Professional Documents
Culture Documents
数学·全解全析
项中,只有一项符合题目要求的)
1.若﹣(﹣2)表示一个数的相反数,则这个数是( )
A. B. C.2 D.﹣2
【答案】D
【分析】直接利用互为相反数的定义得出答案.
【详解】解:-(-2)=2,2 的相反数是:-2.
故选:D.
【点睛】此题主要考查了相反数,正确把握相反数的定义是解题的关键.
2.由四个相同的小正方体搭建了一个几何体,从三个方向看到的它的形状图如图所示,
则这个几何体可能是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】结合三视图作出判断即可.
故选:A.
【点睛】本题考查了由三视图判断几何体的知识,解题的关键是能够弄懂三个视图分
别是从哪里看到的.
3.六位同学的年龄分别是 13、14、15、14、14、15 岁,关于这组数据,正确说法是
( )
【答案】D
【分析】分别求出平均数、中位数、方差、众数后,进行判断即可.
【详解】解:A.六位同学的年龄的平均数为 ,故选项错
误,不符合题意;
B.六位同学的年龄按照从小到大排列为:13、14、14、14、15、15,
∴中位数为 ,故选项错误,不符合题意;
C.六位同学的年龄的方差为 ,故选项错误,
不符合题意;
D.六位同学的年龄中出现次数最多的是 14,共出现 3 次,故众数为 14,故选项正确,
符合题意.
故选:D.
【点睛】此题考查了平均数、中位数、方差、众数,熟练掌握平均数、中位数、方差、
众数的求法是解题的关键.
4.计算: 结果为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】利用幂的乘方的法则及同底数幂的除法的法则对式子进行运算即可.
【详解】解: .
故选:A.
【点睛】本题主要考查了同底数幂的除法,幂的乘方;解答的关键是对相应的运算法
则的掌握.
5.不等式组 的解集在数轴上表示正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】解不等式组可得-2≤x<3,故选 D.
6.如图,△ABC 是⊙O 的内接三角形,∠BOC=120°,则∠A 等于( )
【答案】B
【分析】由圆周角定理即可解答.
∴∠A= ∠BOC,
而∠BOC=120°,
∴∠A=60°.
故选 B.
【点睛】本题考查了圆周角定理,熟练运用圆周角定理是解决问题的关键.
7.若 , ,则 的值为( ).
【答案】B
入求值即可得出结论.
【详解】解:∵ , ,
∴ .
∴ .
故选:B.
【点睛】本题考查了二次根式的化简求值,利用完全平方公式计算是解决问题的关键.
8.一次函数 与 的图象如图所示,下列选项正确的有( )
① 随 x 的增大而减小; ②函数 的图象不经过第二象限;
③ ; ④ .
【答案】D
【分析】本题考查了一次函数的图象和性质,根据图象和 即可判断①②;
把 和 代入 与 即可判断③④.
【详解】解:由图象可得: 随 x 的增大而减小,故①正确;
由图象可得: ,
∴ 经过一、三、四象限,故②正确;
当 时, , ,
由图象可得:当 时, ,即 ,故 ,故③正确;
当 时, , ,
由图象可得:当 时, , ,
∴ ,故④正确;
正确的有①②③④,共 4 个,
故选:D.
完成.已知乙队单独完成比甲队单独完成多用 天,求甲、乙队单独完成各需要多少
天?若设甲队单独完成需 天, 则所列方程正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据题意,列出分式方程即可.
【详解】解:若设甲队单独完成需 天,则乙工程队单独完成任务需(x+2)天,
则依题意得: ;
故选:A.
【点睛】本题考查分式方程的应用,分析题意,找到关键描述语,找到合适的等量关
系是解决问题的关键.
10.一艘渔船从港口 沿北偏东 60°方向航行 60 海里到达 处时突然发生故障,位于
速度前去救援,救援艇到达 处所用的时间为( )
A. 小时 B. 小时 C. 小时 D. 小时
【答案】D
的长度即可.
【详解】解:过点 C 作 ,垂足为点 D,
∵ , 海里,
∴ 海里,
∵ ,
∴ ,
根据勾股定理得: 海里,
∴救援艇到达 处所用的时间为: .
