You are on page 1of 9

Anglo - Chinese School INDEX NO: _________

(Independent)

FINAL YEAR EXAMINATION 2021


YEAR ONE

BAHASA MELAYU (PROGRAM KHAS)


KERTAS 2

MALAY (SPECIAL PROGRAMME)


PAPER 2

Monday 4 October 2021 1 hr 15 min

ARAHAN UNTUK CALON


1. Baca arahan yang diberikan bagi setiap bahagian dengan teliti dan jawab soalan seperti yang
diarahkan.

2. Jawab semua soalan. Tuliskan jawapan kamu di kertas jawapan yang disediakan.

3. Sebelum kamu mula menjawab, tulis nombor indeks kamu dengan betul dan terang pada
Kertas Soalan.

4. Kamu tidak dibenarkan membawa Kertas Soalan keluar.

Kertas Soalan ini mengandungi 9 halaman bercetak.


2

BAHAGIAN A (10 markah)

Arahan: Bagi setiap soalan, terdapat empat patah perkataan yang disenaraikan. Pilih
perkataan yang paling sesuai daripada senarai yang diberikan itu. Tulis huruf
jawapan pilihan kamu itu di dalam ruang yang disediakan.

Soalan A1 (5 markah)

Kawan Karib Cris


Nama saya Cris. Saya (1)__________ bermain bola sepak. Sejak saya
kecil lagi, saya sudah gemar bermain bola sepak. Oleh sebab minat
saya ini, ibu dan (2)__________ saya telah mendaftarkan saya ke
sebuah kelab bola sepak. Kelab bola sepak tersebut bernama
Manchester United. Semasa latihan pertama saya, saya
(3)__________ sangat gelisah. Saya lihat ramai orang yang menghadiri
latihan itu. Tiba-tiba seorang (4)__________ menghampiri saya. Dia menghulurkan tangannya
dan memberitahu saya namanya. Nama lelaki itu ialah Ryan. Saya membalas salam Ryan dan
memberitahunya nama saya. Sejak hari itu, Ryan menjadi kawan (5)__________ saya. Sudah
hampir sepuluh tahun, saya dan Ryan masih bermain bolas sepak untuk Manchester United!

1 (A) tidak 2 (A) ayah


(B) suka (B) emak
(C) benci (C) bonda
(D) bosan (D) kawan
( ) ( )

3 (A) minum 4 (A) guru


(B) makan (B) lelaki
(C) berasa (C) perempuan
(D) merasa (D) perpustakaan
( ) ( )

5 (A) satu
(B) karib
(C) lawan
(D) kegemaran
( )

MSP1/1133/2/2021/FYE
(lihat halaman sebelah)
3

Soalan A2 (5 markah)

Lawatan Ke Taman Di Persisiran

Aidan dan keluarganya telah pergi ke Taman Haiwan


Mandai semasa hujung minggu yang lalu. Mereka pergi ke
Taman Haiwan Mandai pada hari (6) ________. Aidan suka
pergi ke sana kerana terdapat banyak haiwan-haiwan yang
(7) _______. Terdapat pelbagai jenis haiwan di Taman
Haiwan Mandai seperti gajah, monyet, dan (8) _______.
Ketika berada di Taman Haiwan Mandai, Aidan (9) _______ guru sekolahnya, Cikgu Rasdeen.
Aidan memberi ucapan kepada Cikgu Rasdeen. Selepas berbual buat seketika, Aidan dan
keluaganya pergi ke Restoran Ah Meng untuk (10) _______. Aidan dan keluarganya berasa amat
gembira apabila mereka berada di Taman Haiwan Mandai.

