78

Lampiran 1. Reliabilitas dan Validitas Kuesiones Peran Penyuluh Pertanian

Sebagai Pembimbing di Desa Garantung Tahun, 2020
Hasil Uji Reliabilitas Pembimbing
Cronbach's
Alpha Based
on
Cronbach's Standardized
Alpha Items N of Items
,769 ,758 8

Hasil Uji Validitas Pembimbing

P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 X
P1 Pearson 1 .4 .4 .2 .4 .1 .3 .4 .7
Correlation 09* 02* 67 88** 07 91* 46** 35**
Sig. (2-tailed) .0 .0 .1 .0 .5 .0 .0 .0
15 17 22 03 41 20 07 00
N 35 35 35 35 35 35 35 35 35
P2 Pearson .4 1 .4 .2 .4 .3 .1 .4 .7
Correlation 09* 60** 66 92** 76* 79 20* 42**
Sig. (2-tailed) .0 .0 .1 .0 .0 .3 .0 .0
15 05 23 03 26 04 12 00
N 35 35 35 35 35 35 35 35 35
P Pearson .4 .4 1 .0 .4 .0 .0 .2 .5
3 Correlation 02* 60** 09 46** 56 65 51 64**
Sig. (2-tailed) .0 .0 .9 .0 .7 .7 .1 .0
17 05 60 07 51 09 46 00
N 35 35 35 35 35 35 35 35 35
P4 Pearson .2 .2 .0 1 .3 .1 .1 .0 .4
Correlation 67 66 09 84* 10 56 72 44**
Sig. (2-tailed) .1 .1 .9 .0 .5 .3 .6 .0
22 23 60 23 28 69 83 08
N 35 35 35 35 35 35 35 35 35
P5 Pearson .4 .4 .4 .3 1 .3 .2 .3 .7
Correlation 88** 92** 46** 84* 27 83 85* 93**
Sig. (2-tailed) .0 .0 .0 .0 .0 .1 .0 .0
03 03 07 23 56 00 22 00
N 35 35 35 35 35 35 35 35 35
P6 Pearson .1 .3 .0 .1 .3 1 .1 .2 .4
Correlation 07 76* 56 10 27 92 88 80**
Sig. (2-tailed) .5 .0 .7 .5 .0 .2 .0 .0
41 26 51 28 56 69 94 04
N 35 35 35 35 35 35 35 35 35
P Pearson .3 .1 .0 .1 .2 .1 1 .1 .4
7 Correlation 91* 79 65 56 83 92 53 58**
Sig. (2-tailed) .0 .3 .7 .3 .1 .2 .3 .0
20 04 09 69 00 69 80 06
N 35 35 35 35 35 35 35 35 35
P8 Pearson .4 .4 .2 .0 .3 .2 .1 1 .6
Correlation 46** 20* 51 72 85* 88 53 47**
Sig. (2-tailed) .0 .0 .1 .6 .0 .0 .3 .0
07 12 46 83 22 94 80 00
N 35 35 35 35 35 35 35 35 35
X Pearson .7 .7 .5 .4 .7 .4 .4 .6 1
Correlation 35** 42** 64** 44** 93** 80** 58** 47**
Sig. (2-tailed) .0 .0 .0 .0 .0 .0 .0 .0
00 00 00 08 00 04 06 00
N 35 35 35 35 35 35 35 35 35
*. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed).
**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).
 79

Lampiran 2. Reliabilitas dan Validitas Kuesiones Peran Penyuluh Pertanian

Sebagai Organisator di Desa Garantung Tahun, 2020

Hasil Uji Reliabilitas Organisator

Cronbach's
Alpha Based
on
Cronbach's Standardized
Alpha Items N of Items
,801 ,826 4

Hasil Uji Validitas Organisator

P1 P2 P3 X
P1 Pearson 1 ,310 ,314 ,669**
Correlation
Sig. (2-tailed) ,070 ,066 ,000
N 35 35 35 35
P2 Pearson ,310 1 ,397* ,782**
Correlation
Sig. (2-tailed) ,070 ,018 ,000
N 35 35 35 35
P3 Pearson ,314 ,397* 1 ,787**
Correlation
Sig. (2-tailed) ,066 ,018 ,000
N 35 35 35 35
X Pearson ,669** ,782** ,787** 1
Correlation
Sig. (2-tailed) ,000 ,000 ,000
N 35 35 35 35
**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).
*. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed).
 80

Lampiran 3. Reliabilitas dan Validitas Kuesiones Peran Penyuluh Pertanian

Sebagai Penghubung di Desa Garantung Tahun, 2020

Hasil Uji Reliabilitas Penghubung

Cronbach's
Alpha Based
on
Cronbach's Standardized
Alpha Items N of Items
,749 ,725 6

P1 P2 P3 P4 P5 P6 X
Pearson 1 .647** 206 233 .090 .196 .663**
P1 Correlation
Sig. (2-tailed) .000 .235 .178 .606 .259 .000

