You are on page 1of 4

SCHOOL BASED ASSESSMENT 2024-25

Final Term Science Grade 4


School Name: GGES CHAK NO.17/TDA (EMIS: 38140646) - (A)

ANSWER KEYS
Q. No.1 : a Q. No.2 : c Q. No.3 : a

Q. No.4 : c Q. No.5 : c Q. No.6 : a

Q. No.7 : c Q. No.8 : c Q. No.9 : c

Q. No.10 : a Q. No.11 : b Q. No.12 : c

Q. No.13 : c Q. No.14 : a Q. No.15 : c

Q. No.16 : a Q. No.17 : a Q. No.18 : c

Q. No.19 : b Q. No.20 : a Q. No.21 : d

Q. No.22 : a Q. No.23 : c Q. No.24 : c

Q. No.25 : c

ANSWERS / RUBRICS
Question No: 26

26‫وسالربمن‬

a ) Following animals belong to which ecosystem? (2 Marks)


1. Snake, 2. Penguin
)2(‫دنمرہجذلیاجونروکنےساوکیمٹسسےسقلعترےتھکںیہ؟‬
‫۔وگنیپنئ‬2،‫۔اسپن‬1
Rubrics: Award one mark for each correct answer. ‫رہدرتسوجاباکاکیربمندںی۔‬:‫روربک‬
Model answer: 1. Snake belongs to the forest ecosystem. ‫۔اسپنالگنجتےکاوکیمٹسسےسقلعتراتھکےہ۔‬1:‫ومنےناکوجاب‬
2. Penguin belongs to the polar ecosystem. ‫۔وگنیپنئوپرلاوکیمٹسسےسقلعتراتھکےہ۔‬2
Explain the difference between biotic and abiotic components of the ecosystem with examples. (2+2=4 Marks)
)4=2+2(‫اوکیمٹسسےکابویئکٹاوراےابویئکٹازجاءںیمرفقاثمولںےسواحضرکںی۔‬
Rubrics: Award two marks for each correct explanation with an
example. ‫اثملےکاسھترہدرتسواضتحےکدوربمندںی۔‬:‫روربک‬
Model answer: Biotic components: The living components of ‫اوکیمٹسسےکاجندارازجاءوکابویئکٹازجاءاہکاجاتےہ۔اثملےک‬:‫ابویئکٹازجاء‬:‫ومنےناکوجاب‬
an ecosystem are called biotic components. For example
‫اورڈیوپمکزرز۔‬،‫زنکویرمز‬،‫وطررپرپوڈویرسز‬
producers, consumers, and decomposers.
Abiotic components: The non-living components of an
‫اوکیمٹسسےکےباجنازجاءوکاےابویئکٹازجاءاہکاجاتےہ۔اثملےکوطررپ‬:‫اےابویئکٹازجاء‬
ecosystem are called abiotic components.For example ‫یٹموریغہ۔‬،‫روینش‬،‫وہا‬،‫رپمٹرچی‬
temperature, air, light, soil, etc.
What is the role of photosynthesis and respiration to balance an ecosystem? (4 Marks) ‫نت‬
‫س‬
)4(‫اوکیمٹسسوکوتمازنرکےنںیموفوٹ ھیزساورراپسیرئنشیایکرکدارادارکےتںیہ؟‬
Rubrics: Award four marks for the correct answer.
‫درتسوجابےکاچرربمندںی۔‬:‫روربک‬
Model answer: Sun is the main source of energy. Plants make
‫اکرنبڈایئآاسکڈئاوراپین‬،‫وسرجارنیجاکڑباذرہعیےہ۔وپدےوسرجیکروینش‬:‫ومنےناکوجاب‬
food with the help of sunlight, carbon dioxide, and water. They
also produce oxygen. This oxygen is used by animals for ‫ےکذرےعیاینپوخراکانبےتںیہ۔ہیآنجیسکیھبدیپارکےتںیہ۔ہیآنجیسکاجونراسسنےنیلےک‬
respiration. During respiration animals produce carbon dioxide ‫ےیلاامعتسلرکےتیلںیہ۔اسسنےنیلےکلمعںیماجونراکرنبڈایئآاسکڈئاخرجرکےتںیہےسج‬
which is used by plants to make food. Such a self-sustaining ‫وپدےدوابرہاینپوخراکانبےنےکےیلاامعتسلرکےتںیہ۔اسرطحےکوخدوکربرقاررےنھک‬
ecosystem is called a balanced ecosystem.
‫واےلاوکیمٹسسوکوتمازناوکیمٹسساہکاجاتےہ۔‬
Question No: 27

