You are on page 1of 61

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ

ΡΗΜΑΤΑ

ΔΙΟΡΘΩΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑΣ

ΡΗΜΑΤΑ

 ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗ ΦΩΝΗ

 ΜΕΣΗ ΦΩΝΗ

 ΧΡΟΝΟΙ

 ΜΕΤΟΧΕΣ

ΣΟΦ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ 16 & ΡΟΔΩΝ/ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ 32, Ν. ΗΡΑΚΛΕΙΟ 141 22 (ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ)


ΤΗΛ/ ΦΑΞ: 210 283 0100 e-mail: dikepsy@dikepsy.gr
www.dikepsy.gr www.autismdikepsy.gr
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ
ΡΗΜΑΤΑ

ΔΙΑΚΡΙΣΗ ΤΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΑΠΟ


ΤΑ ΑΛΛΑ ΜΕΡΗ ΤΟΥ ΛΟΓΟΥ

Στόχοι δραστηριοτήτων :
 Να είναι σε θέση το παιδί να ξεχωρίζει τα ρήματα από τα άλλα μέρη του
λόγου.
 Να κατανοήσει την έννοια του ρήματος και τι αυτό σημαίνει.
 Να συνειδητοποιήσει το παιδί τα διαφορετικά πρόσωπα ενός ρήματος και
να είναι σε θέση να κλίνει ένα ρήμα.

Από τις παρακάτω λέξεις να κυκλώσετε με κόκκινο χρώμα τα ρήματα :

εγώ γράφω το παιδί ο πιλότος

η νύχτα εσύ χορεύεις αυτός σκάβει

εσείς παίζετε το λουλούδι οι μαθητές

οι τσάντες αυτός τρώει αυτός κοιμάται

εγώ τραγουδώ τα τραπέζια εγώ φωνάζω

εσύ γελάς εμείς αγαπάμε το καρύδι

το ποτήρι το νούφαρο αυτοί κατεβαίνουν

η σακούλα εσείς περπατάτε ο άνθρωπος

αυτός γράφει εγώ αγαπώ η αλεπού

εμείς διαβάζουμε αυτός μιλάει εγώ πληρώνω

εσύ βλέπεις οι ελπίδες αυτός ντύνεται

η κραυγή εμείς ζωγραφίζουμε της αλήθειας

εσύ σιδερώνεις εγώ δαγκώνω τα περιστέρια

τους ανέμους η θάλασσα εμείς μαθαίνουμε

το φεγγάρι αυτοί φυτεύουν εσύ δουλεύεις

ΣΟΦ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ 16 & ΡΟΔΩΝ/ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ 32, Ν. ΗΡΑΚΛΕΙΟ 141 22 (ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ)


ΤΗΛ/ ΦΑΞ: 210 283 0100 e-mail: dikepsy@dikepsy.gr
www.dikepsy.gr www.autismdikepsy.gr
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ
ΡΗΜΑΤΑ

αυτή απλώνει οι μέλισσες τα κορίτσια

οι σημαίες εσύ δακρύζεις ο ήλιος

εγώ αγοράζω τα κουνούπια εγώ βάφω

οι εκδρομές αυτές κρύβονται εσείς ντύνεστε

οι πλανήτες οι άγκυρες εγώ ποτίζω

εγώ δίνω τα τετράδια ο στρατιώτης

αυτός καθαρίζει αυτός μαυρίζει οι λίμνες

η βλάβη ο τραπεζίτης εγώ πίνω

οι κλωστές αυτές μαγειρεύουν ο εργάτης

οι αριθμοί η γυμνάστρια αυτές ντρέπονται

εγώ πλένομαι εμείς διψάμε εσύ κόβεις

ΣΟΦ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ 16 & ΡΟΔΩΝ/ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ 32, Ν. ΗΡΑΚΛΕΙΟ 141 22 (ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ)


ΤΗΛ/ ΦΑΞ: 210 283 0100 e-mail: dikepsy@dikepsy.gr
www.dikepsy.gr www.autismdikepsy.gr
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ
ΡΗΜΑΤΑ

Στις παρακάτω προτάσεις να συμπληρώσεις από ένα ρήμα που πιστεύεις πως
ταιριάζει :

 Το παιδί ...........................................

 Η δασκάλα ................................ τους μαθητές.

 Η μητέρα ..................................... τα ρούχα.

 Ο Κώστας ..................... νερό.

 Οι μαθητές .............................. το σχολείο.

 Η γάτα .............................................

 Ο πατέρας ............................................ το αυτοκίνητο.

 Μου αρέσει να ................................................. και να ...................................

ΣΟΦ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ 16 & ΡΟΔΩΝ/ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ 32, Ν. ΗΡΑΚΛΕΙΟ 141 22 (ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ)


ΤΗΛ/ ΦΑΞ: 210 283 0100 e-mail: dikepsy@dikepsy.gr
www.dikepsy.gr www.autismdikepsy.gr
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ
ΡΗΜΑΤΑ

Να αντιστοιχίσεις τα στοιχεία της Α στήλης με τα στοιχεία της Β στήλης :

Α Β

o Η μητέρα χορεύει

o Ο Νίκος ανθίζουν

o Ο πατέρας μαγειρεύει

o Τα λουλούδια τρέχουν

o Ο Γιώργος φτιάχνει το αυτοκίνητο.

o Ο σκύλος ποτίζει τα λουλούδια.

o Εμείς γαβγίζει.

o Ο κηπουρός τρώμε το φαγητό.

o Τα παιδιά διαβάζει το μάθημα.

ΣΟΦ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ 16 & ΡΟΔΩΝ/ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ 32, Ν. ΗΡΑΚΛΕΙΟ 141 22 (ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ)


ΤΗΛ/ ΦΑΞ: 210 283 0100 e-mail: dikepsy@dikepsy.gr
www.dikepsy.gr www.autismdikepsy.gr
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ
ΡΗΜΑΤΑ

Γράψε τι κάνει το κάθε πρόσωπο(αν μπορείς σε κάθε περίπτωση γράψε


περισσότερα από ένα ρήμα). Τι κάνει ....

η μητέρα
.........................................................................................................................................
.......

ο κηπουρός
.........................................................................................................................................
.......

η δασκάλα
.........................................................................................................................................
.......

ο μαθητής
.........................................................................................................................................
.......

το παιδί
.........................................................................................................................................
.......

η γάτα
.........................................................................................................................................
.......

ο πατέρας
.........................................................................................................................................
.......

ο γιατρός
.........................................................................................................................................
.......

ΣΟΦ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ 16 & ΡΟΔΩΝ/ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ 32, Ν. ΗΡΑΚΛΕΙΟ 141 22 (ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ)


ΤΗΛ/ ΦΑΞ: 210 283 0100 e-mail: dikepsy@dikepsy.gr
www.dikepsy.gr www.autismdikepsy.gr
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ
ΡΗΜΑΤΑ

ΚΛΙΣΗ ΠΡΟΣΩΠΙΚΗΣ ΑΝΤΩΝΥΜΙΑΣ

Στόχοι δραστηριοτήτων :
 Να μάθει το παιδί να κλίνει την προσωπική αντωνυμία.
 Να είναι σε θέση το παιδί να κλίνει ένα ρήμα χρησιμοποιώντας το αντίστοιχο
πρόσωπο της προσωπικής αντωνυμίας.

Εγώ γράφω

Εσύ γράφεις

Αυτός γράφει

Εμείς γράφουμε

Εσείς γράφετε

Αυτοί γράφουν

ΣΟΦ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ 16 & ΡΟΔΩΝ/ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ 32, Ν. ΗΡΑΚΛΕΙΟ 141 22 (ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ)


ΤΗΛ/ ΦΑΞ: 210 283 0100 e-mail: dikepsy@dikepsy.gr
www.dikepsy.gr www.autismdikepsy.gr
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ
ΡΗΜΑΤΑ

Στα παρακάτω ρήματα να συμπληρώσεις το κατάλληλο πρόσωπο της προσωπικής


αντωνυμίας :

.......... γράφω ........... ντύνομαι .......... τρέχετε

.......... γελάει ........... διαβάζει ........... σκουπίζεις

.......... διαβάζουμε ........... μαγειρεύουμε .......... κλαδεύει

.......... χτενίζομαι ........... τραγουδάς .......... φροντίζουμε

.......... εμποδίζετε .......... πληρώνετε .......... ανεβαίνω

.......... ζωγραφίζουν .......... κλειδώνω .......... πιάνει

........... βλέπεις .......... αρχίζουν .......... δαγκώνουμε

.......... σιδερώνει .......... τρώω ........... ακούω

.......... απλώνει ........... γελάμε ............ κοιμάμαι

ΣΟΦ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ 16 & ΡΟΔΩΝ/ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ 32, Ν. ΗΡΑΚΛΕΙΟ 141 22 (ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ)


ΤΗΛ/ ΦΑΞ: 210 283 0100 e-mail: dikepsy@dikepsy.gr
www.dikepsy.gr www.autismdikepsy.gr
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ
ΡΗΜΑΤΑ

Να αντιστοιχίσετε τους τύπους της προσωπικής αντωνυμίας της Α στήλης με τα


ρήματα της στήλης Β :

Α΄ Β΄

o Εγώ διαβάζετε

o Αυτός διαβάζουν

o Εμείς διαβάζω

o Αυτοί διαβάζουμε

o Εσείς διαβάζεις

o Εσύ διαβάζει

Α΄ Β΄

o Αυτός ντύνομαι

o Εμείς ντύνεστε

o Εγώ ντύνεται

o Αυτοί ντύνεσαι

o Εσείς ντυνόμαστε

o Εσύ ντύνονται

ΣΟΦ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ 16 & ΡΟΔΩΝ/ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ 32, Ν. ΗΡΑΚΛΕΙΟ 141 22 (ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ)


ΤΗΛ/ ΦΑΞ: 210 283 0100 e-mail: dikepsy@dikepsy.gr
www.dikepsy.gr www.autismdikepsy.gr
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ
ΡΗΜΑΤΑ

Α΄ Β΄

 Εμείς σκουπίζετε

 Αυτοί σκουπίζεις

 Εσείς σκουπίζουμε

 Αυτός σκουπίζω

 Εσύ σκουπίζουν

 Εγώ σκουπίζει

ΔΙΑΧΩΡΙΣΜΟΣ ΡΗΜΑΤΩΝ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΠΑΘΗΤΙΚΗΣ ΦΩΝΗΣ

Στόχοι δραστηριοτήτων :
 Να μπορεί το παιδί να διαχωρίζει τα ρήματα ενεργητικής και παθητικής
φωνής.
 Να κατανοήσει τι σημαίνει το ρήμα ενεργητικής φωνής και τι σημαίνει το
ρήμα παθητικής φωνής.

