Ogled kratkega filma Obisk (2010)

Režiser Miha Mazzini

Igrajo Jernej Šugman, Branko Završan, Tone Partljič, Jette Ostan Vejrup

 Utrjevanje
Kupila sem pet ______________ (obleka). Irena ima veliko ________________ (čevlji). V
omari ima ogromno _______________ (bluza).
Mož je opral cel kup ___________ (srajca). Zlikal je deset _____________ (par hlač). Zašila
je šest ___________ (nogavica).
Jaka in Aleš sta trdo študirala __________________ (5, teden). Zdaj sta končno naredila
______________ (izpit) in danes zvečer imata _____________ (zabava). Vzela sta
____________ (torba, D), ______________ (košara) in _________________ (plastična
vrečka, M) in šla v ____________ (center, mesto). Nista vzela ________________
(nahrbtnik, D), ker ju nista našla. Tudi ____________ (avto) nista imela, zato sta šla peš.
Prišla sta do ___________ (pravna fakulteta) in srečala _____________ (Bojan).
Ponovitev 3. sklona (dajalnika) – glagoli, ki se vežejo s 3. sklonom.
Ker je imel v šoli težave, so __________ (on) starši prepovedali gledati televizijo. Kdaj se
boste pridružili __________________ (naša plesna skupina)? Smejali smo se
________________ (smešni prizor, M) na odru. Matic se je _____________ (učitelj, D)
zlagal, da je bolan, v resnici pa se mu ni dalo priti v šolo. Sosed izdeluje modele ladjic in ves
prosti čas posveti _____________ (modelarjenje).
Vstavite ustrezne zaimke.
Kje je Andrej? Ne vidim _________ (on). Všeč so mi tvoji čevlji. Kje si _______ (oni)
kupila? Brez _____ (ti) ne grem nikamor. To sem jaz, Ana, se ________ (jaz) spomniš? Ne
slišijo ______ (mi). Ta knjiga je za __________ (vidva). Iščem bombažne nogavice. Ali
______ (one) imate?

 Povejte s slovenskim pregovorom.

Zdravo je, če se smejemo. ________________________________________
Za zajtrk veliko jej, privošči si običajno kosilo, za večerjo pa pojej čisto malo.
_______________________________________________________________
Na začetku je vedno težko.
_______________________________________________________________
Za vse se je treba potruditi.
_______________________________________________________________
Kar se naučimo v mladosti, znamo celo življenje.
________________________________________________________________
 Povejte drugače, a ohranite enak pomen.
Ko bi moral začeti govoriti, mi je srce padlo v hlače in nisem mogel povedati niti ene
besede.
Čeprav živita na koruzi, ji reče »moja žena«.
Tebe pa nisem imel za človeka, ki bi kar obupal.
Našega direktorja se v službi vsi bojijo, doma pa je copata.
Ker je imel tudi on veliko masla na glavi, je moral biti tiho.
Ko je imel največ dela, so ga vsi sodelavci pustili na cedilu in je moral vse narediti sam.
 Prepišite besedilo tako, da namesto preteklika uporabite prihodnjik. Po potrebi
zamenjajte spol in časovni prislov (včeraj), da bo novo besedilo smiselno.
Vsak dan vstanem ob šestih in tudi včeraj sem zgodaj vstal. Najprej sem pil kavo, jedel zajtrk
in bral časopis, potem pa sem šel v službo. V službi sem odgovoril na elektronsko pošto.
Potem sem šel na sestanek. Na sestanku smo se pogovarjali o novem projektu. Spoznal sem
nove sodelavce in skupaj smo šli na kosilo v restavracijo. Popoldne sem telefoniral Barbari in
skupaj sva šla na pijačo v mesto. Zvečer sem doma gledal film.
Vsak dan vstanem ob šestih in
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

 Slušno razumevanje
Poslušajte izjave različnih oseb, ki govorijo o družini. Najprej govorita Roman in Katarina.
Res je Ni res
Roman pravi, da je srečen, ker ima družino.
Z ženo se imata vedno samo lepo.
S sinom je veliko dela, ampak kadar je
zadovoljen, so tudi vsi srečni.
Katarina pravi, da ji največ pomeni njen
zakonski partner.
Katarina misli, da znajo skupaj uživati in se
zabavati.

Svoje mnenje o družini sta povedala tudi dva otroka, Matic (12 let) in Filip (6 let). Poslušajte
posnetek in odgovorite.
Koliko članov ima Matičeva družina?
__________________________________________________
Kdo je najstarejši otrok v družini?
____________________________________________________
Kaj je Matic povedal o družinskem življenju?
___________________________________________
Ali Matic misli, da ga starši razumejo?
_________________________________________________
Kateri trenutki so najlepši v Filipovi družini?
____________________________________________
Kaj si Filip še želi?
_________________________________________________________________
Zakaj nima psa? ____________________________________________________________

Izberite si eno fotografijo in jo opišite.

 Delo v parih. Pripravite krajšo argumentirano predstavitev o vaših stališčih glede

vseživljenjskega izobraževanja. Pomagajte si s spodnjim besedilom in vprašanji.
Vseživljenjsko izobraževanje
V sodobni družbi je vizija vseživljenjskega izobraževanja ključnega pomena za ljudi vseh
starosti. Posameznikom omogoča, da se lažje vključijo v družbo, spodbuja njihovo
kreativnost in inovativnost ter s tem povečuje njihovo učinkovitost na delovnem mestu in
seveda možnosti za zaposlitev. Kljub številnim prednostim pa se po zaključenem šolanju
še vedno izobražuje zelo malo ljudi. Razlogi za to so pogosto povezani s pomanjkanjem
časa zaradi dela ali družinskih obveznosti, s težavami pri dostopanju do informacij o
možnostih izobraževanja ali zaradi nedostopnosti izobraževalnih struktur.
Kaj menite o navedeni temi? Kakšen je pomen formalnega ali/in neformalnega učenja v
vašem poklicu/za vaš študij? Kako poskrbeti za učinkovitost vseživljenjskega učenja?
Utemeljite svoje mnenje in ga ponazorite s konkretnimi primeri.

Pretvorite, kot kaže primer.

Miha je šel v Pariz, da bi študiral francoščino. Miha je šel v Pariz študirat francoščino.
Miha je šel v Pariz, ker je želel študirati francoščino.
Grem v staro Ljubljano, da bi se sprehajal.
Šel bo v Slovenijo, da bo obiskal sorodnike.
Pojdi na morje, da se boš spočila.