27‫وسالربمن‬

a ) Write the names of any three ways of maintaining good health. (3 Marks)
)3(‫ایھچتحصوکربرقاررےنھکےکوکیئےسنیترطوقیںےکانمںیھکل۔‬
‫رہاکیدرتسرطےقیاکاکیربمندںی۔‬:‫روربک‬
Rubrics: Award one mark for each correct way.
Model answer:
:‫ومنےناکوجاب‬
1. Taking a balanced diet ‫۔وتمازنذغااھکان‬1
2. Drinking clean water ‫۔اصفاپینانیپ‬2
3. Taking exercise ‫۔ورزشرکان‬3
4. Brushing teeth
‫۔داتناصفرکان‬4
Why clean water is necessary and how does it pollute by air? (1+2=3 Marks)
)3=2+1(‫اصفاپینویکںرضوریےہاورہیوہاےسےسیکآولدہوہاتےہ؟‬
Rubrics: Award one mark for the correct reason and two marks
‫درتسوہجاکاکیربمناوردرتسوجابےکدوربمندںی۔‬:‫روربک‬
for correct answer.
Model answer: Clean water is necessary because water is life. ‫اصفاپینرضوریےہویکہکناپینزدنیگےہ۔ااسنینمسجاکاسھٹدصیفہصحاپینرپ‬:‫ومنےناکوجاب‬
Up to sixty percent of the human body consists of water. ‫لمتشمےہ۔‬
Air consists of various gases, dirt, and particles. All of these mix ‫دنگیگاورذراترپلمتشموہیتےہ۔ہیبسابرشےکاپینںیملماجےتںیہ۔‬،‫وہافلتخموسیگں‬
with rainwater. Rainwater containing waste reaches ponds,
‫دنویںاورولیھجںوریغہکتاتچنہپےہاورانوکآولدهرکاتےہ۔‬،‫رہنوں‬،‫ابرشاکدنگااپیناتالوبں‬
canals, rivers, lakes etc, and pollutes them.
Define a balanced diet and write the names of any two food groups. (2+2=4 Marks)
)4=2+2(‫وتمازنذغایکرعتفیرکںیاوروخراکےکوکیئےسدورگوسپےکانمںیھکل۔‬
Rubrics: Award two marks for the correct definition and one
mark for each correct name of the food group.
Model answer: Balanced Diet: A diet that contains different
‫درتسرعتفیےکدوربمناوررہدرتسرگوپےکانماکاکیربمندںی۔‬:‫روربک‬
types of food in proper quantities to fulfill the need of the body is ‫ےک‬ ‫مسق‬ ‫فلتخم‬ ‫ےیل‬ ‫وہذغاسجںیممسجیکرضورایتوپریرکےنےک‬:‫وتمازنذغا‬:‫ومنےناکوجاب‬
called a balanced diet. ‫اھکےنانمبسدقمارںیموہںاےسوتمازنذغااہکاجاتےہ۔‬
Food Groups: Milk group, grain group, meat group, fruit and ‫لھپاورزبسویںاکرگوپ۔‬،‫وگتشاکرگوپ‬،‫اانجاکرگوپ‬،‫دودھاکرگوپ‬:‫وفڈرگوسپ‬
vegetable group.

