Σας ευχαριστώ!

Newsletter

Επιτρζπεται μόνο θ προςωπική χρήςη αυτοφ του

ψθφιακοφ προϊόντοσ και θ εκτφπωςθ όςων χρειάηονται
για μία ςχολικι τάξθ. Δεν επιτρζπεται θ δημοςίευςή του
ςε άλλο ζντυπο ι ψηφιακό μζςο (slideshare, google
drive, dropbox κλπ) ι κοινωνικά δίκτυα και ομάδεσ
(Facebook Groups κ.α.), απ’ όπου μποροφν άλλοι να το
κατεβάςουν. Επιτρζπεται θ αποςπαςματική
αναδθμοςίευςθ του άρθρου που περιζχει το προϊόν,
ςτθν οποία κα πρζπει να αναφζρεται η πηγή
(taximagiki.blogspot.gr) και να υπάρχει ςφνδεςμοσ
παραπομπήσ ςτθ ςχετικι ανάρτθςθ ςτθ ςελίδα «Τάξθ
Μαγικι». Ευχαριςτϊ !
Κυνήγι Θησαυρού
στο σχολείο
 Φύλλο οδηγιών
Βήμα 1: Δημιουργήστε τον χάρτη της αυλή
σας.
Βήμα 2: Επιλέξτε τα σημεία που θα κρύψετε
τα προβλήματα και συμπληρώστε το φύλλο
Διαδρομών. Συμπληρώστε τις διαδρομές
στα φύλλα διαδρομών κάθε τάξης.
(Σημαντικό! Ως τελευταίο σημείο της
διαδρομής συμπληρώστε το στοιχείο της
τοποθεσίας του θησαυρού)
Βήμα 3: Εκτυπώστε!
Βήμα 4: Κόψτε τα προβλήματα και
οργανώστε τα ανά τάξη. Κόψτε τους
πίνακες των στοιχείων. Κόψτε τα βραβεία
και τυλίξτε τα σε ρολάκια.
Βήμα 5: Ετοιμάστε το μπαούλο του
θησαυρού.
Βήμα 6: Κρύψτε τα προβλήματα στην αυλή
ακολουθώντας το φύλλο διαδρομής της
κάθε τάξης.

Παίξτε το παιχνίδι!
 Η διαδρομή
των Πειρατών
Ο χάρτης του θησαυρού
 Φύλλο Διαδρομών
σελίδα για τον δάσκαλο