N 35 35 35 35 35 35 35

Pearson .647** 1 .336* .414* .277 .268 .787**

P2 Correlation
Sig. (2-tailed) .000 .049 .013 .108 .120 .000

N 35 35 35 35 35 35 35

Pearson .206 .336* 1 -.045 .059 -.115 .389*

P3 Correlation
Sig. (2-tailed) .235 .049 .799 .737 .509 .021

N 35 35 35 35 35 35 35

Pearson .233 .414* -.045 1 .654** .376* .702**

P4 Correlation
Sig. (2-tailed) .178 .013 .799 .000 .026 .000

N 35 35 35 35 35 35 35

Pearson .090 .277 .059 .654** 1 .503** .656**

P5 Correlation
Sig. (2-tailed) .606 .108 .737 .000 .002 .000

N 35 35 35 35 35 35 35

Pearson .196 .268 -.115 .376* .503** 1 .565**

P6 Correlation
Sig. (2-tailed) .259 .120 .509 .026 .002 .000

N 35 35 35 35 35 35 35

Pearson .663** .787** .389* .702** .656** .565** 1

X Correlation
Sig. (2-tailed) .000 .000 .021 .000 .000 .000

N 35 35 35 35 35 35 35

**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).

 81

Lampiran 4. Reliabilitas dan Validitas Kuesiones Peran Penyuluh Pertanian

Sebagai Teknisi/Penasehat di Desa Garantung Tahun, 2020

Hasil Uji Reliabilitas Penasehat

Cronbach's
Alpha Based
on
Cronbach's Standardized
Alpha Items N of Items
,803 ,829 4

Hasil Uji Validitas Penasehat

P1 P2 P3 X
P1 Pearson 1 ,571** ,167 ,787**
Correlation
Sig. (2-tailed) ,000 ,338 ,000
N 35 35 35 35
P2 Pearson ,571** 1 ,298 ,826**
Correlation
Sig. (2-tailed) ,000 ,082 ,000
N 35 35 35 35
P3 Pearson ,167 ,298 1 ,638**
Correlation
Sig. (2-tailed) ,338 ,082 ,000
N 35 35 35 35
** **
X Pearson ,787 ,826 ,638** 1
Correlation
Sig. (2-tailed) ,000 ,000 ,000
N 35 35 35 35
**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).
 82

Lampiran 5. Data Karakteristik Responden Peran Penyuluhan Pertanian

dalam Pengembangan Kelompok Tani di Desa Garantung Tahun,
2020
Pengalaman
Menjadi Luas
N Jenis Pendapatan/ Petani Lahan
o Nama Responden Kelamin Usia Jabatan Pendidikan Bulan, (Tahun) (Ha)
1 I Wayan Sunardi L 45 Ketua SMP 2.000.000 15 10
2 I Wayan Sudarsane L 28 Sekertaris SMA 1.000.000 10 3
3 Kadek Mulyanate L 49 Bendahara SMP 1.000.000 25 1
4 Tukimin L 56 Anggota SD 500.000 30 1
5 Mujaki L 40 Anggota SD 500.000 33 1
6 Asmiah P 63 Anggota SD 1.000.000 38 1
7 Damun L 61 Anggota SD 1.000.000 36 2
8 Wayan Jate L 59 Anggota SD 1.500.000 48 1
9 Tarmidi L 45 Anggota SMP 2.000.000 23 1,5
10 Rohadi L 54 Anggota SD 1.000.000 35 1
11 Solekan L 61 Anggota SD 2.000.000 33 2
12 Boirin L 69 Ketua SD 2.000.000 32 3
13 Sugirin L 70 Sekertaris SD 1.000.000 45 2
14 Sugio L 63 Bendahara SD 2.500.000 37 2
15 Sarni L 68 Anggota SD 2.000.000 38 2
16 Harmoko L 58 Anggota SD 1.500.000 36 2
17 Miseri L 68 Anggota SD 2.000.000 37 2
18 Daryanto L 50 Anggota SMP 500.000 10 1
19 Suyono L 68 Anggota SMP 1.500.000 38 3
20 Sutrisno L 55 Ketua SD 2.000.000 33 3
21 Gumer L 53 Sekertaris SD 1.000.000 35 2
22 Parno L 45 Bendahara SMP 1.500.000 25 3
23 Wagimin L 60 Anggota SD 1.000.000 37 2
24 Yanto L 53 Anggota SD 1.000.000 37 3
25 Harinurdi L 43 Anggota S1 1.000.000 23 2
26 Tukirin L 67 Anggota SD 800.000 37 2
27 Saman L 51 Anggota SD 500.000 35 1,5
28 Rasman L 63 Ketua SD 1.000.000 38 2
 83

29 Tampiono L 53 Sekertaris SD 1.000.000 37 2

30 Warsito Rahman L 47 Bendahara SD 1.000.000 32 2
31 Tukiman L 62 Anggota SD 750.000 38 2
32 Farok Deban L 52 Anggota SMA 4.500.000 20 8,5
33 Surani L 56 Anggota SD 500.000 12 1
34 Misdianto L 65 Anggota SD 1.500.000 38 1
35 Sungkono L 58 Anggota SD 1.500.000 38 2

