You are on page 1of 1

Универзитет у Нишу

Филозофски факултет
Акредитација студијског програма
Основне академске студије историје

Табела 5.2 Спецификација предмета

Студијски програм/студијски програми : Основне академске студије историје


Врста и ниво студија: Основне академске студије
Назив предмета: Византијска цивилизација
Наставник (Презиме, средње слово, име): Шаранац Стаменковић Д. Јасмина
Сарадник (Презиме, средње слово, име): Стаменовић Игор
Статус предмета: Обавезни
Број ЕСПБ: 6
Услов:
Циљ предмета:
Циљ предмета је упознавање студената са вредностима и особинама византијске цивилизације и културе,
најдуготрајније европске државе, која је утицала на развој читавог региона Југоисточне Европе.
Исход предмета:
Студенти ће бити оспособљени да разумеју и тумаче комплексне историјске и културне промене и њихове
последице на стварање модерних држава на Балкану. Сагледавањем свих релеватних разноврсних чиниоца,
студенти ће бити у стању да разумеју и тумаче узроке и последице дијахроних промена у широко схваћеном
византијском свету, да објасне специфичности менталитета, духовности и политичке теорије на којима се
заснивала византијска цивилизација и да примене своје знање за боље разумевање савремених процеса на овом
простору.
Садржај предмета
Теоријска настава
1) Географске основе византијске цивилизације; 2) Оснивање Цариграда и значај престонице; 3)
Рановизантијски период и реформаторска делатност Диоклецијана и Константина; 4) Христолошке распре 4. и
5. века; 5) Новац, порези и финансијски систем као основе успешног функционисања и опстанка Византије кроз
векове; 6) Идеолошке основе византијске цивилизације – политичка теорија Византинаца; 7) Античко наслеђе и
рано хришћанство; 8) Средњевизантијски период: систем тема и мрачна столећа, 7. и 8. век; 9) Иконоборство;
10) Борбе за ситни сељачки посед 10. века; „стратиотска имања“; 11) Административни систем у средњем и
позном периоду Царства, од 11. до 15. века; 12) Исихазам; 13) Образовање у Византији; 14) „Ренесанса
Палеолога“; 15) Византијска култура: „Византија после Византије“
..Практична настава:Вежбе, кратки есеји и семинарски радови
Литература:
Каплан, М. (2008): Византија. Београд: Clio, 68–171.
Кодер, Ј. (2011): Византијски свет. Увод у историјску географију источног Медитерана током византијске
епохе. Београд: Утопија, 9–38, 51–167.
Оксфордска историја Византије (2004): ур. Манго, С. Београд: Дерета, 232–247, 302–311.
Острогорски, Г. (19592): Историја Византије. Београд, 48–87, 98, 109–115, 121–125, 141–156, 162–211, 218–230,
261–271, 289 –300, 304–322, 346–351, 369–370, 398, 400, 450, 502, 476–479, 484–486.
Шене, Ж.-К. – Флизен, Б. (2010): Византија. Историја и цивилизација. Београд: Clio, 213–360.
Број часова активне наставе Остали часови
Предавања: Вежбе: Други облици наставе: Студијски
2 2 истраживачки рад:

Методе извођења наставе: аналитички, компаративни и синтетички

Оцена знања (максимални број поена 100)


Предиспитне обавезе поена Завршни испит поена
активност у току предавања писмени испит
практична настава усмени испит 70
колоквијум-и 30 ..........
семинар-и

www.filfak.ni.ac.rs

You might also like