Ομάδα 1
Αρ.
Γρίφου Τοποθεσία επόμενου στοιχείου

1
2
3
4
5
6

Ομάδα 2
Αρ.
Γρίφου Τοποθεσία επόμενου στοιχείου

1
2
3
4
5
6
 Α’ τάξη - Διαδρομή
σελίδα για τον δάσκαλο

Ομάδα 1
Αρ.
Γρίφου Λύση Στοιχείο

1.1 6
1.2 5
1.3 3
4 18

Ομάδα 2
Αρ.
Γρίφου Λύση Στοιχείο

2.1 5
2.2 4
2.3 6
4 18
 Β’ τάξη - Διαδρομή
σελίδα για τον δάσκαλο

Ομάδα 1
Αρ.
Γρίφου Λύση Στοιχείο
1.1 6

1.2 5

1.3 3

1.4 22

1.5 20

Ομάδα 2
Αρ.
Γρίφου Λύση Στοιχείο
2.1 5

2.2 4

2.3 6

2.4 36

2.5 20
 Γ’ τάξη - Διαδρομή
σελίδα για τον δάσκαλο

Ομάδα 1
Αρ.
Γρίφου Λύση Στοιχείο
1 10

2 14

3 4

4 21

Ομάδα 2
Αρ.
Γρίφου Λύση Στοιχείο
1 14

2 4

3 28

4 20
 Δ’ τάξη - Διαδρομή
σελίδα για τον δάσκαλο

Ομάδα 1
Αρ.
Γρίφου Λύση Στοιχείο
1 ε

2 14

3 9

4 22

5 28

Ομάδα 2
Αρ.
Γρίφου Λύση Στοιχείο
1 14

2 4

3 ε

4 36

5 20
 Ε’ τάξη - Διαδρομή
σελίδα για τον δάσκαλο

Ομάδα 1
Αρ.
Γρίφου Λύση Στοιχείο
1 15

2 12

3 3

4 8

5 17

6 78

Ομάδα 2
Αρ.
Γρίφου Λύση Στοιχείο
1 17

2 4

3 3

4 15

5 66

6 16
 ΣΤ’ τάξη - Διαδρομή
σελίδα για τον δάσκαλο

Ομάδα 1
Αρ.
Γρίφου Λύση Στοιχείο
1 ε

2 5

3 3

4 8

5 30

6 55

Ομάδα 2
Αρ.
Γρίφου Λύση Στοιχείο
1 5

2 60

3 ε

4 45

5 30

6 16
Οι Γρίφοι
ανά τάξη
 Α’ τάξη - Γρίφοι
Ομάδα 1
1.1. Ζνα νθςί, ςτο οποίο ζχει φυτρϊςει
1.2. Πόςα τετράγωνα βλζπετε ςτθν
ζνασ φοίνικασ, ζχει περίεργο ςχιμα.
εικόνα;
Μερικά βατραχάκια βρίςκονται πάνω
ςτο νθςί και μερικά βρίςκονται ςτο
νερό. Πόςα βατράχια είναι πάνω ςτο
νθςί;
Άρχιςε να μετράσ από το βατραχάκι που
βλζπεισ κοντά ςτο δζντρο. Αυτό ςίγουρα
βρίςκεται πάνω ςτο νηςί.

1.3. Ο Γιϊργοσ ζχει 1 γατάκι. Ανζβθκαν

μαηί ςτθ ηυγαριά και ηυγίςτθκαν 23 κιλά.
Αν ο Γιϊργοσ ηυγίηει 20 κιλά, πόςο
ηυγίηει το γατάκι;
 Α’ τάξη - Γρίφοι
Ομάδα 2
2.1. Πόςα τετράγωνα βλζπετε ςτθν
εικόνα;
2.2. Ο Γιϊργοσ ζχει 1 γατάκι. Ανζβθκαν
μαηί ςτθ ηυγαριά και ηυγίςτθκαν 24 κιλά.
Αν ο Γιϊργοσ ηυγίηει 20 κιλά, πόςο
ηυγίηει το γατάκι;

2.3. Ζνα νθςί, ςτο οποίο ζχει φυτρϊςει

ζνασ φοίνικασ, ζχει περίεργο ςχιμα.
Μερικά βατραχάκια βρίςκονται πάνω
ςτο νθςί και μερικά βρίςκονται ςτο
νερό. Πόςα βατράχια είναι πάνω ςτο
νθςί;
Άρχιςε να μετράσ από το βατραχάκι που
βλζπεισ κοντά ςτο δζντρο. Αυτό ςίγουρα
βρίςκεται πάνω ςτο νηςί.
 Β’ τάξη - Γρίφοι
Ομάδα 1
1.1. Ζνα νθςί, ςτο οποίο ζχει
φυτρϊςει ζνασ φοίνικασ, ζχει 1.2. Πόςα τετράγωνα βλζπετε ςτθν
περίεργο ςχιμα. Μερικά βατραχάκια εικόνα;
βρίςκονται πάνω ςτο νθςί και μερικά
βρίςκονται ςτο νερό. Πόςα βατράχια
είναι πάνω ςτο νθςί;
Άρχιςε να μετράσ από το βατραχάκι
που βλζπεισ κοντά ςτο δζντρο. Αυτό
ςίγουρα βρίςκεται πάνω ςτο νηςί.

1.4. Λφςτε τον λαβφρινκο και βάλτε τουσ

αρικμοφσ που περάςατε ςτθ ςειρά.
1.3. Ο Γιϊργοσ ζχει 2 γατάκια με το
ίδιο βάροσ. Ανζβθκαν όλοι μαηί ςτθ
ηυγαριά και ηυγίςτθκαν 36 κιλά. Αν ο 6
Γιϊργοσ ηυγίηει 30 κιλά, πόςο ηυγίηει
το κάκε γατάκι;

2 9
1 2

8
Ο αρικμόσ είναι _ _
 Β’ τάξη - Γρίφοι
Ομάδα 1 Ομάδα 2
1.5. Το πάτωμα ζχει εναλλάξ (μια το ζνα
μια το άλλο) άςπρα και μαφρα πλακάκια. 2.1. Πόςα τετράγωνα βλζπετε ςτθν εικόνα;
Μερικά πλακάκια ςκεπάςτθκαν από το
χαλί, όπωσ φαίνεται ςτθν εικόνα. Πόςα
μαφρα πλακάκια ςκεπάςτθκαν;