故选:D.
【点睛】本题主要考查了勾股定理、含有 角的直角三角形,以及等腰直角三角形,
第二部分 非选择题(共 90 分)
二、填空题(本大题共 6 个小题,每小题 3 分,共 18 分)
11.向月球发射无线电波,无线电波到月球并返回地面需 .已知无线电波每秒传
播 ,则地球和月球之间的距离约是 .
【答案】
【分析】根据距离等于速度乘以时间进行计算即可.
【详解】解: ;
故答案为: .
【点睛】本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为 的形式,
关系为 .
【答案】
【分析】根据二次函数的解析式,得出图象的对称轴是 轴,再根据二次函数的性质,
得出图象开口向下,当 时, 随 的增大而增大,再根据二次函数的对称性和增
减性即可得到答案.本题考查了二次函数的性质,熟练掌握二次函数的增减性是解本
题的关键.
【详解】解:∵ ,
∴函数图象的对称轴是 y 轴,图象的开口向下,
∴当 时,y 随 x 的增大而增大,
∵点 关于对称轴的对称点的坐标是 ,且 ,
∴ ,
故答案为: .
13.董永社区在创建全国卫生城市的活动中,随机检查本社区部分住户五月份某周内
“垃圾分类”的实施情况,并绘制成如图所示的两幅不完整的统计图(A.小于 5 天;
部分所对应的扇形圆心角的度数是 .
【答案】 60 108°/108 度
【分析】由条形图与扇形图的中关于 A 组的信息,可求得样本容量;相应的求得 B 组
的人数,进而求得扇形中圆心角的度数.
【详解】 ,
样本容量是 60,
又 ,
∴扇形统计图 部分所对应的扇形圆心角的度数是 .
故答案为:60,
【点睛】本题考查条形图,扇形统计图;理解扇形图与条形图的信息联系是解题的关
键.
14.如图,在 中, , , , 、 、 分别是边 、
、 上的动点,连接 、 、 ,则 的最小值是 .
【答案】
【分析】由勾股定理,求出 ;当点 、 与点 重合,且点 运动至 时,
值最小.
【详解】在 中,
∵ ,
∴ .
故答案为: .
【点睛】本题考查勾股定理,垂线短最短,解题的关键是掌握动点问题,垂线短最短.
15.如图,在△ABC 中,已知 AD 是△ABC 的角平分线,作 DE⊥AB,已知 AB=
【答案】1
和 AC 的距离相等,然后利用三角形的面积公式计算△ADC 的面积.
【详解】 DE⊥AB,
S△ABD = × DE × AB = 2,
DE= =1,
AD 是△ABC 的角平分线,
点 D 到 AB 和 AC 的距离相等,
点 D 到 AC 的距离为 1,
S△ADC = ×2×1= 1.
故答案为:1.
【点睛】本题考查了角平分线的性质:角的平分线上的点到角的两边的距离相等,属
于基础题,熟练掌握角平分线的性质是解题的关键.
16.如图,在矩形 ABCD 中,∠DAB=∠B=∠C=∠D=90°,AD=BC,AB=CD=12.若点
为等腰三角形时,BC= .
【答案】18 或 15 或 21.9
【详解】解:∵ 沿 EF 折叠 C 落在 处,
∴ , , ,
∵∠B=90°,AB=CD=12,BE=5,
∴ ,
当 时,CE=AE=13,
∴BC=BE+CE=18;
当 时,过点 A 作 于点 G,则 ,
∵AE⊥EF,
∴ ,
∵ ,
∴ ,
∵AE=AE=∠AGE=∠B=90°,
∴ ,
∴EG=BE=5,
∴ ,
∴CE=10,
∴BC=BE+CE=15;
AE=2ME, , ,
∵ ,
∴四边形 是矩形,
∴ , ,
∴ , ,
∴四边形 是平行四边形,
∴此时点 落在 AD 上, ,
∴ ,
设 DF=x,则 ,
∵ ,
∴ ,解得: ,
∴ ,
设 CE=a,则 AD=BC=5+a,
∵ ,
∴ ,
解得:a=16.9,
∴BC=21.9;
综上所述,BC=18 或 15 或 21.9.