ΣΟΦ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ 16 & ΡΟΔΩΝ/ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ 32, Ν. ΗΡΑΚΛΕΙΟ 141 22 (ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ)


ΤΗΛ/ ΦΑΞ: 210 283 0100 e-mail: dikepsy@dikepsy.gr
www.dikepsy.gr www.autismdikepsy.gr
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ
ΡΗΜΑΤΑ

Από τα παρακάτω ρήματα να κυκλώσεις με κόκκινο χρώμα τα ρήματα


ενεργητικής φωνής και με πράσινο χρώμα τα ρήματα παθητικής φωνής :

εσύ παίζεις αυτός γράφει

αυτός κοιμάται εσύ κρύβεσαι

εμείς πίνουμε εγώ αργώ

εσείς γελάτε εσύ διψάς

αυτοί θυμούνται αυτός φυλακίστηκε

εμείς φοβόμαστε αυτός κολυμπά

εγώ τρέχω εγώ ντρέπομαι

αυτός ονειρεύεται εσείς πλένετε

εμείς αγαπάμε αυτή μαγειρεύει

εγώ στολίζομαι εσύ ονειρεύεσαι

εσείς κρυβόσαστε αυτός παραπονιέται

αυτός φυλάγεται εγώ πηγαίνω

εμείς δενόμαστε εσύ λογαριάζεις

εσύ λούζεσαι αυτοί χτενίζονται

ΣΟΦ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ 16 & ΡΟΔΩΝ/ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ 32, Ν. ΗΡΑΚΛΕΙΟ 141 22 (ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ)


ΤΗΛ/ ΦΑΞ: 210 283 0100 e-mail: dikepsy@dikepsy.gr
www.dikepsy.gr www.autismdikepsy.gr
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ
ΡΗΜΑΤΑ

Στα παρακάτω ρήματα να βάλεις ένα Ε σε εκείνα που είναι ενεργητικής φωνής
και ένα Π σε εκείνα που είναι παθητικής φωνής :

 εσύ χαίρεσαι

 αυτός ποτίζει

 εμείς περπατάμε

 εσείς σκέφτεστε

 εγώ λούζομαι

 εσύ τραυματίζεσαι

 εμείς σβήνουμε

 αυτός βρέχεται

 αυτές ράβουν

 αυτός βυθίζεται

 εσύ χτενίζεις

 εγώ ονειρεύομαι

 αυτός μετράει

 εμείς χανόμαστε

 αυτός κοιτάζεται

 εγώ βρίσκομαι

 εσύ σκεπάζεσαι

 εσείς λερώνεστε

 αυτοί καρφώνουν

ΣΟΦ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ 16 & ΡΟΔΩΝ/ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ 32, Ν. ΗΡΑΚΛΕΙΟ 141 22 (ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ)


ΤΗΛ/ ΦΑΞ: 210 283 0100 e-mail: dikepsy@dikepsy.gr
www.dikepsy.gr www.autismdikepsy.gr
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ
ΡΗΜΑΤΑ

 εγώ τρίβομαι

 εσύ βάφεσαι

 αυτός λύνει

 εγώ σκεπάζομαι

 εσύ περιμένεις

 αυτός χάνεται

Στις παρακάτω προτάσεις να συμπληρώσεις ένα ρήμα ενεργητικής φωνής που


πιστεύεις ότι ταιριάζει.

 Η δασκάλα.................................................................

 Εγώ ............................................................................

 Εμείς ........................................................................

 Η μητέρα ...................................................................

 Οι μαθητές ..................................................................

 Ο κηπουρός ..................................................................

ΣΟΦ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ 16 & ΡΟΔΩΝ/ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ 32, Ν. ΗΡΑΚΛΕΙΟ 141 22 (ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ)


ΤΗΛ/ ΦΑΞ: 210 283 0100 e-mail: dikepsy@dikepsy.gr
www.dikepsy.gr www.autismdikepsy.gr
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ
ΡΗΜΑΤΑ

Στις παρακάτω προτάσεις να συμπληρώσεις ένα ρήμα παθητικής φωνής που


πιστεύεις ότι ταιριάζει :

 Ο Γιώργος .........................................................................

 Οι ασθενείς ........................................................................

 Τα παιδιά ............................................................................

 Αυτοί ...................................................................................

 Τα λουλούδια ......................................................................

 Η Ελένη ...............................................................................

ΡΗΜΑΤΑ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗΣ ΦΩΝΗΣ ΣΕ – ω

Στόχοι δραστηριοτήτων:
 Να αυτοματοποιήσει το παιδί την κατάληξη – ω στα ρήματα της ενεργητικής
φωνής.
 Να κατανοήσει ότι η κατάληξη –ω αναφέρεται στο πρώτο πρόσωπο ενικού
των ρημάτων(εγώ κάνω κάτι).
 Να είναι σε θέση να ξεχωρίζει το λανθασμένο τύπο των ρημάτων και να τον
διορθώνει.

ΣΟΦ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ 16 & ΡΟΔΩΝ/ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ 32, Ν. ΗΡΑΚΛΕΙΟ 141 22 (ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ)


ΤΗΛ/ ΦΑΞ: 210 283 0100 e-mail: dikepsy@dikepsy.gr
www.dikepsy.gr www.autismdikepsy.gr
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ
ΡΗΜΑΤΑ

Στα παρακάτω ρήματα συμπλήρωσε την κατάληξη – ω :


εγώ γελ..... εγώ αφήν..... εγώ πηγαίν.......

εγώ γράφ..... εγώ μελετ...... εγώ πληρών.......

εγώ διαβάζ..... εγώ χτενίζ...... εγώ σιδερών........

εγώ αγαπ..... εγώ σκάβ...... νηστεύ.......

εγώ τρέχ...... εγώ αγκαλιάζ...... εγώ τραγουδ.......

εγώ ανοίγ..... δακρύζ...... χωρίζ........

κτυπ..... πληρών....... εγώ χωρίζ.......

σκάβ...... εγώ πλέν....... εγώ γυρίζ.......

πίν...... εγώ ανεβαίν...... εγώ χορεύ.......

εγώ δανείζ..... απλών....... σβήν........

ΣΟΦ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ 16 & ΡΟΔΩΝ/ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ 32, Ν. ΗΡΑΚΛΕΙΟ 141 22 (ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ)


ΤΗΛ/ ΦΑΞ: 210 283 0100 e-mail: dikepsy@dikepsy.gr
www.dikepsy.gr www.autismdikepsy.gr
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ
ΡΗΜΑΤΑ

Από τις παρακάτω ομάδες των ρημάτων κύκλωσε με κόκκινο χρώμα το σωστό
τύπο και αιτιολόγησε την επιλογή σου :

σιδερώνω – σιδερώνο

αγαπό – αγαπώ

γελώ – γελό

τραγουδό – τραγουδώ

πηγαίνω – πηγαίνο

ντύνω – ντύνο

χωρίζο – χωρίζω

μαγειρεύο – μαγειρεύω

αγκαλιάζο – αγκαλιάζω

κατεβαίνω – κατεβαίνο

τελειώνω – τελειώνο

βγαίνω – βγαίνο

σκουπίζο – σκουπίζω

βλέπω – βλέπο

βάφο – βάφω

μπαίνω – μπαίνο

κλείνω – κλείνο

δένο – δένω

σηκώνω – σηκώνο

ΣΟΦ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ 16 & ΡΟΔΩΝ/ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ 32, Ν. ΗΡΑΚΛΕΙΟ 141 22 (ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ)


ΤΗΛ/ ΦΑΞ: 210 283 0100 e-mail: dikepsy@dikepsy.gr
www.dikepsy.gr www.autismdikepsy.gr
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ
ΡΗΜΑΤΑ

Από τα παρακάτω ρήματα κύκλωσε με πράσινο χρώμα εκείνα που έχουν τη


σωστή κατάληξη :

εγώ γράφω εγώ χορεύω εγώ προσέχο

εγώ σταματό εγώ ζεσταίνο εγώ κουνώ

πίνω εγώ ποτίζο προσπαθό

ανεβαίνο εγώ ράβω λύνω

κλαδεύω περπατώ εγώ μιλώ

τρέχω σβήνο εγώ οδηγό

τρώω χωρίζω εγώ πλένο

κοιτάζο σκορπίζω στήνω

πληρώνο μετρό αδιαφορώ

ΣΟΦ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ 16 & ΡΟΔΩΝ/ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ 32, Ν. ΗΡΑΚΛΕΙΟ 141 22 (ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ)


ΤΗΛ/ ΦΑΞ: 210 283 0100 e-mail: dikepsy@dikepsy.gr
www.dikepsy.gr www.autismdikepsy.gr
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ
ΡΗΜΑΤΑ

Στις παρακάτω προτάσεις να διορθώσεις τα λάθη που υπάρχουν στις καταλήξεις


των ρημάτων και στη συνέχεια να γράψεις αυτές σωστά :

1. Όταν γυρίζο από το σχολείο, πρώτα τρώο και μετά διαβάζο τα μαθήματά μου.
.........................................................................................................................................
.............................................................................................................
2. Κάθε μέρα αγοράζο ένα κουλούρι και το παίρνο μαζί μου στο σχολείο.
.........................................................................................................................................
.............................................................................................................
3. Το καλοκαίρι θα πάο διακοπές στη Σύρο για να δο τον παππού και τη γιαγιά μου.
.........................................................................................................................................
.............................................................................................................
4. Το βράδυ μου αρέσει να διαβάζο παραμύθια και να ζωγραφίζο.
...........................................................................................................................
5. Όταν τελειώνο το διάβασμα πηγαίνο στο φίλο μου για να παίξουμε.
.........................................................................................................................................
.............................................................................................................
6. Μου αρέσει πολύ να τραγουδό και να χορεύο.
...........................................................................................................................
7. Κάθε Κυριακή ποτίζο τα λουλούδια μαζί με τη μητέρα μου.
...........................................................................................................................
8. Το Σάββατο έχο τα γενέθλιά μου και κάνο πάρτυ στο σπίτι μου.
...........................................................................................................................
9. Κάθε πρωί μόλις ξυπνήσο πίνο το γάλα μου και έπειτα βουρτσίζο τα δόντια μου.
.........................................................................................................................................
.............................................................................................................
10. Μαζεύο χρήματα για να αγοράσο ένα ποδήλατο.
...........................................................................................................................