2.2. Ο Γιϊργοσ ζχει 2 γατάκια με το

ίδιο βάροσ. Ανζβθκαν όλοι μαηί ςτθ
ηυγαριά και ηυγίςτθκαν 43 κιλά. Αν
ο Γιϊργοσ ηυγίηει 35 κιλά, πόςο
ηυγίηει το κάκε γατάκι;
 Β’ τάξη - Γρίφοι
Ομάδα 2
2.4. Λφςτε τον λαβφρινκο και βάλτε τουσ
2.3. Ζνα νθςί, ςτο οποίο ζχει αρικμοφσ που περάςατε ςτθ ςειρά.
φυτρϊςει ζνασ φοίνικασ, ζχει
περίεργο ςχιμα. Μερικά βατραχάκια
βρίςκονται πάνω ςτο νθςί και μερικά
2
βρίςκονται ςτο νερό. Πόςα βατράχια
είναι πάνω ςτο νθςί;
Άρχιςε να μετράσ από το βατραχάκι
που βλζπεισ κοντά ςτο δζντρο. Αυτό
ςίγουρα βρίςκεται πάνω ςτο νηςί.
6 9
1 3

8
Ο αρικμόσ είναι _ _

2.5. Το πάτωμα ζχει εναλλάξ (μια το ζνα

μια το άλλο) άςπρα και μαφρα πλακάκια.
Μερικά πλακάκια ςκεπάςτθκαν από το
χαλί, όπωσ φαίνεται ςτθν εικόνα. Πόςα
άςπρα πλακάκια ςκεπάςτθκαν;
 Γ’ τάξη - Γρίφοι
Ομάδα 1
1. Το πάτωμα ζχει εναλλάξ (μια το ζνα 2. Πόςα τετράγωνα βλζπετε ςτθν
μια το άλλο) άςπρα και μαφρα πλακάκια. εικόνα;
Μερικά πλακάκια ςκεπάςτθκαν από το
χαλί, όπωσ φαίνεται ςτθν εικόνα. Πόςα
άςπρα πλακάκια ςκεπάςτθκαν; Δια 2;

4. Θζλουμε να φτιάξουμε μία ςκάλα

3. Στον πίνακα υπάρχουν γραμμζνεσ
τζςςερισ ιςότθτεσ. Αλλά είναι
διαφορετικζσ από αυτζσ που
γνωρίηεισ. Υπάρχουν και ςφμβολα,
τα οποία αντιςτοιχοφν ςε αρικμοφσ.
Ποιοσ είναι ο κρυμμζνοσ αρικμόσ
τθσ τζταρτθσ ιςότθτασ;
από κφβουσ. Χρειαηόμαςτε 6 κφβουσ
για να φτιάξουμε μία ςκάλα με 3
ςκαλοπάτια. Πόςουσ κφβουσ κα
χρειαςτοφμε για να φτιάξουμε 6
ςκαλοπάτια;
 Γ’ τάξη - Γρίφοι
Ομάδα 2
1. Πόςα τετράγωνα βλζπετε ςτθν 2. Στον πίνακα υπάρχουν γραμμζνεσ
εικόνα; τζςςερισ ιςότθτεσ. Αλλά είναι
διαφορετικζσ από αυτζσ που
γνωρίηεισ. Υπάρχουν και ςφμβολα, τα
οποία αντιςτοιχοφν ςε αρικμοφσ.
Ποιοσ είναι ο κρυμμζνοσ αρικμόσ τθσ
τζταρτθσ ιςότθτασ;

