一年级艺术教育（美术）全年教学计划

第一学期
周次 领域 内容标准 学习标准 备注
1
11/03/2024
-
15/03/2024

2
18/03/2024
- MINGGU TRANSISI (4 MINGGU)
22/03/2024

3
25/03/2024
-
29/03/2024

4
1/04/2024
-
05/04/2024
 1.1 美学感知 1.1.1 学生能够认识、理解与说出在美术作品内涵盖的视觉艺
单元：二（我的 2.1 美术应用 术语言（Bahasa Seni Visual）。
家） 3.1 创意表达 ● 美术元素（Unsur Seni）
模组：制图 4.1 美术鉴赏 - 线条— 直线、波形线、曲线、交叉线、放射线、斜线
活动：绘画 - 图形— 有机图、几何图
主题：人造物品 - 形状— 幻觉形状
题目：我的家 - 颜色— 原色（基本色）、间色（合成色）
- 空间— 幻觉空间
5 ● 创作原理（Prinsip Rekaan）
Cuti Hari Raya
- 08/04/2024 -
- 视点 - 多样式（图形和线条）
12/04/2024 2.1.1 学生能够应用视觉艺术语言、媒材、创作过程与技巧绘
图。
6 ● 认识和说明各种美术媒材
15/04/2024
- - 工具：无
19/04/2024 - 材料：图画纸、铅笔、颜色笔
● 了解在创作过程，美术媒材与技巧的使用
3.1.1 学生能够在创作美术作品时，应用视觉艺术语言、技巧
及见解。
● 有创意地选择及运用材料
● 应用各种媒材，过程及绘图的技巧创作美术作品
● 应用视觉艺术语言创作
4.1.1 学生能够以视觉艺术语言赏析自己与同伴的作品。
● 展示作品
● 欣赏与评述自己与同伴的作品

1.1 美学感知 1.1.1 学生能够认识、理解与说出在美术作品内涵盖的视觉艺

单元：六（吹吹 2.1 美术应用 术语言（Bahasa Seni Visual）。
乐） 3.1 创意表达 ● 美术元素（Unsur Seni）
 7 4.1 美术鉴赏 - 线条— 放射线
模组：制作艺术品 - 颜色— 色（基本色）、间色（合成色）
22/04/2024
- 与设计图案 ● 创作原理（Prinsip Rekaan）
26/04/2024 活动：吹画 - 和谐（形状、颜色）
主题：人造物品 - 多样式（颜色）
8
29/04/2024 题目：挂袋
- 统一
-
03/05/2024 2.1.1 学生能够应用视觉艺术语言、媒材、创作过程与技巧绘
( 01/05 - 图。
Cuti Hari
Pekerja ) ● 认识和说明各种美术媒材
- 工具：水彩笔、调色盘
9
06/05/2024
- 材料：水彩、纸盘、吸管
- ● 了解在创作过程，美术媒材与技巧的使用
10/05/2024
- 吹画
3.1.1 学生能够在创作美术作品时，应用视觉艺术语言、技巧
及见解。
● 有创意地选择及运用材料
● 应用各种媒材，过程及绘图的技巧创作美术作品
● 应用视觉艺术语言创作
4.1.1 学生能够以视觉艺术语言赏析自己与同伴的作品。
● 展示作品
● 欣赏与评述自己与同伴的作品