ΣΟΦ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ 16 & ΡΟΔΩΝ/ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ 32, Ν. ΗΡΑΚΛΕΙΟ 141 22 (ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ)


ΤΗΛ/ ΦΑΞ: 210 283 0100 e-mail: dikepsy@dikepsy.gr
www.dikepsy.gr www.autismdikepsy.gr
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ
ΡΗΜΑΤΑ

ΡΗΜΑΤΑ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗΣ ΦΩΝΗΣ ΣΕ


– εις και –ει

Στόχοι δραστηριοτήτων :
 Να μάθει το παιδί να κλίνει ένα ρήμα στο δεύτερο και τρίτο πρόσωπο
ενικού.
 Να αυτοματοποιήσει τις καταλήξεις –εις και –ει στο δεύτερο και τρίτο
πρόσωπο(εσύ, αυτός, αυτή).

Να συμπληρώσεις τις καταλήξεις –εις και –ει στα παρακάτω ρήματα :


εσύ τρέχ...... αυτός δαγκών........ εσύ κατεβαίν........

αυτός χορεύ........ εσύ βλέπ........ αυτός αδιαφορ.......

εσύ αγοράζ........ αυτή παίζ........ εσύ ψαρεύ........

αυτή πιστεύ........ εσύ δίν......... αυτή σβήν........

εσύ σιδερών........ αυτός γελά........ εσύ γνωρίζ......

αυτός πλέν....... εσύ χαρίζ.......... αυτός ράβ......

αυτή οδηγ....... αυτός φωτίζ........ εσύ χτενίζ........

εσύ διαβάζ......... εσύ ανεβαίν......... εσύ ψάχν........

αυτός ζωγραφίζ....... αυτή πίν........ αυτός ψηλών.......

αυτή βάφ....... αυτός τρώ........ αυτή ζηλεύ.........

ΣΟΦ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ 16 & ΡΟΔΩΝ/ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ 32, Ν. ΗΡΑΚΛΕΙΟ 141 22 (ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ)


ΤΗΛ/ ΦΑΞ: 210 283 0100 e-mail: dikepsy@dikepsy.gr
www.dikepsy.gr www.autismdikepsy.gr
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ
ΡΗΜΑΤΑ

Από τις παρακάτω ομάδες των ρημάτων κύκλωσε με κίτρινο χρώμα εκείνη που
έχει τη σωστή κατάληξη :

γυρίζης – γυρίζεις

λύνει – λύνοι

κλείνεις – κλείνη

ζωγραφίζεις – ζωγραφίζοις

ψήνοι – ψήνει

σφυρίζει – σφυρίζη

διαβάζεις – διαβάζοις

απλώνοι –απλώνει

κοιτάζεις – κοιτάζοις

λούζη – λούζει

μαζεύεις – μαζεύοις

φροντίζη – φροντίζει

αγαπάει - αγαπάη

δουλεύεις – δουλεύης

τρέχει – τρέχη

ψάχνοι – ψάχνει

χτενίζει – χτενίζοι

μιλάοι – μιλάει

ΣΟΦ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ 16 & ΡΟΔΩΝ/ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ 32, Ν. ΗΡΑΚΛΕΙΟ 141 22 (ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ)


ΤΗΛ/ ΦΑΞ: 210 283 0100 e-mail: dikepsy@dikepsy.gr
www.dikepsy.gr www.autismdikepsy.gr
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ
ΡΗΜΑΤΑ

τρώοι – τρώει

γνωρίζεις – γνωρίζης

ζεσταίνη – ζεσταίνει

μαλακώνεις – μαλακώνης

κλωσορίζει – καλωσορίζοι

ανθίζει – ανθίζυ

αντιμετωπίζοις – αντιμετωπίζεις

ματώνοι – ματώνει

κλαδεύεις – κλαδεύης

ζυγίζει – ζυγίζη

φουσκώνεις – φουσκώνης

κατεδαφίζυ – κατεδαφίζει

ΣΟΦ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ 16 & ΡΟΔΩΝ/ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ 32, Ν. ΗΡΑΚΛΕΙΟ 141 22 (ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ)


ΤΗΛ/ ΦΑΞ: 210 283 0100 e-mail: dikepsy@dikepsy.gr
www.dikepsy.gr www.autismdikepsy.gr
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ
ΡΗΜΑΤΑ

Από τα παρακάτω ρήματα κύκλωσε με κόκκινο χρώμα εκείνα που έχουν τη σωστή
κατάληξη :

εσύ φυτεύεις αυτός δικάζοι

αυτός γελάοι εσύ αδιαφορείς

αυτή τραγουδάει αυτή μαγειρεύει

εσύ τρέχεις εσύ πηγαίνοις

αυτή κλαίη αυτός λέοι

εσύ ψήνεις εσύ διορθώνης

αυτός σιδερώνει αυτός χαμογελάει

γαβγίζοι ψάχνεις

αυτός δίνοι αυτή μαζεύει

αυτή ζωγραφίζει σφουγγαρίζης

σταματάει φροντίζη

τεντώνοι αυτός πουλάει

δένεις εσύ στρώνης

μαυρίζει αυτός οφείλει

χωρίζεις εσύ δανείζοις

ΣΟΦ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ 16 & ΡΟΔΩΝ/ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ 32, Ν. ΗΡΑΚΛΕΙΟ 141 22 (ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ)


ΤΗΛ/ ΦΑΞ: 210 283 0100 e-mail: dikepsy@dikepsy.gr
www.dikepsy.gr www.autismdikepsy.gr
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ
ΡΗΜΑΤΑ

Στις παρακάτω προτάσεις βρες τα λάθη στις καταλήξεις των ρημάτων και στη
συνέχεια αντέγραψε αυτές σωστά :

1. Η μητέρα μου μαγειρεύοι υπέροχα !


...........................................................................................................................
2. Η δασκάλα διορθώνοι τις ασκήσεις των μαθητών.
...........................................................................................................................
3. Ο γιατρός εξετάζη τους ασθενείς.
...........................................................................................................................
4. Ο πατέρας φτιάχνει το αυτοκίνητο στην αυλή.
...........................................................................................................................
5. Η Ελένη φροντίζοι το μωρό, γιατί η μητέρα της λείποι.
...........................................................................................................................
6. Η αδερφή μου όλη τη μέρα βλέποι τηλεόραση και δε διαβάζη καθόλου.
.........................................................................................................................................
.............................................................................................................
7. Αύριο ο Κώστας θα πάη στο οδοντίατρο γιατί πονάοι το δόντι του.
.........................................................................................................................................
.............................................................................................................
8. Ο Νίκος μαζεύοι τα βιβλία του και τα βάζη μέσα στην τσάντα του.
.........................................................................................................................................
.............................................................................................................
9. Σου αρέσοι να πηγαίνης στον κινηματογράφο;
...........................................................................................................................
10. Πότε θα αγοράσης το ποδήλατο που θέλοις;
...........................................................................................................................

ΣΟΦ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ 16 & ΡΟΔΩΝ/ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ 32, Ν. ΗΡΑΚΛΕΙΟ 141 22 (ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ)


ΤΗΛ/ ΦΑΞ: 210 283 0100 e-mail: dikepsy@dikepsy.gr
www.dikepsy.gr www.autismdikepsy.gr
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ
ΡΗΜΑΤΑ

11. Το σκυλί γαβγίζοι όλη την ώρα και με ενοχλή.


...........................................................................................................................
12. Πότε θα έρθης να με πάρης να πάμε στην παιδική χαρά;
...........................................................................................................................
13. Έξω χιονίζοι και ο Αλέξης παίζη με το χιόνι.
...........................................................................................................................
14. Η Μαρία υπογραμμίζυ τις λέξεις και μετά τις συλλαβίζοι.
...........................................................................................................................
15. Ο αδερφός μου τρέχοι όλη τη μέρα με το ποδήλατο και όταν γυρίζοι σπίτι είναι
πάντα κουρασμένος.
.........................................................................................................................................
.............................................................................................................

ΣΟΦ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ 16 & ΡΟΔΩΝ/ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ 32, Ν. ΗΡΑΚΛΕΙΟ 141 22 (ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ)


ΤΗΛ/ ΦΑΞ: 210 283 0100 e-mail: dikepsy@dikepsy.gr
www.dikepsy.gr www.autismdikepsy.gr
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ
ΡΗΜΑΤΑ

ΚΑΤΑΛΗΞΗ –ε ΤΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ


ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗΣ ΦΩΝΗΣ

Στόχοι δραστηριοτήτων :
 Να μάθει το παιδί το πρώτο και το δεύτερο πρόσωπο πληθυντικού των
ρημάτων ενεργητικής φωνής.
 Να αυτοματοποιήσει την κατάληξη –ε στο πρώτο και στο δεύτερο πρόσωπο
πληθυντικού(εμείς, εσείς).

Στα παρακάτω ρήματα να συμπληρώσετε την κατάληξη –ε:

εμείς γράφουμ........ εσείς χτενίζετ...... εσείς νιώθετ.......

εσείς παίζετ........ μαγειρεύουμ....... εσείς σιδερώνετ....

εσείς τρέχετ....... εσείς σκάβετ....... απλώνουμ.......

εσείς ποτίζετ...... εμείς ψήνουμ...... εμείς φωνάζουμ......

εμείς διαβάζουμ....... σβήνουμ....... εσείς αγγίζετ.......

εμείς γελάμ...... ράβετ...... εμείς μαλώνουμ......

εσείς πίνετ...... εσείς κλαίτ...... εσείς απαντάτ.......

καθαρίζετ...... εμείς τρώμ..... τελειώνουμ.......

πηγαίνουμ...... εσείς κοιτάζετ....... ξέρετ......

χτενίζουμ....... βλέπουμ....... ανεβαίνουμ.......

