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raincoat 비옷
1. snowy 2. raincoat
rainy 비가 오는
3. windy 4. rainy
sun hat 햇빛 가리는 모자
snowy 눈이 오는
Yes No
Dave는 매일 밖에서 논다.
1. Dave plays at home every day. V
Dave는 비옷이 필요해. 비가 오거든.
Dave는 모자가 필요해. 햇빛이 나거든. 2. Dave needs a sun hat. It is sunny. V
Dave는 장갑이 필요해. 눈이 오거든.
Dave는 연이 필요해. 바람이 불거든.
매일 매일이 즐거운 날이야!
1. Dave needs mittens.
2. It is rainy.
3. It is snowy.
Unit 2 Buster Can Find It!
pp.10~11 pp.12~13
garden 정원
1. wig 2. mailbox
fork 포크
3. mop 4. garden
mop 대걸레
wig 가발
Yes No
Buster는 정원에서 물건들을 찾고 있어.
1. Buster finds things in the garden. V
Buster는 신발 한 짝을 찾아.
이것은 수풀 안에 있어. 2. Buster finds Grandpa's hat. V
Buster는 포크를 찾아.
이것은 모래상자 안에 있어.
Buster는 대걸레를 찾아.
1. Buster finds a shoe.
이것은 휴지통 안에 있어.
Buster는 가발을 찾아. 2. Buster finds a wig.
pp.14~15 pp.16~17
plant 심다
1. plant 2. grow
seed 씨앗
3. round 4. seed
grow 자라다
round 둥근
Yes No
Kevin은 멋진 정원이 있어.
1. Kevin has a nice garden. V
Kevin은 작은 씨앗을 심어. 토마토가 자라.
Kevin은 둥근 씨앗을 심어. 완두콩이 자라. 2. Kevin plants strawberry seeds. V
Kevin은 긴 씨앗을 심어. 해바라기가 자라.
Kevin은 큰 씨앗을 심어. 호박이 자라.
씨앗들이 자라는 걸 지켜보는 건 재미있어!
1. Kevin plants big seeds.
2. Kevin plants round seeds.
pp.18~19 pp.20~21
spider 거미
1. anthill 2. spider
web 거미줄
3. nest 4. hive
nest 둥지
hive 벌집
Yes No
거미는 자기 집을 만들어. 그건 거미줄이야.
1. A bee makes an anthill. V
새는 자기 집을 만들어. 그건 둥지야.
벌은 자기 집을 만들어. 그건 벌집이야. 2. Lola loves her house! V
개미는 자기 집을 만들어. 그건 개미집이야.
아빠께서 Lola의 집을 만드셔.
Lola는 그것을 좋아해!
1. An ant makes its house.
2. Dad makes Lola's house.
pp.22~23 pp.24~25
tennis 테니스
1. tennis 2. kick
baseball 야구
3. throw 4. bounce
throw 던지다
Yes No
오늘은 학교 스포츠 데이야.
1. Today is Sports Day at school. V
Mike는 테니스를 해. 그는 공을 쳐.
Amy는 야구를 해. 그녀는 공을 던져. 2. Mike bounces a ball. V
Helen은 농구를 해. 그녀는 공을 튕겨.
Alvin은 축구를 해. 그는 공을 차.
공이 온다! 조심해!
1. Mike plays tennis.
2. Helen plays basketball.
3. He kicks a ball.
Unit 6 All Year
pp.26~27 pp.28~29
spring 봄
1. summer 2. fall
summer 여름
3. lake 4. spring
swim 수영하다
lake 호수
Yes No
사계절은 신나!
1. The seasons are exciting! V
봄이 왔어. 정원에 식물을 심자!
여름이 왔어. 호수에서 수영하자! 2. Winter is here. Let's swim in a lake! V
가을이 왔어. 나뭇잎에 점프하자!
겨울이 왔어. 눈 천사들을 만들자!
정말 재미있는 일들이야!
1. Let's make snow angles!
2. Let's swim in a lake!
pp.30~31 pp.32~33
feed 먹이를 주다
1. cucumber 2. chicken
chicken 닭, 닭고기
3. feed 4. goat
sheep 양
cucumber 오이
Yes No
Jill은 할아버지께서 동물들에게 먹이 주시는
1. Grandpa feeds the chickens
것을 돕고 있어. V
carrots.
여기 씨앗이 있어.
2. Max eats with the pigs! V
할아버지께서 닭들에게 먹이를 주셔.
여기 호박이 있어.
할아버지께서 양들에게 먹이를 주셔.
여기 오이가 있어.
1. Grandpa feeds the chickens.
할아버지께서 염소들에게 먹이를 주셔.
2. Grandpa feeds the pigs.
여기 당근이 있어.
할아버지께서 돼지들에게 먹이를 주셔.
Max는 어디에 있지?
그는 돼지들과 함께 먹고 있어!
1. Here are cucumbers.
pp.34~35 pp.36~37
Italy 이탈리아
1. curry 2. India
India 인도
3. sushi 4. taco
curry 카레
taco 타코
Yes No
나는 음식축제에 있어.
1. I am at a food festival. V
이 음식은 이탈리아에서 왔어. 이건 피자야.
이 음식은 인도에서 왔어. 이건 카레야. 2. Curry is from Mexico. V
이 음식은 멕시코에서 왔어. 이건 타코야.
이 음식은 일본에서 왔어. 이건 초밥이야.
나는 모든 음식을 좋아해! 음식은 맛있어!
1. This food is from Japan.
2. This food is from India.
3. It is curry.
Unit 9 Mary's Surprise
pp.38~39 pp.40~41
present 선물
1. new 2. dress
new (중고가 아닌) 새, 새로운
3. present 4. computer
dress 드레스
computer 컴퓨터
Yes No
Mary는 큰 생일 선물을 받았어.