1.1 美学感知 1.1.1 学生能够认识、理解与说出在美术作品内涵盖的视觉艺 Cuti Penggal 1

: 25/05/2024
10 单元：八（独特的 2.1 美术应用 术语言（Bahasa Seni Visual）。
13/05/2024 ● 美术元素（Unsur Seni） -
纹理） 3.1 创意表达
- 02/06/2024
4.1 美术鉴赏 - 图形— 几何图、有机图 03/06/2024 :
17/05/2024
模组：制图 - 纹理— 显见纹理 Cuti Hari
Keputeraan YDP
- 颜色— 色（基本色）、间色（合成色） Agong
活动：拓印 ● 创作原理（Prinsip Rekaan）
主题：人造物品
 11 题目：扑满 - 多样式（颜色）
20/05/2024
- 和谐（纹理、形状）
- - 统一
24/05/2024
( 22/05 - Cuti 2.1.1 学生能够应用视觉艺术语言、媒材、创作过程与技巧绘
Hari Wesak ) 图。
● 认识和说明各种美术媒材
12
04/06/2024
- 工具：钱币
- - 材料：彩笔、A4 纸、颜色笔
07/06/2024
● 了解在创作过程，美术媒材与技巧的使用
- 拓印
3.1.1 学生能够在创作美术作品时，应用视觉艺术语言、技巧
及见解。
● 有创意地选择及运用材料
● 应用各种媒材，过程及绘图的技巧创作美术作品
● 应用视觉艺术语言创作
4.1.1 学生能够以视觉艺术语言赏析自己与同伴的作品。
● 展示作品
● 欣赏与评述自己与同伴的作品
第二学期
1.1 美学感知 1.1.1 学生能够认识、理解与说出在美术作品内涵盖的视觉艺
12 单元：十（海底世 2.1 美术应用 术语言（Bahasa Seni Visual）。
04/06/2024
- 界） 3.1 创意表达 ● 美术元素（Unsur Seni）
07/06/2024 4.1 美术鉴赏 - 图形— 有机图
模组：制图 - 空间— 幻觉空间
13 活动：喷画 ● 创作原理（Prinsip Rekaan）
主题：大自然 - 多样式（图形）
10/06/2024
- 题目：海底世界 - 统一（图形）
14/06/2024 2.1.1 学生能够应用视觉艺术语言、媒材、创作过程与技巧绘
图。
14
 19/06/2024 ● 认识和说明各种美术媒材
- - 工具：水彩笔、调色盘、剪刀、牙刷
21/06/2024 - 材料：水彩、画纸、报纸、冰激凌棒
( 17/06 - Cuti ● 了解在创作过程，美术媒材与技巧的使用
Hari Raya
Qurban , 18/06 -
- 喷画
Cuti Peristiwa- 3.1.1 学生能够在创作美术作品时，应用视觉艺术语言、技巧
Hari Raya 及见解。
Qurban )
● 有创意地选择及运用材料
● 应用各种媒材，过程及绘图的技巧创作美术作品
15 ● 应用视觉艺术语言创作
24/06/2024 4.1.1 学生能够以视觉艺术语言赏析自己与同伴的作品。
- ● 展示作品
28/06/2024
● 欣赏与评述自己与同伴的作品
16 1.1 美学感知 1.1.1 学生能够认识、理解与说出在美术作品内涵盖的视觉艺
01/07/2024
- 单元：十二 2.1 美术应用 术语言（Bahasa Seni Visual）。
05/07/2024 （动物乐园） 3.1 创意表达 ● 美术元素（Unsur Seni）
4.1 美术鉴赏 - 图形— 有机图、几何图
模组：塑造模型与 ● 创作原理（Prinsip Rekaan）
17
08/07/2024 制作物品 - 平衡、对称（动物的面部、身体）
- 活动：玩偶 2.1.1 学生能够应用视觉艺术语言、媒材、创作过程与技巧绘
12/07/2024 图。
主题：大自然
● 认识和说明各种美术媒材
18 题目：动物园
15/07/2024 - 工具：剪刀
- - 材料：彩纸、胶水、彩笔、卫生纸轴、塑料瓶子
19/07/2024
● 了解在创作过程，美术媒材与技巧的使用
- 剪贴
3.1.1 学生能够在创作美术作品时，应用视觉艺术语言、技巧
 及见解。
● 有创意地选择及运用材料
● 应用各种媒材，过程及绘图的技巧创作美术作品
● 应用视觉艺术语言创作
4.1.1 学生能够以视觉艺术语言赏析自己与同伴的作品。
● 展示作品
● 欣赏与评述自己与同伴的作品

期末艺术课业 3.3 艺术课业 3.3.1 学生在展览会上展示自己的作品及配合主题呈现音乐

（欢乐美术馆） 会。
19 （美好的音乐会） 活动建议：
22/07/2024
-
第一周：班级会议
26/07/2024 讨论：
- 活动主题
20
29/07/2024 - 确定（地点、日期、时间）
- - 美术街（作品的展览—种类、数量、任务分配）
02/08/2024
- 音乐会（歌曲、乐器、任务分配）
21 - 工委表（分配工作）
05/08/2024 第二周、第三周：班级彩排
- - 美术街（筛选美术作品、分类作品、标记作品、标价作
09/08/2024
品、美术街的摆设方式、美术作品的后期制作）
- 音乐会（习唱歌曲、练习有关的舞蹈动作及舞步、练习敲
击乐器、排练舞蹈）
第四周：举行美术街及音乐会
- 学生布置美术街及展览美术作品
- 学生在特定的时段应用美术作品来呈现节目。