Lampiran 6. Data Anggota Kelompok Tani Suka Karya di Desa Garantung

Tahun, 2020
No Nama Anggota Jabatan Pendidikan Luas Lahan (Ha) Usia
1 I Wayan Sunardi Ketua SMP 10 45
2 I Wayan Sudarsane Sekertaris SMA 3 28
3 Kadek Mulyanate Bendahara SMP 1 49
4 Tukimin Anggota SD 1 56
5 Mujaki Anggota SD 1 40
6 Asmiah Anggota SD 1 63
7 Damun Anggota SD 2 61
8 Wayan Jate Anggota SD 1 59
9 Tarmidi Anggota SMP 1,5 45
10 Rohadi Anggota SD 1 54
11 Solekan Anggota SD 2 61
12 Damon Anggota SMP 0,5 45
12 Podel Anggota SD 1 47
14 Wayan Tirte Anggota SMP 1,5 50
15 Wayan Doni Anggota SMP 2 49
16 Sabar Anggota SD 1 55
17 Suriadi Anggota SD 1 58
18 Said Anggota SMP 1 43
19 Sarwi Anggota SD 1,5 57
20 Wandi Anggota SD 1 54
21 Ketut Paste Anggota SMA 2 41
22 Made Sabe Anggota SD 1 59
23 Nyoman Lor Anggota SD 1 61
24 Made Tero Anggota SD 2 55
25 Mariman Anggota SD 1 58
26 Supardi Anggota SD 2 65
27 Wayan Sidiq Anggota SMP 3 58
28 Teguh Anggota SMP 2 49
29 Wayan Dados Anggota SMP 2 52
30 Wayan Wirye Anggota SD 2 63
31 Sus Pujiono Anggota SD 1 61
32 Ketut Karne Anggota SD 3 55
33 Kemis Anggota SD 1 65
34 Wito Anggota SD 2 66
35 I Komang Darma Anggota SD 2 55
36 Petrus Atim Anggota SD 2 53
37 Slamet Anggota SD 3 61
38 Jumiran Anggota SD 1,5 63
39 Nyoman Sutran Anggota SMP 1 58
40 Solfhan Anggota SMA 1 45
41 Gotnedi Anggota SMP 3 56
42 I Nyoman Wigate Anggota SD 2,5 60
43 I Ketut Sulindre Anggota SMP 2 58
44 Made Dame Anggota SMP 1 53
 84

45 Ketut Sudiya Anggota SD 3 55

46 I Wayan Sadie Anggota SMA 2 57
47 Kadek Wijane Anggota SMP 1,5 1,5
48 I Wayan Swardane Anggota SMA 2 41
49 Wayan Sukerta Anggota SD 1 68

Lampiran 7. Data Anggota Kelompok Tani Karya Sejati di Desa Garantung

Tahun, 2020
No Nama Anggota Jabatan Pendidikan Luas Lahan (Ha) Usia
1 Boirin Ketua SD 3 69
2 Sugirin Sekertaris SD 2 70
3 Sugio Bendahara SD 2 63
4 Sarni Anggota SD 2 68
5 Harmoko Anggota SD 2 58
6 Miseri Anggota SD 2 68
7 Daryanto Anggota SMP 1 50
8 Suyono Anggota SMP 3 68
9 Juwahir Anggota SD 1 50
10 Bejan Anggota SD 2 68
11 Waris Anggota SMP 2 57
12 Suli Anggota SMP 2 53
12 Joni Anggota SD 1,5 55
14 Suyono Anggota SMP 1,5 54
15 Yuwono Hadi Anggota SD 1 59
16 Sumadi Anggota SD 1 51
17 Yono Anggota SMA 2 65
18 Parmo Anggota SMP 1 60
19 Mujito Anggota SD 2 52
20 Kemis Anggota SMP 1 59
21 Waginem Anggota SD 2 62
22 Suwoyo Anggota SD 2 59
23 Amrah Anggota SD 1 61
24 Pendi Anggota SD 1,5 55
25 Alex Anggota SD 1 58
26 Pranoto Anggota SMP 1 65
27 Tukiman Anggota SMP 2 58
28 Ahmat Anggota SD 2 49
29 Sakimin Anggota SMP 1 66
30 Sujiyanto Anggota SD 1 65
31 Hadi Anggota SD 2 68
32 Jumahir Anggota SD 3 58
33 Wiyoso Anggota SD 1 57
34 Tarno Anggota SMP 1 54
35 Taslim Anggota SMP 2 51
 85

Lampiran 8. Data Anggota Kelompok Tani Sumber Mulyo di Desa

Garantung Tahun, 2020
Nama
No Anggota Jabatan Pendidikan Luas Lahan (Ha) Usia
1 Sutrisno Ketua SD 3 55
2 Gumer Sekertaris SD 2 53
3 Parno Bendahara SMP 3 45
4 Wagimin Anggota SD 2 60
5 Yanto Anggota SD 3 53
6 Harinurdi Anggota S1 2 43
7 Tukirin Anggota SD 2 67
8 Saman Anggota SD 1,5 51
9 Slamet Anggota SD 1 50
10 Suyono Anggota SMP 2 68
11 Damis Anggota SMP 2 57
12 Marsini Anggota SD 2 53
12 Heriyanto Anggota SMP 1,5 55
14 Tamsir Anggota SD 1,5 54
15 Nuril Asmok Anggota SD 1 59
16 Supriadi Anggota SMA 1 51
17 Sulihwanto Anggota SMP 2 65
18 Mujito Anggota SD 0,5 60
19 Slamet Budi Anggota SMP 2 52
20 Sukir Anggota SD 1 59
21 Karlina Anggota SD 2 62
22 Sakur Anggota SD 2 64
23 Aspan Anggota SD 1 66
24 Tukimun Anggota SD 1,5 55
25 Marsuji Anggota SMP 1 57
26 Sulasmono Anggota SMP 1 59
27 Mulut Anggota SD 0,5 68
28 Marsih Anggota SMP 2 61
29 Suryanto Anggota SD 1 66
30 Tukiman Anggota SD 2 65
31 Kemis Anggota SD 2 68
32 Wasito Anggota SD 3 58
33 Sutrami Anggota SMP 1 57
34 Sukardi Anggota SMP 1 54
35 Anisanto Anggota SD 2 51
 86

