Underwater Marvels and Beach Mermaids

Unit 1 Underwater Marvels!
1. Tim과 Lola는 잠수함 안에 있습니다.
Tim and Lola in a submarine. are
Tim and Lola are in a submarine.
2. Bob 선장님은 그들을 바다 밑으로 데려갑니다.
them Captain Bob underwater. takes
Captain Bob takes them underwater.
3. Tim은 랜턴피쉬를 봅니다.
Tim lantern fish. sees
Tim sees lantern fish.
4. 그들은 전구 같이 생겼습니다!
light bulbs! They look like
They look like light bulbs!
5. Lola는 해파리를 봅니다.
sees a jellyfish. Lola
Lola sees a jellyfish.
6. 그것은 크고 하얗습니다.
big and white. It is
It is big and white.
Bricks Reading 80 Level 1

7. 그것은 큰 버섯같이 생겼습니다!
It a huge mushroom! looks like
It looks like a huge mushroom!
8. “저건 블롭피쉬란다,” Bob 선장님이 말합니다.
Captain Bob. “That is says a blobfish,”
“That is a blobfish,” says Captain Bob.
9. “이건 꼭 선장님을 닮았어요, Bob 선장님!”
Captain Bob!” “It looks just like you,
“It looks just like you, Captain Bob!”
10. 그들은 바다 밑에서 재미있는 하루를 보냅니다!
an interesting day They have underwater!
They have an interesting day underwater!

Unit 2 Tanner, the Nurse
1. 나는 감기에 걸렸습니다.
a cold. I have
I have a cold.
2. 나는 좀 아픕니다.
a little feel I sick.
I feel a little sick.
3. Tanner가 담요로 나를 덮어줍니다.
a blanket. covers me with Tanner
Tanner covers me with a blanket.
4. 에취! 나는 재채기를 합니다.
I Achoo! sneeze.
Achoo! I sneeze.
5. Tanner가 나에게 휴지를 가져다 줍니다.
Tanner brings me a tissue.
Tanner brings me a tissue.
6. 나는 그의 머리를 쓰다듬습니다.
pat him the head. I on
I pat him on the head.

7. 그가 내 뺨을 핥아줍니다.
He my cheek. licks
He licks my cheek.
8. “너는 훌륭한 간호사야, Tanner!”
a great nurse, “You are Tanner!”
“You are a great nurse, Tanner!”
9. “벌써 몸이 훨씬 더 나아졌어!”
much better “I feel already!”
“I feel much better already!”
10. Tanner가 꼬리를 흔듭니다.
his tail. wags Tanner
Tanner wags his tail.

Unit 3 Mermaid in the Sand
1. 나는 우리 오빠와 해변에 있습니다.
my brother. I am with at the beach
I am at the beach with my brother.
2. 우리는 모래에서 놉니다.
play We in the sand.
We play in the sand.
3. 나는 긴 구멍을 팝니다.
I a long hole. dig
I dig a long hole.
4. 오빠가 그 구멍에 뛰어 듭니다.
in the hole. jumps My brother
My brother jumps in the hole.
5. 나는 오빠를 모래로 덮어 줍니다.
cover him I with the sand.

sand.
I cover him with the sand.
6. 오빠의 머리만 보입니다!
Only his head shows!
Only his head shows!

7. 그가 모래로 내 몸에 모양을 만듭니다.
my body with the sand. He shapes
He shapes my body with the sand.
8. 그는 내게 꼬리와 비늘을 만들어 줍니다.
and scales. He a tail gives me
He gives me a tail and scales.
9. 와! 나는 인어입니다!
a mermaid! Wow! I am
Wow! I am a mermaid!
10. 우리는 해변에서 정말 재미있게 놉니다!
at the beach! We have lots of fun
We have lots of fun at the beach!

