Podłoga - ………………. dziecko - ……………………………….. 2. Wybierz odpowiedni przymiotnik. (Kelnerki/Kelnerzy) podawali do stołu. (Pacjentki/Pacjenci) czekały na korytarzu. (Chłopcy/Psy) biegali po podwórku. 3. Uzupełnij tabelkę. We właściwe rubryki wpisz wyrazy wyróżnione w wierszu. Dopisz pytania do przypadków O upartej KOZIE mama KOZĘ raz prosiła, by na drzewo nie wchodziła: ,, Moja KOZO , żadnej KOZIE udać to się wszak nie może. Nie dla KOZY jest wspaniale ! Mądrą KOZĄ bądź , kochanie. Ale KOZA nie słuchała, no i nóżkę wnet złamała .
M. kto? Co? D. C. B. N. Ms. W.
4. Uzupełnij zdania odpowiednimi formami rzeczowników z
nawiasów. Zwróć uwagę na końcówki utworzonych rzeczowników. Marta powiedziała (dziewczyny – C. lm.) ……………………………., że się spóźni i przyjdzie z (przyjaciółka – N. lp.)……………………………………… . Zdecydowałam, że przygotuję kanapki z (sałata – N. lp.) ……………………, ponieważ (koleżanka – C. lm.) …………………….. będą smakowały. 5. Zaznacz poprawne odpowiedzi. Przymiotnik odpowiada na pytania: a). jaki? Jaka? Jakie? b). kto? Co? c). jak? Gdzie? Kiedy?
W liczbie mnogiej przymiotnika występują rodzaje:
a). męski, żeński i nijaki b). męskoosobowy i niemęskoosobowy c). męski i żeński
Narzędnik przymiotnika odważny liczby mnogiej to:
a). odważnymi b). odważnym c). odważnych
Rzeczownik odmienia się przez:
a). przypadki, liczby i rodzaje b). przypadki i liczby c). przypadki i rodzaje
Przymiotnik WESOŁE ma rodzaj:
a). męski b). męskoosobowy b). niemęskoosobowy 6. Wskaż przymiotniki. Określ ich rodzaj przypadek i liczbę. Tomek jest czarną owcą w klasie. Rodzaj: …………… przypadek: ………….. liczba: ………… Piękne słówka nie robią wrażenia na Joli. Rodzaj: …………… przypadek: ………….. liczba: …………