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國語生字語詞簿特色說明
生 字 練 習 使 用 參 考 注 意 事 項
一、「硬筆書法練習」：請教師鼓勵學生透 一、字音部分：依據教育部編印
過臨摹，寫出美觀的硬筆字，並依據 一( 《)國語一字多音審定表》 國(語文教
學生能力，彈性調整練習字數。（請 育叢書

25
)
留意硬筆字體與印刷字體稍有差異之 二( 《)國語辭典簡編本》 網(路版 )
指導）。
二、「自由練習」：教師可針對教學需要做 二、字形部分：依據教育部編印
彈性運用，如筆畫多的字多寫幾遍， 一( 《)國字標準字體楷書母稿》 國(語文
筆畫少的字練習造詞。 教育叢書

10
)
三、「語詞練習」：係以印刷字體呈現，空 二( 《)常用國字標準字體筆順學習網》
格的留白設計，提供老師補充語詞或 網(路版 )
成語或作為訂正練習之用。
三、語詞和解釋部分：
延 伸 練 習 語詞和解釋以《國語辭典簡編本》 網(路版 )
※
為教師教學的補充教材，針對生字及語詞
※ 為主；《國語辭典簡編本》未收錄時，可
設計語文延伸練習，以加強學生語文運用 參考《重編國語辭典》 網(路版 。)
能力，部分內容為開放性答案，可由教師
自行彈性運用。

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國語生字語詞簿 （一下甲本） 目次
第 一 課 北風…………………………………………

71 63 55 53 44 36 28 20 18 11 4
第 三 課 新的計畫……………………………………
綜合練習一 （第一、二、三、四課）……………………
第 五 課 作夢的雲……………………………………
第 七 課 妹妹的紅雨鞋………………………………
第 九 課 斑文鳥和小山雀……………………………
第十一課 綠池白鵝……………………………………
綜合練習三 （第九、十、十一、十二課）………………
第十三課 扮家家………………………………………
第十五課 摺紙…………………………………………
附錄 本冊認讀字…………………………………………

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 橫鉤

橫折

基
本
筆
畫
豎鉤

豎折

練
習
康軒一甲

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 撇頓點

橫折鉤
撇橫

豎撇

斜鉤

基
本
筆
畫
長頓點
撇挑

豎挑

橫撇

臥鉤

練
習

康軒一甲

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基 本 筆 畫 練 習
橫折橫 豎橫折
橫曲鉤 豎曲鉤
彎鉤 橫斜鉤
橫撇橫折鉤 豎橫折鉤

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康軒一甲

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康軒一甲
第一課 北 風

4
老師貼心的小叮嚀：
衡協溝 衡區溝 恆
風：第二筆是「 」，不要寫成「 」；第三筆是「 」，不是
①

撇
「 」。
晚：右半部是「免」，第十畫是豎撇，要一筆完成。
②

聽：「 」的下面是「 」，不能寫成「王」。左邊的「 」，不

③

要寫成「耳」。
春：前三畫都是橫畫，第二畫最短，第三畫最長，如「三」。下
④
面是「日」，不是「目」。

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 輕

北
生
北字
車

部首
總筆畫
14 11 8 9 5

筆
順
硬
筆
書
法
練
習
自
由
練
康軒一甲

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 春

故
生字
日

攴
鋪
絕

部首
總筆畫
9 22 12 8 9

筆
順
硬
筆
書
法
練
習
自
由
練

康軒一甲
習

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 2017/12/5 下午 03:25:56
總筆畫
生字 筆 順 硬 筆 書 法 練 習 自 由 練 習
再
部首
6

駉
冂
語 詞 練 習
北 風 樹 上
北風 樹上
快 樂 晚 上
快樂 晚上
春 天 再 見
春天 再見

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康軒一甲

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康軒一甲

8
語 詞 練 習
故 是
故事
我 和 你
我和你
輕 輕 的
輕輕的
說 給 小 鳥 聽
說給小鳥聽

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小試身手
春 北 風 故 事 給
天和 一起說 小鳥
⑴

( ) ( )( ) ( )( )( )
聽
。
( )
輕 輕 晚
媽媽 的跟我說：「 安！」
⑵

( )( ) ( )
語文萬花筒 同音字練習
在 阿姨跟妹妹說：「明天我們先約 在
公園門
⑴
{
再 口見面， 再 到遊樂場玩。」
( )
( )