Lampiran 9. Data Anggota Kelompok Tani Suka Tani 1 di Desa Garantung

Tahun, 2020
Luas Lahan
No Nama Anggota Jabatan Pendidikan (Ha) Usia
1 Rasman Ketua SD 2 63
2 Tampiono Sekertaris SD 2 53
3 Warsito Rahman Bendahara SD 2 47
4 Tukiman Anggota SD 2 62
5 Faroek Deban Anggota SMA 8,5 52
6 Surani Anggota SD 1 56
7 Misdianto Anggota SD 1 65
8 Sungkono Anggota SD 2 58
9 Jumadi Anggota SMP 1 50
10 Muksin Anggota SD 1 68
11 Sumanto Anggota SD 2 57
12 Masmin Anggota SD 1 53
12 Suparno Anggota SD 2 55
14 Sudarman Anggota SD 1 54
15 Mujiono Anggota SD 2 59
16 Rudiman Anggota SMP 1 51
17 Sarif Anggota SMP 2 65
18 Tarmuji Anggota SD 2 60
19 Isnani Anggota SMP 2 52
20 Riono Anggota SD 2 59
21 Jani Anggota SD 2 62
22 Sanusi Anggota SMA 2 50
23 Fatminah Anggota SMP 2 68
24 Tilah Anggota SD 2 57
25 Faniron Anggota SMP 1 53
26 Suharto Anggota SD 1 55
27 Sarju Anggota SD 2 54
28 Budi Suwarno Anggota SD 1 59
29 Maksum Anggota SD 2 51
30 Sibor Anggota SD 1 65
31 Priadi Anggota SMP 2 60
32 Payem Anggota SMP 1 52
33 Suparnanto Anggota SD 2 59
34 Sumarno Anggota SMP 2 62
35 Waluyo Anggota SD 2 58
 87

Lampiran 10. Gambaran Umum Sampel Kelompok Tani di Desa Garantung

Tahun 2020
N Nama Tahun Jumlah Status Luas Aset
o Kelompok Berdiri Anggota Kelas Lahan Komoditas Kelompok
Hortikultura, Padi, Karet
1 Sumber Mulyo 1985 35 Lanjut 52 dan Kelapa Sawit Traktor

2 Karya Sejati 1985 35 Lanjut 54 Hortikultura, Padi, Karet

Padi, Hortikultura, Karet Alat Panen

3 Suka Tani 1 1985 35 Pemula 56 dan Kelapa Sawit Padi, Traktor

Hortikultura, Karet dan Traktor, Mini

4 Suka Karya 1985 49 Pemula 78 Kelapa Sawit Jonder,
88
89
90
 91

Lampiran 13. Peran Penyuluh Pertanian sebagai Pendamping dalam Pengembangan

Kelompok Tani Kelas Lanjut di Desa Garantung Tahun 2020

No Pernyataan Responden Skor Jawaban Total Bobot

Responden Skor Nilai (%)
1 Penyuluh mendorong petani untuk meningkatkan 1 5 5 31
usahataninya, 2 6 12 38
3 1 3 6
4 4 16 25
5 0 0 0
16 36 100
2 Penyuluh mendorong petani untuk mau menggunakan 1 4 4 25
teknologi baru 2 6 12 38
3 2 6 12
4 4 16 25
5 0 0 0
16 38 100
3 Penyuluh mendorong petani untuk meningkatkan 1 1 1 6
keterampilan dalam berwirausaha 2 7 14 44
3 7 21 44
4 0 0 0
5 1 5 6
16 41 100
4 Penyuluh mendorong petani untuk meningkatkan hasil 1 0 0 0
produksi usahataninya 2 4 8 25
3 6 18 37,5
4 6 24 37,5
5 0 0 0
16 50 100
5 Penyuluh memberikan ide/gagasan baru kepada petani 1 5 5 31
2 6 12 38
3 2 6 12,5
4 2 8 12,5
5 1 5 6
16 36 100
6 Penyuluh mempraktikkan secara langsung setelah 1 0 0 0
memberikan ide/gagasan baru tersebut 2 14 28 88
3 1 3 6
4 1 4 6
5 0 0 0
16 35 100
7 Penyuluh aktif dalam membina, menjalankan tugas dan 1 0 0 0
fungsinya dalam menghadiri dan memfasilitasi pertemuan 2 4 8 25
kelompok 3 5 15 31
4 7 28 44
5 0 0 0
16 51 100
8 Penyuluh memberikan pelatihan atau cara dalam penggunaan 1 3 3 18
teknologi baru 2 9 16 56
3 3 9 19
4 1 4 6
5 0 0 0
16 50 100
 92

Lampiran 14. Perhitungan Interval Tingkat Peran Penyuluh Sebagai Pendamping dalam
Pengembangan Kelompok Tani Kelas Lanjut di Desa Garantung, Tahun 2020
Skor Tertinggi = 8 x 16 x 5 = 640
Skor Terendah = 8 x 16 x 1 = 128
Maka Rentang = 320-64 = 102,4
5
No Interval Kelas Tingkat Peran Penyuluh
1 128 – 229,4 Sangat Tidak Berperan
2 230,4 –331,8 Tidak Berperan
3 332,8 – 434,2 Cukup
4 435,2 – 536,6 Berperan
5 537,6 – 640 Sangat Berperan

