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完整数的四则运算 Whole Number

▪ 完整数集合 W = 0,1, 2,3,...


▪ 只有加减运算 【 用分组】 13 − 4 + 6 − 8 = (13 + 6 ) − ( 4 + 8 )
48  6
▪ 只有乘除运算 【用分数线】 48  8  6  3 =
8 3
▪ 加减乘除运算混合存在的算式,应先依次做乘除后依次加减
▪ 有括号 ( ) ,   ,  ,应由内向外逐步去掉括号,并按先乘除后加减的规定逐步运算

▪ 应用问题
1. 平均数 = 所有数量之和除于所有之数次
2. 均速运动公式

自然数的四则运算 Natural Number


▪ 自然数集合 N = 1, 2,3,...
▪ 质数【素数】集合 P = 2,3,5, 7,11,13,17,19, 23, 29,31,37, 41, 43, 47,...
▪ 把一个自然数表为几个质因数连乘积的形式的过程叫做分解因数 Prime Factorization
▪ 最低公倍数 LCM 及其应用 【先求后加减】
▪ 最高公因数 HCF 及其应用 【先加减后求】

分数的四则运算 Fraction
▪ 性质
a am
约分 = b0 m0
b bm
a an
扩分 = b0 n0
b bn
▪ 四则运算
a b ab
同分母的加减  = 【分子相加减】
p p p
a b aq  bp
异分母的加减  = 【先通分母】
p q pq
a b ab
分数的乘法  = 【若不能约分,则分子相乘,分母相乘】
p q pq
a b a q aq
分数的除法  =  = 【除变成乘,后项颠倒】
p q p b bp
▪ 应用问题
1. 比较分数的大小
2. 工程问题 【以一天工程计算】

小数的四则运算 Decimal
▪ 加减 【对齐小数点】
▪ 乘法 【被乘数与乘数的小数位数之和为积数的小数位数】
▪ 除法 【将除数化为自然数】【分母不得为小数】
▪ 循环小数
▪ 近似值法 【四舍五入法】
有效数字法 Significant Figures 【中间的零、小数后面的零有效】【小数点前面的零无效】【整数后面的零不一定有效】
• 科学记数法 Scientific Notation a 10n 1  a  10 n  R

初中数学公式表 严玉萍师
比与比例 Ratio And Rate a : b = c : d  ad = bc
▪ 正比例
▪ 反比例 【粮食问题】【工程问题】

百分法 Percentage
折扣 Discount
售价 = 原价  (1 − 折扣率)
原价 = 售价  (1 − 折扣率)
赚赔 Profit and Loss
赚率 = 所赚的钱 原价  100%
售价 =
原价  (1 + 赚率)
原价 =
售价  (1 + 赚率)
亏率 =
所亏的钱  原价  100%
售价 =
原价  (1 − 亏率)
原价 =
售价  (1 − 亏率)
单利息 Simple Interest I = PRT
P = 本金, I = 利息, R = 利率, T = 期数
本利和 A = P + I = P + PRT = P (1 + RT )

记数制度 Number System


▪ 十进位数化为二进位数 【长除法】
将十进位数连续除以二进位数,将所得的余数由下写上即可得二进位数
▪ 二进位数化为十进位数 【指数法】
将二进位数以其展开式写出,再加以计算,即可得十进位数 101012 = 24 + 22 + 1
▪ 二进位数与八进位数直接互化
a8 0 1 2 3 4 5 6 7
b2 000 001 010 011 100 101 110 111

正数、负数 Positive, Negative Number


▪ 正数的任何次幂都是正数 22 = 4 23 = 8
( −2 ) = 4
2
▪ 负数的偶次幂是正数

( −2 ) = −8
3
负数的奇次幂是负数

▪ 正负数的四则运算 复先处理乘方运算,接着先乘除后加减
若只含乘除运算或只含加减运算,则依照由左到右的次序进行演算

文字与式 Words and Expression


▪ 整式的加减 同类项才能相加减
▪ 多项式相除 用长除法【分离系数法】计算
▪ 括号前是负号,去括号时,括号内符号全变

一元一次方程式 Linear Equation


▪ 解方程式的步骤
1 去分母
2 去刮号
3 移项
4 合并同类项
5 方程式两边都除以变数的系数,即得解。

初中数学公式表 严玉萍师
数的开方 SQUARES, SQUARE ROOT, CUBIC, CUBIC ROOT
x2 = 4
▪ 任何正数的实数偶次方根有两个,且彼此形成相反数,其中正根叫着算术方根
x = 2
▪ 任何负数没有实数偶次方根
x3 = 8 x3 = −8
▪ 任何数的实数奇次方根只有一个,其符号与被开方数的符号相同
x=2 x = −2

