(,. J{at.: 1-IE1\tожс 1,а б,,J,(.

' tcBnJ llt( I•111,ира11

1 ,\) 1·c)l(bt- В IIHI 1·c-r11a;1110 O'Пl()III

В) 111,11с11 С
~
f>)'\- ре 1 1с11 t)111·оно. но
11111ll1't1111H\
с1111<.:
IIJ)OTlll'O
В C)\(C)(II,
< . Ж•tli()·t 1,1

,..
'
110
)СМИСJ1с11111inoili"c
' J')C•1111{110 • 1'
IIH

" ИOl\i\JIJ 10
OIIIOIIICIIИ(.; 11а COl(l1'tJI "•
f'cop, Х ених?
•

,1.11111>1 1.:1\11с10.
110 о;1ухо·111орс11 о1 ,:о~:и,,с
·1 r<~11·1a10 и
,, IССКИ rc 1<111
~1
[.) 1pyJ(IIO Ol(CJIЯ Rtl1\L' н 'IY)l(J"l'''t'
" ,, с· 1 ри I н.1 о· .. -
\I\
•
11р1111ос <' l l(,I IIIПll\tl да IIJ)И'III""
<>'-
I1
ио11срск11я

7. 1111 K.th:BO IIE (' 1,о 11 траnун~cr б ~офетът които

~
м
1-1.11·nл..111та
\)
' кorrro му едаден за • ' ари11 измайс-rоря~-s,.,,
..•
Ь) на nрофес11ята която '"ЗИ ' да сьздава високо изкус1во
" ' <• Сl<ва оттласкване о
В) на потребността 8 дома~< т материалното
Г) на t\1уз1-rкалните инст инството от удобе:н предмет 1-1а бита
рументи, които се създават в същата работилница

8. Какъв е основиият у·Р 0 к, които

~ reopr Хених иска да предаде на уче
Hll ЦltTe СИ.? -

А) Човек може да успее и далече от родината си.

Б) Броят на клиентите е показател за успеха на майстора.
В) Материалът 1-reе важен, важна е сръчността на ръцете.
Г) В творението майсторът трябва да влага цялата сй любов.

9. :Кое събитие предизвиква патетичната реч на Марин пред погледа

на изумените му съседи?
А) сдобиването на Виктор с необичайно малката цигулка осминка
Б) завършването на бюфета и зрелищното му закарване вкъщи
В) възмущението на Марин от физическото посегателство върху Георr
Хених
Г) желанието на Марин да се съберат помощи за изпадналия в нищета
майстор

10. За всяко описание/характеристика отговорете на съответн11я

аъпрос.
A) не вярваше в световната кариера на концертиращия ар~ст.
,,..·
;{еляше илюзиите му и поставяше гения , ~ .
му под въпрос което тои nрие~1аше
Не cno-
t
с хладно, гордо мълчание." Кой е невярващият? ......
,....................
,..............
.

.................. аде на нико\,{ ...

V
t
Б) ,,Трябва да знаеш, qe д~~о Г~орrи тебеJва)~.~~.~...~..~.~:.~..~............
~...........
..
На никой, само на господ. Кои е обекть • ....1'у,,./.;, 1) ~ J v
I

79
i \1 '
 . Г'она б,;,; 110111 11р1,1·з11а1<. 11,~к<>Jн,о
1 lf(.; 1() 'J,11(,1'111• 111,,
В)
" "·
f )
(:<.: ()IJ NTII liC'IC }tl
toi 1 се 11ран,;,; 11 •
IC •1с 11С ме В) l)J(J(a, с·111с1«1Нк11 ·1
1105
1\
111 t:pt:1ц11a, li кор11дорr1. ,. 1( ',j (' OПliC!IIHt111? ..., ... . . .. .... . 1lt)
,·~л•1,;,;111с о• ' ...
ус11111 )Kt•1111 му <.:i,iцo 11, • • Ct('I , 1 ,;,; 1111,а, 11ос,1с и·н<ара 11а CJHt
~ J 11·•11,с1п1 рум·1,11 •' 11111
f') ..1'oi, му с1111р<.:11н: ~,ъ ' • , б:.~ра" 11ocJ1,;,; .~ар,дн111" 01 Мо
• 11ол1:·1 •1 11116>r 1,м ' r ., 11111 •Х
, l(ом
111,;,;м~1110·10 11арч~ .. с•~"ннt у 1,ои е соире
llllllll'C с111ур11() се •
•
'IJJ'<.:Xil
,
1<,11(11
(>
' /\А'
/,
11i1c... "
11111 111',>
•

• ..1 ..1 cii Вър~·яха cu 01(6,10 ма·1t.ло, 11асто,1ваха J\a

Д) ../(вам11 r·a 11,to!lx, ripi.; д • . , ... 1 /tойдат, когато cu·1,p1111-1," З 111
IJYCJI('. IOH 1'11 111,ДCIIIC IJ IIM l(/1 !Oi!LIIC /t< , а ~1111
• ., // , .......... ,(,\,1,/
}tfl:111111С 111Ul:I l!'ЫlpOC, ,..... у-·• ., ............ , .... ..

/~) l l ·1м ил н сресал Jt1,J11•итс си бели 1<оси • облсчс11 в старото •1ср110 сак,,>11с
,, IO"ПJ)ЯII на 'ГС'il'ЯХ.а с СJ\11.ата ръка ( (
u1ията, 111111осре11111, 1 "
••
rн11111i•io111«:i 11t1 .. • ot 1
• ат•i
~llllllllllЦUГa на J1ру1·ата дър,ке111е ЦИI •YJII{ '·
" l{ои с 0111tса1111я·г? ...............

