Matematyka | Klasa 8 Szkoła podstawowa

Imię i nazwisko Data Klasa

SPRAWDZIAN 1 Grupa A
DZIAŁ 1. PIERWIASTKI

1. 0–1 p. Dokończ zdanie tak, aby otrzymać zdanie prawdziwe.

Liczba 16 − 25 + 0, 01 jest równa
A. −1,1 B. −0, 9 C. 0,9 D. 1,1

2. 0–1 p. Która z wymienionych liczb

15
3
,
3
12
,
20
5
,
15
5
jest liczbą całkowitą?

Wybierz poprawną odpowiedź spośród podanych.

15 3 20 15
A. B. C. D.
3 12 5 5

3. 0–1 p. Dokończ zdanie tak, aby otrzymać zdanie prawdziwe.

1
Najmniejszą liczbą całkowitą większą od 56 jest
4
A. 6 B. 7 C. 8 D. 9

4. 0–1 p.Dokończ zdanie tak, aby otrzymać zdanie prawdziwe.

Największą liczbą całkowitą mniejszą od 3 250 jest
A. 5 B. 6 C. 7 D. 8

5. 0–2 p.Wiadomo, że 13 » 3, 6.
Oceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, albo F, jeśli jest fałszywe.

Liczba 1300 jest w przybliżeniu równa 360. P F

Liczba 52 jest w przybliżeniu równa 7,2. P F

AUTORZY: Adam Makowski, Tomasz Masłowski, Anna Toruńska

1 © Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa 2018

 Matematyka | Klasa 8 Szkoła podstawowa

6. 0–3 p. Wyłącz czynnik przed pierwiastek.

3
a) 63 b) 50 c) 80

7. 0–2 p. Włącz czynnik pod pierwiastek.

1
a) 5 3 b) 6
2

8. 0–3 p. Oblicz.
2 10
a) 0, 0169 b) 2 c) 3 2
49 27

9. 0–2 p. Zapisz podane liczby w prostszej postaci (bez niewymierności w mianowniku ułamka).
5 6
a) b) 3
2 9

10. 0–2 p. Uzasadnij, że liczba 175 − 63 − 28 jest liczbą całkowitą.

Sprawdzian 1 Grupa A

2 © Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa 2018

 Matematyka | Klasa 8 Szkoła podstawowa

Imię i nazwisko Data Klasa

SPRAWDZIAN 1 Grupa B
DZIAŁ 1. PIERWIASTKI

1. 0–1 p. Dokończ zdanie tak, aby otrzymać zdanie prawdziwe.

Liczba 36 − 25 + 0, 04 jest równa
A. 1,2 B. 0,8 C. −0, 8 D. −1, 2

2. 0–1 p. Która z wymienionych liczb

21
7
,
3
27
,
21
3
,
28
7
jest liczbą całkowitą?

Wybierz poprawną odpowiedź spośród podanych.

21 3 21 28
A. B. C. D.
7 27 3 7

3. 0–1 p. Dokończ zdanie tak, aby otrzymać zdanie prawdziwe.

1
Największą liczbą całkowitą mniejszą od 72 jest
4
A. 9 B. 8 C. 7 D. 6

4. 0–1 p.Dokończ zdanie tak, aby otrzymać zdanie prawdziwe.

Najmniejszą liczbą całkowitą większą od 3 250 jest
A. 5 B. 6 C. 7 D. 8

5. 0–2 p.Wiadomo, że 11 » 3, 3.
Oceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, albo F, jeśli jest fałszywe.

Liczba 1100 jest w przybliżeniu równa 330. P F

Liczba 44 jest w przybliżeniu równa 6,6. P F

AUTORZY: Adam Makowski, Tomasz Masłowski, Anna Toruńska

1 © Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa 2018

 Matematyka | Klasa 8 Szkoła podstawowa

6. 0–3 p. Wyłącz czynnik przed pierwiastek.

a) 28
b) 75 c) 3 270

7. 0–2 p. Włącz czynnik pod pierwiastek.