Lampiran 21. Peran Penyuluh Pertanian sebagai Organisator dalam Pengembangan

Kelompok Tani Kelas Lanjut di Desa Garantung Tahun 2020

No Pernyataan Responden Skor Jawaban Total Bobot

Responden Skor Nilai (%)
1 Penyuluh mengembangkan kelompok tani agar mampu 1 6 6 38
berfungsi sebagai kelas belajar mengajar 2 8 16 50
3 1 3 6
4 1 4 6
5 0 0 0
16 29 100
2 Penyuluh mendorong petani dalam memilih usaha yang 1 3 3 19
lebih untung 2 8 16 50
3 2 6 12
4 3 12 19
5 0 0 0
16 37 100
3 Penyuluh mendorong usahatani yang terencana dan terstruktur 1 1 1 6
2 6 12 38
3 7 21 44
4 2 8 12
5 0 0 0
16 42 100

Lampiran 15. Perhitungan Interval Tingkat Peran Penyuluh Sebagai Organisator dalam
Pengembangan Kelompok Tani Kelas Lanjut di Desa Garantung, Tahun 2020
Skor Tertinggi = 3 x 16 x 5 = 240
Skor Terendah = 3 x 16 x 1 = 48
Maka Rentang = 320-64 = 38,4
5
No Interval Kelas Tingkat Peran Penyuluh
1 48 – 85,4 Sangat Tidak Berperan
2 86,4 – 123,8 Tidak Berperan
3 124,8 – 162,2 Cukup
4 163,2 – 200,6 Berperan
5 201,6 – 240 Sangat Berperan
 93

Lampiran 16. Peran Penyuluh Pertanian sebagai Penghubung dalam Pengembangan

Kelompok Tani Kelas Lanjut di Desa Garantung Tahun 2020

No Pernyataan Responden Skor Jawaban Total Bobot

Responden Skor Nilai (%)
1 Penyuluh mampu berkomunikasi dengan baik 1 3 3 19
kepada petani 2 2 4 12
3 3 9 19
4 8 32 50
5 0 0 0
16 48 100
2 Penyuluh membantu petani untuk mampu 1 1 1 6
berkomunikasi dalam berkelompok 2 8 16 50
3 3 9 19
4 4 16 25
5 0 0 0
16 42 100
3 Penyuluh memberikan informasi terbaru di bidang pertanian 1 0 0 0
kepada petani 2 12 24 75
3 3 9 19
4 0 0 0
5 1 5 6
16 38 100
4 Penyuluh membantu petani untuk mendapatkan saprodi 1 4 4 25
(sara produksi) yang baik 2 2 4 13
3 1 3 6
4 9 36 56
5 0 0 0
16 47 100
5 Penyuluh membantu kelompok tani untuk mendapatkan 1 0 0 0
akses dengan dinas pertanian 2 7 14 44
3 6 18 32
4 3 12 19
5 0 0 0
16 44 100
6 Penpyuluh mengajak kelompok tani untuk melakukan pertemuan 1 1 1 6
rutin 2 10 20 62
3 3 9 19
4 2 8 13
5 0 0 0
16 38 100

Lampiran 17. Perhitungan Interval Tingkat Peran Penyuluh Sebagai Penghubung dalam
Pengembangan Kelompok Tani Kelas Lanjut di Desa Garantung, Tahun 2020
Skor Tertinggi = 6 x 16 x 5 = 480
Skor Terendah = 6 x 16 x 1 = 96
Maka Rentang = 320-64 = 76,8
5
No Interval Kelas Tingkat Peran Penyuluh
1 96 – 171,8 Sangat Tidak Berperan
2 172,8 – 248,6 Tidak Berperan
3 249,6 –325,4 Cukup
4 326,4 –402,2 Berperan
5 403,2 – 480 Sangat Berperan
 94

Lampiran 18. Peran Penyuluh Pertanian sebagai Penasehat dalam Pengembangan

Kelompok Tani Kelas Lanjut di Desa Garantung Tahun 2020

No Pernyataan Responden Skor Jawaban Total Bobot

Responden Skor Nilai (%)
1 Penyuluh membantu petani untuk pemecahan masalah 1 7 7 44
dalam usahataninya 2 7 14 44
3 1 3 6
4 1 4 6
5 0 0 0
16 29 100
2 Penyuluh Mengarahkan dan memberikan saran/solusi 1 1 1 6
kepada petani 2 8 16 50
3 5 15 32
4 2 8 12
5 0 0 0
16 40 100
3 Penyuluh menjelaskan kepada petani yang akan menjadi 1 1 1 6
keuntungan dan keunggulan pada usahataninya 2 10 20 62
3 3 9 19
4 2 8 13
5 0 0 0
16 38 100

Lampiran 19. Perhitungan Interval Tingkat Peran Penyuluh Sebagai Penasehat dalam
Pengembangan Kelompok Tani Kelas Lanjut di Desa Garantung, Tahun 2020
Skor Tertinggi = 3 x 16 x 5 = 240
Skor Terendah = 3 x 16 x 1 = 48
Maka Rentang = 320-64 = 38,4
5
No Interval Kelas Tingkat Peran Penyuluh
1 48 – 85,4 Sangat Tidak Berperan
2 86,4 – 123,8 Tidak Berperan
3 124,8 – 162,2 Cukup
4 163,2 – 200,6 Berperan
5 201,6 – 240 Sangat Berperan
 95

