ĐỀ THAM KHẢO KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2024

PHÁT TRIỂN MINH HỌA BGD 2024 Bài thi: NGOẠI NGỮ; Môn thi: TIẾNG ANH
Thời gian làm bài: 60 phút không kể thời gian phát đề
ĐỀ 5
(Đề thi có 04 trang)
Họ, tên thí sinh:…………………………………………………………………………
Số báo danh:....................................................................................................................

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions.
Question 1. A. social B. impact C. economic D. activity
Question 2. A. issue B. wind C. image D. rice
Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word that differs from the other three in the position of the primary stress in each of the following questions.
Question 3: A. express B. effort C. employ D. reduce
Question 4: A. preference B. attraction C. advantage D. community
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct word or phrase that best fits each the numbered blanks.
ChatGPT: New AI chatbot has everyone talking to it
A new chatbot has passed one million users in less than a week, the project behind it says. ChatGPT was publicly released on Wednesday by OpenAI, an artificial
intelligence research firm (5)_____ founders included Elon Musk. ChatGPT is the latest in a series of AIs which the firm refers to as GPTs, an acronym which (6)_____ for
Generative Pre-Trained Transformer. To develop the system, an early version was fine-tuned through conversations with human trainers. The system also learned from access to
Twitter data according to a tweet from Elon Musk who is no longer part of OpenAI’s board. The Twitter boss wrote that he had paused access “for now”. The results have impressed
(7)_____ who’ve tried out the chatbot. OpenAI chief executive Sam Altman revealed the level of interest in the artificial conversationalist in a tweet. The project says the chat format
allows the AI to answer “follow-up questions, admit its mistakes, challenge incorrect premises and reject inappropriate requests”. A journalist for technology news site Mashable who
tried out ChatGPT reported it is hard to provoke the model into saying offensive things. (8)_____, OpenAI warns that “ChatGPT sometimes writes plausible-sounding but incorrect or
nonsensical answers”. Training the model to be more cautious, says the firm, causes it to decline to answer questions that it can answer correctly. Briefly questioned by the BBC for
this article, ChatGPT revealed itself to be a cautious interviewee (9)_____ of expressing itself clearly and accurately in English.
(https://www.bbc.com/news/technology)
Question 5: A. where B. which C. who D. whose
Question 6: A. care B. take C. stand D. look
Question 7: A. little B. few C. much D. many
Question 8: A. As a result B. Therefore C. However D. So
Question 9: A. afraid B. fond C. able D. capable
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions.
Question 10: There’s a feeling of accomplishment from having a job and all that goes with it.
A. involvement B. prosperity C. achievement D. contribution
Question 11: I found the movie completely engrossing from beginning to end. It’s such a pity that you haven’t seen it.
A. daunting B. interesting C. embarrassing D. shocking
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the words) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions.
Question 12: When you’re new in a school, it’s easiest to just go with the flow for a while, and see what people are like.
A. follow the common rules B. do what other people are doing
C. follow the current trends D. do something different from other people
Question 13: Doing voluntary work is a rewarding experience.
A. beneficial B. worthwhile C. worthless D. satisfying
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions.
Question 14: My cousin started investing in stocks in 2018
A. My cousin has been investing in stocks since 2018
B. My cousin hasn’t invested in stocks since 2018
C. The last time my cousin invested in stocks was in 2018
D. It is the first time my cousin invested in stocks

Question 15: “You have not done your work well”, said the teacher to me.

A. The teacher told me I hadn’t done my work well.

B. The teacher told me I haven’t done my work well.

C. The teacher told me I hadn’t done your work well.

D. The teacher told me I hadn’t done his work well.

Question 16: Sally paid for her travel in advance, but it wasn’t necessary.
A. Sally couldn’t have paid for her travel in advance.
B. Sally might not have paid for her travel in advance

1
 C. Sally needn’t have paid for her travel in advance
D. Sally may not have paid for her travel in advance
Mark the letter A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the following questions.

Question 17. The man ____________ in the hall expected to make a phone call.

A. waiting B. was waiting C. had been waiting D. waited

Question 18. Lan is ____________ student in her class.

