ว อ

ควร
น
แตะห อค กเ อเ ม อเ องรอง

โดย อ เ ยน
หั
คู่
ข้
ชื่
กั
รื
ผู้
ขี
ลิ
พื่
พิ่
ชื่
รื่
 ควร น
แตะห อค กเ อเ ม อเ องรอง

โดย อ เ ยน
ชื่
รื
คู่
ผู้
กั
ลิ
ขี
พื่
พิ่
ชื่
รื่
 © อ เ ยน

ในการเ ม นใ งาน เ ยงแตะห อค ก อความใน อง ก แ วเ ม

อน ณสามารถ และแ ไขห ง อ บน Mac, iPad ห อ iPhone
ของ ณไ แ ไข อความ หนดแบบ กษรเอง ป บแ ง กษณะ
อความ ห บ ณโดยเฉพาะ และเ มกรา ก สวยงามไ อ าง
ายดาย

อ เ ยน
4321 อถนน ห ง
อเ อง ฐ ร สไปรษ
www.example.com
ป้
ข้
ชื่
ง่
ชื่
ชื่
ผู้
มื
คุ
ขี
คุ
ชื่
ผู้
ริ่
ขี
รั
สำ
ด้
ต้
ก้
หั
รั
ที่
ช้
คุ
นึ่
ข้
ดู
ณี
พี
ย์
ก้
กำ
นั
รื
สื
นี้
พิ่
ลิ
อั
ข้
ฟิ
ที่
รั
ช่
ต่
รื
พั
ลั
ด้
นี้
ย่
ล้
ริ่
 แตะห อค ก อความใน อง ก เ อเ ม ศลงในห ง อของ
ณ
คุ
รื
ลิ
ข้
ช่
พั
นี้
พื่
พิ่
คำ
อุ
ทิ
นั
สื
 อา มภบท
ใ กษณะ อห าเ อ ใ ป กษ สอดค อง น งหมดใน
ห ง อของ ณไ อ าง ายดาย วอ างเ น อห า ใ กษณะ
เ อหา 2 ณสามารถเป ยน กษณะ ไ ในแถบ อความของ ว
ควบ ม ปแบบ
ณสามารถใ Pages ห บ งการประมวลผล และเ าโครง
ห าไ แ แบบห ง อ ก ง า ห บการประมวลผล ง น
อความของ ณจะ ดเ ยง ว กษรจากห าห งไป งห า ดไปใน
ขณะ ณ อน งห าให จะ กส าง นโดย ตโน เ อ ณไป ง
ด น ดของห า เ อ งออกเ น EPUB เ อหาสามารถ ดเ ยง ว
กษรให เ อป บใ เหมาะสม บ ปกร และแนว างๆ ไ งการ
งาน ใ งานไ ด บห ง อ อความเ นห ก
ในเอกสารเ าโครงห า ณสามารถ ดเ ยงห าให และ ด
แห งก อง อความ ภาพ และ ต นๆ ในห าอ าง สระไ วย
วเอง เ อ งออกไปเ น EPUB เ าโครงของแ ละห าในห ง อ
ของ ณจะ กคงไ เ นเ ม งการ งาน ใ งานไ ด บ
ห ง อ ภาพขนาดให ห อ หลายคอ ม ในการส างเอกสาร
เ าโครงห า ใ เ อกแ แบบห ง อแนวนอนในห า างเ อกแ
แบบ ณ งสามารถเป ยนห ง อ เ นเ าโครงห าบน Mac,
iPad ห อ iPhone ของ ณไ ก วยโดย ดใ เ อหาเอกสารใน ว
ควบ มเอกสาร
คุ
ข้
จุ
อั
ทำ
ตำ
ตั
นื้
ค้
ช้
นั
น้
นั
ลั
สิ้
รั
คุ
สื
สื
คุ
คุ
ที่
คุ
ด้
น่
สุ
คุ
นี้
รื
ที่
รู
มื่
ม่
มี
ยั
ม่
คุ
ป้
ช้
ถู
ล่
น้
ย่
ส่
พื่
คุ
ค้
คุ
ช้
ข้
น้
ซึ่
น้
ห้
รั
ด้
ด้
นั
ว้
ลื
ดี
จั
พื่
มื่
ช่
ย่
น้
ที่
สื
ห้
สุ
น้
ป็
ทำ
ส่
สำ
รี
ลี่
นี้
ดิ
ง่
คุ
ลี่
ม่
ญ่
กั
ถู
คุ
ม่
ห้
ตั
ซึ่
รั
ตั้
รื
มี
ด้
ลั
นั
นั
ถู
อั
รู
อี
ทั้
ป็
ค่
มี
กั
สื
นั
สื
ตั
ลั
ด้
วั
สำ
ค้
ทำ
ร้
อุ
สื
นี้
ที่
ถุ
นี้
มี
ย่
จั
ป็
ณ์
อื่
รั
ขึ้
ข้
ด้
ที่
ณ์
นี้
รี
ค้
ลั
น้
ปิ
ช่
นื้
ช้
น์
อั
ย่
นึ่
ช้
น้
ล้
ต่
น้
ป็
ข้
คำ
นื้
น้
ด้
น้
ต่
มั
ยั
น้
กั
ย่
ดี
ม่
ลั
ติ
นี้
น้
ที่
ต่
ทั้
ร้
สุ
มื่
น้
อิ
ช้
ค
ค้
จั
ลั
จั
คุ
กั
ด้
ถั
ลื
ดั
รี
นั
ซึ่
ตั
ด้
นั้
สื
ด้
ตั
ถึ
ม่
ตั
 บท 1

