MATEMATYKA MARTA MAŁECKA KATEDRA METOD STATYSTYCZNYCH

Przykładowe pytania na egzamin ze statystyki:

Zadanie 1. Czym zajmuje się statystyka opisowa a czym matematyczna?

Zadanie 2. Na jakie rodzaje dzielą się zmienne mierzalne a na jakie niemierzalne w statystyce?

Zadanie 3. Co to są zmienne ciągłe a co – zmienne dyskretne?

Zadanie 4. Napisz co to są zmienne nominalne w statystyce i podaj dwa przykłady.

Zadanie 5. Podaj po jednym przykładzie zmiennych (cech statystycznych)

mierzalnej ciągłej,
niemierzalnej porządkowej.

Zadanie 6. Podaj przykład szeregu szczegółowego i rozdzielczego punktowego (na symbolach lub na
konkretnych, wymyślonych zmiennych).

Zadanie 7. Podaj przykład szeregu szczegółowego i rozdzielczego przedziałowego (na symbolach lub na
konkretnych, wymyślonych zmiennych).

Zadanie 8. Czym jest histogram (co odkłada się na osi X i osi Y histogramu)?

Zadanie 9. Wymień trzy grupy miar zaliczane do analizy struktury.

Zadanie 10. Podaj typowe zastosowanie miar zróżnicowania i miar asymetrii.

Zadanie 11. Narysuj trzy wykresy krzywych liczebności ilustrujące różne rodzaje asymetrii. Zaznacz
odpowiednią zależność między średnią, medianą i dominantą.

Zadanie 12. Wymień klasyczne miary przeciętne, zróżnicowania i asymetrii (symbole i nazwy).

Zadanie 13. Wymień trzy miary średnie (symbole i nazwy).

Zadanie 14. Wymień trzy miary zróżnicowania (symbole i nazwy).

Zadanie 15. Jakie zalety i wady mają miary klasyczne? Wymień dwie.

Zadanie 16. Podaj jedną zaletę miar klasycznych i jedną miar pozycyjnych.

Zadanie 17. Załóżmy, że średnia ocen studentów wydziału Zarządzania wynosi 3 a mediana 4.
Zinterpretuj te liczby.

Zadanie 18. O czym mówi odchylenie standardowe?

Zadanie 19. Załóżmy, że odchylenie standardowe ocen studentów wydziału Zarządzania wynosi 1.
Zinterpretuj tę liczbę.

Zadanie 20. Załóżmy, że odchylenie ćwiartkowe ocen studentów wydziału Zarządzania wynosi 0,5.
Zinterpretuj tę liczbę.

Zadanie 21. W jakich jednostkach interpretujemy współczynnik zmienności?

MATEMATYKA MARTA MAŁECKA KATEDRA METOD STATYSTYCZNYCH

Zadanie 22. Jakie wyróżniamy rodzaje asymetrii w zależności od znaku współczynnika asymetrii?

Zadanie 23. O czym informują miary asymetrii?

Zadanie 24. W jakim przedziale mieści się pozycyjny współczynnik asymetrii?

Zadanie 25. W jakim przedziale mieści się zawsze współczynnik korelacji liniowej Pearsona, o czym
mówi jego znak i wartość (wymień wszystkie możliwości)?

Zadanie 26. Jak interpretujemy współczynnik regresji liniowej b?

Zadanie 27. Załóżmy, że X – czas nauki studentów do egzaminu a Y – ocena. Zinterpretuj następującą
linię regresji: yˆ  2  0,5 x .
i i

Zadanie 28. O czym informuje odchylenie resztowe?

Zadanie 29. W jakim przedziale zawiera się współczynnik determinacji? O czym świadczą jego wartości?

Zadanie 30. a) Wymień dwie miary dopasowania regresji do danych empirycznych (symbole i nazwy).
b) Przy powyższych miarach zapisz w jakich mieszczą się przedziałach, o ile wiadomo to z
góry.