Универзитет у Нишу

Филозофски факултет
Акредитација студијског програма
Основне академске студије филозофије

Табела 5.2 Спецификација предмета

Студијски програм/студијски програми : Филозофија

Врста и ниво студија: основне студије
Назив предмета: Историја савремене филозофије II
Наставник (Презиме, средње слово, име): Горан Ж. Ружић
Статус предмета: обавезан
Број ЕСПБ: 7
Услов: Историја савремене филозофије I
Циљ предмета: Упућивање у основне појмове савремене филозофије (феноменологија, филозофија
егзистенције, неопозитивизам и аналитичка филозофија, структурализам, критикча теорија,
постмодернизам) са циљем овладавања основним идејама савремене филозофске епохе.
Исход предмета : након завршеног курса студент ће моћи да самостално промишљање и теоријски
истраживује основне проблеме савремене филозофије; да наброји битне правце у савременој
аналитичкој филозофији и њихове представнике и карактеристике; да интерпретира оригиналне
текстове из те области; да анализира аргументе употребљене у њима; да упоређује и процени
различите системе идеја. Коначно, студент ће моћи да повеже савремене правце са старијим
филозофским традицијама
Садржај предмета
Теоријска настава
1.Интенционалност свести; 2.Филозофија као строга наука; 3.Егзистенција и сопство-Кјеркегор;
4.Граничне ситуације-Јасперс; 5. Фундаментална онтологија; 6. Онтолошка разлика; 7. Време и
битак; 8. Анализа проблема сазнања и теорија језика-Расел; 9. Логички позитивизам као
логички емпиризам-Витгенштајн; 10. Поперов научни реализам; 11.Епистемолошки
плурализам-Фуко; 12. Деридина Граматологија.; 13.Средиште и игра структуре;
14.Индустријска цивилизација и технички тоталитаризам-Маркузе; 15.Постмодерно стање
Практична настава:
Вежбе: дијалошка анализа изворних филозофских текстова
Литература
1. Расел, Б., Проблеми филозофије, НОЛИТ, Београд,1980.
2. Попер, К., Логика научног открића, НОЛИТ, Београд,1983.
3. Фуко, М., Речи и ствари, НОЛИТ, Београд, 1972.
4. Дерида, Ж., О граматологији, Веселин Маслеша, Сарајево, 1976.
5. Лиотар, Ж.Ф., Постмодерно стање, Братство-јединство, Нови сад, 1988.
Број часова активне наставе 4 Остали часови
Предавања: Вежбе: Други облици наставе: Студијски
2 2 истраживачки рад:
Методе извођења наставе
Дијалошка метода, филозофска анализа кључних појмова
Оцена знања (максимални број поена 100)
Предиспитне обавезе поена Завршни испит поена
активност у току предавања 10 писмени испит
практична настава 10 усмени испт 50
колоквијум-и ..........
семинар-и 30

www.filfak.ni.ac.rs