Lampiran 20. Peran Penyuluh Pertanian sebagai Pembimbing dalam Pengembangan

Kelompok Tani Kelas Pemula di Desa Garantung Tahun 2020
No Pernyataan Responden Skor Jawaban Total Bobot
Responden Skor Nilai (%)
1 Penyuluh mendorong petani untuk meningkatkan 1 0 0 0
usahataninya, 2 8 16 42
3 8 24 42
4 3 12 16
5 0 0 0
19 52 100
2 Penyuluh mendorong petani untuk mau menggunakan 1 0 0 0
teknologi baru 2 5 10 26
3 7 21 37
4 6 24 32
5 1 5 5
19 60 100
3 Penyuluh mendorong petani untuk meningkatkan 1 0 0 0
keterampilan dalam berwirausaha 2 3 6 16
3 7 21 37
4 7 28 37
5 2 10 10
19 65 100
4 Penyuluh mendorong petani untuk meningkatkan hasil 1 1 1 5
produksi usahataninya 2 4 8 21
3 5 15 26
4 8 32 42
5 1 5 5
19 61 100
5 Penyuluh memberikan ide/gagasan baru kepada 1 0 0 0
petani 2 5 10 26
3 6 18 32
4 7 28 37
5 1 5 5
19 61 100
6 Penyuluh mempraktikkan secara langsung setelah 1 0 0 0
memberikan ide/gagasan baru tersebut 2 7 14 37
3 5 15 26
4 5 20 26
5 2 10 10
19 59 100
7 Penyuluh aktif dalam membina, menjalankan tugas dan 1 0 0 0
fungsinya dalam menghadiri dan memfasilitasi pertemuan 2 3 6 16
kelompok 3 7 21 37
4 7 28 37
5 2 10 10
19 65 100
8 Penyuluh memberikan pelatihan atau cara dalam 1 4 4 21
penggunaan teknologi baru 2 3 6 16
3 5 15 26
4 6 24 32
5 1 5 5
19 54 100
 96

Lampiran 21. Perhitungan Interval Tingkat Peran Penyuluh Sebagai Pembimbing dalam
Pengembangan Kelompok Tani Kelas Pemula di Desa Garantung, Tahun 2020
Skor Tertinggi = 8 x 19 x 5 = 760
Skor Terendah = 8 x 19 x 1 = 152
Maka Rentang = 760-152 = 121,6
5
No Interval Kelas Tingkat Peran Penyuluh
1 152 – 272,6 Sangat Tidak Berperan
2 273,6 – 394,2 Tidak Berperan
3 395,2 – 515,8 Cukup
4 516,8 – 637,4 Berperan
5 638,4 – 760 Sangat Berperan

Lampiran 22. Peran Penyuluh Pertanian sebagai Organisator dalam Pengembangan

Kelompok Tani Kelas Pemula di Desa Garantung Tahun 2020
No Pernyataan Responden Skor Jawaban Total Bobot
Responden Skor Nilai (%)
1 Penyuluh mengembangkan kelompok tani agar 1 6 6 32
mampu berfungsi sebagai kelas belajar mengajar 2 0 0 0
3 12 24 63
4 1 4 5
5 0 0 0
19 34 100
2 Penyuluh mendorong petani dalam memilih usaha 1 2 2 10
yang lebih untung 2 10 20 53
3 3 19 16
4 4 16 21
5 0 0 0
19 47 100
3 Penyuluh mendorong usahatani yang terencana dan 1 7 7 37
terstruktur 2 8 16 42
3 1 3 5
4 3 12 16
5 0 0 0
19 38 100

Lampiran 23. Perhitungan Interval Tingkat Peran Penyuluh Sebagai Organisator dalam
Pengembangan Kelompok Tani Kelas Lanjut di Desa Garantung, Tahun 2020
Skor Tertinggi = 3 x 19 x 5 = 285
Skor Terendah = 3 x 19 x 1 = 57
Maka Rentang = 285-57 = 45,6
5
No Interval Kelas Tingkat Peran Penyuluh
1 57 – 101,6 Sangat Tidak Berperan
2 102,6 – 147,2 Tidak Berperan
3 148,2 – 192,8 Cukup
4 193,8 – 238,4 Berperan
5 239,4 – 285 Sangat Berperan
 97

Lampiran 24. Peran Penyuluh Pertanian sebagai Komunikator dalam Pengembangan

Kelompok Tani Kelas Pemula di Desa Garantung Tahun 2020
No Pernyataan Responden Skor Jawaban Total Bobot
Responden Skor Nilai (%)
1 Penyuluh mampu berkomunikasi dengan 1 3 3 16
baik kepada petani 2 4 8 21
3 7 21 37
4 4 16 21
5 1 5 5
19 53 100
2 Penyuluh membantu petani untuk mampu 1 1 1 5
berkomunikasi dalam berkelompok 2 12 24 63
3 4 12 21
4 2 8 10
5 0 0 0
19 45 100
3 Penyuluh memberikan informasi terbaru di bidang 1 5 5 26
pertanian kepada petani 2 11 22 58
3 1 3 1
4 1 4 1
5 1 5 1
19 39 100
4 Penyuluh membantu petani untuk mendapatkan 1 0 0 0
saprodi (sara produksi) yang baik 2 4 8 21
3 5 15 26
4 7 28 37
5 3 15 16
19 66 100
5 Penyuluh membantu kelompok tani untuk 1 2 2 10
mendapatkan akses dengan dinas pertanian 2 7 14 37
3 4 12 21
4 6 21 32
5 0 0 0
19 52 0
6 Penpyuluh mengajak kelompok tani untuk melakukan 1 2 2 10
pertemuan rutin 2 10 20 53
3 0 0 0
4 6 24 32
5 1 5 5
19 51 100