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康軒一甲

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康軒一甲

10
一字多音 寫出正確的注音
─
( ) ( )
)聽到音 樂 ，大家就快 樂 的唱起歌
月 樂

{
(
樂
⑴

( )來。
{ 和 和 漢
( ) ( ) ( )
天氣暖 和 的 下 午 ， 我 喜 歡 和 媽
和
⑵

( ) (
媽到公園看可愛的 和 平) 鴿。
( )

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第三課 新的計畫
老師貼心的小叮嚀：
肉
有：下面是「月」，不是「 」。
③ ② ①

牛：第四筆「豎
丨」畫要出頭，不要寫成「午」。
要 」，例如：不要、需
要：「 」不要寫成「西」。可以念「
邀 」，例如：要求。
要；也可以念「
認：右上半刀上的一點，要寫成「刃」，不要寫成「 」。
⑥ ⑤ ④

朋：是兩個「月」並排組成，和「明」不同。
也：第一筆要寫成「 」，不要寫成「 」。

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康軒一甲

11
 認

計
生字
言

部首
總筆畫
14 9 4 6 9

筆
順
硬
筆
書
法
練
習
自
由
練

康軒一甲
習

12

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 友

工
生字
又

工
投

部首
總筆畫
4 8 6 7 3

筆
順
硬
筆
書
法
練
習
自
由
練
康軒一甲

13

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康軒一甲

14
總筆畫
生字 筆 順 硬 筆 書 法 練 習 自 由 練 習
也
部首
3

乙
首
9

首
語 詞 練 習
新 的 計 畫
新的 計畫 畫 畫
都 有 小 牛
都有 小牛

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語 詞 練 習
認 真 工 作
認真 工作
也 要
也要
交 朋 友
交朋友
學 八 首 新 歌
學八首新歌學

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也要、交朋友：為延伸語詞。
※ 康軒一甲

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康軒一甲

16
小試身手
認 朋 友
我今天 識了三個新 ，他們是
⑴

( ) ( )( )
牛 魚 鳥
小 小 和小 。」
( 、) ( ) ( )
工 作 認 也
老師說：「 要 真， 要
⑵

( )( ) ( ) ( )
計 ( )
有 。」
( )畫
坐 坐
姐姐在書房寫 業時，媽媽正在廚房 晚
⑶

( ) ( )
餐。

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語文萬花筒
填入適當的量詞：
◎
一 花，兩 樹；
( ) ( )
三 貓，四 牛；
( ) ( )
五 新詩，六 故事。
( ) ( )
◎我會畫圖。 妹妹會畫圖。
→我會畫圖，妹妹也會 。
( )
→我們都會 。
( )

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康軒一甲

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康軒一甲

18
綜 合 練 習 一 第一、二、三、四課
( )
北 向 的 春 再
風向暖和的 天說 見。
蝶 和 交 朋 友 請 誰
蝴 蜜蜂 。 問
會 坐 來 怎 麼 聽 樹
會 車來？我 不到
葉 話 的 音 汽 球 飛 得 高
說 的聲 ？ 球飛 高
在 故 事 聽
， 空中說 給小鳥 。

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綜 合 練 習 一 第一、二、三、四課
( )
我 走 路 認 真
我要 上學，姐姐要
工 作 還 煮 晚 飯 只
工 ，媽媽 要煮 飯，
有 弟 弟 沒 事 做 坐 在 書 桌 前
事做， 書桌前
妹 妹 聽 音 音 量
學畫畫。妹妹 樂， 量
細 輕 全 家 歡 喜 晚 安
又 。全 歡喜說 。

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康軒一甲

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康軒一甲

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第五課 作夢的雲
老師貼心的小叮嚀：
躺：左邊是「 」，不是「身」。
② ①

投 」，例如：頭髮；也可以念「頭 」，例
頭：可以念「
如：木頭。左「豆」末筆為「 嬥 」。
自：「自」的裡面有兩橫，不要寫成「白」。
⑦ ⑥ ⑤ ④ ③

己：最後一筆要注意寫法，不要寫成「已」，或「巳」。
鵝：最後四筆是「灬」，不要寫成「 」。
玩 」一種念法，不是多音字。
玩：只有「
鬧：外面是「鬥」，不要寫成「門」。