A. the most small B. the smallest C. the more small D. the small

Question 19. I will call and tell you something interesting _______.
A. when I come home after work B. after I had come home after work
C. before I came home after work D. while I was coming home after work
Question 20. Such approaches should be supported and mainstreamed in health interventions in order to________ positive behavior change.
A. put off B. set off C. bring about D. hold up
Question 21. Her parents rarely let her stay out late, _______?
A. do they B. don’t they C. does she D. doesn’t she
Question 22. It is _______ funniest book that I have ever read.
A. a B. an C. the D. Ø (no article)
Question 23. The discovery was a major ________ for research workers.
A. breakthrough B. breakdown C. break-in D. breakout
Question 24: I think there’s a picture of the hotel ________ the first page.
A. on B. at C. in D. to

Question 25. It’s no good ____________ to him, he never answers letters.

A. write B. written C. writing D. to write

Question 26. I tried to talk to her, but she was __________

A. as high as a kite B. as high as a house C. as high as a sky D. as high as a wall
Question 27. I _______ along the street when I suddenly heard footsteps behind me.
A. was walking B. walk C. am walking D. walked
Question 28. The young girl ______ completely on hearing of her father’s death.
A. broke down B. fell down C. turned down D. went down
Question 29. This old wooden chest _______ by my grandfather over 40 years ago.
A. built B. had built C. was built D. was building
Question 30. Delegates will meet with _____ from industry and the government.
A. represented B. representative C. representatives D. representers
Question 31. We usually do go by train, even though the car _______ is a lot quicker.
A. travel B. journey C. trip D. voyage
Mark the letter A, B, C or D to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions.
Question 32. She has disappeared three days ago, and they are still looking for her now.
A. has disappeared B. and C. are still D. for her
Question 33. Ozone has his origin in a number of sources, a prime one being the automobile engine.
A. his B. prime C. being D. the
Question 34: After going through a protection period that may last from several months to a year, new recruits will be offered a long-term contract.
A. going through B. protection C. last D. new recruits

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions.

Question 35. We could not handle the situation without you.

A. You didn’t help us handle the situation.

B. If you had not helped us, we could not have handled the situation.

C. If you did not help us, we could not handle the situation.

D. We will handle the situation if you help.

Question 36. I didn’t recognize my uncle. I did after he raised his voice only.
A. Not until I recognized my uncle did he raise his voice.
B. My uncle raised his voice as soon as I recognized him.
C. Only after my uncle raised his voice did I recognize him.
D. No sooner had I recognized my uncle than he raised his voice.
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the option that best completes each of the following exchanges