ΣΟΦ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ 16 & ΡΟΔΩΝ/ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ 32, Ν. ΗΡΑΚΛΕΙΟ 141 22 (ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ)


ΤΗΛ/ ΦΑΞ: 210 283 0100 e-mail: dikepsy@dikepsy.gr
www.dikepsy.gr www.autismdikepsy.gr
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ
ΡΗΜΑΤΑ

Από τις παρακάτω ομάδες ρημάτων να κυκλώσεις με πράσινο χρώμα τα ρήματα


που έχουν τη σωστή κατάληξη:

εσείς παίζεται – εσείς παίζετε

εμείς αγαπάμε – εμείς αγαπάμαι

εμείς απαντάμε – εμείς απαντάμαι

εσείς σιδερώνεται – εσείς σιδερώνετε

εσείς τρέχετε – εσείς τρέχεται

εσείς φιλάτε – εσείς φιλάται

εμείς γράφουμε – εμείς γράφουμαι

εσείς βάφεται – εσείς βάφετε

εμείς διψάμε – εμείς διψάμαι

εμείς πιάνουμαι – εμείς πιάνουμε

εσείς αρρωσταίνετε – εσείς αρρωσταίνεται

εσείς λερώνεται – εσείς λερώνετε

εμείς χτενίζουμαι – εμείς χτενίζουμε

εσείς φωτογραφίζετε – εσείς φωτογραφίζεται

ΣΟΦ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ 16 & ΡΟΔΩΝ/ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ 32, Ν. ΗΡΑΚΛΕΙΟ 141 22 (ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ)


ΤΗΛ/ ΦΑΞ: 210 283 0100 e-mail: dikepsy@dikepsy.gr
www.dikepsy.gr www.autismdikepsy.gr
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ
ΡΗΜΑΤΑ

Στις παρακάτω προτάσεις να βρείτε τα λάθη στις καταλήξεις των ρημάτων και στη
συνέχεια να τις αντιγράψεις σωστά :

1. Εμείς καθαρίζουμαι και μαγειρεύουμαι κάθε μέρα.


...........................................................................................................................
2. Όταν γυρίσεται από το θεάτρο, να μου φέρεται μια σοκολάτα.
...........................................................................................................................
3. Όλοι εμείς θα πάμαι βόλτα, θα τραγουδήσουμαι και θα χορέψουμαι.
.........................................................................................................................................
.............................................................................................................
4. Δε θα έρθουμαι μαζί σας, γιατί βλέπουμαι τηλεόραση.
...........................................................................................................................
5. Απ’ όλα αυτά που σκεφτήκαμαι σήμερα, τίποτα δεν κάναμαι.
...........................................................................................................................
6. Αύριο θα ζωγραφίζεται και θα παίζεται όλη τη μέρα.
...........................................................................................................................
7. Δε γνωρίζουμαι πού είναι τα παιδιά.
...........................................................................................................................
8. Δε μας αρέσει να ξυπνάμαι πολύ νωρίς αλλά θέλουμαι να κοιμόμαστε
περισσότερο.
.........................................................................................................................................
.............................................................................................................

ΣΟΦ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ 16 & ΡΟΔΩΝ/ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ 32, Ν. ΗΡΑΚΛΕΙΟ 141 22 (ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ)


ΤΗΛ/ ΦΑΞ: 210 283 0100 e-mail: dikepsy@dikepsy.gr
www.dikepsy.gr www.autismdikepsy.gr
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ
ΡΗΜΑΤΑ

ΡΗΜΑΤΑ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗΣ ΦΩΝΗΣ (ΕΝΕΣΤΩΤΑΣ)

Να κλίνετε τα παρακάτω ρήματα σε όλα τα πρόσωπα :

Εγώ γράφω εγώ χορεύω


Εσύ ........................... εσύ ..............................
Αυτός ........................ αυτός ...........................
Εμείς ......................... εμείς ............................
........... γράφετε εσείς .............................
αυτοί ......................... αυτοί ............................

εγώ παίζω ..............................................


εσύ καθαρίζεις
.............................................. ...................................................
.............................................. ...................................................
.............................................. ..................................................
............................................... ...................................................
............................................... ...................................................

εγώ πλένω ................................................


............................................... .................................................
............................................... αυτός στολίζει
............................................... ..................................................
................................................ ...................................................
................................................. .................................................

ΣΟΦ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ 16 & ΡΟΔΩΝ/ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ 32, Ν. ΗΡΑΚΛΕΙΟ 141 22 (ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ)


ΤΗΛ/ ΦΑΞ: 210 283 0100 e-mail: dikepsy@dikepsy.gr
www.dikepsy.gr www.autismdikepsy.gr
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ
ΡΗΜΑΤΑ

Από τα παρακάτω ρήματα να κυκλώσεις με πράσινο χρώμα εκείνα που έχουν τη


σωστή κατάληξη :

εγώ παίζο εσύ οργανώνεις

αυτός γελάοι αυτός χαρίζοι

εμείς αγαπάμε εμείς σκουπίζουμε

αυτή καθαρίζει εσείς φέρνεται

εσείς πλένετε αυτός ψήνει

εσύ στολίζεις εμείς δένουμε

εγώ αγαπό εσείς κλείνετε

εσείς σκάβεται αυτός ψάχνοι

αυτός μιλάει εγώ χαμηλώνω

εσύ τρέχεις εσύ ψαρεύεις

εγώ διαβάζω αυτός ζηλεύοι

εσύ βλέποις εγώ τεντώνω

αυτός βάφη αυτός λατρεύοι

αυτή παγώνει εσείς χαρίζεται

εγώ τελειώνω εγώ αγοράζω

ΣΟΦ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ 16 & ΡΟΔΩΝ/ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ 32, Ν. ΗΡΑΚΛΕΙΟ 141 22 (ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ)


ΤΗΛ/ ΦΑΞ: 210 283 0100 e-mail: dikepsy@dikepsy.gr
www.dikepsy.gr www.autismdikepsy.gr
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ
ΡΗΜΑΤΑ

Στις παρακάτω προτάσεις να βρεις τα λάθη στις καταλήξεις των ρημάτων και στη
συνέχεια να αντιγράψεις αυτές σωστά :

1. Ο Γιάννης όλη τη μέρα παίζοι και δε διαβάζοι καθόλου.


...........................................................................................................................
2. Το Σάββατο θα πάμαι όλοι μαζί εκδρομή.
...........................................................................................................................
3. Η μητέρα μου ποτίζη τα λουλούδια και ο πατέρας μου κλαδεύη τις
τριανταφυλλιές.
.........................................................................................................................................
.............................................................................................................
4. Η Ελένη μιλάοι συνέχεια και δε με αφήνοι να συγκεντρωθό.
..........................................................................................................................
5. Ο παππούς μου μένη σε ένα χωριό στην Κρήτη και το Πάσχα θα πάμε να τον
επισκεφτούμαι.
.........................................................................................................................................
.............................................................................................................
6. Όταν λύνο τις ασκήσεις των μαθηματικών θέλο απόλυτη ησυχία.
...........................................................................................................................
7. Η δασκάλα διάβαζοι δυνατά το μάθημα και στη συνέχεια μας κάνη ερωτήσεις.
.........................................................................................................................................
.............................................................................................................
8. Ο μανάβης πουλάη φρούτα και λαχανικά.
...........................................................................................................................
9. Η Γεωργία τραγουδάοι και χορεύοι υπέροχα.
...........................................................................................................................
10. Όταν πηγαίνο στο σχολείο, συναντό πρώτα τους φίλους μου και όλοι μαζί
τρέχουμαι για να προλάβουμαι το κουδούνι.
.........................................................................................................................................
.............................................................................................................

ΣΟΦ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ 16 & ΡΟΔΩΝ/ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ 32, Ν. ΗΡΑΚΛΕΙΟ 141 22 (ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ)


ΤΗΛ/ ΦΑΞ: 210 283 0100 e-mail: dikepsy@dikepsy.gr
www.dikepsy.gr www.autismdikepsy.gr
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ
ΡΗΜΑΤΑ

ΡΗΜΑΤΑ ΠΑΘΗΤΙΚΗΣ ΦΩΝΗΣ – ΚΑΤΑΛΗΞΗ –αι


ΔΙΑΧΩΡΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΚΑΤΑΛΗΞΗΣ –αι ΚΑΙ ΤΗΣ ΚΑΤΑΛΗΞΗΣ –ε ΤΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ

Στόχοι δραστηριοτήτων :
 Να είναι σε θέση το παιδί να ξεχωρίζει τα ρήματα παθητικής φωνής από τα
ρήματα ενεργητικής φωνής.
 Να μάθει το παιδί να κλίνει τα ρήματα παθητικής φωνής.
 Να αυτοματοποιήσει την κατάληξη – αι στο πρώτο, δεύτερο, τρίτο πεόσωπο
ενικού και στο τρίτο πρόσωπο πληθυντικού.
 Να μπορεί να διαχωρίζει πότε χρησιμοποιούμε – αι και πότε – ε στις
καταλήξεις των ρημάτων.

ΣΟΦ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ 16 & ΡΟΔΩΝ/ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ 32, Ν. ΗΡΑΚΛΕΙΟ 141 22 (ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ)


ΤΗΛ/ ΦΑΞ: 210 283 0100 e-mail: dikepsy@dikepsy.gr
www.dikepsy.gr www.autismdikepsy.gr
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ
ΡΗΜΑΤΑ

Από τα παρακάτω ρήματα να κυκλώσεις με κόκκινο χρώμα όσα ρήματα είναι


παθητικής φωνής :

εγώ αγαπάω εσύ ετοιμάζεσαι

αυτός κοιμάται αυτός σκέφτεται

εσύ ετοιμάζεσαι εγώ τρέχω

αυτή διψάει εσύ λούζεσαι

εγώ πεινάω αυτός βρέχεται

εσύ γελάς εγώ μελετώ

εγώ χρωματίζω αυτή χαίρεται

εσύ ντύνεσαι αυτός περιπλανιέται

αυτός ονειρεύεται εγώ κουράζομαι

εγώ κρύβομαι εσύ χαμογελάς

εσύ φτάχνεις αυτός σηκώνεται

αυτός καθαρίζεται εσύ προσέχεις

εσύ περιμένεις αυτός διπλώνεται

αυτή βάφεται εγώ δανείζομαι

εγώ μαγειρεύω εσύ δροσίζεσαι

ΣΟΦ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ 16 & ΡΟΔΩΝ/ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ 32, Ν. ΗΡΑΚΛΕΙΟ 141 22 (ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ)


ΤΗΛ/ ΦΑΞ: 210 283 0100 e-mail: dikepsy@dikepsy.gr
www.dikepsy.gr www.autismdikepsy.gr
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ
ΡΗΜΑΤΑ

Στα παρακάτω ρήματα συμπλήρωσε την κατάληξη – αι :

εγώ ντύνομ.......... εσύ βάφεσ........ εσύ ονειρεύεσ......