周次 领域 内容标准 学习标准 备注
1.1 美学感知 1.1.1 学生能够认识、理解与说出在美术作品内涵盖的视觉艺
22 单元：十四 2.1 美术应用 术语言（Bahasa Seni Visual）。
12/08/2024
- 3.1 创意表达 ● 美术元素（Unsur Seni）
16/08/2024 4.1 美术鉴赏 - 线条— 羽状线
（我的传统装饰）
23
- 图形— 有机图
19/08/2024 模组：认识传统手 ● 创作原理（Prinsip Rekaan）
-
工 - 对比（颜色）
23/08/2024
艺品 - 和谐（图形）
24 活动：装饰品 - 统一（图形）
26/08/2024 主题：人造物品 2.1.1 学生能够应用视觉艺术语言、媒材、创作过程与技巧绘
- 题目：传统项链
30/08/2024 图。
● 认识和说明各种美术媒材
- 工具：剪刀
- 材料：彩纸、绒线、胶水和蜡笔
● 了解在创作过程，美术媒材与技巧的使用
3.1.1 学生能够在创作美术作品时，应用视觉艺术语言、技巧
及见解。
- 折剪、剪贴
● 有创意地选择及运用材料
● 应用各种媒材，过程及绘图的技巧创作美术作品
● 应用视觉艺术语言创作
4.1.1 学生能够以视觉艺术语言赏析自己与同伴的作品。
● 展示作品
● 欣赏与评述自己与同伴的作品

1.1 美学感知 1.1.1 学生能够认识、理解与说出在美术作品内涵盖的视觉艺

单元：十六 2.1 美术应用 术语言（Bahasa Seni Visual）。
25 ● 美术元素（Unsur Seni）
02/09/2024 （美丽的巴迪） 3.1 创意表达
- 4.1 美术鉴赏 - 线条— 曲线
06/09/2024 - 图形— 有机图
模组：认识传统手
 26 工 - 颜色—色（基本色）、间色（合成色）
09/09/2024 艺品 ● 创作原理（Prinsip Rekaan）
-
13/09/2024 活动：蜡染 - 对比（颜色）
主题：人造物品 - 和谐（图形）
27 题目：美丽的花与 - 多样化（图形）
9/10- 蝴蝶 - 视点（蝴蝶图形）
13/10
- 对称、平衡（蝴蝶的图形）
2.1.1 学生能够应用视觉艺术语言、媒材、创作过程与技巧绘
图。
● 认识和说明各种美术媒材
- 工具：水彩笔、调色盘
- 材料：水彩、画纸、铅笔、蜡烛
● 了解在创作过程，美术媒材与技巧的使用
3.1.1 学生能够在创作美术作品时，应用视觉艺术语言、技巧
及见解。
- 绘图、蜡染
● 有创意地选择及运用材料
● 应用各种媒材，过程及绘图的技巧创作美术作品
● 应用视觉艺术语言创作
4.1.1 学生能够以视觉艺术语言赏析自己与同伴的作品。
● 展示作品
● 欣赏与评述自己与同伴的作品

第二学期假期 16/09/2024 - 20/09/2024

第三学期
27 1.1 美学感知 1.1.1 学生能够认识、理解与说出在美术作品内涵盖的视觉艺
23/09/2024
- 单元：十八 2.1 美术应用 术语言（Bahasa Seni Visual）。
27/09/2024 （独一无二的扎染 3.1 创意表达 ● 美术元素（Unsur Seni）
布） 4.1 美术鉴赏 - 颜色—色（基本色）、间色（合成色）
28
30/09/2024
-
● 创作原理（Prinsip Rekaan）
04/10/2024 模组：制作艺术品 - 对比（颜色）
与设计图案 2.1.1 学生能够应用视觉艺术语言、媒材、创作过程与技巧绘
29 活动：扎染 图。
07/10/2024
- 主题：人造物品 ● 认识和说明各种美术媒材
11/10/2024 题目：壁饰 - 工具：水彩笔、调色盘、白布、橡皮筋
30 - 材料：水彩
14/10/2024 ● 了解在创作过程，美术媒材与技巧的使用
-
18/10/2024
3.1.1 学生能够在创作美术作品时，应用视觉艺术语言、技巧
及见解。
- 扎染
● 有创意地选择及运用材料
● 应用各种媒材，过程及绘图的技巧创作美术作品
● 应用视觉艺术语言创作
4.1.1 学生能够以视觉艺术语言赏析自己与同伴的作品。
● 展示作品
● 欣赏与评述自己与同伴的作品