2
Question 37: Charles: “Thanks so much for looking after the children!” – Lisa: “_____.”
A. Of course, not B. That sounds nice
C. I’m fine, thanks D. That’s all right. Anytime
Question 38: Laura: “I think swimming helps us exercise all our muscles” - David: “_____.”
A. There is no doubt about it B. You can do it. Thanks anyway
C. Not at all. You can make it D. Yes, swimming does, too
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions.
As any student can tell you, sometimes it takes a lot of work and effort to commit information to memory before a big exam. However, some other events, details, and
experiences enter our memory with little or no effort. For example, you might hear a catchy song on the radio once and still remember its tune days or weeks later. So why does it
seem like some things are so difficult to remember and other things so easy? What’s the difference?
When you’re trying to intentionally remember something (like a formula for your statistics class or a list of dates for your history class), this information is stored in your explicit
memory. People use these memories every day, from remembering information for a test to recalling the date and time of a doctor’s appointment. There are two types of explicit
memory: episodic memory, which is your long-term memories of specific events, like what you did yesterday or your high school graduation, and semantic memory, which is
memories of facts, concepts, names, and other general knowledge.
Things that people don’t have to purposely try to remember are stored in implicit memory. This kind of memory is both unconscious and unintentional. Some examples of
implicit memory include singing a familiar song, typing on your computer keyboard, and brushing your teeth. Riding a bike is another example. Even after going years without riding
one, most people who have already learned how to ride a bike are able to hop on and ride it effortlessly without thinking consciously.
These two major types of memory play important roles in shaping your ability to recall pieces of information and interact with things in your environment. Knowing some of the
major differences between them is important for understanding how memory works.
(Adapted from verywellmind.com)
Question 39: What is the passage mainly about?
A. The role of explicit and implicit memory B. The different types of memory
C. Episodic memory and semantic memory D. How to have a better memory
Question 40: Which of the following is an example of semantic memory?
A. Remembering about what you ate for lunch yesterday.
B. Remembering about the date of an important historical event.
C. Remembering about the first time you travel abroad
D. Remembering about your experience at a traditional festival.
Question 41: The word “purposely” in paragraph 3 is closest in meaning to __________.
A. easily B. decisively C. deliberately D. freely
Question 42: Which of the following is TRUE, according to the passage?
A. It is always very hard for students to learn information to take exams.
B. People use explicit memory mostly for remembering specific events.
C. Implicit memories can be recalled without conscious effort.
D. Humans can remember any song they hear unintentionally.
Question 43: The word “them” in paragraph 4 refers to ___________.
A. types of memory B. important roles
C. pieces of information D. things in environment
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions
While watching sports on TV, the chances are children will see professional players cheating, having tantrums, fighting, or abusing officials. In addition, it’s highly likely that
children will be aware of well-known cases of sportspeople being caught using drugs to improve their performance. The danger of all this is that it could give children the idea that
winning is all that counts and you should win at all costs. Good behavior and fair play aren’t the message that comes across. Instead, it looks as if cheating and bad behavior are
reasonable ways of getting what you want. This message is further bolstered by the fact that some of these sportspeople acquire enormous fame and wealth, making it seem they are
being handsomely rewarded either despite or because of their bad behavior.
What can parents do about this? They can regard sport on television as an opportunity to discuss attitudes and behavior with their children. When watching sports together, if
parents see a player swearing at the referee, they can get the child’s opinion on that behavior and discuss whether a player’s skill is more important than their behavior. Ask what the
child thinks the player’s contribution to the team is. Point out that no player can win a team game on their own, so it’s important for members to work well together.
Another thing to focus on is what the commentators say. Do they frown on bad behavior from players, think it’s amusing or even consider it’s a good thing? What about the
officials? If they let players get away with a clear foul, parents can discuss with children whether this is right and what effect it has on the game. Look too at the reactions of coaches
and managers. Do they accept losing with good grace or scowl and show a bad attitude? Parents can use this to talk about attitudes to winning and losing and to remind children that
both are part of sport.
However, what children learn from watching sports is by no means all negative and parents should make sure they accentuate the positives too. They should emphasize to
children the high reputation that well-behaved players have, not just with their teammates but also with spectators and the media. They can focus on the contribution made by such
players during a game, discussing how valuable they are in the team. In the interviews after a game, point out to a child that the well-behaved sportspeople don’t gloat when they win

3
or sulk when they lose. And parents can stress how well these people conduct themselves in their personal lives and the good work they do for others when not playing. In other
words, parents should get their children to focus on the positive role models, rather than the antics of the badly behaved but often more publicized players.

Question 44: The word “accentuate” in paragraph 4 can be best replaced by _____ .
A. consolidate B. embolden C. actualize D. highlight
Question 45: According to paragraph 2 what should parents teach their children through watching sports?
A. A player’s performance is of greater value than his behavior.
B. Cheating is frowned upon by the majority of players.
C. A team with badly-behaved players will not win a game.
D. Collaboration is fundamental to any team’s success
Question 46: Which of the following about sport is NOT mentioned in the passage?
A. Misconduct from sportspeople may go unpunished despite the presence of officials.
B. Reactions of coaches and managers when their teams lose a game may be of educational value.
C. Many sports people help others so as to project good images of themselves
D. A well-behaved player enjoys a good reputation among his teammates, spectators and the media.
Question 47: The word “bolstered” in paragraph 1 is closest in meaning to _____.
A. energized B. reinforced C. inspired D. represented
Question 48: The word “They” in paragraph 4 refers to _____.
A. parents B. teammates C. children D. spectators
Question 49: Which of the following does the passage mainly discuss?
A. The influence of model sportspeople on children
B. Moral lessons for children from watching sports
C. Different attitudes toward bad behavior in sport
D. The importance of team spirit in sport
Question 50: According to paragraph 1, misconduct exhibited by players may lead children to think that _____.
A. it is necessary in almost any game
B. it is disadvantageous to all concerned
C. it is an acceptable way to win the game
D. it brings about undesirable results

4
 HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT
Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions.
Question 1. A. social B. impact C. economic D. activity

Chọn đáp án A – Kiến thức: Phát âm

Giải thích:
Đáp án A âm “C” được phát âm là /S/, các đáp án còn lại được phát âm là /k/
Question 2. A. issue B. wind C. image D. rice
Chọn đáp án D – Kiến thức: Phát âm
Đáp án D âm “i” được phát âm là /ia/, các đáp án còn lại được phát âm là /ɪ/