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 成

躺
生字
戈

部首
總筆畫
6 3 6 16 15

筆
順
硬
筆
書
法
練
習
自
由
練
康軒一甲

21

01康軒一甲.indd 21 2017/12/5 下午 03:25:59

 更

棉
生字
曰

部首
總筆畫
7 18 12 16 12

筆
順
硬
筆
書
法
練
習
自
由
練

康軒一甲
習

22

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 鬧

玩
生字
鬥

部首
總筆畫
15 15 8

筆
順
硬
筆
書
法
練
習
自
由
練
康軒一甲

23

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躺下：為延伸語詞。 康軒一甲

24
※
語 詞 練 習
作 夢 白 雲
作夢 夢 夢白雲
躺 下 山 頭
躺下 山頭
自 己 變 成
自己 變成變 變
天 空 熱 鬧
天空 熱鬧
棉 花 糖
棉花糖

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語 詞 練 習
黑 天 鵝
黑天鵝
更 好 玩
更好玩
小試身手
雲 ( ) 自 ( )( ) ( 棉
)
白 ( ) 見 (
夢 己
) 變 成 ( )
⑴
花 糖
。
( )( )

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康軒一甲

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康軒一甲

26
在 草 )己
我喜歡 (
躺
)
地 上， 想像 自
(
是
( )( ) ( )
⑵

唱 歌 黑 鵝
在湖面上 的 天 。
( )( ) ( ) ( )
語文萬花筒 一字多音 寫出正確的注音
─
( )
)姐 姐 變 更 節 目 的 內 容 ， 讓 活 動
{
(
更
⑴

( )
( ) 更 精采。
( ) ( )
)弟 弟 好 奇 的 問 ： 「 這 碗 好 吃 的
{
(
好
⑵ ( )麵是誰煮的？」

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我會造句
弟
( 弟 躺 在) (草地上 。)
⑴

)(
( )( 在) ( 。
)
變 得
遊
( 戲 )更 ( 好玩 。)
⑵

)(
( )( 得)更 ( 。)
我 把) ( 這本書讀完了 。)
⑶

(
( 把) ( 。)

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康軒一甲

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康軒一甲

28
第七課 妹妹的紅雨鞋
老師貼心的小叮嚀：
遊：右邊是「 鋪 」。
」，不可以寫成「攵
①

彎鉤 樹溝
像：象的下面是「 」，不要寫成「亅」。
②

兩：中間是兩個「 」（入），不要寫成兩個「人」。
③

金：上面是「 」（人），不要寫成「入」。
④

輟 部，
「游」和「遊」是形近字。游：水部，如：游泳；遊：辵
⑤
如：遊戲。

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 她

妹
生字
女

部首
總筆畫
6 18 15 9 8

筆
順
硬
筆
書
法
練
習
自
由
練
康軒一甲

29

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 像

穿
生字
人

穴
輟

部首
總筆畫
14 10 13 4 9

筆
順
硬
筆
書
法
練
習
自
由
練

康軒一甲
習

30

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 游

兩
生字
水

部首
總筆畫
12 8 10 8

筆
順
硬
筆
書
法
練
習
自
由
練
康軒一甲

31

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 2017/12/5 下午 03:26:05
康軒一甲

32
語 詞 練 習
妹 妹 一 雙
妹妹 一雙
她 的 喜 歡
她的 喜歡
穿 著 開 心
穿著 開心
就 像 兩 隻
就像 兩隻
金 魚 魚 缸
金魚 魚缸 缸 缸

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語 詞 練 習
紅 雨 鞋
紅雨鞋
玩 遊 戲
玩遊戲 戲 戲 戲
院 子 裡
院子裡
游 來 游 去
游來游去

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游來游去：為延伸語詞。
※ 康軒一甲

33
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康軒一甲

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小試身手
妹 妹 雙 紅 ( 院
穿著一 鞋 子)，在
⑴

( )( ) ( )( ) ( )
玩 遊 (
子裡 戲 。)
( )( )
魚 ( 紅 金 黑 金
缸 裡)有 魚和 魚，
⑵

( ) ( )( ) ( )( )
兩 ( 心 游 游
隻 魚)開 的 來 去。
( ) ( ) ( ) ( )
語文萬花筒 照樣寫短語
例： 游 過來 游 過去 游 來 游 去
( ) ( ) ( ) ( )

