《老王》阅读理解

随着人们自身素质提升，阅读有着举足轻重的地位，其在写作上具有一定的窍门。那么一般阅读是
怎么写的呢？以下是小编收集整理的《老王》阅读理解，欢迎阅读与收藏。

有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰
伛着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面色死灰,两只眼上都结
着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想象里的僵尸,骷
髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?”

他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。他一手提着个瓶子,一手提着一包东西。

我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不
完。我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。

我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?”

他只说:“我不吃。”

我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙止住我说:“我不是要钱。”

我也赶忙解释:“我知道,我知道——不过你既然来了,就免得托人捎了。”

他也许觉得我这话有理,站着等我。

我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转
过身子。我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,直担心他半楼梯摔倒。等到听不见
脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐,稍
一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想象他是怎么回家的。

过了十多天,我碰见老王同院的老李。我问:“老王怎么了?好些没有?”

“早埋了。”

“呀,他什么时候……”

“什么时候死的?就是到您那儿的第二天。”

我没再多问。

我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋,一再追忆老王和我对答的话,琢磨他是否知道我领
受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?
因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸
者的愧怍。

5、简要概括选文的中心内容。

6、用波浪线画出选文中描写老王肖像的语句,并说说这样描写的作用。

7、为什么老王病危之际,还要给作者一家送香油和鸡蛋呢?

8、作者为什么想起老王就“总觉得心上不安”?

答案：

5、写老王给“我”送香油、鸡蛋的情形。

6、“他面色死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里
倒出来的,就像我想象里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。”这些语句突
出了老王当时病情严重,样子可怕;也暗示了老王的不幸。

7、老王一生孤苦伶仃,作者一家对他关爱较多,也许他已经预感到自己不久将告别人世,所以在病危
之际亲自来谢谢好心人。

8、作者有爱心,有着高度的社会责任感和人道主义情怀,总觉得自己对老王这样的不幸者关爱太少,
因而感到惭愧、自责。

《老王》拓展阅读
 阅读下面文段，回答问题。

大年初一没下雪

去年三十傍晚，广州火车站突然静下来。时间还早，我买了份报纸，走向车厢。车厢里没人，我选
了一个靠窗的位置坐下。

不知到了哪个小站，上来一个农民模样的人，牵着个小女孩，对着车票仔细核对座号，辨认清楚
了，他们才坐下。整个车厢其实没几个人，你想坐哪儿都行。一看就知，他们是不常坐车的。

男人四五十岁的样子，灰黄的脸，很深的皱纹。女孩的脸也是灰黄的，土头土脸的样子，他们坐在
我对面。男人坐下去时，半哈着腰，发出一声短促的笑声，好象说：打搅了！

这一路肯定无聊透了，你别想找一个志同道合的在火车上玩牌了，我继续看我的书。晚上，餐车送
了一次面条，黏糊糊的，看着都没胃口。我拿出上车前买的江南酱鸭，要了一瓶啤酒，准备凑合着吃一
顿年夜饭。

我请对面的一起吃。男人连摆着手，说不吃，不吃。小女孩看着面包，咽了一下口水。我递过去一
块面包，又撕了一只大鸭翅，笑着说：“吃吧，都过年了，客气啥！”我又拿出花生米、凤爪几样下酒
菜，索性喝个痛快。

我边吃边问：“你们回家过年？”“嗯……不，小孩子没看过雪，带她去看雪。”

“喔。”我嘴里应着，心想中国还有这么浪漫的农民。

没怎么说话，饭很快吃完了，酒也喝光了。男人主动收拾桌上的碎骨。小女孩突然问我：“叔叔，
你看见过雪吗？”我很舒适地斜倚在椅背上，笑着说：“见过，白的，有的人说像糖，有的人说像
盐……”

“你给我说说吧，说说吧。”说着话，我想去洗手间，路过洗手池旁的过道，我看见那个男人抱着
头，蹲在地上哭泣。

在男人断断续续的哭泣中，我听到那女孩的故事。在她四岁时母亲去世了，九岁时她得了白血病，
医生说今年可能是她最后一个春节了。爸爸问她想要啥，她说只想看看雪，生长在广东偏僻的山区，她
从来没有见过雪。《济南的冬天》那篇文章激起了她看雪的愿望，在她的脑海中不断想象着真正冬天的
模样。这个一贫如洗的父亲在大年三十晚上和她一起坐火车准备看雪。坐着这趟车去，坐着当晚的车
回，再也没有多余的钱去住旅店和车上吃饭了。临走前，他们听了天气预报，说杭州今夜有一场大雪。

我无法想象在这样一张灰黄皮肤的脸庞下有这样一颗细腻的心。
 我走到座位旁，给小女孩耐心地讲起下雪时的种种趣事。她那双黑眼睛就像在灰烬里的火星，一闪
一闪的……到站了，杭州很冷，风很大，却没有雪。我拿了三百块钱给他，他死活不要。我留了一堆食
品给他们。他们送我上了回家的中巴，在车旁拼命地摇着手。