αυτός κρύβετ....... εγώ τρίβομ....... αυτός χτενίζετ.......

εσύ χτενίζεσ........ αυτοί φαίνοντ....... εγώ στεναχωριέμ.......

εγώ αγαπιέμ.......... εγώ σκέφτομ....... αυτή ποτίζετ........

αυτός λυπάτ........ αυτός βιάζετ....... εγώ ξεχνιέμ........

αυτές βυθίζοντ........ εσύ χάνεσ...... αυτός κόβετ.......

εσύ βρέχεσ......... αυτός ονομάζετ........ εσύ κοιμάσ.......

αυτός βοηθιέτ....... εγώ κουράζομ......... αυτός φυλακίζετ........

εγώ χάνομ............. αυτός λούζετ........ αυτές αγαπιούντ.......

αυτός λερώνετ...... εγώ σηκώνομ....... εγώ θυμάμ........

εσύ βρίσκεσ.......... εσύ παρουσιάζεσ....... εσύ αναρωτιέσ........

εγώ κοιτάζομ............ εγώ στολίζομ....... αυτός φοβάτ......

εσύ εκπαιδεύεσ..... αυτή αγωνίζετ....... αυτοί έρχοντ.......

αυτός ακούγετ.......... εσύ δανείζεσ......... εγώ σκουπίζομ........

εγώ κουράζομ...... εσύ κρατιέσ...... αυτός έρχετ........

ΣΟΦ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ 16 & ΡΟΔΩΝ/ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ 32, Ν. ΗΡΑΚΛΕΙΟ 141 22 (ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ)


ΤΗΛ/ ΦΑΞ: 210 283 0100 e-mail: dikepsy@dikepsy.gr
www.dikepsy.gr www.autismdikepsy.gr
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ
ΡΗΜΑΤΑ

Να κλίνετε τα παρακάτω ρήματα παθητικής φωνής, όπως στο παράδειγμα :

Εγώ ντύνομαι
Εσύ ντύνεσαι
Αυτός ντύνεται
Εμείς ντυνόμαστε
Εσείς ντύνεστε
Αυτοί ντύνονται

Εγώ κρύβομαι εγώ σκέφτομαι


Εσύ .................................. ........ σκέφτεσαι
Αυτός ............................. αυτός .............................
Εμείς ................................ εμείς ............................….
Εσείς ............................... ........................................
Αυτοί ............................... ......................................….

................................................ εγώ ετοιμάζομαι


εσύ κουράζεσαι εσύ ........................................
αυτός .................................... αυτός .....................................
εμείς ....................................... ................................................
εσείς ....................................... .................................................
.................................................. αυτοί .......................................
εγώ χαίρομαι .............................................
εσύ ......................................... ..............................................
αυτός ...................................... αυτός βάφεται
εμείς ....................................... εμείς ......................................
εσείς ........................................ ...............................................
αυτοί ......................................... αυτοί .....................................

ΣΟΦ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ 16 & ΡΟΔΩΝ/ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ 32, Ν. ΗΡΑΚΛΕΙΟ 141 22 (ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ)


ΤΗΛ/ ΦΑΞ: 210 283 0100 e-mail: dikepsy@dikepsy.gr
www.dikepsy.gr www.autismdikepsy.gr
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ
ΡΗΜΑΤΑ

Στα παρακάτω ρήματα παθητικής φωνής βάλε την κατάληξη –αι ή την κατάληξη –
ε:
αυτός χτενίζετ.... εγώ αναρωτιέμ.....

εμείς κρατιόμαστ..... εμείς κουραζόμαστ....

αυτοί χαίροντ..... εσείς δανείζεστ....

εσείς σκεφτόσαστ.... αυτός λούζετ....

εγώ ετοιμάζομ.... εμείς χανόμαστ.....

αυτός βιάζετ... εσύ πλένεσ....

εσείς ακούγεστ... εμείς φαινόμαστ.....

αυτοί βρέχοντ.... αυτός έρχετ....

εσύ βάφεσ..... αυτοί διδάσκοντ.....

εμείς τραυματιζόμαστ..... αυτός σβήνετ.....

εσείς βυθίζεστ..... εμείς στεκόμαστ.....

αυτοί στεναχωριούντ..... εσείς κρίνεστ....

ΣΟΦ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ 16 & ΡΟΔΩΝ/ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ 32, Ν. ΗΡΑΚΛΕΙΟ 141 22 (ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ)


ΤΗΛ/ ΦΑΞ: 210 283 0100 e-mail: dikepsy@dikepsy.gr
www.dikepsy.gr www.autismdikepsy.gr
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ
ΡΗΜΑΤΑ

εσείς αγκαλιάζεστ...... αυτοί χαιρετιούντ.....

εσύ αγαπιέσ..... εμείς χρειαζόμαστ....

αυτός στολίζετ..... εγώ πείθομ....

Από τις παρακάτω ομάδες των ρημάτων να κυκλώσεις αυτά που έχουν τη σωστή
κατάληξη :

γράφομαι – γράφομε

ετοιμαζόμαστε – ετοιμαζόμασται

πείθεσαι – πείθεσε

βρέχεται – βρέχεται

στολίζομαι – στολίζομε

διαβάζετε – διαβάζεται

αγωνιζόμαστε – αγωνιζόμασται

χτενίζεσαι – χτενίζεσε

ποτίζοντε – ποτίζονται

πλένεστε – πλένεσται

αγαπιέσαι – αγαπιέσε

ξεχνιέμαι – ξεχνιέμε

αισθάνεται – αισθάνετε

αρπαζόμαστε – αρπαζόμασται

ΣΟΦ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ 16 & ΡΟΔΩΝ/ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ 32, Ν. ΗΡΑΚΛΕΙΟ 141 22 (ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ)


ΤΗΛ/ ΦΑΞ: 210 283 0100 e-mail: dikepsy@dikepsy.gr
www.dikepsy.gr www.autismdikepsy.gr
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ
ΡΗΜΑΤΑ

στεναχωριέται – στεναχωριέτε

καιγόμαστε – καιγόμασται

ντύνονται – ντύνοντε

έρχομαι – έρχομε

φυλάγεσαι – φυλάγεσε

δανείζομε – δανείζομαι

ντρέπεστε – ντρέπεσται

δροσίζεσαι – δροσίζεσε

γεννιέται – γεννιέτε

εγκαταλείπομε – εγκαταλείπομαι

καλυπτόμαστε – καλυπτόμασται

φοριέται – φοριέτε

προγραμματίζετε – προγραμματίζεται

βοηθιέστε – βοηθιέσται

τσαλακώνονται – τσαλακώνοντε

συμφιλιωνόμαστε – συμφιλιωνόμασται

ΣΟΦ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ 16 & ΡΟΔΩΝ/ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ 32, Ν. ΗΡΑΚΛΕΙΟ 141 22 (ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ)


ΤΗΛ/ ΦΑΞ: 210 283 0100 e-mail: dikepsy@dikepsy.gr
www.dikepsy.gr www.autismdikepsy.gr
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ
ΡΗΜΑΤΑ

Από τα παρακάτω ρήματα παθητικής φωνής να κυκλώσεις με κόκκινο χρώμα όσα


έχουν τη σωστή κατάληξη :

εγώ θυμάμαι εσείς έρχεστε

αυτός λούζεται εσύ αγωνίζεσαι

εμείς αγαπιόμασται αυτός δαγκώνετε

εσείς ντύνεστε εγώ δροσίζομαι

αυτοί ετοιμάζονται αυτός απλώνετε

εσύ χτενίζεσε εσύ αγοράζεσε

αυτή δανείζεται εμείς στεναχωριόμαστε

εγώ κοιμάμε αυτοί λυπούνται

αυτός κρατιέτε εγώ στολίζομε

εμείς σκεφτόμαστε αυτός προπονείται

εσείς φυλακίζεστε εμείς σκουπιζόμασται

αυτός ποτίζετε αυτή γράφεται

εγώ κόβομαι εγώ ονειρεύομε

εσύ αισθάνεσε εσύ βρέχεσαι

αυτή αρπάζεται αυτή χάνετε

ΣΟΦ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ 16 & ΡΟΔΩΝ/ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ 32, Ν. ΗΡΑΚΛΕΙΟ 141 22 (ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ)


ΤΗΛ/ ΦΑΞ: 210 283 0100 e-mail: dikepsy@dikepsy.gr
www.dikepsy.gr www.autismdikepsy.gr
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ
ΡΗΜΑΤΑ

Στις παρακάτω προτάσεις να βρεις τα λάθη στις καταλήξεις των ρημάτων της
παθητικής φωνής και στη συνέχεια να γράψεις αυτές σωστά :

1. Τα λουλούδια πρέπει να ποτίζοντε καθημερινά.


..........................................................................................................................
2. Ο Νίκος λούζετε και δεν ακούει το τηλέφωνο.
...........................................................................................................................
3. Δε θυμάμε πότε τον είδα τελευταία φορά.
..........................................................................................................................
4. Η Ελένη δεν αισθάνετε πολύ καλά.
..........................................................................................................................
5. Εμείς ντρεπόμασται να έρθουμε μαζί σας.
...........................................................................................................................
6. Δε μου αρέσει να δανείζουμε χρήματα από τους άλλους.
...........................................................................................................................
7. Σκεφτόμασται αύριο να πάμε εκδρομή.
...........................................................................................................................
8. Κάθε καλοκαίρι στην Ελλάδα έρχοντε πολλοί τουρίστες για να κάνουν διακοπές.
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
9. Αυτοί στεναχωριούντε επειδή δεν έλυσαν σωστά τις ασκήσεις της αριθμητικής.
.........................................................................................................................................
.............................................................................................................
10. Κάθε βράδυ κοιμάμε νωρίς για να είμαι ξεκούραστος για το σχολείο.
.........................................................................................................................................
.............................................................................................................