4. Το πάτωμα ζχει εναλλάξ (μια το ζνα

3. Θζλουμε να φτιάξουμε μία ςκάλα
μια το άλλο) άςπρα και μαφρα πλακάκια.
από κφβουσ. Χρειαηόμαςτε 6 κφβουσ
Μερικά πλακάκια ςκεπάςτθκαν από το
για να φτιάξουμε μία ςκάλα με 3
χαλί, όπωσ φαίνεται ςτθν εικόνα. Πόςα
ςκαλοπάτια. Πόςουσ κφβουσ κα
μαφρα πλακάκια ςκεπάςτθκαν;
χρειαςτοφμε για να φτιάξουμε 7
ςκαλοπάτια;
 Δ’ τάξη - Γρίφοι
Ομάδα 1
1. Η Μαρία, θ Διμθτρα, θ Κατερίνα και
2. Πόςα τετράγωνα βλζπετε ςτθν
θ Ελζνθ αςχολοφνται με τθ μουςικι.
εικόνα;
Κακεμία παίηει ζνα διαφορετικό
μουςικό όργανο: κικάρα, βιολί,
φλάουτο και ακορντεόν. Η Μαρία δεν
προτιμάει μουςικά όργανά με χορδζσ.
Η Διμθτρα, θ οποία παίηει ακορντεόν,
ζχει τισ ίδιεσ ϊρεσ μάκθμα ςτο ωδείο
με τθν κολλθτι τθσ φίλθ που παίηει
κικάρα. Ποια από τισ παρακάτω
προτάςεισ είναι ςωςτι;

Α) Η Διμθτρα παίηει κικάρα

Β) Η Μαρία παίηει βιολί
Γ) Η Κατερίνα παίηει φλάουτο
Δ) Η Ελζνθ παίηει ακορντεόν
Ε) Η Ελζνθ παίηει κικάρα

3. Η θλικία δφο αδελφϊν ζχει 4. Υπολογίςτε τθν περίμετρο ενόσ

γινόμενο 36 και άκροιςμα θ ορκογωνίου παραλλθλογράμμου με
γρουςοφηικθ Παραςκευι. Πόςο πλευρζσ 5μ. και 6μ.
χρονϊν είναι ο μεγαλφτεροσ
αδελφόσ;
 Δ’ τάξη - Γρίφοι
Ομάδα 1 Ομάδα 2
5. Θζλουμε να φτιάξουμε μία ςκάλα
1. Πόςα τετράγωνα βλζπετε ςτθν
από κφβουσ. Χρειαηόμαςτε 6 κφβουσ
εικόνα;
για να φτιάξουμε μία ςκάλα με 3
ςκαλοπάτια. Πόςουσ κφβουσ κα
χρειαςτοφμε για να φτιάξουμε 7
ςκαλοπάτια;

2. Η θλικία δφο αδελφϊν ζχει

γινόμενο 36 και άκροιςμα θ
γρουςοφηικθ Παραςκευι. Πόςο
χρονϊν είναι ο μικρότεροσ αδελφόσ;
 Δ’ τάξη - Γρίφοι
Ομάδα 2
3. Η Μαρία, θ Διμθτρα, θ Κατερίνα και 4. Θζλουμε να φτιάξουμε μία ςκάλα
θ Ελζνθ αςχολοφνται με τθ μουςικι. από κφβουσ. Χρειαηόμαςτε 6 κφβουσ
Κακεμία παίηει ζνα διαφορετικό για να φτιάξουμε μία ςκάλα με 3
μουςικό όργανο: κικάρα, βιολί, ςκαλοπάτια. Πόςουσ κφβουσ κα
φλάουτο και ακορντεόν. Η Μαρία δεν χρειαςτοφμε για να φτιάξουμε 8
προτιμάει μουςικά όργανά με χορδζσ. Η ςκαλοπάτια;
Διμθτρα, θ οποία παίηει ακορντεόν,
ζχει τισ ίδιεσ ϊρεσ μάκθμα ςτο ωδείο
με τθν κολλθτι τθσ φίλθ που παίηει
κικάρα. Ποια από τισ παρακάτω
προτάςεισ είναι ςωςτι;

Α) Η Διμθτρα παίηει κικάρα

Β) Η Μαρία παίηει βιολί
Γ) Η Κατερίνα παίηει φλάουτο
Δ) Η Ελζνθ παίηει ακορντεόν
Ε) Η Ελζνθ παίηει κικάρα