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↓
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過來 過去 來 去
( ) ( ) ( ) ( )
形近字 圈出正確的字
─ ↓
雨 雨
我的書包裡，放著 件輕便 衣。
⑴

兩 兩
游 游
校園裡有 泳池和 戲場。
⑵

遊 遊
隻
這一對姐妹是 胞胎。
⑶ 雙

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康軒一甲

35
 2017/12/5 下午 03:26:05
康軒一甲

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第九課 斑文鳥和小山雀
老師貼心的小叮嚀：
直：中間是三橫，不要寫成「 」。
①

原：上面是「厂」，不要寫成「眼
广」。
③ ②

吃：可以念「 吃 」，例如：吃飯、吃苦；也可以念「 及 」
，例如：口吃。
果：第六筆是「 豎 」，不是「豎溝
亅」。
④

呢：右下方是「 匕」，不是「 」。可以念「呢 」，例如：怎

⑤
麼辦呢？也可以念「 泥 」，例如：呢喃。

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 先

文
生字
撇
儿

部首
總筆畫
6 8 7 3 4

筆
順
硬
筆
書
法
練
習
自
由
練
康軒一甲

37

01康軒一甲.indd 37 2017/12/5 下午 03:26:06

 吃

口
生字
口

部首
總筆畫
6 8 10 10 3

筆
順
硬
筆
書
法
練
習
自
由
練

康軒一甲
習

38

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 停

果
生字
人

部首
總筆畫
11 18 8 8

筆
順
硬
筆
書
法
練
習
自
由
練
康軒一甲

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首先：為延伸語詞。 康軒一甲

40
※
語 詞 練 習
山 雀 躲 雨
山雀 雀 雀躲雨躲 躲
不 久 但 是
不久 但是
一 直 首 先
一直 首先
開 口 草 原
開口 草原
哪 裡 樹 林
哪裡 樹林

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 2017/12/5 下午 03:26:08
語 詞 練 習
蟲 子
蟲子
斑 文 鳥
斑文鳥斑 斑 斑
吃 果 子
吃果子
雨 停 了
雨停了

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康軒一甲

41
 2017/12/5 下午 03:26:08
康軒一甲

42
小試身手
)紋 原
小山 ( 雀 對) (
斑 鳥說：「 來你的家
⑴

( ) ( )
草 原 那 樹
在 上。 天我能邀請你來
( )( ) ( ) ( )
林
裡玩？」
( )
停 久 但
小英和小明在教室門外 留好 ，
⑵

( ) ( ) ( )
是 直 口
他們一 沒開 說話。
( ) ( ) ( )

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語文萬花筒 找出同部首的字
來 秋 米 葉 同部首的字
林 朵 果 有
( )
填字練習 每個字都要用 認(讀字可以寫注音 )
─
躲、班、斑
校外教學那天，全 ( 去)動物園看 ( 馬)。牠
們有的 ( 在)樹林中，有的站在草地上。

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康軒一甲

43
 2017/12/5 下午 03:26:08
康軒一甲

44
第十一課 綠池白鵝
老師貼心的小叮嚀：
住：是「亻 」加「主」，左右稍微分開，不要寫成「 」。
①

窕 恆
孩：是「子」部；第三筆是「 」，不要寫成「一」。
②

羽：「 」裡是先「 點」再「宨」，不要寫成「 」或「 」。

③

想：右上方是「目」，不是「日」。
④

多：兩個「夕」是上下排列，不要寫成左右排列的「 」。

夕夕
⑤

「多」只有「多 」一種念法，不是多音字。
雖
愛：下面是「夊 」 ， 不 要 寫 成 「 只
夂 」。
⑥

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 這

池
生字
辵

水
輟

部首
總筆畫
11 11 9 7 6

筆
順
硬
筆
書
法
練
習
自
由
練
康軒一甲

45

01康軒一甲.indd 45 2017/12/5 下午 03:26:09

 可

羽
生字
口

部首
總筆畫
5 6 13 4 6

筆
順
硬
筆
書
法
練
習
自
由
練

康軒一甲
習

46

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 向

愛
生字
口

部首
總筆畫
6 13 7 13

筆
順
硬
筆
書
法
練
習
自
由
練
康軒一甲

47

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摸彩、心想：為延伸語詞。 康軒一甲

48
※
語 詞 練 習
綠 池 住 著
綠池 住著
白 袍 孩 子
白袍 袍 袍孩子
常 常 這 裡
常常 這裡
摸 彩 羽 毛
摸彩摸 摸 羽毛
心 想 應 該
心想 應該應 應