ΣΟΦ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ 16 & ΡΟΔΩΝ/ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ 32, Ν. ΗΡΑΚΛΕΙΟ 141 22 (ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ)


ΤΗΛ/ ΦΑΞ: 210 283 0100 e-mail: dikepsy@dikepsy.gr
www.dikepsy.gr www.autismdikepsy.gr
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ
ΡΗΜΑΤΑ

ΡΗΜΑΤΑ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗΣ & ΠΑΘΗΤΙΚΗΣ ΦΩΝΗΣ

Στόχοι δραστηριοτήτων :
 Επανάληψη σε όλες τις καταλήξεις των ρημάτων ενεργητικής και παθητικής
φωνής.
 Ικανότητα παιδιού να διαχωρίζει τα ρήματα ενεργητικής και παθητικής
φωνής και να τοποθετεί τις σωστές καταλήξεις ή να διορθώνει τις
λανθασμένες.

Στα παρακάτω ρήματα να βάλεις τη σωστή κατάληξη (-ω, -εις, -ει, -αι, -ε) :
εγώ πλέν..... εσύ πλέν..... εμείς μαλώνουμ....

εσύ τρέχ...... αυτές φυλακίζοντ.... αυτή καίγετ....

αυτοί κρατιούντ..... αυτός χτενίζετ.... εγώ τραγουδ....

εγώ ξεχνιέμ..... εμείς αγοράζουμ.... εσύ αρχίζ....

αυτή ετοιμάζετ..... εγώ ονειρεύομ.... αυτές πλένοντ....

εμείς αγαπάμ.... εσύ δενείζεσ..... εγώ ξεχνιέμ....

εσείς γελάτ..... αυτή διπλώνετ.... εσείς αγαπιέστ....

αυτός έρχετ..... εσύ καθαρίζ.... αυτός δακρύζ....

εσείς λύνετ.... εσείς ακουμπάτ.... εμείς καιγόμαστ....

αυτός γράφ.... αυτός χορεύ.... εγώ ακούγομ....

αυτοί κοιμούντ.... εμείς χτενίζουμ.... εσύ χάνεσ....

εγώ χάνομ.... αυτός τελειών.... εμείς αγωνιζόμαστ....

εσείς κρύβεστ.... εμείς λερώνουμ.... αυτός βάφετ....

αυτός θυμάτ..... εγώ απαντ.... εγώ κόβομ....

εγώ ντύνομ.... εσύ φωνάζ.... εμείς κόβουμ.....

ΣΟΦ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ 16 & ΡΟΔΩΝ/ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ 32, Ν. ΗΡΑΚΛΕΙΟ 141 22 (ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ)


ΤΗΛ/ ΦΑΞ: 210 283 0100 e-mail: dikepsy@dikepsy.gr
www.dikepsy.gr www.autismdikepsy.gr
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ
ΡΗΜΑΤΑ

Από τα παρακάτω ρήματα να κυκλώσεις με πράσινο χρώμα όσα έχουν τη σωστή


κατάληξη :

αυτός γελάει εμείς διαβάζουμε

εσείς χορεύεται εσύ βγαίνοις

εμείς κοβόμασται αυτός τσακώνεται

εγώ πιάνο αυτές χάνοντε

εσείς κόβετε εσύ βγαίνεις

αυτοί κρύβονται αυτός λούζεται

εμείς αγγίζουμε εμείς ετοιμάζουμαι

αυτοί λερώνοντε εγώ ετοιμάζομαι

εγώ ονειρεύομαι αυτός κόβετε

αυτή ακουμπάοι εσύ αγγίζεις

εσύ κλαδεύεις αυτές στολίζονται

αυτός προχωράει εσείς φυλακίζεσται

εγώ βάφομε εμείς θυμόμαστε

εσύ ανεβαίνεις αυτός αρπάζετε

αυτός ζωγραφίζη εσείς αρπάζετε

ΣΟΦ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ 16 & ΡΟΔΩΝ/ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ 32, Ν. ΗΡΑΚΛΕΙΟ 141 22 (ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ)


ΤΗΛ/ ΦΑΞ: 210 283 0100 e-mail: dikepsy@dikepsy.gr
www.dikepsy.gr www.autismdikepsy.gr
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ
ΡΗΜΑΤΑ

Στις παρακάτω προτάσεις να βρεις τα λάθη στις καταλήξεις των ρημάτων και στη
συνέχεια να γράψεις αυτές σωστά :

1. Αυτός στεναχωριέτε επειδή δεν μπορή να πάοι εκδρομή με τους γονείς του.
.........................................................................................................................................
.............................................................................................................
2. Εμείς ετοιμαζόμασται να πάμαι βόλτα.
...........................................................................................................................
3. Όταν οδηγής θα πρέπει να μην τρέχοις.
...........................................................................................................................
4. Ο κηπουρός λέοι ότι τα λουλούδια πρέπει να ποτίζοντε κάθε μέρα.
...........................................................................................................................
5. Όταν μεγαλώσο, ονειρεύομε να γίνο γιατρός.
...........................................................................................................................
6. Μας αρέσει να παίζουμαι και να τρέχουμαι κάτω από τον ήλιο.
...........................................................................................................................
7. Οι δρόμοι της γειτονιάς μου καθαρίζοντε και πλένοντε καθημερινά.
.........................................................................................................................................
.............................................................................................................
8. Η δασκάλα διαβάζη δυνατά το μάθημα για να ακούγετε από όλους τους μαθητές.
.........................................................................................................................................
.............................................................................................................
9. Περιμένουμαι με αγωνία να έρθοι ο πατέρας για να μας φέρη τα δώρα.
.........................................................................................................................................
.............................................................................................................

ΣΟΦ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ 16 & ΡΟΔΩΝ/ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ 32, Ν. ΗΡΑΚΛΕΙΟ 141 22 (ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ)


ΤΗΛ/ ΦΑΞ: 210 283 0100 e-mail: dikepsy@dikepsy.gr
www.dikepsy.gr www.autismdikepsy.gr
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ
ΡΗΜΑΤΑ

10. Ανυπομονό να έρθει το καλοκαίρι για να φύγουμαι για διακοπές.


...........................................................................................................................
11. Το χειμώνα καθόμασται όλοι μαζί γύρω από το τζάκι για να ζεσταινόμασται.
.........................................................................................................................................
.............................................................................................................
12. Δεν ξέρο πότε θα γυρίσουμαι.
...........................................................................................................................
13. Τα φρούτα πρέπει να πλένοντε και να καθαρίζοντε πολύ καλά.
...........................................................................................................................
14. Το πλοίο θα αναχωρήση το απόγευμα, γι’ αυτό πρέπει να ετοιμαστούμαι
γρήγορα.
.........................................................................................................................................
.............................................................................................................
15. Η μητέρα σιδερώνη τα ρούχα και ο πατέρας πηγαίνη το σκύλο μας βόλτα.
.........................................................................................................................................
.............................................................................................................
16. Ο σκύλος γαβγίζοι για να του ανοίξουμαι την πόρτα.
...........................................................................................................................
17. Όταν λούζομε, βαριέμε να στεγνώνο τα μαλλιά μου.
.........................................................................................................................................
.............................................................................................................
18. Η γιαγιά ξεπαγώνη το κρέας για να ετοιμάσοι το φαγητό.
...........................................................................................................................

ΣΟΦ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ 16 & ΡΟΔΩΝ/ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ 32, Ν. ΗΡΑΚΛΕΙΟ 141 22 (ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ)


ΤΗΛ/ ΦΑΞ: 210 283 0100 e-mail: dikepsy@dikepsy.gr
www.dikepsy.gr www.autismdikepsy.gr
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ
ΡΗΜΑΤΑ

19. Όταν λείποι η μητέρα μου, προσέχω εγώ το μικρό μου αδερφάκι για να μην
χτυπήσοι.
.........................................................................................................................................
............................................................................................................
20. Ο Κώστας κρύβετε συνέχεια και εγώ ψάχνο να τον βρο.
...........................................................................................................................

ΡΗΜΑΤΑ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗΣ ΦΩΝΗΣ ΣΕ –ίζω

Στόχοι δραστηριοτήτων :
 Να αυτοματοποιήσει το παιδί την κατάληξη –ίζω για ρήματα της ενεργητικής
φωνής.
 Να μπορεί να ξεχωρίζει την κατάληξη –ίζω σε όλα τα πρόσωπα ενός ρήματος
και να τη διορθώνει όταν δεν είναι σωστή.

ΣΟΦ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ 16 & ΡΟΔΩΝ/ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ 32, Ν. ΗΡΑΚΛΕΙΟ 141 22 (ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ)


ΤΗΛ/ ΦΑΞ: 210 283 0100 e-mail: dikepsy@dikepsy.gr
www.dikepsy.gr www.autismdikepsy.gr
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ
ΡΗΜΑΤΑ

Στα παρακάτω ρήματα να συμπληρώσετε την κατάληξη –ίζω :


γυρ........ μαυρ........

ποτ........ σκουπ........

ανθ........ μυρ........

χωρ........ εμποδ........

γκρεμ........ αδυνατ........

ξεχωρ........ σαστ........

τρ........ βυθ........

αγγ........ ζαλ........

χτεν........ ροχαλ........

δροσ........ σαπουν........

πλουτ........ τσακ........

καθαρ........ σκαλ........

ζωγραφ........ γεμ........

χαρ........ κοιμ........

γαβγ........ κανον........

πιτσιλ....... τηγαν.........

υπολογ...... προσεγγ......

ξεφλουδ...... υπογραμμ........

πασπαλ........ κατηφορ.......

κυματ........ μαγνητ.........