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word that differs from the other three in the position of the primary stress in each of the following questions.
Question 3: A. express B. effort C. employ
D. reduce
Chọn đáp án B – Kiến thức: Trọng âm
Giải thích:
+ express /ɪkˈspres/(v): thể hiện, diễn tả + effort /ˈefət/ (n): cố gắng, động lực
+ employ /ɪmˈplɔɪ/ (v): thuê, chăm lo + reduce /rɪˈdjuːs/ (v): giảm bớt, làm giảm
Đáp án B được nhấn trọng âm thứ 1, các đáp án còn lại được nhấn trọng âm thứ 2.
Question 4: A. preference B. attraction C. advantage D. community
Chọn đáp án A – Kiến thức: Trọng âm
Giải thích:
+ preference /ˈprefrəns/ (n): sự ưa thích + attraction /əˈtrækʃn/ (n): sự chú ý
+ advantage /ədˈvɑːntɪdʒ/ (n): lợi thế, lợi ích + community /kəˈmjuːnəti/ (n): cộng đồng
Đáp án A được nhấn trọng âm thứ 1, các đáp án còn lại được nhấn trọng âm thứ 2.

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct word or phrase that best fits each the numbered blanks.

DỊCH BÀI ĐỌC:

ChatGPT: New AI chatbot has everyone talking to it
A new chatbot has passed one million users in less than a week, the project behind it
says. ChatGPT was publicly released on Wednesday by OpenAI, an artificial intelligence
research firm (5)_____ founders included Elon Musk. ChatGPT is the latest in a series of
AIs which the firm refers to as GPTs, an acronym which (6)_____ for Generative Pre-
Trained Transformer. To develop the system, an early version was fine-tuned through
conversations with human trainers. The system also learned from access to Twitter
data according to a tweet from Elon Musk who is no longer part of OpenAI’s board. The
Twitter boss wrote that he had paused access “for now”. The results have impressed
(7)_____ who’ve tried out the chatbot. OpenAI chief executive Sam Altman revealed the
level of interest in the artificial conversationalist in a tweet. The project says the chat
format allows the AI to answer “follow-up questions, admit its mistakes, challenge
incorrect premises and reject inappropriate requests”. A journalist for technology news
site Mashable who tried out ChatGPT reported it is hard to provoke the model into saying
offensive things. (8)_____, OpenAI warns that “ChatGPT sometimes writes plausible-
sounding but incorrect or nonsensical answers”. Training the model to be more cautious,
says the firm, causes it to decline to answer questions that it can answer correctly. Briefly
questioned by the BBC for this article, ChatGPT revealed itself to be a cautious
interviewee (9)_____ of expressing itself clearly and accurately in English.
(https://www.bbc.com/news/technology)
ChatGPT: Chatbot AI mới có mọi người nói chuyện với nó
Một chatbot mới đã vượt qua một triệu người dùng trong vòng chưa đầy một tuần, dự án
đằng sau nó cho biết. ChatGPT đã được OpenAI, một công ty nghiên cứu trí tuệ nhân tạo
có những người sáng lập bao gồm Elon Musk, phát hành công khai vào thứ Tư. ChatGPT
là sản phẩm mới nhất trong một loạt AI mà công ty gọi là GPT, một từ viết tắt của
Generative Pre-Trained Transformer. Để phát triển hệ thống, một phiên bản ban đầu đã
được tinh chỉnh thông qua các cuộc trò chuyện với những người huấn luyện con người.
Hệ thống cũng đã học được từ việc truy cập dữ liệu Twitter theo một tweet từ Elon
Musk, người không còn là thành viên hội đồng quản trị của OpenAI. Ông chủ Twitter
viết rằng ông đã tạm dừng quyền truy cập “vào lúc này”. Kết quả đã gây ấn tượng với
nhiều người đã dùng thử chatbot. Giám đốc điều hành OpenAI Sam Altman đã tiết lộ
mức độ quan tâm đến người đối thoại nhân tạo trong một tweet. Dự án cho biết định dạng
trò chuyện cho phép AI trả lời “các câu hỏi tiếp theo, thừa nhận sai lầm của mình, thách
thức các cơ sở không chính xác và từ chối các yêu cầu không phù hợp” Một nhà báo của
trang tin tức công nghệ Mashable, người đã dùng thử ChatGPT cho biết rất khó để kích
động cái mẫu này nói những điều xúc phạm. Tuy nhiên, OpenAI cảnh báo rằng
“ChatGPT đôi khi viết những câu trả lời nghe có vẻ hợp lý nhưng không chính xác hoặc
vô nghĩa”. Được BBC đặt câu hỏi ngắn gọn cho bài viết này, ChatGPT tiết lộ mình là
một người được phỏng vấn thận trọng có khả năng diễn đạt rõ ràng và chính xác bằng
tiếng Anh.