在回乡的时候，最怕碰风雪天，而我希望今天赶快下雪，下得越大越好。

一天无雪，一夜无雪。初三的晚上，一家人坐在火炉旁吃火锅，窗玻璃上响起了淅淅的声音。我突
然说了声：“下雪了。”（选自《读者》有改动）

1.文章标题“大年初一没下雪”有什么含义？

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2.文中插入了一段“男人哭诉”的情节，这段插叙有什么作用？

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3.“我”对父女俩的情感有什么变化？（3分）

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4.对小说理解赏析不正确的一面是（ ）

A、下雪时的种种趣事，激起了小女孩与病魔抗争的勇气和信心，也给了她父亲为女儿治好病的希
望。

B、小说虽然没有一波三折、跌宕起伏的情节，没有华丽的词藻，却能感染读者。

C、父女俩送“我”上中巴，并拼命摇着手，表明他们对“我”的留恋和感激。

D、文中所描写的男人是一个非常自尊、质朴、慈爱的父亲形象。

5.如果将结尾改为：下车时，下起了纷纷扬扬的大雪……和本文的结尾比较，哪一个好些？请作简
要分析。（3分）

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参考答案：

1.标题暗含“我”为父女俩末能达到愿望而遗憾，也包含着“我”对父女俩的命运的关心和牵挂。

2.插叙的作用：交代了小姑娘的遭遇和病情。（2）交代小姑娘看雪愿望的由来。（或交代父女二
人到杭州的目的。）（3）是使“我”后来感情态度发生变化的主要原因。
 3.不屑（有些轻视）——注意——关注（或感动）——担忧（或牵挂）（答对三个层次，符合题意
即可）

4.A

5.开放题，言之成理即可。原文好，更加激起了读者对小女孩的同情，使文章更加深刻，更有感染
力，也符合标题。改文好。下雪了是对小女孩美好的祝愿，但是标题也要改。

文章中的老王是一个生活在社会最底层的普通劳动者。他生计的来源只是一辆破旧的三轮车，是一
个老光棍，大脑还不灵活。无论是在物质上、生理上，还是精神上，老王都是一个彻底的不幸者。

为什么说老王是不幸者

他住的地方是荒僻的小胡同，破破落落的大院，几间塌败的小屋；他还瞎掉一只眼。此外，他是单
干户，失群落伍；他近乎没有亲人，哥哥死了，有两个侄儿没出息。

这一点毋庸置疑。可这样的不幸者，却在一个历史时间段里，与杨绛相识。

他们的相识，从一开始就是不平等的，他蹬，我坐，彼此之间的交流也只是局限于闲聊，但老王还
是极为珍惜这样的一种相识。他以自己的方式来传达这样的一种珍惜：每天清晨，老王抱着冰上三楼，
代我们放入冰箱。他送的冰比他前任送的大一倍，冰价相等；杨绛的丈夫钱先生一条腿走不得路了，老
王送钱先生上医院，坚决不肯拿钱，他说：我送钱先生看病，不要钱。 老王之所以如此，很重要的一
点是在与杨绛一家的交往中，他感觉到了一种从未有过的温暖和亲近：杨绛将他视为熟人，愿意倾听他
的闲话；杨绛的女儿也曾给他吃了大瓶的鱼肝油，使得他的眼病有了好转；在他为杨绛一家付出一些劳
力之后，还总能得到一些钱的补偿。尽管有些时候，拿钱并非出自他的本意，但这样的温暖和亲近，让
老王孤寂的心灵有了一种安慰。也正是这样的温情，使得老王在自觉与不自觉中，获得一种心灵的寄
托。老王是一个实实在在的以劳力为生计的卑微之人，本真而质朴的天性使他对有知识的人，总怀有一
种别样的敬仰之情，这样的敬仰没有一丝的功利色彩，它全然发自内心深处。于是，老王才在行将就木
之际，拿着自己舍不得吃的鸡蛋和香油来送给杨绛。老王此次来，应该知道自己将不久于人世，他之所
以拖着直僵僵的身躯，最后一次来到杨绛家，很显然有他内心的考虑；然而，他的苦心最终遗憾地为杨
绛所误解（为何造成这样的误解，后文还将陈述），使其成为一种简单的钱与物的交换。他直着脚一级
一级下楼去，而那脚步声踏响的又是老王另一个意义上的不幸。如果说老王既往的不幸，都是显性的
话，那么这次老王所踏响的不幸，却是隐性的。其关键之处在于老王以自己简单的思维方式，将杨绛一
家对他的同情心曲解为家人的亲情。他实心实意地做着一切他自己以为该做的事，可他并没有真正意识
到，他与杨绛一家毕竟来自不同的阶层，之间的距离是显而易见的。
 总结：尽管那从天而降的相遇，使得他有机会近距离地与杨绛交流，可这样的交流也只能停滞在物
与钱交换的表层，距离心的交流极远。心的距离，是他无论作出怎样的努力都无法缩短的。