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 2017/12/5 下午 03:26:11
語 詞 練 習
高 雅 成 為
高雅 雅 雅成為
多 可 愛 呀
多可愛呀
向 他 問 好
向他問好

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康軒一甲

49
 2017/12/5 下午 03:26:11
康軒一甲

50
小試身手
紅 綠 孩 遊
「 燈」是 子喜歡玩的 戲。
⑴

( )( ) ( ) ( )
鵝 羽 毛 多
白 有一身白色的 ，看起來
⑵

( ) ( )( ) ( )
)呀 朋 友
高 ( 雅 ！我想要和牠做 。
( ) ( )( )
住 池 常 想
在 塘裡的青蛙，心裡 著要
⑶

( ) ( ) ( )( )
向 鵝
白 問好。
( ) ( )

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 2017/12/5 下午 03:26:11
語文萬花筒 形近字 先注音，再造詞。
─
池 ( )─( )
也
{ 孩
{
( )─( )
⑴

⑵
( )─( )
該 ( )─( )
他 ( )─( )
感嘆句練習
例：多 高雅 呀
( )！
多 呀
)！
⑵ ⑴
(
多 呀
( )！

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顏色的聯想 填入黑、白、紅、綠
─( )
花) 葉
⑴

( ( )
不分
⑵

( )( )
燈停， 燈行。
⑶

( ) ( )
紙 字。
⑷

( ) ( )
天和 夜
⑸

( ) ( )

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綜 合 練 習 三 第九、十、十一、十二課
( )
妹 妹 長 他 常 常
了雀斑， 做有
趣 的 事 情 他 直 想 趕 快
的 。 一 要趕
生 日 這 樣 才 會 收 祝 福
過 ， 樣才 到 福
的 卡 片 邊 樹 林
的 。池邊 裡住著斑
紋 鳥 牠 會 停 在 枝 上 看 妹
，牠 樹枝

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綜 合 練 習 三 第九、十、十一、十二課
( )
妹 長 線 放 愛 呀
拉 風箏，多可
妹 妹 想 的 靜 靜 的
！ 要慢慢的、 的
走 向 牠 再 的 羽 毛
牠， 摸摸牠的 。
久 鳥 兒 開 口 吃
不 ， 兒張 蟲子，
妹 妹 揮 手 向 牠 再 見 了
就揮 牠說 了。

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第十三課 扮家家
老師貼心的小叮嚀：
扮：右上方是「八」，筆畫要分開，不要寫成「入」。
⑥ ⑤ ④ ③ ② ①

茶：下面是「 」，不是「 」，也不是「 木」。

點 撇 撇 長盾點
米： 、丿、丿、 丶 不能和「 」相接。
泥：右下方是「匕」，不是「 」。
豎 豎溝
沙：右半部「少」的第一筆是「丨」，不要寫成「亅」。
「炒」和「沙」是形近字。炒：火部，如：炒菜、炒飯；沙：
水部，如：沙子、泥沙。
喝 」，例如：喝水、喝茶；也可以念「賀 」，
喝：可以念「
⑦
例如：喝采、吆喝。

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 茶

扮
生字
艸

手
眠

部首
總筆畫
10 8 9 9 7

筆
順
硬
筆
書
法
練
習
自
由
練

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習

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 沙

煮
生字
水

部首
總筆畫
7 8 5 6 12

筆
順
硬
筆
書
法
練
習
自
由
練
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 哈

炒
生字
口

部首
總筆畫
9 12 12 8

筆
順
硬
筆
書
法
練
習
自
由
練

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習

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語 詞 練 習
客 人 娃 哇
客人 娃娃
煮 飯 白 米
煮飯 飯 飯白米
使 用 泥 沙
使用使 使 泥沙
炒 菜 樹 葉
炒菜 樹葉
扮 家 家
扮家家