ΣΟΦ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ 16 & ΡΟΔΩΝ/ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ 32, Ν. ΗΡΑΚΛΕΙΟ 141 22 (ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ)


ΤΗΛ/ ΦΑΞ: 210 283 0100 e-mail: dikepsy@dikepsy.gr
www.dikepsy.gr www.autismdikepsy.gr
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ
ΡΗΜΑΤΑ

Από τα παρακάτω ρήματα να κυκλώσεις με κόκκινο χρώμα όσα έχουν τη σωστή


κατάληξη :
εσύ ζωγραφίζεις εγώ ψωνίζω

αυτός γυρήζει εσύ χρωματήζεις

εμείς σφουγγαρείζουμε αυτός ψηφίζει

αυτοί μαυρίζουν εμείς βηματήζουμε

εγώ χωρύζω εγώ χαιρετίζω

αυτός ποτοίζει εσύ ψιθυρήζεις

εμείς φωτύζουμε αυτός σχηματίζει

αυτός χαρίζει εσύ κλαψουρίζεις

εγώ μυρίζω αυτές νιαουρίζουν

εμείς αγγίζουμε εμείς διαφημίζουμε

αυτοί αναγνωρήζουν εγώ πλατσουρήζω

αυτός αδυνατήζει εμείς χτίζουμε

εγώ ζωγραφίζω εσείς φροντείζετε

εσείς γεμήζετε αυτός ασπρίζει

αυτός ψαλιδίζει εγώ καλωσορίζω

ΣΟΦ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ 16 & ΡΟΔΩΝ/ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ 32, Ν. ΗΡΑΚΛΕΙΟ 141 22 (ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ)


ΤΗΛ/ ΦΑΞ: 210 283 0100 e-mail: dikepsy@dikepsy.gr
www.dikepsy.gr www.autismdikepsy.gr
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ
ΡΗΜΑΤΑ

Από τις παρακάτω ομάδες των ρημάτων να κυκλώσετε με μπλε χρώμα τα ρήματα
που έχουν τη σωστή κατάληξη :

μυρίζω – μυροίζω

δροσίζω – δροσήζω

κερδίζεις – κερδύζεις

φωτύζω – φωτίζω

βαδίζουμε – βαδύζουμε

σκίζετε – σκοίζετε

ζυγύζει - ζυγίζει

χτίζω – χτήζω

περιορύζω – περιορίζω

ανθείζω – ανθίζω

ροχαλήζει - ροχαλίζει

ξυρίζω – ξυρύζω

γνωρίζει – γνωρήζει

βαφτύζεις – βαφτίζεις

κλαψουρίζω – κλαψουρίζω

κατεδαφύζεις – κατεδαφίζεις

φωτογραφίζετε – φωτογραφύζετε

διαχωρίζουμε – διαχωρύζουμε

ξεχτενίζω – ξεχτενύζω

ΣΟΦ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ 16 & ΡΟΔΩΝ/ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ 32, Ν. ΗΡΑΚΛΕΙΟ 141 22 (ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ)


ΤΗΛ/ ΦΑΞ: 210 283 0100 e-mail: dikepsy@dikepsy.gr
www.dikepsy.gr www.autismdikepsy.gr
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ
ΡΗΜΑΤΑ

συνηθοίζω – συνηθίζω

στριφογυρίζω – στριφογυρύζω

αλατείζω – αλατίζω

αρωματίζω – αρωματοίζω

καλησπερύζω – καλησπερίζω

αντικρίζω – αντικρύζω

γουργουρύζω – γουργουρίζω

ασπρίζω – ασπροίζω

τραυματίζω – τραυματύζω

διορίζω – διορύζω

πικρίζω – πικροίζω

Να κλίνετε τα παρακάτω ρήματα σε – ίζω :

εγώ κερδίζω ……………………………………………….


............................…………….. εσύ ασπρίζεις
αυτός ............................…… ...........................................……
εμείς .............................……. εμείς ........................................
............................................… .............................................……
αυτοί ...................................... αυτοί ..........................................

ΣΟΦ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ 16 & ΡΟΔΩΝ/ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ 32, Ν. ΗΡΑΚΛΕΙΟ 141 22 (ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ)


ΤΗΛ/ ΦΑΞ: 210 283 0100 e-mail: dikepsy@dikepsy.gr
www.dikepsy.gr www.autismdikepsy.gr
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ
ΡΗΜΑΤΑ

εγώ πανηγυρίζω ......................................................


εσύ............................................ εσύ ..........................................……
αυτός ....................................... αυτός ............................................
εμείς ........................................ εμείς ψηφίζουμε
................................................…. .................................................….
αυτοί ......................................... αυτοί …………………………………………

Στις παρακάτω προτάσεις να βρεις τα λάθη στις καταλήξεις των ρημάτων και στη
συνέχεια να γράψεις αυτές σωστά.
1. Ο πατέρας μου κάθε βράδυ ροχαλήζει δυνατά.
...........................................................................................................................
2. Ο Νίκος κερδύζει συνέχεια στη Μονόπολη και με νευριάζει πολύ.
...........................................................................................................................
3. Η μπουλντόζα κατεδαφύζει το διπλάνο σπίτι για να χτιστεί μια πολυκατοικία.
.........................................................................................................................................
.............................................................................................................
4. Όταν η γατούλα μου πεινάει, νιαουρήζει όλη την ώρα.
...........................................................................................................................
5. Δε συνηθοίζω να πλένω τα δόντια μου προτού κοιμηθώ και η μητέρα μου
φωνάζει.
.........................................................................................................................................
.............................................................................................................
6. Μου αρέσει τόσο πολύ να ψωνείζω στα μαγαζιά μαζί με την μητέρα μου.
.........................................................................................................................................
.............................................................................................................
7. Κάθε μέρα φροντύζω την κούκλα μου και της χτενήζω τα μαλλιά.
.........................................................................................................................................
.............................................................................................................

ΣΟΦ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ 16 & ΡΟΔΩΝ/ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ 32, Ν. ΗΡΑΚΛΕΙΟ 141 22 (ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ)


ΤΗΛ/ ΦΑΞ: 210 283 0100 e-mail: dikepsy@dikepsy.gr
www.dikepsy.gr www.autismdikepsy.gr
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ
ΡΗΜΑΤΑ

ΡΗΜΑΤΑ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗΣ ΦΩΝΗΣ ΣΕ –ώνω

Στόχοι δραστηριοτήτων :
 Να αυτοματοποιήσει το παιδί την κατάληξη – ωνω για τα ρήματα της
ενεργητικής φωνής.
 Να μπορεί να κλίνει τα ρήματα σε – ωνω και να ξεχωρίζει την κατάληξη σε
όλα τα πρόσωπα του ρήματος.
 Να είναι σε θέση να διορθώνει την κατάληξη –ωνω όταν είναι λανθασμένη.

Να συμπληρώσεις την κατάληξη –ώνω στα παρακάτω ρήματα :

πληγ…….. λασπ……..

παγ…….. μπουκ……..

τελει…….. εκδηλ……..

δαγκ…….. χαμηλ……..

κλειδ…….. πληγ………

διατυπ…….. στερε……..

ιδρ…….. καρφ……..

φυτρ…….. χρε……..

τυπ…….. λι……..

πληρ…….. μει……..

κουμπ…….. μαλακ……..

σκοτ…….. μεγαλ……..

φανερ…….. αφιερ……..

χαλαρ…….. ολοκληρ……..

εκτυπ…….. ανταμ……..

ΣΟΦ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ 16 & ΡΟΔΩΝ/ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ 32, Ν. ΗΡΑΚΛΕΙΟ 141 22 (ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ)


ΤΗΛ/ ΦΑΞ: 210 283 0100 e-mail: dikepsy@dikepsy.gr
www.dikepsy.gr www.autismdikepsy.gr
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ
ΡΗΜΑΤΑ

Από τα παρακάτω ρήματα να κυκλώσεις με κόκκινο χρώμα εκείνα που έχουν τη


σωστή κατάληξη :

λιώνει μορφώνω μαχαιρόνω

βεβαιόνω γλιτόνουμε καμαρώνουμε

ματόνουμε φορτόνω χαμηλώνω

παγώνεις καρφιτσώνω σταυρώνουμε

ματαιώνω στεγνώνει αναστατόνουν

επιβιόνετε επιπλώνω ξαπλώνω

ισιώνω μαλώνω καταναλόνει

μαλακώνω ανανεόνω λερώνουμε

δαγκόνει ελαττώνω αφιερώνω

σηκώνουν ενημερώνετε φανερώνεις

τελειώνουμε μεγαλόνουμε μπαλώνετε

σημειώνω τυφλώνεις κατορθώνει

αραιώνω θυμώνω λαδόνει

χρεόνεις ψηλόνουμε υποχρεόνετε

τσακώνω ξεκουμπώνω ναρκώνετε

ΣΟΦ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ 16 & ΡΟΔΩΝ/ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ 32, Ν. ΗΡΑΚΛΕΙΟ 141 22 (ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ)


ΤΗΛ/ ΦΑΞ: 210 283 0100 e-mail: dikepsy@dikepsy.gr
www.dikepsy.gr www.autismdikepsy.gr
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ
ΡΗΜΑΤΑ

Από τις παρακάτω ομάδες των ρημάτων να κυκλώσεις με πράσινο χρώμα εκείνα
που έχουν της σωστή κατάληξη :

στεγνώνω – στεγνόνω

ζυγόνεις – ζυγώνεις

ματώνουμε – ματόνουμε

γλιτώνετε – γλιτόνετε

βιώνω – βιόνω

μειόνουν – μειώνουν

λιώνετε – λιόνετε

βελτιόνω – βελτιώνω

συμφιλιώνετε – συμφιλιόνετε

μετανιώνω – μετανιόνω

τσακώνουν – τσακόνουν

χαμηλώνω – χαμηλόνω

δαγκώνετε – δαγκόνετε

ακυρόνω – ακυρώνω

συγκεντρώνουν – συγκεντρόνουν

φυτρώνω – φυτρόνω

γλιτόνουμε – γλιτώνουμε

απλόνει – απλώνει

τεντώνω – τεντόνω

ΣΟΦ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ 16 & ΡΟΔΩΝ/ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ 32, Ν. ΗΡΑΚΛΕΙΟ 141 22 (ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ)


ΤΗΛ/ ΦΑΞ: 210 283 0100 e-mail: dikepsy@dikepsy.gr
www.dikepsy.gr www.autismdikepsy.gr
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ
ΡΗΜΑΤΑ

φουντόνετε – φουντώνετε

ιδρώνω – ιδρόνω

λασπώνουμε – λασπόνουμε

κυκλόνω – κυκλώνω

ανακοινόνουν – ανακοινώνουν

εκτυπώνω – εκτυπόνω

καρφώνετε – καρφόνετε

εκδηλώνεις – εκδηλόνεις

ξεφαντώνω – ξεφαντόνω

καμαρώνουμε – καμαρόνουμε

ξεχρεόνετε – ξεχρεώνετε

συμβιώνω – συμβιόνω

καρφιτσόνει – καρφιτσώνει

Να κλίνεις τα παρακάτω ρήματα σε – ώνω:

εγώ λιώνω …………………………………………….