Unit 4 Like My Hairdo?
1. 당신은 당신의 머리 스타일을 좋아하나요?
like Do you your hair?
Do you like your hair?
2. 난 내 머리 스타일을 좋아해 본적이 없습니다!
never with my hair! happy I am
I am never happy with my hair!
3. 오늘 아침, 거울을 봅니다.
in the mirror. This morning, I look
This morning, I look in the mirror.
4. 내 머린 다 헝클어져 있습니다.
tangled. all My hair is
My hair is all tangled.
5. 나는 머리를 뒤로해서 하나로 묶습니다.
make a ponytail. I
I make a ponytail.
6. 나는 두 갈래로 땋아봅니다.
I pigtails. make
I make pigtails.

7. 그것들은 전혀 멋져 보이지 않습니다.
very cool. They do not look
They do not look very cool.
8. 나는 머리에 왁스를 바릅니다.
I put in my hair. hair wax
I put hair wax in my hair.
9. 그리고 나서 머리를 위로 빗어 올립니다.
up. I comb Then my hair
Then I comb my hair up.
10. 이제 내 머리에 뾰족한 스파이크가 생겼습니다!
my hair spikes! Now has
Now my hair has spikes!
11. 내 새로운 머리 스타일 맘에 드나요?
Do you like my new hairdo?
Do you like my new hairdo?

Unit 5 Beat the Wind!
1. 강한 바람이 물건을 이리 저리로 날립니다.
blows all around. Strong wind things
Strong wind blows things all around.
2. Katie는 그녀의 모자를 쫓아갑니다.
chases Katie her hat.
Katie chases her hat.
3. 그녀는 그것을 잡으려고 점프를 합니다.
jumps up She to catch it.
She jumps up to catch it.
4. Billy는 그의 바지를 쫓아갑니다.
chases Billy his pants.
Billy chases his pants.
5. 그는 그것을 잡으려고 달립니다.
He to catch them. runs
He runs to catch them.
6. Miller 부인은 그녀의 가발을 쫓아갑니다.
her wig. chases Mrs. Miller
Mrs. Miller chases her wig.

7. 가발이 점점 더 높이 뜹니다.
floats The wig higher and higher.
The wig floats higher and higher.
8. 그것이 나무에 걸립니다!
gets stuck in a tree! It
It gets stuck in a tree!
9. Billy가 나무에 올라갑니다.
Billy the tree. climbs
Billy climbs the tree.
10. Miller 부인이 가발을 잡습니다!
Mrs. Miller catches the wig!
Mrs. Miller catches the wig!
11. 바람 부는 날에는 그들 모두 바쁩니다!
all busy They are on windy days!
They are all busy on windy days!

Unit 6 Club Crafty
1. 세 명의 아이들이 공예 클럽에 있습니다.
are at Club Crafty. Three children
Three children are at Club Crafty.
2. 그들은 낡은 물건으로 공예품을 만듭니다.
with old things. They make crafts
They make crafts with old things.
3. Sally는 전등을 낡은 단추로 장식합니다.
decorates with old buttons. Sally a lamp
Sally decorates a lamp with old buttons.
4. 그녀는 전등 위에 단추를 풀로 붙입니다.
the buttons on the lamp. She glues
She glues the buttons on the lamp.
5. Harry는 낡은 스니커즈에 흙을 채워 넣습니다.
Harry an old sneaker with soil. fills
Harry fills an old sneaker with soil.
6. 그는 흙에 토마토 넝쿨을 심습니다.
in the soil. tomato vine He plants
He plants tomato vine in the soil.

7. Lance는 풍경을 만듭니다.
Lance a wind chime. makes
Lance makes a wind chime.
8. 그는 낡은 연필들을 자에 묶습니다.
to a ruler. He ties old pencils
He ties old pencils to a ruler.
9. 그것은 멋진 소리가 납니다!
sounds It wonderful!
It sounds wonderful!
10. “물건을 재사용하는 훌륭한 방법들이구나!”
great ways to reuse things!” “These are
“These are great ways to reuse things!”