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白米、使用：為延伸語詞。
※ 康軒一甲

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 吃吃喝喝
笑哈哈
泡杯茶
吃 吃 喝 喝

泡 杯 茶
笑 哈 哈

語
詞
練
習

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小試身手
娃 哇 樹 扮 家 家
小 在大 下玩 。
⑴

( )( ) ( ) ( )( )( )
客 杯 茶 喝
人來了，泡 請他 。
⑵

( ) ( )( ) ( )
用 米 煮 ( 炒
媽媽 飯 ，)還 了一大盤
⑶

( )( )( ) ( )
菜 笑 哈 哈
青 ，讓大家吃得 。
( ) ( )( )( )
樹 葉 泥 沙
風來了， 、 都飛起來了。
⑷
( )( ) ( )( )

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語文萬花筒 形近字
炒 沙 沙 沙
沙 媽媽正在 (
花生，發出
) ( )( )( )
⑴

炒 的聲音。
哇 哇 娃 哇
！你真是個可愛的小 ！
⑵

娃 ( ) ( )( )
泥 泥 呢
這一堆是 土，還是沙子 ？
⑶

呢 ( ) ( )

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第十五課 摺 紙
老師貼心的小叮嚀：
紙：右邊是「氏」，不可以多一橫變成「氐」。
⑥ ⑤ ④ ③ ② ①

人
候：左邊是「 」，不要寫成「亻」。
色：上方是「 」，不是「刀」。
船：右上方是「ㄦ」，不是「 」，也不是「儿」。
迎：中間是「 」，不要寫成「 」。
行：可以念「型 」，例如：不行、行人；也可念「航 」，例
如：銀行、排行；還可以念「性 」，例如：品行、德行。
許：右邊是「午」，不是「牛」。
⑦

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 條

紙
生字
木

部首
總筆畫
11 17 6 10 10

筆
順
硬
筆
書
法
練
習
自
由
練

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習

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 顆

船
生字
頁

舟
輟

部首
總筆畫
17 6 11 8 11

筆
順
硬
筆
書
法
練
習
自
由
練
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 願

晶
生字
頁

部首
總筆畫
19 11 11 12

筆
順
硬
筆
書
法
練
習
自
由
練

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習

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語 詞 練 習
摺 紙 時 候
摺紙摺 摺 時候
紅 色 遊 戲
紅色 遊戲
一 條 小 船
一條 小船
迎 著 帶 路
迎著 帶路
旅 行 陪 伴
旅行旅 旅 陪伴 伴 伴

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帶路、陪伴：為延伸語詞。
※ 康軒一甲

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許願：為延伸語詞。 康軒一甲

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※
語 詞 練 習
許 願
許願
一 顆 顆
一顆顆
亮 晶 晶
亮晶晶

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小試身手
時 候 色 紙
下課的 ，我用 摺出一隻隻
⑴

( )( ) ( )( )
陪 遊 戲
的小鳥， 我玩 。
( ) ( )( )
坐 條 船 迎 海
我們 一 小 ， 著 風去旅
⑵

( ) ( ) ( ) ( ) ( )
行
。
( )
顆 晶 晶
夜空下，我對著一 亮 的星星
⑶

( ) ( )( )
許 願 願
下心 ： 大家都開心。
( ) ( ) ( )

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語文萬花筒 一字多音 寫出正確的注音
─
同音字造詞 我們一起去旅
行(

‧
{
)
細 ) 行 行(
(
。) 當我經過
─( ) 行
細
{
⑴
⑴

戲 ─( ) 行( ( )
)銀 行 前，看見
只 ─( ) 垃圾就撿起來，
只
{
⑵

紙 ─( ) 老師稱讚我是個
院 ─( ) 品 行( 優) 良的好
院
⑶ {
願 ─( ) 學生。

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附錄 本冊認讀字 （請老師自行運用）
總筆畫
生字 筆 順 硬 筆 書 法 練 習 自 由 練 習
畫
部首
12

田
學
16

子
夢
14
夕
變 23
言

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 躲

戲
生字
身

部首
總筆畫
13 11 12 9 17

筆
順
硬
筆
書
法
練
習
自
由
練

康軒一甲
習

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 飯

袍
生字
食

部首
總筆畫
12 12 17 14 10

筆
順
硬
筆
書
法
練
習
自
由
練
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 旅

摺
生字
方

部首
總筆畫
10 14

筆
順
硬
筆
書
法
練
習
自
由
練

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習

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