من قواسم العدد ‪............... 46‬‬
‫‪...............‬‬ ‫عدد أعشار العدد ‪ 98,95‬هو ‪9‬‬
‫احصفسة ‪1‬‬
 ‫‪ -4‬اقرا المسألتٌن جٌدا وحدد العملٌة المناسبة لكل منهما ‪:‬‬
‫العملٌة المناسبة دون إنجازها‬ ‫المسألة‬
‫اختار مدرب المنتخب الوطنً ولٌد الركراكً ‪ 27‬العبا للمشاركة فً كأس افرٌقٌا‪ ،‬إذا‬
‫علمت أن كل مدرب من المنتخبات األربعة والعشرٌن اختار نفس العدد فكم عدد الالعبٌن‬
‫المشاركٌن فً هذه الكأس ؟‬
‫حضر المباراة النهائٌة لكأس العالم قطر ‪ 2022‬والتً جمعت بٌن األرجنتٌن‬
‫وفرنسا ‪ 88966‬متفر ًجا وزاد عدد المتفرجٌن فً هذا النهائً عن نهائً كأس العالم‬
‫بروسٌا ‪ 2018‬والذي جمع بٌن فرنسا وكرواتٌا ب ‪ 11955‬متفرجا‪ .‬كم عدد متفرجً‬
‫نهائً كأس العالم ‪ 2018‬؟‬

‫‪ -5‬اقرأ المسألة وحلها ‪:‬‬

‫كان عدد متفرجً مباراة فً كرة القدم ‪ 45000‬متفرجا‪ ،‬امأل الجدول التالً ‪:‬‬
‫المدخول بالدرهم‬ ‫ثمن التذكرة الواحدة‬ ‫عدد المتفرجٌن‬ ‫المدرجات‬
‫‪ 50‬درهما‬ ‫‪35000‬‬ ‫الكاشفة‬
‫‪ 100‬درهم‬ ‫‪9000‬‬ ‫المغطاة‬
‫‪ 150‬درهم‬ ‫‪.........‬‬ ‫المصة الشرفٌة‬
‫مجموع مداخٌل المباراة‬

‫ثبنيب ‪ :‬احهنااة‬
‫‪ -1‬أ‪ -‬ارسم مستقٌما )‪ (D2‬عمودي‬
‫على المستقٌم )‪ (D1‬وٌمر من النقطة ‪. O‬‬
‫ارسم نقطة ‪ C‬من المستقٌم )‪(D1‬‬
‫حٌث ‪OA = OC‬‬
‫ارسم النقطتٌن ‪ B‬و ‪ D‬حٌث ‪:‬‬
‫‪OB = OD = 1,5 cm‬‬
‫ارسم الرباعً ‪ABCD‬‬

‫ب‪ -‬ما طبٌعة الرباعً ‪ ABCD‬؟‬

‫‪........................................................‬‬

‫ج‪ -‬ما هو قٌاس ‪:‬‬

‫احصفسة ‪2‬‬
 ‫‪ -2‬أ‪ -‬أتمم إنشاء المثلث ‪ EFG‬المتساوي الساقٌن فً ‪ F‬حٌث ‪.FE = FG = 4 cm :‬‬
‫ارسم االرتفاع )‪(FH‬‬

‫ب‪ -‬باستعمال المنقلة احسب قٌاس الزاوٌة [‪................ : ]FÊG‬‬

‫ج‪ -‬دون استعمال المنقلة ما هو قٌاس الزواٌا ‪:‬‬

‫ثبحثب ‪ :‬احقيبس وتنظيم ومعبحجة احبيبنبت‬

‫‪ -1‬حول ما ٌلً للوحدة المطلوبة ‪:‬‬
‫‪0,07 m² + 56 dm ² = ……………..…… dam ²‬‬ ‫‪0,005 Km 995 m = ……………….. hm‬‬
‫‪6 004 560 octet = ……… Mo‬‬ ‫………‬ ‫‪Ko‬‬ ‫‪……..‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪1 t – 78 kg = ……………. q‬‬

‫‪ -2‬أ‪ -‬اقرأ الجدول والمبٌان وأتممهما ‪:‬‬

‫مساحة القطعة ب ‪m ²‬‬ ‫المعلومات عن هذه القطعة‬ ‫الشكل‬ ‫القطعة األرضٌة‬
‫‪.....................................................................‬‬ ‫عرضه ‪................‬‬ ‫طوله ‪10m‬‬ ‫مستطٌل‬ ‫األولى‬
‫‪.....................................................................‬‬ ‫القطر الكبٌر‪ – ............‬القطر الصغٌر ‪7m‬‬ ‫معٌن‬ ‫الثانٌة‬
‫‪.....................................................................‬‬ ‫طول ضلعه ‪10m‬‬ ‫مربع‬ ‫الثالثة‬
‫‪.....................................................................‬‬ ‫ارتفاعه ‪ 6 m‬قاعدته ‪15 m‬‬ ‫مثلث‬ ‫الرابعة‬

‫‪.‬‬

‫ب‪ -‬اشترى فالح القطع األرضٌة‬

‫األربعة كلها بثمن ‪ 1100dh‬للمتر‬
‫المربع الواحد‬
‫ما هو ثمن الشراء؟‬
‫‪..........................................................‬‬
‫‪..........................................................‬‬
‫‪..........................................................‬‬
‫‪...........................................................‬‬
‫‪...........................................................‬‬
‫‪...........................................................‬‬
‫‪...........................................................‬‬

‫احصفسة ‪3‬‬