二元一次联立方程组 Simultaneous Equations


▪ 加减消元法
化 x 或 y 的系数一样 【同号用减】【异号用加】

直角坐标与图解 Rectangular Coordinates


▪ 二元一次方程式 ax + by = c 的图象是一条直线
▪ x = a 的图象是一条与 y 轴平行的直线
▪ y = b 的图象是一条与 x 轴平行的直线
▪ ax + by = 0 的图象是一条通过原点的直线
▪ ax + by = c, c  0 的图象是一条不通过原点的直线

不等式 Inequality
▪ 性质
ab
两边乘负号,不等式符号改变
− a  −b
▪ 联立不等式组 【画箭头图】

多项式与乘法公式 Polynomials
( a + b )( a − b ) = a 2 − b 2
( a + b ) = a 2 + 2ab + b 2
2

( a − b ) = a 2 − 2ab + b 2
2

( x + a )( x + b ) = x 2 + ( a + b ) x + ab
( ax + b )( cx + d ) = acx 2 + ( bc + ad ) x + bd

因式分解 Factorization
▪ 步骤 1
各项有公因式时,则须先将它抽取
▪ 步骤 2
查看是否符合公式
A 二项式的因式分解 a 2 − b 2 = ( a + b )( a − b )
B 三项式的因式分解公式 【交叉相乘法】
C 四项式的因式分解 【分组分解法】
▪ 解得的因式必须是质因式,答案是 ( )( ) ... 的形式

初中数学公式表 严玉萍师
二次根式 Surd
▪ 有理化分母
以分母之有理因式遍乘一分式之分子与分母,使其分母不再含有根式的方法

1 1 a a 1 1 2 2
=  = 【 =  = 】
a a a a 2 2 2 2

c
=
c

a x −b y c a x −b y
= 【
1
=
1( 
3− 2
=
)
3− 2
= 3− 2 】
a x +b y a x +b y a x −b y a x −b y
2 2
3+ 2 3+ 2 3− 2 3− 2

▪ (a x +b y ) 与 (a x −b y ) 互为有理化因式

一元二次方程式 Quadratic Equation

▪ 标准式为 ax2 + bx + c = 0, a  0, a, b, c  R
( ax + b )( cx − d ) = 0
▪ 因式分解法 b d
x=− or x=
a c
−b  b 2 − 4ac
▪ 公式法 【不能因式分解】 x=
2a

▪ 分式方程式
先求各项分母的 LCM
以 LCM 遍乘方程式的每一项,去分母得出整式方程式
解整式方程式,得出未知数的值
检查所得未知数的值,若属增根【分母不得为零】,则应舍弃

公式的变形 Algebraic Formulae

▪ 去分母,去括号,移项,抽取公因式
▪ 有平方,两边取方根,答案有正负
▪ 有根号,两边平分

y +1
x= x−2 = y at 2 = 2s
y −1
2s
x ( y − 1) = y + 1 【去分母】 x − 2 = y2 【两边平方】 t2 = 【移项】
a
2s
xy − x = y + 1 【去括号】 x = y 2 + 2 【移项】 t= 【两边取方根】
a
xy − y = x + 1 【移项】
y ( x − 1) = x + 1 【抽取公因式】
x +1
y=
x −1

初中数学公式表 严玉萍师
指数 Indicial
▪ 指数定律 a m  a n = a m+ n

a m  a n = a m+ n
(a )
m n
= a mn
a0 = 1
( ab ) = a nb n
n

n
a an
  = n
b b
1
a−n = n
a
−n n
a b
  = 
b a
▪ 简易指数方程式

可化成 a
f ( x)
= a g( x)  f ( x) = g ( x) 形式

对数 Logarithms
▪ 对数与指数的互化法
log a x = n  x = a n a  R + \ 1 , x  R + , n  R
▪ 对数定律 loga MN = loga M + loga N
M
log a = log a M − log a N
N
log a M p = p log a M
loga a = 1
loga 1 = 0
log c b
▪ 换底公式 log a b =
log c a