Question 5: A. where B. which C. who

D. whose
Chọn đáp án D – Kiến thức: Mệnh đề quan hệ
Giải thích: + Sau chỗ trống là danh từ “founder” nên dùng whose
Thông tin: A new chatbot has passed one million users in less than a week, the project behind it says. ChatGPT was publicly released on Wednesday by OpenAI, an artificial
intelligence research firm (5) whose founders included Elon Musk.

5
Dịch: Một chatbot mới đã vượt qua một triệu người dùng trong vòng chưa đầy một tuần, dự án đằng sau nó cho biết. ChatGPT đã được OpenAI, một công ty nghiên cứu trí tuệ nhân
tạo có những người sáng lập bao gồm Elon Musk, phát hành công khai vào thứ Tư.
Question 6: A. care B. take C. stand
D. look
Chọn đáp án C – Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
+ stand for somebody/ something: là chữ viết tắt của
+ care for somebody/ something: quan tâm, chăm lo
+ take somebody/ something for: coi như, coi là
+ look for somebody/ something: tìm kiếm
Thông tin: ChatGPT is the latest in a series of AIs which the firm refers to as GPTs, an acronym which (6) stand for Generative Pre-Trained Transformer.
Dịch: ChatGPT là sản phẩm mới nhất trong một loạt AI mà công ty gọi là GPT, đó là từ viết tắt của Generative Pre-Trained Transformer.
Question 7: A. little B. few C. much
D. many
Chọn đáp án D – Kiến thức: Lượng từ
Giải thích:
+ Sau chỗ trống là “who’ve tried out the chatbot” được hiểu là “người đã dùng thử chatbot”. Ta dùng many vì đi với danh từ đếm được, các đáp án còn lại đi với danh từ không đếm
được
Thông tin: The results have impressed (7) many who’ve tried out the chatbot.
Dịch: Kết quả đã gây ấn tượng với nhiều người đã dùng thử chatbot.
Question 8: A. As a result B. Therefore C. However D. So
Chọn đáp án C – Kiến thức: Từ nối
Giải thích:
+ As a result: kết quả là
+ Therefore: vì vậy, vì thế
+ However: tuy nhiên
+ So: vì vậy
Thông tin: The project says the chat format allows the AI to answer “follow-up questions, admit its mistakes, challenge incorrect premises and reject inappropriate requests “A
journalist for technology news site Mashable who tried out ChatGPT reported it is hard to provoke the model into saying offensive things. (8) However, OpenAI warns that “ChatGPT
sometimes writes plausible-sounding but incorrect or nonsensical answers”.
Dịch: Dự án cho biết định dạng trò chuyện cho phép AI trả lời “các câu hỏi tiếp theo, thừa nhận sai lầm của mình, thách thức các cơ sở không chính xác và từ chối các yêu cầu không
phù hợp” Một nhà báo của trang tin tức công nghệ Mashable, người đã dùng thử ChatGPT cho biết rất khó để kích động cái mẫu này nói những điều xúc phạm. Tuy nhiên, OpenAI
cảnh báo rằng “ChatGPT đôi khi viết những câu trả lời nghe có vẻ hợp lý nhưng không chính xác hoặc vô nghĩa”.
Question 9: A. afraid B. fond C. able
D. capable
Chọn đáp án D – Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
+ afraid of: sợ hãi, lo lắng về cái gì đó hoặc kết quả có thể có của cái gì
+ fond of: thích ai đó hoặc một cái gì đó rất nhiều
+ capable of: có khả năng làm điều gì đó.
Thông tin: Briefly questioned by the BBC for this article, ChatGPT revealed itself to be a cautious interviewee (9) capable of expressing itself clearly and accurately in English.
Dịch: Được BBC đặt câu hỏi ngắn gọn cho bài viết này, ChatGPT tiết lộ mình là một người được phỏng vấn thận trọng có khả năng diễn đạt rõ ràng và chính xác bằng tiếng Anh.