故答案为:18 或 15 或 21.9
【点睛】本题主要考查了矩形的性质和判定,勾股定理,全等三角形的判定和性质,
等腰三角形的性质,利用分类讨论思想解答是解题的关键.
骤)
17.(本小题满分 4 分)
解方程:
【答案】
【分析】本题考查了一元二次方程的解法,解题的关键是化成一般式,再利用因式分
解法求解.
【详解】解:整理成一般式,得 ,
或 ,
18.(本小题满分 4 分)
DE=CF.
求证:∠A=∠B.
【答案】见解析
【分析】欲证∠A=∠B,则证明两个角所在的两三角形全等即可.
【详解】解:证明:∵AF∥BE,
∴∠AFD=∠BEC,
∵DE=CF,
∴DE+EF=CF+EF,
∴DF=CE,
在△DAF 和△CBE 中,
∴△DAF≌△CBE,
∴∠A=∠B.
【点睛】本题主要考查三角形全等的判定和全等三角形的对应边相等;要牢固掌握并
灵活运用这些知识.
19.(本小题满分 6 分)
如图, 在平面坐标系内,三个顶点的坐标分别为 , , .正
方形网格中,每个小正方形的边长是 1 个单位长度
(3)并直接写出点 的长度.
【答案】(1)见解析(2)见解析(3)
,即画出 ;
接 、 、 即可.
(3)利用网格,由勾股定理求解即可.
【详解】(1)解:如图 即为所作;
(2)解:如图 即为所作,
(3)解: .
【点睛】本题考查作图 平移变换、旋转变换,勾股定理,熟练掌握平移和旋转的性
质、勾股定理是解答本题的关键.
20.(本小题满分 6 分)
阅读材料:把代数式 因式分解,可以如下分解:
(1)探究:请你仿照上面的方法,把代数式 因式分解;
【答案】(1) (2) ;1 或
【分析】(1)根据题目中给出的方法分解因式即可;
【详解】(1)解:
(2)解:
∵ ,
∴当 或 时, ,
∴ 或 时, ,
∴ 或 时, .
故答案为: ;1 或 .
【点睛】本题主要考查了因式分解,因式分解的应用,解题的关键是熟练掌握完全平
方公式 和平方差公式 .
21.(本小题满分 8 分)
如图,在一个可以自由转动的转盘中,指针位置固定,三个扇形的面积相等,分别标
有数字 1,2,3.小明先转动转盘一次,当转盘停止转动时,记录下指针所指扇形中
的数字;接着小丽再转动转盘一次,当转盘停止转动时,再次记录下指针所指扇形中
的数字.
(1)求这两个数字之和是偶数的概率(用画树状图或列表等方法求解).
(2)小明和小丽做游戏,游戏规则:两个数字之和是偶数,则小明获胜,否则小丽获
胜.这个游戏公平吗?如果公平,请说明理由;如果不公平请你修改游戏规则,使游
戏公平.
【答案】(1) ;(2)不公平,修改规则见解析
【分析】(1)根据题意列表得出所有等可能的情况数,得出这两个数字之和是偶数的
情况数,再根据概率公式即可得出答案;
(2)根据两人获胜的概率判断是否公平,再依照两人获胜概率相等修改规则.
【详解】解:(1)列表如下:
由表可知,所有等可能的情况数为 9 种,其中这两个数字之和是偶数的有 5 种,
∴两个数字之和是偶数的概率为 ;
(2)不公平,小明获胜的概率为 ,小丽获胜的概率为 ,
修改规则如下:
【点睛】此题考查了列表法或树状图法求概率和游戏公平性的判断,判断游戏公平性
就要计算每个事件的概率,概率相等就公平,否则就不公平.
22.(本小题满分 10 分)
(1)求点 B 的坐标;
(2)求直线 的解析式.
【分析】(1)由正方形的性质可以得到对角线之间的关系 , 进而
得到坐标;
(2)已知两点坐标,用待定系数法求直线解析式.