Unit 7 Who Takes the Carrots?
1. Gary는 이번 여름에 정원에 당근을 심습니다.
in the garden Gary plants carrots this summer.
Gary plants carrots in the garden this summer.
2. 우선, 그는 여섯 개의 구멍을 팝니다.
First, six holes. he digs
First, he digs six holes.
3. 그런 다음, 각각의 구멍에 씨 한 개씩을 놓습니다.
in each hole. one seed he places Next,
Next, he places one seed in each hole.
4. 그리고는, 그는 흙으로 씨를 덮습니다.
the seeds Then, he with dirt. covers
Then, he covers the seeds with dirt.
5. 마지막으로, 그는 씨에 물을 줍니다.
Last, the seeds. he waters
Last, he waters the seeds.
6. 곧, 당근 잎이 자라납니다.
Soon, grow. carrot leaves
Soon, carrot leaves grow.

7. Gary는 그것들이 자라는 걸 보며 행복해합니다.
watch them grow. Garry is happy to
Gary is happy to watch them grow.
8. 당근을 뽑을 때가 됐습니다!
the carrots! Time to pull out
Time to pull out the carrots!
9. “나머지 두 개는 어디에 있는 거지?”
the other two?” “Where are
“Where are the other two?”
10. 두 마리의 토끼가 당근을 가지고 깡총깡총 달아납니다!
Two rabbits with the carrots! hop away
Two rabbits hop away with the carrots!

Unit 8 Time around the World
1. 우리는 서로 다른 시간대에 삽니다.
We in different time zones. live
We live in different time zones.
2. Harry는 뉴욕에 삽니다.
lives Harry in New York.
Harry lives in New York.
3. Harry가 잠자리에서 일어납니다.
Harry bed. gets out of
Harry gets out of bed.
4. Claire는 런던에 삽니다.
in London. lives Claire
Claire lives in London.
5. 오후 12시 30분입니다.
It is in the afternoon. 12:30
It is 12:30 in the afternoon.
6. Noah는 카이로에 삽니다.
lives Noah in Cairo.
Noah lives in Cairo.

7. Noah는 방과 후에 축구를 합니다.
after school. plays soccer Noah
Noah plays soccer after school.
8. Anh은 하노이에 삽니다.
Anh lives in Hanoi.
Anh lives in Hanoi.
9. 저녁 7시 30분입니다.
7:30 in the evening. It is
It is 7:30 in the evening.
10. 나는 도쿄에 삽니다.
in Tokyo. live I
I live in Tokyo.
11. 밤 9시 30분입니다.
It is at night. 9:30
It is 9:30 at night.
12. 잘 시간입니다.
for bed. It is time
It is time for bed.

Unit 9 My Red Family
1. 우리 가족은 해변에 있습니다.
is My family at the beach.
My family is at the beach.
2. 오늘은 햇빛이 강합니다.
today. The sunlight is strong
The sunlight is strong today.
3. “선크림을 발라!” 엄마가 말합니다.
“Put on my mom. says sunscreen!”
“Put on sunscreen!” says my mom.
4. “안돼요!” 라고 우리 오빠가 말합니다.
says “No way!” my brother.
“No way!” says my brother.
5. “다음에요!” 라고 내가 소리칩니다.
yell. “Next time!” I
“Next time!” I yell.
6. 우리는 하루 종일 모래에서 놀았습니다.
We play all day. in the sand
We play in the sand all day.

7. 이제, 집에 갈 시간입니다.
to go home. it is time Now,
Now, it is time to go home.
8. 우리 아빠는 빨간색 티셔츠가 생겼습니다.
has My dad a red T-shirt.
My dad has a red T-shirt.
9. 우리 오빠는 빨간색 가면이 생겼습니다.
My brother has a red mask.
My brother has a red mask.
10. 나는 빨간색 부츠가 생겼습니다.
red boots. have I
I have red boots.
11. 우리 엄마가 우리를 보고 웃습니다.
My mom and laughs. looks at us
My mom looks at us and laughs.
12. 엄마는 언제나 옳습니다!
right! She is always
She is always right!

Unit 10 Ruby and Ally
1. Ruby와 Ally는 노래를 듣습니다.
a song. Ruby and Ally listen to
Ruby and Ally listen to a song.
2. Ruby는 휘파람으로 그 노래를 부릅니다.
whistles the song. Ruby
Ruby whistles the song.
3. 그것은 플루트 소리 같습니다.
a flute. sounds like It
It sounds like a flute.
4. Ally는 앞뒤로 몸을 흔듭니다.
sways Ally back and forth.
Ally sways back and forth.
5. Ruby는 손가락을 튕겨 딱딱 소리를 냅니다.
Ruby snaps her fingers.
Ruby snaps her fingers.
6. 그것은 캐스터네츠 소리 같습니다.
sounds like It castanets.
It sounds like castanets.