Lampiran 25. Perhitungan Interval Tingkat Peran Penyuluh Sebagai Penghubung dalam
Pengembangan Kelompok Tani Kelas Lanjut di Desa Garantung, Tahun 2020
Skor Tertinggi = 6 x 19 x 5 = 570
Skor Terendah = 6 x 19 x 1 = 114
Maka Rentang = 285-57 = 91,2
5
No Interval Kelas Tingkat Peran Penyuluh
1 114 – 204,2 Sangat Tidak Berperan
2 205,2 – 295,4 Tidak Berperan
3 296,4 – 386,6 Cukup
4 387,6 – 477,8 Berperan
5 478,8 – 570 Sangat Berperan
 98

Lampiran 26. Peran Penyuluh Pertanian sebagai Teknisi/Penasehat dalam Pengembangan

Kelompok Tani Kelas Pemula di Desa Garantung Tahun 2020
No Pernyataan Responden Skor Jawaban Total Bobot
Responden Skor Nilai (%)
1 Penyuluh membantu petani untuk pemecahan 1 4 4 21
masalah dalam usahataninya 2 12 24 63
3 1 3 5
4 2 8 11
5 0 0 0
19 39 100
2 Penyuluh Mengarahkan dan memberikan 1 4 4 21
saran/solusi kepada petani 2 12 24 63
3 1 3 5
4 2 8 11
5 0 0 0
19 39 100
3 Penyuluh menjelaskan kepada petani yang akan menjadi 1 4 4 21
keuntungan dan keunggulan pada usahataninya 2 9 18 47
3 4 12 21
4 2 8 11
5 0 0 0
19 42 100

Lampiran 27. Perhitungan Interval Tingkat Peran Penyuluh Sebagai Teknisi/Penasehat

dalam Pengembangan Kelompok Tani Kelas Lanjut di Desa Garantung, Tahun
2020
Skor Tertinggi = 3 x 19 x 5 = 285
Skor Terendah = 3 x 19 x 1 = 57
Maka Rentang = 285-57 = 45,6
5
No Interval Kelas Tingkat Peran Penyuluh
1 57 – 101,6 Sangat Tidak Berperan
2 102,6 – 147,2 Tidak Berperan
3 148,2 – 192,8 Cukup
4 193,8 – 238,4 Berperan
5 239,4 – 285 Sangat Berperan
 99

Lampiran 28. Hasil Analisis Hubungan Rank Spearman Rho antara Peran sebagai
Pembimbing dan Pengembangan Kelompok Tani Kelas Lanjut di Desa Garantung,
Kecamatan Maliku, Kabupaten Pulang Pisau, Tahun 2020

Correlations
Pengembangan
Pembimbing Kelompok Tani
Spearman's rho Pembimbing Correlation Coefficient 1.000 .700**
Sig. (2-tailed) . .003
N 16 16
Pengembangan Kelompok Correlation Coefficient .700** 1.000
Tani Sig. (2-tailed) .003 .
N 16 16
**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).

Lampiran 29. Hasil Analisis Hubungan Rank Spearman Rho antara Peran sebagai
Organisator dan Pengembangan Kelompok Tani Kelas Lanjut di Desa Garantung,
Kecamatan Maliku, Kabupaten Pulang Pisau, Tahun 2020

Correlations
Pengembangan
Organisator Kelompok Tani
Spearman's rho Organisator Correlation Coefficient 1.000 .505*
Sig. (2-tailed) . .046
N 16 16
*
Pengembangan Kelompok Correlation Coefficient .505 1.000
Tani Sig. (2-tailed) .046 .
N 16 16
*. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed).

Lampiran 30. Hasil Analisis Hubungan Rank Spearman Rho antara Peran sebagai
Penghubung dan Pengembangan Kelompok Tani Kelas Lanjut di Desa Garantung,
Kecamatan Maliku, Kabupaten Pulang Pisau, Tahun 2020

Correlations
Pengembangan
Penghubung Kelompok Tani
Spearman's rho Penghubung Correlation Coefficient 1.000 .586*
Sig. (2-tailed) . .017
N 16 16
*
Pengembangan Kelompok Correlation Coefficient .586 1.000
Tani Sig. (2-tailed) .017 .
N 16 16
*. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed).
 100

Lampiran 31. Hasil Analisis Hubungan Rank Spearman Rho antara Peran sebagai
Teknisi/Penasehat dan Pengembangan Kelompok Tani Kelas Lanjut di Desa
Garantung, Kecamatan Maliku, Kabupaten Pulang Pisau, Tahun 2020

Correlations
Teknisi/ Pengembangan
Penasehat Kelompok Tani
Spearman's rho Teknisi/Penasehat Correlation Coefficient 1.000 .591*
Sig. (2-tailed) . .016
N 16 16
Pengembangan Kelompok Correlation Coefficient .591* 1.000
Tani Sig. (2-tailed) .016 .
N 16 16
*. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed).