1.1 美学感知 1.1.1 学生能够认识、理解与说出在美术作品内涵盖的视觉艺

31 单元：二十 2.1 美术应用 术语言（Bahasa Seni Visual）。
21/10/2024
- （小小鞋印） 3.1 创意表达 ● 美术元素（Unsur Seni）
25/10/2024 4.1 美术鉴赏 - 颜色— 原色（基本色）、间色（合成色）
模组：制图 ● 创作原理（Prinsip Rekaan）
活动：盖章 - 和谐（图形、颜色）
主题：人造物品 2.1.1 学生能够应用视觉艺术语言、媒材、创作过程与技巧绘
题目：生日卡片 图。
32 ● 认识和说明各种美术媒材
28/10/2024
- - 工具：水彩笔、调色盘
01/11/2024
- 材料：水彩、画纸
● 了解在创作过程，美术媒材与技巧的使用
33 3.1.1 学生能够在创作美术作品时，应用视觉艺术语言、技巧
04/11/2024
 -
08/11/2024
及见解。- 盖章
● 有创意地选择及运用材料
● 应用各种媒材，过程及绘图的技巧创作美术作品
34
11/11/2024 ● 应用视觉艺术语言创作
- 4.1.1 学生能够以视觉艺术语言赏析自己与同伴的作品。
15/11/2024
● 展示作品
● 欣赏与评述自己与同伴的作品
35 1.1 美学感知 1.1.1 学生能够认识、理解与说出在美术作品内涵盖的视觉艺
18/11/2024 单元：二十二 2.1 美术应用 术语言（Bahasa Seni Visual）。
-
22/11/2024 （我的城市，我的 3.1 创意表达 ● 美术元素（Unsur Seni）
代步工具） 4.1 美术鉴赏 - 形状（具体形状）
36 - 空间（具体空间）
25/11/2024
模组：塑造模型与 ● 创作原理（Prinsip Rekaan）
-
29/11/2024 制作物品 - 对称、平衡
活动：模型 2.1.1 学生能够应用视觉艺术语言、媒材、创作过程与技巧绘
37 主题：人造物品 图。
02/12/2024 题目：我的城市， ● 认识和说明各种美术媒材
-
06/12/2024 我的代步工 - 工具：剪刀
具 - 材料：彩纸、胶水、彩笔、胶纸和各种盒子
38
09/12/2024
● 了解在创作过程，美术媒材与技巧的使用
- 3.1.1 学生能够在创作美术作品时，应用视觉艺术语言、技巧
13/12/2024 及见解。

- 剪贴
● 有创意地选择及运用材料
● 应用各种媒材，过程及绘图的技巧创作美术作品
● 应用视觉艺术语言创作
4.1.1 学生能够以视觉艺术语言赏析自己与同伴的作品。
● 展示作品
● 欣赏与评述自己与同伴的作品
期末艺术课业 3.3 艺术课业 3.3.1 学生在展览会上展示自己的作品及配合主题呈现音乐
 39 （欢乐美术馆） 会。
16/12/2024 （美好的音乐会） 活动建议：
-
20/12/2024 第一周：班级会议
讨论：
第三学期假期 - 活动主题
23/12/2024 - 确定（地点、日期、时间）
-
- 美术街（作品的展览—种类、数量、任务分配）
27/12/2024
- 音乐会（歌曲、乐器、任务分配）
40
- 工委表（分配工作）
30/12/2024
- 第二周、第三周：班级彩排
03/01/2025 - 美术街（筛选美术作品、分类作品、标记作品、标价作
品、美术街的摆设方式、美术作品的后期制作）
41
- 音乐会（习唱歌曲、练习有关的舞蹈动作及舞步、练习敲
06/01/2025 击乐器、排练舞蹈）
- 第四周：举行美术街及音乐会
10/01/2025
- 学生布置美术街及展览美术作品
- 学生在特定的时段应用美术作品来呈现节目。
42
13/01/2025
-
17/01/2025
年终假期 18/01/2025 – 16/02/2025