7. Ally는 Ruby 주위에서 춤을 춥니다.
Ally around Ruby. dances
Ally dances around Ruby.
8. Ruby는 발을 쿵쿵 구릅니다.
her feet. stomps Ruby
Ruby stomps her feet.
9. 엄마가 방으로 들어 오셨습니다.
Mom in the room. comes
Mom comes in the room.
10. “나도 같이 해도 되니?” 엄마가 묻습니다.
asks join in?” “Can I Mom.
“Can I join in?” asks Mom.
11. 그들은 모두 함께 즐겁게 춤을 춥니다.
dance together joyfully. They all
They all dance together joyfully.

Unit 11 Our Scary Fruit Salad
1. 금요일은 우리 반이 요리하는 날입니다.
Cooking Day Friday is in our class.
Friday is Cooking Day in our class.
2. “과일 샐러드를 만들자,” Miller 선생님이 말합니다.
a fruit salad,” Mr. Miller. “Let’s make says
“Let’s make a fruit salad,” says Mr. Miller.
3. Gary는 포도를 씻습니다.
Gary the grapes. washes
Gary washes the grapes.
4. Sarah는 딸기를 자릅니다.
cuts Sarah the strawberries.
Sarah cuts the strawberries.
5. Billy는 바나나 껍질을 벗깁니다.
peels the bananas. Billy
Billy peels the bananas.
6. 그리고 나는 키위를 얇게 썹니다.
And I the kiwis. slice
And I slice the kiwis.

7. 이제, 과일을 모두 섞자.
together. Now, the fruit let’s mix
Now, let’s mix the fruit together.
8. 어, 어떡해! 우리는 우묵한 그릇이 없어요!
a bowl! Oh, no! We don’t have
Oh, no! We don’t have a bowl!
9. “내게 좋은 생각이 있단다,” 라고 Miller 선생님이 말합니다.
Mr. Miller. “I have says an idea,”
“I have an idea,” says Mr. Miller.
10. 그는 수박과 칼을 가져옵니다.
brings He and a knife. a watermelon
He brings a watermelon and a knife.
11. 그런 다음 우리를 위해 우묵한 그릇을 만듭니다.
Then he makes for us. a bowl
Then he makes a bowl for us.
12. 우리 모두 상어 모양의 우묵한 그릇을 좋아합니다!
the shark bowl. likes Everyone
Everyone likes the shark bowl.

Unit 12 Pizza for Everybody
1. Mark는 큰 피자 한 판이 있습니다.
has one big pizza. Mark
Mark has one big pizza.
2. “나는 먹을 준비가 됐어!” 라고 Mark가 말합니다.
to eat!” says “I’m ready Mark.
“I’m ready to eat!” says Mark.
3. Rachel이 옵니다.
Rachel. Here comes
Here comes Rachel.
4. 그녀는 아주 배고파 보입니다!
really hungry! She looks
She looks really hungry!
5. “피자를 자르자,” Mark가 말합니다.
Mark. the pizza,” “Let’s cut says
“Let’s cut the pizza,” says Mark.
6. 두 조각은 두 명의 친구를 위한 것입니다.
Two pieces are for two friends.

Two pieces are for two friends.
7. 이제 Chloe와 David가 옵니다.
Chloe and David. Now here come
Now here come Chloe and David.
8. 네 조각은 네 명의 친구를 위한 것입니다.
are Four pieces for four friends.
Four pieces are for four friends.
9. 친구들은 맛있는 피자를 나눠먹습니다.
share the tasty pizza. The friends
The friends share the tasty pizza.
10. 그리고는 Chloe와 David가 트림을 합니다.
burp. Then Chloe and David
Then Chloe and David burp.
11. 모두 배가 부르고 행복합니다.
full Everyone is and happy.
Everyone is full and happy.