5. Υπολόγιςε τθν περίμετρο ενόσ

ορκογωνίου παραλλθλογράμμου με
πλευρζσ 4μ. και 6μ.
 Ε’ τάξη - Γρίφοι
Ομάδα 1
1. Υπολόγιςε πόςα τετράγωνα βλζπεισ
ςτθν εικόνα δια 2.
3. Ζχουμε αρικμοφσ από το 1 ζωσ το 4.
Τουσ τοποκετοφμε ςτο πλαίςιο ϊςτε
κάκε γραμμι και κάκε ςτιλθ να ζχει και
τουσ 4 αρικμοφσ. Τι αρικμό πρζπει να
τοποκετιςουμε ςτο τετραγωνάκι με το
αςτεράκι;
1
2 3
1 2
2. Η θλικία τριϊν αδελφϊν ζχει
γινόμενο 36 και άκροιςμα όςο το
μζςο ενόσ μινα. Πόςο χρονϊν είναι
ο μεγαλφτεροσ αδελφόσ;
4. Προςπακϊντασ να δραπετεφςουν
από το μουςείο δφο μοφμιεσ
πιάςτθκαν ςυνολικά 24 μζτρα
επιδζςμων ςτθν κυλιόμενθ ςκάλα.
Η δεφτερθ μοφμια ζχαςε διπλάςιο
μικοσ επιδζςμων απ ότι θ πρϊτθ.
Βρείτε το μικοσ των επιδζςμων τθσ
πρϊτθσ μοφμιασ.
 Ε’ τάξη - Γρίφοι
Ομάδα 1
5. Ζνα μπουλντόγκ και ζνα πουντλ τουσ
αρζςει να κάβουν τα παποφτςια του
ιδιοκτιτθ τουσ. Το μπουλντόγκ κάβει 5
παποφτςια τθν ϊρα, εδϊ και 5 ϊρεσ.
Το πουντλ κάβει παποφτςια εδϊ και 2
ϊρεσ και ζχει κάψει ςυνολικά 9
περιςςότερα παποφτςια από το
μπουλντόγκ. Πόςα παποφτςια κάβει το
πουντλ τθν ϊρα;
6. Θζλουμε να φτιάξουμε μία
ςκάλα από κφβουσ. Χρειαηόμαςτε
6 κφβουσ για να φτιάξουμε μία
ςκάλα με 3 ςκαλοπάτια. Πόςουσ
κφβουσ κα χρειαςτοφμε για να
φτιάξουμε 12 ςκαλοπάτια;
Ομάδα 2
1. Ζνα μπουλντόγκ και ζνα πουντλ τουσ
αρζςει να κάβουν τα παποφτςια του
ιδιοκτιτθ τουσ. Το μπουλντόγκ κάβει 5
παποφτςια τθν ϊρα, εδϊ και 5 ϊρεσ.
Το πουντλ κάβει παποφτςια εδϊ και 2
ϊρεσ και ζχει κάψει ςυνολικά 11
περιςςότερα παποφτςια από το
μπουλντόγκ. Πόςα παποφτςια κάβει το
πουντλ τθν ϊρα;
2. Ζχουμε αρικμοφσ από το 1 ζωσ το 4.
Τουσ τοποκετοφμε ςτο πλαίςιο ϊςτε
κάκε γραμμι και κάκε ςτιλθ να ζχει και
τουσ 4 αρικμοφσ. Τι αρικμό πρζπει να
τοποκετιςουμε ςτο τετραγωνάκι με το
αςτεράκι;
2 4
1 2
 Ε’ τάξη - Γρίφοι
Ομάδα 2
3. Η θλικία τριϊν αδελφϊν ζχει
γινόμενο 36 και άκροιςμα όςο το
μζςο ενόσ μινα. Πόςο χρονϊν είναι
ο μικρότεροσ αδελφόσ;
5. Θζλουμε να φτιάξουμε μία
ςκάλα από κφβουσ. Χρειαηόμαςτε
6 κφβουσ για να φτιάξουμε μία
ςκάλα με 3 ςκαλοπάτια. Πόςουσ
κφβουσ κα χρειαςτοφμε για να
φτιάξουμε 11 ςκαλοπάτια;
4. Υπολόγιςε πόςα τετράγωνα
βλζπεισ ςτθν εικόνα δια 2.
6. Προςπακϊντασ να δραπετεφςουν
από το μουςείο δφο μοφμιεσ
πιάςτθκαν ςυνολικά 24 μζτρα
επιδζςμων ςτθν κυλιόμενθ ςκάλα.
Η δεφτερθ μοφμια ζχαςε διπλάςιο
μικοσ επιδζςμων απ ότι θ πρϊτθ.
Βρείτε το μικοσ των επιδζςμων τθσ
δεφτερθσ μοφμιασ.
 ΣΤ’ τάξη - Γρίφοι
Ομάδα 1