Question No: 28

28‫وسالربمن‬

a ) Write the names of any three sources of energy. (3 Marks)


)3(‫ارنیجےکوکیئےسنیتذراعئےکانمںیھکل۔‬
Rubrics: Award one mark for each correct name. ‫رہدرتسانماکاکیربمندںی۔‬:‫روربک‬
Model answer: 1. The fast-flowing water, 2. Air, 3. Coal, 4. Oil, 5.
‫۔سیگ‬5،‫۔آلئ‬4،‫۔وکہلئ‬3،‫۔وہا‬2،‫۔زیتاتہبوہااپین‬1:‫ومنےناکوجاب‬
Gas
How electricity is produced by burning fossil fuels? (3 Marks)
)3(‫وفلسویفزلوکالجےنےسیلجبےسیکدیپاوہیتےہ؟‬
Rubrics: Award three marks for the correct answer. ‫درتسوجابےکنیتربمندںی۔‬:‫روربک‬
Model answer: In a thermal power station, we burn coal, oil, or ‫لیتای‬،‫رھتلماپورانشیٹسںیممہاپینوکاھبپںیمدبتلیرکےنےکےیلوکہلئ‬:‫ومنےناکوجاب‬
gas to change water into steam. This steam is used to run a
‫سیگالجےتںیہ۔ہیاھبپرٹابنئالچےنےکےیلاامعتسلوہیتےہ۔رٹابنئیلجبدیپارکےنےکےیل‬
turbine. The turbine runs a generator to produce electricity. As a
result of this electricity is produced. ‫اکیرنجرٹیالچیتےہ۔سجےسیلجبدیپاوہیتےہ۔‬
Write the role of humans in the conservation of energy sources. (4 Marks)
)4(‫ارنیجےکذراعئےکظفحتںیمااسنونںاکرکدارایبنرکںی۔‬
Rubrics: Award one mark for each role. ‫رہدرتسرکداراکاکیربمندںی۔‬:‫روربک‬
Model answer: 1. We have to use the present sources carefully. ‫۔ںیمہرتہبزدنیگےک‬2‫۔ںیمہوموجدہذراعئوکاایتحطےساامعتسلرکانوہاگ۔‬1:‫ومنےناکوجاب‬
2. We need to make a balance between the facilities needed for a
‫۔ںیمہ‬3‫ےیلدراکروہسایلتاورارنیجیکرفایمہےکدرایمنوتازناقمئرکےنیکرضورتےہ۔‬
better life and the supply of energy. 3. We should try to explore
new sources of energy. 4. We need to create awareness among ‫۔ںیمہولوگںںیمآاگیہدیپارکےنیک‬4‫ارنیجےکےئنذراعئالتشرکےنیکوکششرکیناچےیہ۔‬
people. ‫رضورتےہ۔‬
Question No: 29

29‫وسالربمن‬

a ) Define fossils and give an example. (2+1=3 Marks)