变数法 Variation
正变 Directly 【写在分子】
反变 Inversely 【写在分母】

 可以写成等号,条件是要乘一个非零常数 k

初中数学公式表 严玉萍师
Acute Angle Right Angle Obtuse Angle Straight Angle Reflex Angle Angle at a Complementary
角 锐角 直角 钝角 平角 反射角 Point 周角 Angles 余角



线 0  a  90 b = 90 90  c  180 d = 180 180  e  360 f = 360 a + b = 90

Supplementary Conjugate Perpendicular Vertically Alternate Corresponding Interior Angles on


平 Angles Angles Lines Opposite Angles Angles Angles the same sides

行 补角 共轭角 垂直线 对顶角 内错角 同位角 同旁内角互补


线

c + d = 180 e + f = 360 AB ⊥ CD p=q a=b c=d e + f = 180


Right-angled Acute-angled Obtuse-angled Isosceles Equilateral
直角三角形 锐角三角形 钝角三角形 等腰三角形 等边三角形


内角和 A + B + C = 180 外角等于内对角和  4 = A +  B
1 1
面积 = 底 高  = bh 任何二边之和大于第三边 a −b  c  a +b
2 2

Rectangle Square Parallelogram Rhombus Kite Trapezium


四 长方形 正方形 平行四边形 菱形 筝形 梯形

A = ab A = a2 A = bh 1 a+b
A =  Product of Diagonals A= h
P = 2(a + b) P = 4a 2 2
多 n 多边形内角和 = ( n − 2 )  180 正多边形的边数 = 360  外角

任何多边形外角和 = 360 内角 + 外角 = 180

Cube Cuboid Prism Cylinder Pyramid Cone Sphere
表 立方体 长方体 棱柱体 圆柱体 棱锥体 圆锥体 球体



SA = 2 ( ab + bc + ca ) V = A h SA =  r 2 +  rl
SA = 4a2 SA = 2 r 2 + 2 rh 1
V =  A h SA = 4 r 2
V = a3 V = abc V =r h 2
1 4
3 V =  r 2h V =  r3
表面积 = 2  截面面积 + 截面周长  高 3 3
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弧长与扇形面积 垂径定理 切线长定理


圆周长 Circumference C = 2 r


弧长 Arc Length l=  2 r
扇 360


积 圆面积 Area A =  r2 XY ⊥ AB OP 是对称轴
 AM = BM PQ = PR
扇形面积 Area of Sector S=  r2 AY = BY OP 平分 QPR 和 QOR
360
AOM = BOM

圆周角定理 半圆含直角 同弧圆周角 圆内接四边形 切线性质定理 弦切角定理


*圆心 *直径,圆心 *相交线 *圆心 + 切线 *切线

AOB = 2C ACB = 90 a=b=c a + b = 180 OAT = 90 BAT = BCA


b=c





与 ABC ADE AOB COD ABC ADE ABC DBA ABC , ACD ,
AB BC AC AO OB AB AB BC AC ABC DAC ABD
= = = = = = ABD ACAD
AD DE AE CO OD CD AD DE AE 是等高三角形
等 2
Area of ABC  AB 
高 相似三角形面积之比是相似比的平方 = 
三 Area of PQR  PQ 
角 Area of ABC BC
形 等高三角形面积之比等于底边之比 =
Area of ACD CD

一次函数 y = ax + b 的图象是一直线 二次函数 y = ax2 + bx + c 的图象是一抛物线


a0 a0 a0 a0

初中数学公式表 严玉萍师
毕氏定理逆定理

若c
2
= a 2 + b2 , 则 ACB = 90


毕氏定理逆定理

若c
2
= a 2 + b2 , 则 ACB = 90

opp
sin  =
hyp sin 0 = 0 sin 90 = 1

adj cos 0 = 1 cos 90 = 0
cos  =
hyp tan 0 = 0 tan 90 = 
角 opp
tan  =
adj

函 1 1
sin 30 = sin 45 = 3
sin 60 =
2 2 2
3 1 1
数 cos 30 = cos 45 = cos 60 =
2 2 2
tan 30 =
1 tan 45 = 1 tan 60 = 3
3

AB = ( x2 − x1 ) + ( y2 − y1 )
2 2
距离公式 Distance Formula

角  x + x y + y2 
坐 中点公式 Midpoint Formula M = 1 2 , 1 
 2 2 

y −y
系 斜率公式 Gradient Formula m= 2 1
x2 − x1

反射 Reflection 平移 Translation

反射线 h
平移序偶 PP ' 或  
【 AA ' 的中垂线】 k 

P ( x, y ) → P ' ( x ', y ' )
( x, y ) ⎯⎯⎯
x − axis
→ ( x, − y )
 x '− x 
PP ' = 
( x, y ) ⎯⎯⎯
y − axis
→ ( − x, y ) 
 y '− y 