Unit 13 My Scrapbook
1. Alex와 나는 내 스크랩북을 보고 있습니다.
my scrapbook. Alex and I look at
Alex and I look at my scrapbook.
2. 이건 우리에게 재미있던 시간을 기억나게 해줍니다.
fun times. us It helps remember
It helps us remember fun times.
3. 우리는 마을 동물원에 있습니다.
a town zoo. at We are
We are at a town zoo.
4. Alex가 원숭이를 무서워합니다.
scared of Alex is the monkey.
Alex is scared of the monkey.
5. 이 사진을 보세요!
Look this picture! at
Look at this picture!
6. 나는 크고 흰 구름 의상을 입고 있습니다.
I wear white cloud costume. a big,
I wear a big, white cloud costume.

7. 이 사진이 최고의 사진입니다.
This is of all. the best picture
This is the best picture of all.
8. 우리는 할아버지 농장에 있습니다.
at Grandpa’s farm. are We
We are at Grandpa’s farm.
9. 우리는 함께 정말 행복해 보입니다!
really happy We look together!
We look really happy together!
10. 내 스크랩북은 몇 장의 빈 페이지가 있습니다.
My scrapbook some empty pages. has
My scrapbook has some empty pages.
11. 더 재미있는 일들로 채워질 것입니다!
to do! more fun things There will be
There will be more fun things to do!

Unit 14 Pass the Peanut
1. 우리는 체육시간에 땅콩 건네기 놀이를 합니다.
We play in gym class. pass the peanut
We play pass the peanut in gym class.
2. 모두가 숟가락을 한 개씩을 입에 물고 있습니다.
Everyone has in their mouth. a spoon
Everyone has a spoon in their mouth.
3. Clark 선생님은 Lucy의 숟가락 위에 땅콩을 놓습니다.
a peanut on Lucy’s spoon. Mr. Clark puts
Mrs. Clark puts a peanut on Lucy’s spoon.
4. 이제 게임이 시작됩니다.
Now begins. the game
Now the game begins.
5. Lucy는 Sam에게 땅콩을 건넵니다.
to Sam. Lucy passes the peanut
Lucy passes the peanut to Sam.
6. Thomas는 Jane에게 땅콩을 건넵니다.
Thomas passes the peanut to Jane.
Thomas passes the peanut to Jane.

7. 저런 Jane이 땅콩을 떨어뜨렸습니다!
Oops! the peanut. Jane drops
Oops! Jane drops the peanut!
8. Jane은 탈락입니다.
Jane is out.
Jane is out.
9. Mona는 Lucy에게 땅콩을 건넵니다.
Mona to Lucy. passes it
Mona passes it to Lucy.
10. 우리가 해냈습니다!
it! We did
We did it!
11. 모두가 손뼉을 치며 웃고 있습니다.
claps Everyone and smiles.
Everyone claps and smiles!

Unit 15 Amy’s Friendly Town
1. Amy는 학교까지 걸어갑니다.
Amy to school. walks
Amy walks to school.
2. 그녀는 가는 길에 사람들을 만납니다.
meets people She along the way.
She meets people along the way.
3. Amy는 우편배달부인 Nome씨에게 미소를 짓습니다.
smiles at Ms. Nome, Amy the mail carrier.
Amy smiles at Ms. Nome, the mail carrier.
4. 그녀는 Amy의 집에 편지를 가져다 줍니다.
to her home. She brings mail
She brings mail to her home.
5. Amy는 치과의사인 Keith 박사에게 손을 흔듭니다.
waves at Dr. Keith, Amy the dentist.
Amy waves at Dr. Keith, the dentist.
6. "곧 치아 검진해야 해!" 라고 Keith 박사가 말합니다.
“Check soon!” your teeth says Dr. Keith.
“Check your teeth soon!” says Dr. Keith.

7. Amy는 경찰인 Jones씨에게 인사를 합니다.
the police officer. says hello to Mr. Jones, Amy
Amy says hello to Mr. Jones, the police officer.
8. 그는 Amy의 동네를 안전하게 지켜줍니다.
He safe. keeps her town
He keeps her town safe.
9. "차 조심하거라!" 라고 Jones씨가 말합니다.
“Watch out says Mr. Jones. for cars!”
“Watch out for cars!” says Mr. Jones.
10. Amy는 동네 사람들을 좋아합니다!
Amy in her town! likes the people
Amy likes the people in her town!