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions.
Question 10: There’s a feeling of accomplishment from having a job and all that goes with it.
A. involvement B. prosperity C. achievement D. contribution
Chọn đáp án C – Kiến thức: Từ đồng nghĩa
Giải thích:
+ accomplishment (n): sự hoàn thành, việc đã hoàn thành; thành tựu, thành tựu, thành tích ~ achievement
+ involvement (n): sự bao hàm; sự liên luỵ, sự dính dáng; tình trạng rắc rối; sự cuộn vào, quấn lại
+ prosperity (n): sự thịnh vượng, sự phát đạt, sự phồn vinh, sự thành công
+ contribution (n): sự đóng góp, sự góp phần; vật đóng góp; bài báo
Dịch: Có một cảm giác đạt được thành tích khi có 1 công việc và tất cả những gì đi cùng với nó.
Question 11: I found the movie completely engrossing from beginning to end. It’s such a pity that you haven’t seen it.
A. daunting B. interesting C. embarrassing D. shocking

6
Chọn đáp án B – Kiến thức: Từ đồng nghĩa
Giải thích:
+ engrossing (adj): hấp dẫn, phải để nhiều tâm trí vào (công việc) ~ interesting
+ daunting (adj): làm nhụt chí, làm nản chí
+ embarrassing (adj): làm bối rối, làm lúng túng, ngại
+ shocking (adj): gây ra sửng sốt, kích động, gây sốc
Dịch: Tôi thấy bộ phim hoàn toàn hấp dẫn từ đầu đến cuối. Thật đáng tiếc khi bạn chưa xem nó.

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the words) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions.
Question 12: When you’re new in a school, it’s easiest to just go with the flow for a while, and see what people are like.
A. follow the common rules B. do what other people are doing
C. follow the current trends D. do something different from other people
Chọn đáp án C – Kiến thức: Từ trái nghĩa
Giải thích:
+ go with the flow: làm theo số đông, đi theo dòng người, thuận theo lẽ tự nhiên
>< do something different from other people: làm điều gì đó khác biệt với người khác
+ follow the common rules: tuân theo các quy tắc chung
+ do what other people are doing: làm những gì người khác đang làm
+ follow the current trends: theo xu hướng hiện tại.
Dịch: Khi bạn mới nhập học tại một ngôi trường, đơn giản là bạn chỉ cần thuận theo mọi người và xem mọi người như thế nào.
Question 13: Doing voluntary work is a rewarding experience.
A. beneficial B. worthwhile C. worthless D. satisfying
Chọn đáp án C – Kiến thức: Từ trái nghĩa
Giải thích:
+ rewarding (adj): bổ ích, thoả mãn; đáng xem, đáng đọc (sách), đáng làm (việc, nhiệm vụ…)
>< worthless (adj): vô dụng, vô ích, không có giá trị
+ beneficial (adj): có ích, có lợi, tốt
+ worthwhile (adj): quan trọng, thú vị hoặc đáng bỏ thời gian, tiền của hoặc nỗ lực; đáng giá
+ satisfying (adj): đem lại sự thoả mãn, làm vừa ý
Dịch: Làm công việc tình nguyện là một trải nghiệm bổ ích.

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions.
Question 14: My cousin started investing in stocks in 2018
A. My cousin has been investing in stocks since 2018
B. My cousin hasn’t invested in stocks since 2018
C. The last time my cousin invested in stocks was in 2018
D. It is the first time my cousin invested in stocks
Chọn đáp án A – Kiến thức: Thì QKĐ -> HTHTTD
Giải thích: Anh họ tôi bắt đầu đầu tư vào cổ phiếu vào năm 2018.
A. Anh họ của tôi đã đầu tư vào cổ phiếu từ năm 2018. -> Phù hợp về nghĩa
B. Anh họ của tôi đã không đầu tư vào cổ phiếu kể từ năm 2018. -> Không phù hợp về nghĩa.
C. Lần cuối cùng anh họ tôi đầu tư vào cổ phiếu là vào năm 2018. -> Không phù hợp về nghĩa.
D. Đây là lần đầu tiên anh họ tôi đầu tư vào cổ phiếu. -> Không phù hợp về nghĩa.