1. Η Μαρία, θ Διμθτρα, θ Κατερίνα και
θ Ελζνθ αςχολοφνται με τθ μουςικι.
Κακεμία παίηει ζνα διαφορετικό
μουςικό όργανο: κικάρα, βιολί,
φλάουτο και ακορντεόν. Η Μαρία δεν
προτιμάει μουςικά όργανά με χορδζσ.
Η Διμθτρα, θ οποία παίηει ακορντεόν,
ζχει τισ ίδιεσ ϊρεσ μάκθμα ςτο ωδείο
με τθν κολλθτι τθσ φίλθ που παίηει
κικάρα. Ποια από τισ παρακάτω
προτάςεισ είναι ςωςτι;
Α) Η Διμθτρα παίηει κικάρα
Β) Η Μαρία παίηει βιολί
Γ) Η Κατερίνα παίηει φλάουτο
Δ) Η Ελζνθ παίηει ακορντεόν
Ε) Η Ελζνθ παίηει κικάρα
3. Υπολόγιςε πόςα τετράγωνα
βλζπεισ ςτθν εικόνα διά 10.
2. Σε ζναν αγϊνα ποδοςφαίρου
τθσ Εϋ με τθν Στϋ τάξθ μπικαν
ςυνολικά 6 γκολ ςτο πρϊτο
θμίχρονο και άλλα 3 ςτο δεφτερο.
Μζχρι το πρϊτο θμίχρονο κζρδιηε
θ ομάδα τθσ Εϋ τάξθσ, αλλά ςτο
τζλοσ κζρδιςε θ ομάδα τθσ Στϋ
τάξθσ. Πόςα γκολ ζβαλε θ ομάδα
τθσ Στϋ τάξθσ;
4. Προςπακϊντασ να δραπετεφςουν
από το μουςείο δφο μοφμιεσ
πιάςτθκαν ςυνολικά 24 μζτρα
επιδζςμων ςτθν κυλιόμενθ ςκάλα.
Η δεφτερθ μοφμια ζχαςε διπλάςιο
μικοσ επιδζςμων απ ότι θ πρϊτθ.
Βρείτε το μικοσ των επιδζςμων τθσ
πρϊτθσ μοφμιασ.
 ΣΤ’ τάξη - Γρίφοι
Ομάδα 1
5. Το παρακάτω ςχιμα αναπαριςτά
ζνα ςφςτθμα από επικαλυπτόμενα
ορκογϊνια:Το 1ο περιζχει 2 τελείεσ.
Το 2ο περιζχει 6 τελείεσ. Το
3ο περιζχει 12 τελείεσ. Το 4ο περιζχει
20 τελείεσ. Πόςεσ τελείεσ κα
υπάρχουν ςτο 5ο ορκογϊνιο;
6. Θζλουμε να φτιάξουμε μία ςκάλα
από κφβουσ. Χρειαηόμαςτε 6 κφβουσ
για να φτιάξουμε μία ςκάλα με 3
ςκαλοπάτια. Πόςουσ κφβουσ κα
χρειαςτοφμε για να φτιάξουμε 10
ςκαλοπάτια;
Ομάδα 2
1. Σε ζναν αγϊνα ποδοςφαίρου
τθσ Εϋ με τθν Στϋ τάξθ μπικαν
ςυνολικά 6 γκολ ςτο πρϊτο
θμίχρονο και άλλα 3 ςτο δεφτερο.
Μζχρι το πρϊτο θμίχρονο κζρδιηε
θ ομάδα τθσ Εϋ τάξθσ, αλλά ςτο
τζλοσ κζρδιςε θ ομάδα τθσ Στϋ
τάξθσ. Πόςα γκολ ζβαλε θ ομάδα
τθσ Στϋ τάξθσ;
2. Υπολόγιςε πόςα τετράγωνα
βλζπεισ ςτθν εικόνα επί 2.
 ΣΤ’ τάξη - Γρίφοι
Ομάδα 2
3. Η Μαρία, θ Διμθτρα, θ Κατερίνα και θ 4. Θζλουμε να φτιάξουμε μία ςκάλα
Ελζνθ αςχολοφνται με τθ μουςικι. από κφβουσ. Χρειαηόμαςτε 6 κφβουσ
Κακεμία παίηει ζνα διαφορετικό μουςικό για να φτιάξουμε μία ςκάλα με 3
όργανο: κικάρα, βιολί, φλάουτο και ςκαλοπάτια. Πόςουσ κφβουσ κα
ακορντεόν. Η Μαρία δεν προτιμάει χρειαςτοφμε για να φτιάξουμε 9
μουςικά όργανά με χορδζσ. Η Διμθτρα, θ ςκαλοπάτια;
οποία παίηει ακορντεόν, ζχει τισ ίδιεσ ϊρεσ
μάκθμα ςτο ωδείο με τθν κολλθτι τθσ
φίλθ που παίηει κικάρα. Ποια από τισ
παρακάτω προτάςεισ είναι ςωςτι;