1. Mary gets a new desk. V
이건 새 책상일까? 아니, 아니야.
이건 새 드레스일까? 아니, 아니야. 2. Mary's friends jump out! V
이건 새 컴퓨터일까? 아니, 아니야.
이건 새 배낭일까? 아니, 아니야.
그녀의 친구들이 튀어 나왔어!
1. Is it a new computer?
"서프라이즈! 생일 축하해, Mary!"
2. Is it a new desk?
pp.42~43 pp.44~45
soft 부드러운
1. quiet 2. soft
smell 냄새가 나다
3. smell 4. tongue
quiet 소리가 안 나는, 조용한
tongue 혀
Yes No
이게 뭔지 맞춰봐.
1. I use my ears. It sounds loud. V
나는 내 손을 사용해. 이건 부드러워.
나는 내 코를 사용해. 이건 좋은 냄새가 나. 2. The cotton candy tastes sweet! V
나는 내 귀를 사용해. 이건 조용해.
나는 내 혀를 사용해. 이건 달콤해!
이것은 무엇일까?
1. I use my hands. It feels soft.
이건 솜사탕이야!
2. I use my ears. It sounds quiet.
pp.46~47 pp.48~49
paint 색칠하다
1. paint 2. wall
house 집
3. house 4. brown
brown 갈색, 갈색의
roof 지붕
Yes No
삼형제는 Cody의 집을 색칠해.
1. Three brothers paint Cody's house. V
Jim은 갈색을 좋아해.
그는 지붕을 갈색으로 칠해. 2. Cody paints Billy green. V
Nick은 노란색을 좋아해.
그는 벽을 노란색으로 칠해.
Billy는 보라색을 좋아해.
1. Nick paints the walls yellow.
그는 Cody를 보라색으로 칠해.
어어, Cody가 온통 보라색이야! 2. Jim likes the color brown.
pp.50~51 pp.52~53
shirt 셔츠
1. shirt 2. curly
shorts 반바지
3. pants 4. shorts
curly 곱슬머리의
pants 바지
Yes No
나는 많은 친구들이 있어.
1. Jessie has short hair. V
Leo는 짧은 머리야.
그는 파란색 셔츠를 입고 있어. 2. Clara wears red glasses. V
Jessie는 긴 머리야.
그녀는 녹색 반바지를 입고 있어.
Tony는 곱슬머리야.
1. Leo has short hair.
그는 회색 바지를 입고 있어.
Clara는 생머리야. 2. Jessie wears green shorts.
pp.54~55 pp.56~57
fair (이동)유원지
1. right 2. fair
right 오른쪽으로, 오른쪽
3. restaurant 4. left
left 왼쪽으로, 왼쪽
restaurant 식당, 레스토랑 1. They turn right at the bakery. They go straight.
Yes No
Ivy와 Jack은 유원지에 가.
1. Ivy and Jack go to the fair. V
그들은 빵집에서 오른쪽으로 돌아.
그들은 곧장 가. 2. They turn left at the restaurant. V
그들은 장난감 가게에서 왼쪽으로 돌아.
그들은 곧장 가.
그들은 식당에서 오른쪽으로 돌아.
1. They turn left at the toy store.
그들은 곧장 가. 그들은 유원지가 보여.
재미있게 놀 시간이야! 2. They turn right at the bakery.
pp.58~59 pp.60~61
Monday 월요일
1. Monday 2. read
help 돕다
3. help 4. clean
clean 청소하다, 깨끗한
read (책을) 읽다
Yes No
Tony는 이번 주에 학급 도우미야.
1. Tony is the class teacher. V
오늘은 월요일이야.
그는 Suzie가 청소하는 것을 도와. 2. Tony helps Lily eat lunch. V
오늘은 화요일이야.
그는 Rick이 색칠하는 것을 도와.
오늘은 수요일이야.
1. Today is Tuesday.
그는 Maya가 책 읽는 것을 도와.
오늘은 목요일이야. 2. Tony helps Rick paint.
pp.62~63 pp.64~65
stage 무대
1. guitar 2. stage
keyboard 건반, 키보드
3. sing 4. drum
guitar 기타
drum 드럼
Yes No
외계인들이 무대 위에 있어.
1. Aliens are on a stage. V
Zut는 무엇을 연주할 수 있니?
그녀는 키보드를 연주할 수 있어. 2. Quaz can play the guitar. V
Nipper는 무엇을 연주할 수 있니?
그는 기타를 연주할 수 있어.
Fraw는 무엇을 연주할 수 있니?
1. Quaz can sing!
그녀는 드럼을 연주할 수 있어.
Quaz는 무엇을 할 수 있니? 2. Nipper can play the guitar.
그는 노래를 할 수 있어!
모두 음악을 사랑해!
pp.66~67 pp.68~69
walk 산책하다, 걷다
1. muddy 2. walk
feet 발
3. feet 4. footprint
muddy 진흙투성이인
footprint 발자국
Yes No
동물들이 봄에 산책을 해.
1. Animals sleep in spring. V
발은 진흙투성이가 돼!
이것들은 뭐야? 2. Animals are muddy in spring. V
그것들은 곰의 발자국이야.
이것들은 뭐야?
그것들은 새의 발자국이야.
1. They are a pig's footprints.
이것들은 뭐야?
그것들은 돼지의 발자국이야. 2. They are a frog's footprints.
이것들은 뭐야?
그것들은 개구리의 발자국이야.
동물들은 봄에 진흙투성이야!
1. What are these?