∵四边形 是正方形,
∴ , ,
故点 B 的坐标为 ;
(2)设直线 的解析式为 ,
则 ,解得 .
故直线 的解析式为 .
【点睛】本题考查了正方形的性质、坐标的表示、待定系数法求一次函数解析式,难
度不大.
23.(本小题满分 10 分)
(1)尺规作图,作边 BC 的垂直平分线,交边 AC 于点 E.
AP 的最大值.
【答案】(1)答案见解析
(2)
(3)
【分析】(1)根据尺规作图方法按步骤完成即可;
得出答案;
用勾股定理求出线段即可.
【详解】(1)解:作图如下:
(2)∵∠ABC=∠BDC=90°,
∴∠ABD+∠CBD=90°,∠CBD+∠C=90°,
∴∠ABD=∠C,
在 Rt△ABD 中,AD:BD=3:4,
∴AB∶AD=3∶5,
∴sin∠C=sin∠ABD= .
∵BC=10,BD=6,
∴CD=8,
∵△ABD∽△BCD,
∴ , ,解得 ,
在 Rt△ABD 中,AB= ,
∵BC=10,
∴BO=OP=5,
在 Rt△ABO 中, ,
∴AP=AO+OP= ,
故答案为: .
【点睛】本题考查尺规作图,三角函数,动点最值问题,找准动点的轨迹是解题的关
键.
24.(本小题满分 12 分)
线, , ,垂足分别为 B,C,连接 交 于点 E.
(1)求证:四边形 是矩形;
(2)猜想 与 的位置关系,并证明你的结论:
函数 的图象上,矩形 中有两个点恰好落在该反比例函数图象上,分别求出
点 B,点 C 的坐标.
【答案】(1)见解析;(2) ,理由见解析;(3) , .
,得到 ,即可得到 ;
(3)如图,先利用待定系数法求得反比例函数 .再利用坐标的特点以及矩形
【详解】(1)证明:如图,
∵ , 分别平分 , ,
∴ , ,
∵ ,
即 .
又∵ , ,
∴ ,
∴四边形 是矩形.
(2) 与 的位置关系: .
证明:如图,
∵四边形 是矩形,
∴ ,
∴ ,
又∵ ,
∴ ,
∴ .
(3)如图,
∵点 在反比例函数 的图象上,
∴ ,
∴反比例函数 .
分别作 , ,
又∵E 为 的中点,
∴ ,
∴ ,
∵ .
∴点 B,C,E 的纵坐标相同,
设 , .
∵点 C 位于第一象限,
∴点 C 与 A 在反比例函数 的图象上,
∴ ,
∴ ,
∴ ,
又∵ ,
∴ ,
∴ ,
∴ .
【点睛】本题考查函数与四边形的综合性题目,能利用数形结合的方式是解答此题的
关键.
25.(本小题满分 12 分)
直线 上,且 ,连接 .
(1)如图 1,当 时,
①求 的大小(用含 的式子表示).
② 求证: .
过程中( ) 面积的最大值.
【答案】(1)① ;②见解析;
(2) 面积的最大值为 .
【分析】(1)①利用等腰三角形的性质,三角形内角和定理计算得到
,据此求解即可;②连接 ,计算得到 ,利
用 证明 ,推出 是等腰直角三角形,据此即可证明
【详解】(1)解:①∵四边形 是正方形,
∴ , ,
由题意得 , ,
∴ ,
∴ ,
∵ ,
∴ ,
∴ ,
∴ ;
② 连接 ,
∵ ,
∴ ,
∵ ,
∴ ,
∴ , ,
∵ ,
∴ ,
∴ 是等腰直角三角形,
∴ ;
∴ ,即 ,
∵四边形 是正方形,
∴ ,
∴ ,
∴ ,
∴ 面积的最大值为 .
【点睛】本题考查的是正方形的判定和性质、全等三角形的判定和性质、等腰直角三
角形的判定和性质、直角三角形的性质、勾股定理,掌握相关的判定定理和性质定理
是解题的关键.