Α) Η Διμθτρα παίηει κικάρα

Β) Η Μαρία παίηει βιολί
Γ) Η Κατερίνα παίηει φλάουτο
Δ) Η Ελζνθ παίηει ακορντεόν
Ε) Η Ελζνθ παίηει κικάρα

5. Το παρακάτω ςχιμα αναπαριςτά

6. Προςπακϊντασ να δραπετεφςουν
ζνα ςφςτθμα από επικαλυπτόμενα
από το μουςείο δφο μοφμιεσ
ορκογϊνια:Το 1ο περιζχει 2 τελείεσ.
πιάςτθκαν ςυνολικά 24 μζτρα
Το 2ο περιζχει 6 τελείεσ. Το
επιδζςμων ςτθν κυλιόμενθ ςκάλα. Η
3ο περιζχει 12 τελείεσ. Το 4ο περιζχει
δεφτερθ μοφμια ζχαςε διπλάςιο
20 τελείεσ. α) Πόςεσ τελείεσ κα
μικοσ επιδζςμων απ ότι θ πρϊτθ.
υπάρχουν ςτο 5ο ορκογϊνιο;
Βρείτε το μικοσ των επιδζςμων τθσ
δεφτερθσ μοφμιασ.
 Οι πίνακες
με τα στοιχεία
 Στοιχεία
Ομάδα 1

3 5 6 18
20 4 14 21
ε 9 22 28
15 12 8 17
78 30 55 10
 Στοιχεία
Ομάδα 1
3ο στοιχείο 2ο στοιχείο 1ο στοιχείο Τελικό στοιχείο

Τελικό στοιχείο 3ο στοιχείο 2ο στοιχείο Τελικό στοιχείο

1ο στοιχείο 3ο στοιχείο 4ο στοιχείο Τελικό στοιχείο

1ο στοιχείο 2ο στοιχείο 4ο στοιχείο 5ο στοιχείο

Τελικό στοιχείο 5ο στοιχείο Τελικό στοιχείο 1ο στοιχείο

 Στοιχεία
Ομάδα 2

3 4 5 18
20 14 28 ε
36 17 15 66
16 30 45 60
6
 Στοιχεία
Ομάδα 2
3ο στοιχείο 2ο στοιχείο 1ο στοιχείο Τελικό στοιχείο

Τελικό στοιχείο 1ο στοιχείο 3ο στοιχείο 3ο στοιχείο

4ο στοιχείο 1ο στοιχείο 4ο στοιχείο 5ο στοιχείο

Τελικό στοιχείο 5ο στοιχείο 4ο στοιχείο 2ο στοιχείο

3ο στοιχείο
 Στοιχεία
Ομάδα _
 Τα
αναμνηστικά
 Βραβείο
Καλύτερου πειρατή
Απονέμεται στον ____________
για τη νίκη του στο κυνήγι θησαυρού
του σχολείου μας.
Ημερομηνία __/__/__

Βραβείο
Καλύτερης πειρατίνας
Απονέμεται στην ____________
για τη νίκη της στο κυνήγι θησαυρού
του σχολείου μας.
Ημερομηνία __/__/__
 Βραβείο
Καλύτερης πειρατίνας
Απονέμεται στην ____________
για τη νίκη της στο κυνήγι θησαυρού
του σχολείου μας.
Ημερομηνία __/__/__

Βραβείο
Καλύτερου πειρατή
Απονέμεται στον ____________
για τη νίκη του στο κυνήγι θησαυρού
του σχολείου μας.
Ημερομηνία __/__/__
 Βραβείο
Καλύτερου πληρώματος
Απονέμεται στην ομάδα ___________
για τη νίκη της στο κυνήγι θησαυρού του
σχολείου μας.
Ημερομηνία __/__/__

Βραβείο
Καλύτερου πληρώματος
Απονέμεται στην ομάδα ___________
για τη νίκη της στο κυνήγι θησαυρού του
σχολείου μας.
Ημερομηνία __/__/__