Lampiran 32. Hasil Analisis Hubungan Rank Spearman Rho antara Peran sebagai
Pembimbing dan Pengembangan Kelompok Tani Kelas Pemula di Desa Garantung,
Kecamatan Maliku, Kabupaten Pulang Pisau, Tahun 2020

Correlations
Pengembangan
Pembimbing Kelompok Tani
Spearman's rho Pembimbing Correlation Coefficient 1.000 .517*
Sig. (2-tailed) . .023
N 19 19
*
Pengembangan Kelompok Correlation Coefficient .517 1.000
Tani Sig. (2-tailed) .023 .
N 19 19
*. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed).

Lampiran 33. Hasil Analisis Hubungan Rank Spearman Rho antara Peran sebagai
Organisator dan Pengembangan Kelompok Tani Kelas Pemula di Desa Garantung,
Kecamatan Maliku, Kabupaten Pulang Pisau, Tahun 2020

Correlations
Pengembangan
Organisator Kelompok Tani
Organisator Pearson Correlation 1 .626**
Sig. (2-tailed) .004
N 19 19
Pengembangan Kelompok Pearson Correlation .626** 1
Tani Sig. (2-tailed) .004
N 19 19
**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).
 101

Lampiran 34. Hasil Analisis Hubungan Rank Spearman Rho antara Peran sebagai
Organisator dan Pengembangan Kelompok Tani Kelas Pemula di Desa Garantung,
Kecamatan Maliku, Kabupaten Pulang Pisau, Tahun 2020

Correlations
Pengembangan
Penghubung Kelompok Tani
Penghubung Pearson Correlation 1 .605**
Sig. (2-tailed) .006
N 19 19
Pengembangan Kelompok Pearson Correlation .605** 1
Tani Sig. (2-tailed) .006
N 19 19
**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).

Lampiran 35. Hasil Analisis Hubungan Rank Spearman Rho antara Peran sebagai
Organisator dan Pengembangan Kelompok Tani Kelas Pemula di Desa Garantung,
Kecamatan Maliku, Kabupaten Pulang Pisau, Tahun 2020

Correlations
Teknisi/ Pengembangan
Penasehat Kelompok Tani
Spearman's rho Teknisi/Penasehat Correlation Coefficient 1.000 .511*
Sig. (2-tailed) . .025
N 19 19
*
Pengembangan Kelompok Correlation Coefficient .511 1.000
Tani Sig. (2-tailed) .025 .
N 19 19
*. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed).
 102

Lampiran 36. Dokumentasi Penyerahan surat penelitian dan berkoordinasi dengan

BP3K Maliku, Desa Garantung, Kecamatan Maliku Kabupaten Pulang
Pisau Tahun, 2020

Lampiran 37. Dokumentasi Wawancara dengan Penyuluh Pertanian Lapangan

Desa Garantung Kecamatan Maliku Tahun, 2020
 103
Lampiran 38. Dokumentasi wawancara dengan Ketua Poktan Suka Karya di Desa
Garantung Tahun, 2020

Lampiran 39. Dokumentasi wawancara dengan Sekertaris Poktan Suka Karya di

Desa Garantung Tahun, 2020
104
Lampiran 40. Dokumentasi wawancara dengan Ketua Poktan Karya Sejati di Desa105
Garantung Tahun, 2020

Lampiran 41. Dokumentasi wawancara dengan Sekertaris Poktan Karya Karya

Sejati di Desa Garantung Tahun, 2020
 106

Lampiran 42. Dokumentasi wawancara dengan Ketua Poktan Sumber Mulyo di Desa
Garantung Tahun, 2020

Lampiran 43. Dokumentasi wawancara dengan Sekertaris Poktan Sumber Mulyo di Desa
Garantung Tahun, 2020
 107

Lampiran 44. Dokumentasi wawancara dengan Ketua Poktan Suka Tani 1 di Desa
Garantung Tahun, 2020

Lampiran 45. Dokumentasi wawancara dengan Sekertaris Poktan Suka Tani 1 di Desa
 108

Garantung Tahun, 2020

Lampiran 46. Dokumentasi absensi kegiatan penyuluhandi Desa Garantung Tahun, 2020
 109

Lampiran 47. Dokumentasi Absensi Pertemuan Kelompok Tani di Garantung Tahun, 2020

Lampiran 48. Dokumentasi Pertemuan dan Diskusi Kelompok Tani di Garantung Tahun,
2020

Lampiran 49. Dokumentasi Pertemuan dan Diskusi Kelompok Tani di Garantung Tahun,
2020
 110

Lampiran 50. Dokumentasi Pertemuan dan Diskusi Kelompok Tani di Garantung

Tahun, 2020
 111

Tabel 51. Dokumentasi Lahan Pertanian Bapak Sutrisno Kelompok Tani Sumber Mulyo
 112

Desa Garantung, Tahun 2020

Tabel 52. Dokumentasi Lahan Pertanian Bapak Sarni Kelompok Tani Karya Sejati Desa
Garantung, Tahun 2020
 113

Tabel 53. Dokumentasi Lahan Pertanian Bapak Mashudi PPL Desa Garantung, Tahun
2020
 114

Tabel 54. Dokumentasi Lahan Pertanian Bapak Rasman Kelompok Tani Suka Tani Desa
Garantung, Tahun 2020
115