ก
าร ฒนาเ องเ าเ น ง ญ ห บ ง กเ ยนนว ยาย
และ กเ ยนสารค แ อาจเ นเ อง าหวาดห นไ การ
ถาม ว ณเองไ ถามอาจเ นประโยช :

• งใดเ นกลไก บเค อน ห บห ง อของ น งใด ใ เ อง

ราวของ ณ แรงผ ก นและกระ นใ านพ ก านห า อๆ ไป
โครงเ องเ นแนวดรา า งเค ยดห อเ นการลง นทาง
อารม ในชะตากรรมของ วละคร อยๆ ฒนาไปตลอดเ อง
ราวห อไ ด ดยอดของเ องอ ไหน

• น องการใ ง างๆ จบลงอ างไร ณ องการใ าน ก

อ างไรเ อ านห ง อจบเ ม องแ ไขอะไร างเ อใ เ องเ า
ของ ณ บทส ป ความหมายและ า งพอใจ

• ณภาพของห ง อยอด ยมในประเภทห ง อของ น ออะไร

และห ง อของ น ความโดดเ นอ างไร นเ น การ ฒนา
สิ่
ฉั
คุ
ย่
พั
ต้
นั
คุ
ตั
ที่
รื
ณ์
นั
รื่
ป็
คุ
มี
คุ
ขี
สื
มื่
ม่
รื่
ป็
จุ
มี
อ่
ห้
นั
รุ
สุ
สิ่
ล่
ขั
ม่
ฉั
สื
ที่
ต่
กี่
นั
ดี
ป็
ลั
มี
มี
คำ
สื
ลื่
สิ่
ดั
ต่
ม่
ก็
สำ
นิ
ที่
สำ
ตั
ตึ
รื่
คั
ล่
รั
ป็
ย่
สำ
ป็
ต้
ด่
รี
ยู่
ตุ้
รื่
ที่
ที่
นั
รั
ค่
ย่
น่
ก้
สื
ห้
คุ
ที่
ทั้
รื
ผู้
พึ
น่
อ่
นั
ต้
ป็
นั
น์
พั
วิ
ฉั
ธี
สื
ขี
บ้
นั้
ลิ
สิ่
อ่
วั่
ป็
พื่
ห้
ทุ
ฉั
นิ
ผู้
วิ
ด้
ทำ
อ่
ธี
คื
ห้
น้
รื่
ห้
ต่
รู้
รื่
พั
สึ
รื่
ล่
 วละครห อไ เ าเ องเ น าจด ห อไ โครงเ อง
เ อน าสง ยห อไ ณจะสามารถ อา ภาพแบบเ ยว น
มา ห ง อของ ณไ อ างไร