6 (A) Rabu 7 (A) sedap


(B) Sabtu (B) busuk
(C) Oktober (C) menarik
(D) September (D) gembira
( ) ( )

8 (A) epal 9 (A) dinampak


(B) buku (B) senampak
(C) singa (C) ternampak
(D) bangunan (D) menampak
( ) ( )

10 (A) tidur
(B) masak
(C) makan
(D) bernyanyi
( )

MSP1/1133/2/2021/FYE
4

BAHAGIAN B (10 markah)

Soalan B1 (4 markah)

Arahan: Berdasarkan rangsangan grafik yang diberikan, pilih jawapan yang paling sesuai bagi
setiap soalan yang berikut. Tulis huruf jawapan pilihan kamu di dalam Kertas Jawapan
yang disediakan.

MSP1/1133/2/2021/FYE
5

11 Sambutan hari lahir ini akan diadakan pada hari ___________________.

(A) 2021
(B) Ogos
(C) Sabtu
(D) dua puluh lapan
( )

12 ___________________ akan menyambut hari lahir kedua.

(A) Sofia
(B) Ikmal
(C) Aidan
(D) Hillgrove
( )

MSP1/1133/2/2021/FYE
6

Soalan B2 (6 markah)

MSP1/1133/2/2021/FYE

(lihat halaman sebelah)


7

13 ___________________ yang menyiapkan undang-undang kelas 2.16.

(A) Ryan
(B) Keith
(C) Kelas 2.16
(D) Cikgu Farshad
( )

14 Pelajar-pelajar di dalam kelas 2.16 tidak harus ___________________.

(A) ikuti jadual yang ditetapkan


(B) angkat tangan jika ingin berbual
(C) mencelah guru yang sedang berbual
(D) membantu rakan-rakan yang memerlukan
( )

15 Jika ada saranan untuk membuat kelas lebih menarik, pelajar boleh
___________________.

(A) hubungi Keith


(B) disiapkan oleh Ryan dan Roger
(C) lakukan tanggungjawab dengan baik
(D) letakkan saranan di kelas216.tinyurl.com
( )

MSP1/1133/2/2021/FYE
8

BAHAGIAN C (10 markah)

Arahan: Baca teks yang berikut dengan teliti.

Gaya dan Devi sangat rapat. Hubungan mereka ibarat isi dengan kuku. Sebenarnya, mereka

berdua sangat rapat kerana mereka berdua adalah sepupu. Ibu Gaya dan Ayah Devi merupakan adik-

beradik.

Gaya dan Devi berasa sangat teruja. Mereka akan tahu sekolah menengah manakah yang

akan mereka masuki nanti. Mereka ingin memasuki sekolah yang sama. Mereka ingin memasuki

sekolah yang sama kerana mereka ingin memilih aktiviti ko-kurikular yang sama. Juga, mereka ingin

belajar bersama-sama.

“Devi, saya berasa sangat sedih. Kita tidak akan pergi ke sekolah yang sama. Saya baru sahaja

membaca emel yang dihantar sebentar tadi” kata Gaya kepada Devi.

Selepas itu, Devi pun menitiskan air mata. Devi terus memujuk sepupunya itu. Katanya pula,

mereka tidak seharusnya bersedih. Walaupun mereka tidak berada di sekolah yang sama, mereka

masih boleh belajar bersama-sama.

(lihat halaman sebelah)

MSP1/1133/2/2021/FYE
9

Arahan: Berdasarkan teks di halaman 8, jawab soalan-soalan yang diberikan. Tulis jawapan
kamu di dalam Buku Jawapan yang disediakan.

16 Mengapakah Gaya dan Devi sangat rapat?


(2 markah)
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

17 Berikan 2 sebab mengapa Gaya dan Devi ingin memasuki sekolah (4 markah)

menengah yang sama.


______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

18 Mengapakah Gaya berasa sedih? (2 markah)

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

19(i) Bulatkan perkataan yang mempunyai maksud ‘memasuki‘ berdasarkan (1 markah)


penggunaannya dalam teks ini.

berlari / menyertai

(ii) Berikan perkataan dalam perenggan 3 yang bermaksud hiba. (1 markah)

sedih / membaca

Selesai

MSP1/1133/2/2021/FYE

You might also like