' .. ......... ................ .

1 llpoчe·reтe текста •1 11зпълнетс зада'lи 11 -14 ~с·а,м 11 сго.
1
[ .. .] Ала беглите зарисовки на обитателите иа голямата къtца са само
q1он за съtцинската q>абула, свърза11а със съдбата на л~отиера Георr Хеннх.
Чрез нея белетристьт поставя 1·олемия въпрос, който го вълнува - за nред.
назначението на човешкия ,ки1зот, ·3а смисъла на творческото nризвавие.

Разбиранията на Виктор /1ас1сов по тези въпроси са материализирани в по­

вестта чрез проти1зоттоставянето на два символа: шедьовъра 11а престарелия
t 1. С ••ита1· 01

л1отиер- виола д'аморе, и шедьовъра на Марин, бащата 11а малкия Виктор 1111 е на l\-1,,iic'1'1

- б1офета. .... ... ......... ..... .. ....

"

Странният инструмент, който дори учениците на лто·rиера не усn1tват • А ка 1<1зо сн "~1

да разпознаят, символизира вдъхновя.ва111.ата с11ла на призванието, изди1·ащо
....................
твореца 11ад тираничната власт на все1<идневието в 11еnости,кимите висинн
• Заtцо rез11 J\t
на творчеството. От своя страна 61o<l>e'n,т символизира приземяващата
И СЪЩ11 IIIIC1
власт па бита, убиваща високите творчес1<и пориви у човека.
Тези два символа са взаимно отричаutи се, макар пространствено да " .....................'
си с·ьседстват, защото ме,1,ду призванието и занаятчийството лежи бездната • 'За1111н,стс ко
на об.вързаностrа с бита. Майстор Георr стои на,д условностите на би1·а, той .........................
води просешко съ1цествува11е в своето мизерно мазе, но е съхранил л1обовта
към призванието си и тя му дава сили да вла~1и едно съществуване, което 12. Ka1~noк;1•
611било чудовищно без тази л1обов. Призванието, сяка 1 u иска да 11и внуш11 81
\ttнc, 111)сди
авторът, не е задъ11J1<11телно слу,ке11е 11а из1<уството, то е ,~реди всичко без­
користна л1обов rсъм човс1<а и едва след това _ nосвсutение на творческия •••' •••••,.,у, .•v. ......

С'рав11стс 11с
'1руд. Тъкмо то, а не 11рите,канието 11rави чове1<а богат и '3атова в нравсr­
•
0 ,, ,,1 lccc11,т
всната система на майстор rcopr 1101 1 ятията богат бедсll са преобър11аr11:
........
.. .. .. .. .......... '

80
 6. Как
А) те:ж

а за reopr Хен1п"? Б1 уре

но за Балад В) пъл
J Кое твърден11с е вяр '' ба 1-1а Виктор Пасков - нег0811
• n., 8a11arвor Я1' J'\1-1 мания
д.) Товз е 11ърваrа пу л111\J
6 "tt. Г) тру
р ат) рен деб1оr. х 1111х с
лJотиер основоположник на лю„яер
полс1<И ' С1<,.,. муnр
Б) Героят Георг, t.: ' ц~ц
школа у нас. жа ът е посочен в първото издан.ие на l<RJ.t 7. На
В)-Лро11зведението е повест- нр на всички герои и събития са pec\.J
ta-ra
Г) Творбата е изцяло документал ' r11-111
11 А) на
Б) на
достовер1-~11.
В) на
Балада за Георг Хених"? Г) на
2. Кое НЕ е вярно за началото па " •
А) Повествованието започва с ретроспекция.
Б) Началото на творбата е силно експресивно. 8. Кз
В) Повествователят извиква спомена за Георг Хених. RIIЦI

Г) Георг Хених си е отишъл от този свят високо оценен. А) Ч1

Б) Б~
3. Кое обстоятелство от първата среща на Виктор с Георг Хевих е В) 1\
Г)В
вярно?
А) Виктор се запознава с Георг Хених на концерт в Музикалния театър.
Б) Георг Хених се наема да изработи малка цигулка осминка за Виктор.
В) Ви:ктор с родителите си отива в просторната работилница на ~1айстора. на 1•

Г) Запознанството на Виктор с Хених е през 80-те години на миналия век. А)с

Б) з
4. :Кое създава напрежение и конфликт в семейството на Виктор? В)
Хе1
А) пр~стижната кариера на бащата срещу липсата на професионаnев шанс
Г)
за маиката

Б) потребността на семейството от културен живот срещу невъзможностrа

да си го осигурят
10.
В) духовните занимания на бащата срещу материалните претеIЩИИ на майката
въ
Г) високото самочувствие на б ащата срещу ниската самооценка на ~,1анка
~ • r.i
А)
деJ
5. Каква алюзия пораждат т~
на Георr Хених с Ф моментите, които разказват за отно111ен11я С;
рантишек и Банда?
.....
А) с библейската история за Ис •
Б) ус и неговите vu
със сюжет, познат от тво би на J ,еници
В) с приказен модел позна р б други наши класици
Г) с мотиви от стар;rръцк.ат от ългарския фолклор
та митология