)3=1+2(‫وفزلسیکرعتفیرکںیاوراکیاثملدںی۔‬
Rubrics: Award two marks for the correct definition and one
mark for the correct example.
‫درتسرعتفیےکدوربمناوردرتساثملاکاکیربمندںی۔‬:‫روربک‬
Model answer: Thousands of years ago, many huge animals ‫زہاروںاسلےلہپاسداینںیمتہبےسڑبےاجونررےتہےھتبجہیمتخوہےئوت‬:‫ومنےناکوجاب‬
lived in this world. When they died, their imprints were trapped ‫انےکوقنشاٹچناوریٹمیکوہتںےکےچینسنھپےئگںیہنجوفزلسےتہکںیہ۔‬
under the rock and soil layers, which are called fossils. ‫ڈاونئاسرز‬:‫اثمل‬
Example: Dinosaurs
Describe any three ways to conserve natural resources.(3 Marks)
)3(‫دقریتواسلئےکظفحتےکوکیئےسنیترطےقیایبنرکںی۔‬
Rubrics: Award one mark for each correct way. ‫رہدرتسرطےقیاکاکیربمندںی۔‬:‫روربک‬
Model answer: 1. Plant trees on a large scale. Trees not only
‫۔ڑبےامیپےنرپدرتخاگلںیئ۔درتخہنرصفآنجیسکرفامہرکےتںیہہکلب‬1:‫ومنےناکوجاب‬
provide oxygen but are also natural habitats for many animals.
‫تہبےساجونروںےکےیلدقریتنکسمیھبںیہ۔‬
2. Recycle paper, plastic, glass, and other materials instead of ‫ئ ن‬
throwing them away. Recycling saves natural resources by
‫کل‬
‫ی‬
‫اوردرگیومادوکےنکنیھپیکاجبےئریاسلکیئرکںی۔ریاس گایسیاایشء‬،‫ہشیش‬،‫الپکٹس‬،‫۔اکذغ‬2
reusing such items. ‫وکدوابرہاامعتسلرکےکدقریتواسلئوکاچبیتےہ۔‬
3. Use renewable resources such as wind, water, and solar energy ‫اپیناوریسمشوتاانیئوکیلجبدیپارکےنےکےیلاامعتسلرکںی۔‬،‫۔اقلبدجتدیواسلئےسیجوہا‬3
to generate electricity.
‫۔وہااوراپینوکآولدیگےساچبںیئ۔‬4
4. Protect air, water, and land from pollution.
5. Use water and electricity responsibly. ‫۔اپیناوریلجبوکذہمداریےساامعتسلرکںی۔‬5
Differentiate renewable and non-renewable resources and give one example of each. (2+2=4 Marks)
)4=2+2(‫اکیاثملدںی۔‬،‫اقِلبدجتدیاوراناقِلبدجتدیواسلئںیمرفقرکںیاوراکی‬
Rubrics: Award two marks for correct difference and one mark
for each correct example. ‫درتسرفقےکدوربمناوررہدرتساثملاکاکیربمندںی۔‬:‫روربک‬
Model answer: The natural resources that can be replaced after ‫دقریتواسلئوجاامعتسلےکدعبدبتلیےیکاجےتکسںیہاںیہناقِلبدجتدیواسلئ‬:‫ومنےناکوجاب‬
use are called renewable resources. For example air, water, soil,
‫اپیناوریٹموریغہ۔‬،‫اہکاجاتےہاثملےکوطررپوہا‬
etc.
Natural resources that can not be replaced after use are called
‫نجدقریتواسلئوکاامعتسلےکدعبدبتلیںیہنایکاجاتکساںیہناناقِلبدجتدیواسلئاہکاجاتےہ‬
non-renewable resources. For example natural gas, coal, petrol, ‫وکہلئاوررٹپولوریغہ۔‬،‫اثملےکوطررپدقریتسیگ‬
etc.
Question No: 30

30‫وسالربمن‬

a ) Write any three uses of mobile phone. (3 Marks)


)3(‫ومابلئوفنےکوکیئےسنیتاامعتسالتںیھکل۔‬
‫رہدرتساامعتسلاکاکیربمندںی۔‬:‫روربک‬
Rubrics: Award one mark for each correct use.
Model answer: It is used as: 1) Alarm clock ‫)االرمالکک‬1‫ہی‬:‫ومنےناکوجاب‬
2) Calendar ‫)ڈنلیکر‬2
3) Camera ‫)رمیکہ‬3
4) For making calls
‫)اکزلرکےنےکےیلاامعتسلوہاتےہ۔‬4
Write any three basic skills for making craft. (3 Marks)
)3(‫رکاٹفانبےنیکوکیئیسنیتاہمرںیتںیھکل۔‬
Rubrics: Award one mark for each correct skill. ‫رہدرتساہمرتاکاکیربمندںی۔‬:‫روربک‬
Model answer: Folding, Cutting, Tearing, Pasting ‫اکپچان‬،‫اھپڑان‬،‫اٹکیئرکان‬،‫ہہتاگلان‬:‫ومنےناکوجاب‬
Write the names of any four items present in the first aid box. (4 Marks)
)4(‫رفٹساڈیابسکںیموموجدوکیئیساچراایشءےکانمںیھکل۔‬
Rubrics: Award one mark for each correct name. ‫رہدرتسانماکاکیربمندںی۔‬:‫روربک‬
Model answer: 1. Scissor, 2. Thermometer, 3. Tweezers, 4. ‫۔‬6،‫۔اٹنٹسنوکڈلکیپ‬5،‫۔ادوایت‬4،‫۔یٹمچ‬3،‫۔رھتامرٹیم‬2،‫۔یچنیق‬1:‫ومنےناکوجاب‬
Medicines, 5. Instant cold pack, 6. Bandage, 7.Guaze ‫۔اگزیٹپ‬7،‫ڈنیبجی‬

You might also like