( x, y ) ⎯⎯→
y=x
( y, x )  x'  x   h
  =  + 
 y '  y   k 
旋转 Rotation 放大 Enlargement

旋转中心 放大中心
旋转角 OA '
放大因数 k=
换 旋转方向 【顺时或逆时】 OA
放大中心
旋转中心 【 AA ' 与 BB ' 的交点】
【 AA ' 中垂线与 BB ' 中垂线的交点】 Area A ' B ' C ' = k 2  Area ABC

初中数学公式表 严玉萍师


作线段 AB 的 在 AB 上一点 C 从 AB 外一点 作一已知角的 作一个 60 作一直线经过
图 中垂线 作一直线 C 作一直线 平分线 的角 C 并与 AB 平行
Perpendicular 与 AB 垂直 与 AB 垂直 ABC 为已知角
Bisector

与二定点 A 及 B 等距离所有点的轨迹
是在 AB 的垂直平分线上

与一定点 A 距离 r cm 的轨迹

是以定点 A 为圆心,半径 r cm 的一个圆

与两相交直线等距的所有点的轨迹
是在相交角的平分线

与一直线 AB 距离 d cm 之所有点的轨迹
是在距离 AB d cm 的上下两条平行线


ABC  PQR ( SSS ) ABC  PQR ( SAS )


ABC  PQR ( RHS )
ABC  PQR ( AAS ) ABC  PQR ( ASA)

初中数学公式表 严玉萍师
摘要 符号 范恩图
集 集 集合 A, B, C , ...

元素 a, b, c, ...

与 元素 a 属于集合 A a A
元素 b 不属于集合 A b A


空集  or 
泛集 
联集 A B
A  B =  x x  A or x  B



交集 A  B = x x  A and x  B  A B

运 余集 A'
A ' =  x x   but x  A, A   

差集 A\ B
A \ B =  x x  Abut x  B

集 相等 【 A = B 】

合 相交 【 A  B   】

的 相含 【 A  B 】【 A 是 B 的子集】
关 相离 【 A  B =  】

有限集 A 所含元素的个数叫做该集合的基数,记作 n ( A )

如果集合 A 有 m 个元素,则 A 共有 2m 个子集

空集是任何集合的子集

二个集合联集的基数公式
n ( A  B ) = n ( A) + n ( B ) − n ( A  B )

三个集合联集的基数公式
n ( A  B  C ) = n ( A) + n ( B ) + n ( C ) − n ( A  B ) − n ( B  C ) − n ( C  A) + n ( A  B  C )

余集的基数公式
n ( A ') = n ( ) − n ( A )
n ( A  B ) ' = n ( ) − n ( A  B )

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统计学 Statistics
▪ 统计表
象形图 Pictograph
条形图 【复式,组合】 Bar Chart
圆形图 【列出各项的百分比】 Pie Chart
线形图 【联合线形图】 Line Graph

▪ 频数分配表 Frequency distribution table

在 120 − 124 125 − 129 中

下限 Lower limit = 120


上限 Upper limit = 124
下组界 Lower boundary = 119.5
上组界 Upper boundary = 124.5
组距 Class interval = 124.5 − 119.5 = 5
组中点 Midpoint【组值 Mid–value 】 = (120 + 124 )  2 = 122

众数组 Modal class 【频数最大的那一组】 【用眼睛看】


全距 Range = 最大值 − 最小值

▪ 集中趋势 Central Tendency


算术平均数 Arithmetic Mean 【乘加除  + 】
众数 Mode 【在一群数据中出现最多的数字】
中位数 Median 【在一依照大小顺序排列的数据中,排在正中的数值】
【在频数分配中先求累积频数,并求排在正中的数】

▪ 直方图 Histogram 【频数 VS 组距】


▪ 频数多边形 Frequency Polygon 【频数 VS 组中点】
▪ 累积频数多边形 Ogive 【累积频数 VS 上组界】

例题 Table shows the frequency distribution of the weights of 100 students in a school.

Weights (kg) 45 − 49 50 − 54 55 − 59 60 − 64 65 − 69 70 − 74 75 − 79
Number of students 3 10 26 24 20 12 5

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