DIRECCIÓN CALIDAD ACADÉMICA DE NIVEL DE SECUNDARIA

PROGRAMA ANALÍTICO
NOMBRE DEL DOCENTE:
GRADO: 2

CAMPO FORMATIVO: Lenguajes DISCIPLINA: Artes

CONTENIDO: Memoria colectiva DIÁLOGO: recuperamos diversos sucesos

representada por medios artísticos, para importantes familiares, escolares comunitarios y
registrar experiencias comunitarias. sociales, a través de la memoria, el relato oral o con
el contacto
PROGRESIÓN: Recupera de la memoria colectiva acontecimientos significativos de las familias,
escuela o comunidad, para representarlos de manera creativa.

SITUACIÓN O PROBLEMA A ABORDAR: Diversidad familiar en un entorno social

TRANSVERSALIDAD (DISCIPLINAS): Español, Inglés y Artes.

METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA: Marque con X su selección

ABP ABp PROYECTO GENERALIZACIÓN STEM OTRO especifíque
COMUNITARIO X
FORMA DE INTEGRACIÓN ENTRE DISICPLINAS DEL CAMPO FORMATIVO
Propiciar un dialogo continuo entre las humanidades, artes, ciencia, tecnología e innovación
como factores del bienestar y la transformación social.
FORMA DE INTEGRACIÓN ENTRE CAMPOS FORMATIVOS
Lenguaje, Saberes y Pensamiento Científico, De lo humano y comunitario, Ética, Naturaleza y
Sociedad.
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE TIEMPO EVALUACIÓN FORMATIVA
 Realizar un rompecabezas de miembros ESTIMADO PARA ( TÉCNICAS E
de tu familia. ( Dibujo o fotografía ) CADA ACTIVIDAD INSTRUMENTOS)
 Recabar información de la familia para 2 sesiones por Materiales completos
hacer una antología de tradiciones actividad
Actividad terminada
familiares. Total 6 sesiones
Información familiar
 Antología
Antologia

MATERIALES A EMPLEAR fotografías, recortes, resistol, tijeras, cartulina, marcadores, hojas

de máquina . Computadora , copias colores