Unit 16 Super-Charged!
1. 세 명의 친구들이 풍선으로 실험을 합니다.
with balloons. Three friends do experiments
Three friends do experiments with balloons.
2. David는 풍선을 자기 머리에 비빕니다.
David on his head. rubs a balloon
David rubs a balloon on his head.
3. 그리고는 풍선을 끌어 올립니다.
up. Then he pulls the balloon
The he pulls the balloon up.
4. David의 머리카락이 꼿꼿이 섭니다!
up! sticks His hair
His hair sticks up!
5. Lynn은 자기 청바지에 풍선을 문지릅니다.
Lynn rubs a balloon on her jeans.
Lynn rubs a balloon on her jeans.
6. 그리고는 그녀는 풍선을 연필 가까이에 댑니다.
close The she holds it to pencil.
Then she holds it close to pencil.

7. 연필이 회전하기 시작합니다!
to spin! The pencil starts
The pencil starts to spin!
8. Simon은 탁자 위에 빈 깡통을 놓습니다.
an empty can on the table. Simon places
Simon places an empty can on the table.
9. 그런 다음 그는 그것을 그 깡통 가까이에 댑니다.
Then he holds it to the can. close
Then he holds it close to the can.
10. 깡통이 굴러가기 시작합니다!
to roll! starts The can
The can starts to roll!
11. 실험은 언제나 재미있습니다!
fun! Experiments are always
Experiments are always fun!

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Unit 1 Underwater Marvels!

1. Tim과 Lola는 잠수함 안에 있습니다.

Tim and Lola in a submarine. are

Tim and Lola are in a submarine.

2. Bob 선장님은 그들을 바다 밑으로 데려갑니다.

them Captain Bob underwater. takes

Captain Bob takes them underwater.

3. Tim은 랜턴피쉬를 봅니다.

Tim lantern fish. sees

Tim sees lantern fish.

light bulbs! They look like

They look like light bulbs!

5. Lola는 해파리를 봅니다.

sees a jellyfish. Lola

Lola sees a jellyfish.

big and white. It is

It is big and white.

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It a huge mushroom! looks like

It looks like a huge mushroom!

8. “저건 블롭피쉬란다,” Bob 선장님이 말합니다.

Captain Bob. “That is says a blobfish,”

“That is a blobfish,” says Captain Bob.

9. “이건 꼭 선장님을 닮았어요, Bob 선장님!”

Captain Bob!” “It looks just like you,

“It looks just like you, Captain Bob!”

10. 그들은 바다 밑에서 재미있는 하루를 보냅니다!

an interesting day They have underwater!

They have an interesting day underwater!

Bricks Reading 80 Level 1

a little feel I sick.

I feel a little sick.

3. Tanner가 담요로 나를 덮어줍니다.

a blanket. covers me with Tanner

Tanner covers me with a blanket.

4. 에취! 나는 재채기를 합니다.

5. Tanner가 나에게 휴지를 가져다 줍니다.

Tanner brings me a tissue.

Tanner brings me a tissue.

pat him the head. I on

I pat him on the head.

Bricks Reading 80 Level 1

8. “너는 훌륭한 간호사야, Tanner!”

a great nurse, “You are Tanner!”

“You are a great nurse, Tanner!”

much better “I feel already!”

“I feel much better already!”

10. Tanner가 꼬리를 흔듭니다.

his tail. wags Tanner

Tanner wags his tail.

Bricks Reading 80 Level 1

my brother. I am with at the beach

I am at the beach with my brother.

2. 우리는 모래에서 놉니다.

play We in the sand.

We play in the sand.

I a long hole. dig

I dig a long hole.

4. 오빠가 그 구멍에 뛰어 듭니다.

in the hole. jumps My brother

My brother jumps in the hole.

5. 나는 오빠를 모래로 덮어 줍니다.

cover him I with the sand.