1
a) 6 2 b) 6
3

8. 0–3 p. Oblicz.
7 5
a) 0, 0225 b) 2 c) 3 15
81 8

9. 0–2 p. Zapisz podane liczby w prostszej postaci (bez niewymierności w mianowniku ułamka).
5 4
a) b) 3
3 2

10. 0–2 p. Uzasadnij, że liczba 147 − 75 − 12 jest liczbą całkowitą.

Sprawdzian 1 Grupa B

2 © Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa 2018

 Matematyka | Klasa 8 Szkoła podstawowa

SPRAWDZIAN 1 SCHEMAT PUNKTOWANIAGrupa A

DZIAŁ 1. PIERWIASTKI
Numer Odpowiedź Zasady przyznawania punktów Punktacja
zadania
1 B Poprawne dokończenie zdania – 1 punkt. 0–1
2 C Wskazanie poprawnej odpowiedzi – 1 punkt. 0–1
3 C Poprawne dokończenie zdania – 1 punkt. 0–1
4 B Poprawne dokończenie zdania – 1 punkt. 0–1
5 F, P Poprawna ocena prawdziwości każdego zdania – 1 punkt. 0–2

a) 3 7 Poprawne wykonanie każdego działania – 1 punkt.

6 b) 5 2 0–3
3
c) 2 10

a) 75 Poprawne wykonanie każdego działania – 1 punkt.

7 3 0–2
b)
2

a) 0,13 Poprawne wykonanie każdego działania – 1 punkt.

3
8 b) 1 0–3
7
1
c) 1
3
5 2 Poprawne wykonanie każdego działania – 1 punkt.
a)
9 2 0–2
b) 2 3 3

175 − 63 − 28 = 5 7 − 3 7 − 2 7 = 0 Popełnienie jednego błędu rachunkowego podczas

10 0 jest liczbą całkowitą. wyłączania czynników przed pierwiastki – 1 punkt. 0–2
Poprawne uzasadnienie – 2 punkty.

Maksymalna liczba punktów: 18

AUTORZY: Adam Makowski, Tomasz Masłowski, Anna Toruńska

1 © Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa 2018

 Matematyka | Klasa 8 Szkoła podstawowa

SPRAWDZIAN 1 SCHEMAT PUNKTOWANIAGrupa B

DZIAŁ 1. PIERWIASTKI
Numer Odpowiedź Zasady przyznawania punktów Punktacja
zadania
1 A Poprawne dokończenie zdania – 1 punkt. 0–1
2 D Wskazanie poprawnej odpowiedzi – 1 punkt. 0–1
3 B Poprawne dokończenie zdania – 1 punkt. 0–1
4 C Poprawne dokończenie zdania – 1 punkt. 0–1
5 F, P Poprawna ocena prawdziwości każdego zdania – 1 punkt. 0–2

a) 2 7 Poprawne wykonanie każdego działania – 1 punkt.

6 b) 5 3 0–3
3
c) 3 10

a) 72 Poprawne wykonanie każdego działania – 1 punkt.

7 2 0–2
b)
3
a) 0,15 Poprawne wykonanie każdego działania – 1 punkt.
4
b) 1
8 9 0–3
1
c) 2
2
5 3 Poprawne wykonanie każdego działania – 1 punkt.
a)
9 3 0–2
b) 2 3 4

147 − 75 − 12 = 7 3 − 5 3 − 2 3 = 0 Popełnienie jednego błędu rachunkowego podczas

10 0 jest liczbą całkowitą. wyłączania czynników przed pierwiastki – 1 punkt. 0–2
Poprawne uzasadnienie – 2 punkty.

Maksymalna liczba punktów: 18

AUTORZY: Adam Makowski, Tomasz Masłowski, Anna Toruńska

2 © Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa 2018