………………………………………………… εσύ γλιτώνεις
αυτός ……………………………………… ……………………………………………..
εμείς λιώνουμε …………………………………………….
εσείς ……………………………………….. εσείς γλιτώνετε
αυτοί ……………………………………… αυτοί ………………………………….

ΣΟΦ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ 16 & ΡΟΔΩΝ/ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ 32, Ν. ΗΡΑΚΛΕΙΟ 141 22 (ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ)


ΤΗΛ/ ΦΑΞ: 210 283 0100 e-mail: dikepsy@dikepsy.gr
www.dikepsy.gr www.autismdikepsy.gr
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ
ΡΗΜΑΤΑ

……………………………………………….. εγώ τσακώνω


εσύ ………………………………………… ………………………………………………
αυτός βελτιώνει ……………………………………………….
εμείς …………………………………….. εμείς …………………………………….
εσείς βελτιώνετε εσείς ……………………………………
αυτοί ………………………………… αυτοί τσακώνουν

Στις παρακάτω προτάσεις να βρεις τα λάθη στις καταλήξεις των ρημάτων και στη
συνέχεια να γράψεις αυτές σωστά :

1.Ο πατέρας βιδόνει και ξεβιδόνει με το κατσαβίδι.


...........................................................................................................................
2. Μου αρέσει να φυτρόνουν λουλούδια στον κήπο μας.
...........................................................................................................................
3. Κάθε μέρα μεγαλόνω και ψηλόνω.
...........................................................................................................................
4. Όταν σηκόνω το τηλέφωνο, είμαι πάντα ευγενικός με όποιον μου μιλάει.
.........................................................................................................................................
.............................................................................................................

ΣΟΦ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ 16 & ΡΟΔΩΝ/ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ 32, Ν. ΗΡΑΚΛΕΙΟ 141 22 (ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ)


ΤΗΛ/ ΦΑΞ: 210 283 0100 e-mail: dikepsy@dikepsy.gr
www.dikepsy.gr www.autismdikepsy.gr
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ
ΡΗΜΑΤΑ

5. Η μητέρα απλώνει τα πλυμένα ρούχα στην ταράτσα και μετά τα διπλόνει.


.........................................................................................................................................
.............................................................................................................
6. Όταν βρέχει, λασπόνο τα παπούτσια μου και η μητέρα μου με μαλόνει.
.........................................................................................................................................
.............................................................................................................

ΡΗΜΑΤΑ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗΣ ΦΩΝΗΣ ΣΕ –αίνω

Στόχοι δραστηριοτήτων :
 Να αυτοματοποιήσει το παιδί την κατάληξη – αίνω για τα ρήματα της
ενεργητικής φωνής.
 Να είναι σε θέση να κλίνει τα ρήματα σε – αίνω.
 Να μπορεί να ξεχωρίζει την κατάληξη – αίνω και να τη διορθώνει όταν δεν
είναι σωστή.
δένω
ΕΞΑΙΡΟΥΝΤΑΙ μένω
πλένω

ΣΟΦ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ 16 & ΡΟΔΩΝ/ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ 32, Ν. ΗΡΑΚΛΕΙΟ 141 22 (ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ)


ΤΗΛ/ ΦΑΞ: 210 283 0100 e-mail: dikepsy@dikepsy.gr
www.dikepsy.gr www.autismdikepsy.gr
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ
ΡΗΜΑΤΑ

Να συμπληρώσεις την κατάληξη – αίνω στα παρακάτω ρήματα:

μπ........ πηγ........

παθ........ αρρωστ........

χορτ........ σωπ........

μαθ........ λεπτ........

βγ........ κοντ........

ανεβ........ διαβ........

πεθ........ σκληρ........

παχ........ λει........

ομορφ........ κουτσ........

κατεβ........ μακρ........

βαρ........ συμπερ........

ζεστ........ υγρ........

ασχημ........ κακομαθ........

τρελ........ ανασ........

ΣΟΦ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ 16 & ΡΟΔΩΝ/ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ 32, Ν. ΗΡΑΚΛΕΙΟ 141 22 (ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ)


ΤΗΛ/ ΦΑΞ: 210 283 0100 e-mail: dikepsy@dikepsy.gr
www.dikepsy.gr www.autismdikepsy.gr
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ
ΡΗΜΑΤΑ

Από τις παρακάτω ομάδες ρημάτων να κυκλώσεις με κόκκινο χρώμα εκείνα που
έχουν τη σωστή κατάληξη :

βγαίνω – βγένω

ζεσταίνεις – ζεστένεις

ανεβαίνουμε – ανεβένουμε

τρελένει – τρελαίνει

δένω – δαίνω

σωπένω – σωπαίνω

λεπταίνει – λεπτένει

προλαβένετε – προλαβαίνετε

καταλαβαίνω – καταλαβένω

υφένω – υφαίνω

κουτσένεις – κουτσαίνεις

ανασαίνω – ανασένω

συμπεραίνουμε – συμπερένουμε

αρρωσταίνεις – αρρωστένεις

μένω – μαίνω

ανεβαίνω – ανεβένω

πικρένεις – πικραίνεις

ΣΟΦ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ 16 & ΡΟΔΩΝ/ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ 32, Ν. ΗΡΑΚΛΕΙΟ 141 22 (ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ)


ΤΗΛ/ ΦΑΞ: 210 283 0100 e-mail: dikepsy@dikepsy.gr
www.dikepsy.gr www.autismdikepsy.gr
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ
ΡΗΜΑΤΑ

παχένουμε – παχαίνουμε

παθένω – παθαίνω

ελαφραίνετε – ελαφρένετε

ομορφαίνω – ομορφένω

κακομαθένω - κακομαθαίνω

Από τα παρακάτω ρήματα να κυκλώσεις με πράσινο χρώμα όσα έχουν τη σωστή


κατάληξη :

πικραίνω ζεστένω ασχημαίνω

κατεβαίνεις σκληραίνω τρελένεις

παχένει κοντένουμε αρρωσταίνει

δένουμε υγραίνουν χορταίνω

σωπαίνετε προλαβαίνω υφαίνω

πηγένω λεπτένω μένω

παθένω ανασένεις κακομαθένεις

κουτσαίνουμε σημαίνω καταλαβένουμε

ομορφαίνω μακρένετε μπένω

πλένεις κατεβαίνω λευκαίνω

ΣΟΦ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ 16 & ΡΟΔΩΝ/ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ 32, Ν. ΗΡΑΚΛΕΙΟ 141 22 (ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ)


ΤΗΛ/ ΦΑΞ: 210 283 0100 e-mail: dikepsy@dikepsy.gr
www.dikepsy.gr www.autismdikepsy.gr
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ
ΡΗΜΑΤΑ

Να κλίνετε τα παρακάτω ρήματα σε – αίνω :

εγώ ζεσταίνω εγώ τρελαίνω


εσύ .................................... ....................................................
αυτός ζεσταίνει αυτός ........................................
εμείς .................................. ....................................................
εσείς .................................. εσείς ..........................................
αυτοί ζεσταίνουν αυτοί .........................................

εγώ ...................................... εγώ κατεβαίνω


εσύ ....................................... ......................................................
αυτός μπαίνει αυτός κατεβαίνει
εμείς .................................... ......................................................
εσείς .................................... εσείς ............................................
................................................ .......................................................

ΣΟΦ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ 16 & ΡΟΔΩΝ/ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ 32, Ν. ΗΡΑΚΛΕΙΟ 141 22 (ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ)


ΤΗΛ/ ΦΑΞ: 210 283 0100 e-mail: dikepsy@dikepsy.gr
www.dikepsy.gr www.autismdikepsy.gr
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ
ΡΗΜΑΤΑ

ΡΗΜΑΤΑ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗΣ ΦΩΝΗΣ ΣΕ –εύω

Στόχοι δραστηριοτήτων :
 Να αυτοματοποιήσει το παιδί την κατάληξη –ευω για τα ρήματα της
ενεργητικής φωνής.
 Να μπορεί να κλίνει ρήματα με την κατάληξη –ευω σε όλα τα πρόσωπα.

Στα παρακάτω ρήματα να συμπληρώσεις την κατάληξη – ευω :


χορ........ συμμαζ.........

αλι........ χρησιμ........

μαγειρ........ κολακ........

κλαδ........ μαστορ........

ψαρ........ αγρι........

μαζ........ κουρ........

χαζ........ παλ........

παιδ........ σωρ........

αριστ........ μπερδ........

ζητιαν........ μαγ........

δεσμ........ ζωνταν........

ανακατ........ κηδ........

βολ........ νοικοκυρ........

γυρ........ αγναντ........

εκπαιδ........ σαλ........

ΣΟΦ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ 16 & ΡΟΔΩΝ/ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ 32, Ν. ΗΡΑΚΛΕΙΟ 141 22 (ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ)


ΤΗΛ/ ΦΑΞ: 210 283 0100 e-mail: dikepsy@dikepsy.gr
www.dikepsy.gr www.autismdikepsy.gr
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ
ΡΗΜΑΤΑ

Να κλίνεις τα παρακάτω ρήματα σε – ευω :

εγώ χορεύω ...............................................


εσύ ................................. εσύ ψαρεύεις
αυτός ............................. αυτός ....................................
εμείς χορεύουμε ................................................
εσείς .............................. εσείς ψαρεύετε
αυτοί .............................. ................................................

............................................. εγώ .........................................


εσύ ...................................... εσύ κλαδεύεις
αυτός μαζεύει αυτός ......................................
εμείς .................................... .................................................
εσείς .................................... εσείς κλαδεύετε
αυτοί μαζεύουν .................................................

εγώ ζητιανεύω ..................................................


εσύ .......................................... εσύ ...........................................
αυτός ...................................... αυτός ανακατεύει
.................................................. ...................................................
εσείς ........................................ εσείς ........................................
αυτοί ζητιανεύουν ...................................................

ΣΟΦ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ 16 & ΡΟΔΩΝ/ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ 32, Ν. ΗΡΑΚΛΕΙΟ 141 22 (ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ)


ΤΗΛ/ ΦΑΞ: 210 283 0100 e-mail: dikepsy@dikepsy.gr
www.dikepsy.gr www.autismdikepsy.gr

You might also like