(完整版)《歪脑袋木头桩》

《“歪脑袋“木头桩》
1、荒草地里的桩有多大岁数了？（P2）
A、两百零一年 B、三百零一年 C、四百零一年 D、算不清
2、淘气小男孩给木头桩刻了一个 的鬼脸，木头桩却自以为是了不起的雕像。
（P3）
A、一双瞪人的大眼睛 B、一张露着牙齿的大嘴 C、一个大鼻子 D 满脸笑容
3、木头桩身上后来发生了哪些事情？ （P7—15）
A、小姑娘缠在他身上跳了两次皮筋 B、伐木工人把木头桩连根拔起了
C、工人把木头桩做成了一张椅子 D、木头桩想起自己也做过小树开过花
《四季的风》
1、苦孩子生病了,春天的风给他带来了 :（P17—19）
A、抚摸他的头发 B 带着他出去玩
C、带来了各种花草的香味 D 带来小鸟的歌唱
2、夏天的风陪着苦孩子 : (P20-22）
A 、风摇下来一个水果给了苦孩子
B、向一棵野杏树要了一个又酸又小的水果 C、吃掉了杏子
3、秋天的风陪着苦孩子 :（P22-24）
A、跳了一个回旋舞 B、带着枫叶随着苦孩子拍手掌而跳舞
4、冬天的风帮助苦孩子 ：(P25-26）
A、找到了阔气人家的木炭 B、小使女给了风一些棉花带给苦孩子
5、苦孩子的病没有好起来，冬天的风变得 : （P28)
A、狂暴了 B 把小使女的棉花变成了“雪"
C、要把世界上所有的罪恶都扫荡得干干净净

《小溪流的歌》
1、快活的小溪流日夜不停地向前奔流，遇见过 .（P29-30）
A、太阳 B、月亮 C、漂浮的小树叶 D、小蝌蚪
2、小溪流还遇到过 ，但它丝毫不停留.(P31—34）
A、巨大的石块拦路 B 枯木桩叹息让它歇会 C、枯黄的草让它待下来
D、乌鸦恐吓它前面没有好玩意
3、小溪流越来越强壮， .(P34—38)
A、几条小溪流同它汇合 B、小河和它汇合成大江 C、大江汇到了大海
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《三只骄傲的小猫》
1、三只小猫对“劳动”的理解是 ：（P42—43)
A、老师讲过 B、会拼音 C、会写 D、不懂意思
2、妈妈怎样让三只小猫理解了劳动的意思？(P43-44）
A、让三只小猫去钓鱼 B、说说劳动的好处 C、暑假里好好补课学聪明
3、小猫们不认识小老鼠，小老鼠装成了有学问的人骗三只小猫 :（P52—54）
A、劳动会弄脏手脚 B、劳动就要动就会累 C、劳动是丢人的 D、劳动不自由

《蚯蚓和蜜蜂的故事》
1、从前，蚯蚓和蜜蜂长得差不多,蚯蚓 。（P60)
A、会唱歌 B、身子又粗又胖 C 有一颗大脑袋 D、有几条短短的腿
2、从前,蜜蜂是这样的： 。（P60-61)
A、不会做蜜 B、不会做蜂房 C、也没有翅膀不会飞 D、有六条短腿
3、蜜蜂和蚯蚓想法总是不一样， 。（P63—67）
A、蜜蜂想做吃的,被蚯蚓嘲笑 B、蜜蜂想住大树洞里不怕大雨
C、蜜蜂用泥巴做房子,被蚯蚓嘲笑白费力气
4、蜜蜂的翅膀是这样长出来的： 。(P68-71)
A、热心地帮山顶子树搬运花粉 B、在一次次爬树中背上的茸毛长大了
C、茸毛变成了四个小片片 D、小片片变成了翅膀,蜜蜂就学会了飞
5、蚯蚓也有了新变化： 。（P74—76)
A、嗓子哑了 B、嘴巴可以咬得动土块了 C、身子很瘦很细
D、腿完全没有了 E、热心帮植物翻土

《南南和胡子伯伯》
1、南南怎么遇到了胡子伯伯？ （P87）
A、飞蛾带去的 B、蝙蝠带他认识的 C、狼带他认识的
D、南南为了躲避狼把胡子爷爷的胡子当成草堆钻进去
2、胡子伯伯小时候很调皮，他怎么变成了胡子爷爷？ （P92-102)
A、他要和喜鹊一起去快乐谷找巨人
B、巨人让他磨麦子，磨完一斗就长一根胡子

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C、小蚂蚁给他抬来一块快乐胶布,他就磨完了麦子
D、他的胡子长得数不过来了,就变成了胡子爷爷
3、胡子爷爷从调皮的小男孩子变成胡子爷爷后，有了新变化: （P98-105）
A、不再戏弄猫和狗 B、不再多吃糖 C、不再想玩玩具 D、不再欺负小鸟
4、在胡子爷爷的小戏院里，发生了什么事情？ (P112—117)
A、南南上台演胡子爷爷 B、蝙蝠很认真地扮演喜鹊
C、狼来到了窗外，被胡子爷爷赶走了
D、很多小动物来了，胡子爷爷给他们吃糖
5、胡子爷爷从喇叭里吹出了 。（P118-119)
A、糖 B、氢气球 C、很响亮的声音 D、星星