แตะห อค กเ อเ ม ว อ อย

เ อ ณเ าใจ นฐานของการเ าเ องแ ว ณไ เ น อง

ตามกฎ ก อ ในฐานะ กเ ยน ณ สระในการ ดโครงส างการ
เ าเ องของห ง อของ ณในแบบใด ไ ใ ความ กทรงพ ง
และ ประ ท ภาพมาก ด แ า นจะหมาย งการ า นกฎบาง
อ ตาม

“ อ วอ าง อความ าง ง แตะห อค ก อความ

เ อเ ม อความของ ณเอง”

โนอา คแมน งเ น กเ ยนและ ด ม ไ ก าวไ า

“ห ง อ กเ ม อง โครงส าง แ โครงส าง นจะแตก าง นเ น
อ างมาก ง นอ บ า ณ ง ด ง ยายห อสารค และ ง น
อ บประเภทของ ยาย ณ ง ด ง วย” และก าว า “แนว
โรแมน กอาจ ความ องการใน วของ นเองเ ยบ บแนว ก บ
บแนวระ กข ญ บ ยาย ทยาศาสต ”
ตั
ข้
นี้
กั
งื่
มื่
ล่
นี่
ย่
ยู่
นั
สู่
ก็
กั
พื่
คื
คุ
มี
รื่
งำ
ห์
สื
รื
นั
ติ
ตั
น่
ทุ
ลุ
พิ่
ข้
ทุ
สื
สิ
ทึ
ลิ
รื
ซึ่
ข้
ล่
ข้
ธิ
สั
ย่
ขึ้
พื่
ม่
พื้
นั
มี
วั
ต้
คุ
ผู้
ซึ่
สื
พิ่
ยู่
กั
รื
ล่
นิ
ข้
กั
ป็
มี
ด้
หั
นิ
ม่
ต้
รื่
ว่
นั
นั
ที่
ข้
ย่
คุ
คุ
ที่
สุ
คุ
คุ
ย่
ป็
ขี
ขี
วิ
ร้
กำ
คุ
กำ
ที่
อ้
ม้
ล่
น่
ลั
ว่
คุ
ลั
ตั
รื่
ต่
นั่
พู
อิ
พู
มี
ผู้
จั
อิ
จำ
ถึ
ก็
นำ
ถึ
ร์
ล้
พิ
มั
นิ
ด้
ด้
รื
ที่
ร้
คุ
พ์
นุ
ม่
ห้
ถึ
ด้
นั้
รื
ม่
ที
รื
จำ
ล่
จั
กั
ป็
ลิ
ฝ่
รู้
ล่
รื่
สึ
ว้
ฝื
ว่
ต้
ดี
ดี
ข้
ต่
ว่
มี
ร้
ลึ
ท
กั
กั
ยั
ลั
ลั
นี้
ป็
ขึ้
 เ ยว บ เ ยน

อ เ ยน — แตะห อค ก อความใน อง ก เ อเ ม วประ ของ

เ ยนลงในห ง อของ ณ วยใ านเ ยน เ มเ มเ ยว บ ง
ใ ณและห ง อของ ณ าสนใจ ห อเห ใดพวกเขา งควร
เ อกห ง อของ ณ
ชื่
ผู้
ที่
ลื
กี่
ทำ
ขี
ผู้
ขี
ห้
นั
คุ
กั
สื
ผู้
นั
ขี
คุ
นั
สื
รื
สื
ลิ
คุ
ข้
คุ
ช่
น่
ห้
ผู้
อ่
ช่
รื
พั
รี
นี้
ตุ
รู้
พื่
พิ่
พิ่
ติ
ชี
กี่
จึ
กั
วั
ติ
สิ่