Question 15: “You have not done your work well”, said the teacher to me.

A. The teacher told me I hadn’t done my work well.

B. The teacher told me I haven’t done my work well.

C. The teacher told me I hadn’t done your work well.

D. The teacher told me I hadn’t done his work well.

Đáp án A

Dịch nghĩa: “Em chưa hoàn thành tốt công việc của mình”, giáo viên nói với tôi.

Xét các đáp án:

A. The teacher told me I hadn’t done my work well. → Đúng nghĩa với đề bài.

B. The teacher told me I haven’t done my work well. → Vì là câu tường thuật nên hiện tại hoàn thành chuyển thành quá khứ hoàn thành.

C. The teacher told me I hadn’t done your work well. → Không đúng nghĩa với đề bài (đề bài nêu lên giáo viên nói với tôi , nên khi chuyển thành câu tường thuật your phải chuyển

7
thành my).

D. The teacher told me I hadn’t done his work well. → Không đúng nghĩa với đề bài (đề bài nêu lên giáo viên nói với tôi , nên khi chuyển thành câu tường thuật your phải chuyển

thành my).

Question 16: Sally paid for her travel in advance, but it wasn’t necessary.

A. Sally couldn’t have paid for her travel in advance.

B. Sally might not have paid for her travel in advance
C. Sally needn’t have paid for her travel in advance
D. Sally may not have paid for her travel in advance
Chọn đáp án C – Kiến thức: Modal Verb
Giải thích: Neednt’ have V-ed/V3: đáng lẽ đã không nên làm gì
Dịch: Sally đã trả tiền đi lại trước, nhưng điều đó không cần thiết.
= Sally không cần thiết phải trả tiền đi lại trước.

Mark the letter A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the following questions.

Question 17. The man ____________ in the hall expected to make a phone call.

A. waiting B. was waiting C. had been waiting D. waited

Dịch nghĩa: “ Người đàn ông đang chờ trong hội trường hi vọng sẽ được gọi điện thoại.”

Giải thích: câu đã có động từ chính expected nên ta cần một động từ ở dạng rút gọn, căn cứ vào nghĩa của câu ta rút gọn động từ ở dạng chủ động (Ving)

=> Đáp án: A

Question 18. Lan is ____________ student in her class.

A. the most small B. the smallest C. the more small D. the small

Giải thích: Kiến thức : So sánh nhất

The + short Adj -est

The + most + long Adj

Tạm dịch: Lan là học sinh nhỏ nhất lớp.

Question 19. I will call and tell you something interesting _______.
A. when I come home after work B. after I had come home after work
C. before I came home after work D. while I was coming home after work
Chọn đáp án A – Kiến thức: Sự phối thì
Giải thích:
+ Động từ của vế câu cho trước ở trong đề bài ở thì tương lai → diễn tả một hành động chưa xảy ra hay sẽ xảy ra ở trong tương lai nên ở vế sau, không thể chia động từ ở thì quá khứ,
quá khứ tiếp diễn hay quá khứ hoàn thành.
+ Loại B, C, D => A đúng (phối thì hiện tại đơn với tương lai đơn) lẫn cả về mặt ngữ nghĩ.
Dịch: Mình sẽ gọi điện và kể cho cậu nghe về một điều rất thú vị khi mình về nhà sau khi xong việc.
Question 20. Such approaches should be supported and mainstreamed in health interventions in order to________ positive behavior change.
A. put off B. set off C. bring about D. hold up
Chọn đáp án C – Kiến thức: Phrase verbs
Giải thích:
put off: trì hoãn bring about: mang lại
hold up: làm trì hoãn set off: khởi hành
Dịch: Cách tiếp cận như vậy nên được hỗ trợ và lồng ghép trong các can thiệp sức khỏe để mang lại sự thay đổi hành vi tích cực.
Question 21. Her parents rarely let her stay out late, _______?
A. do they B. don’t they C. does she D. doesn’t she
Chọn đáp án A – Kiến thức: Câu hỏi đuôi
Giải thích: + Vế trước ở thì hiện tại đơn, “rarely” mang nghĩa phủ định và chủ ngữ số nhiều
=> do they
Dịch: Bố mẹ cô ấy hiếm khi để cô ấy đi chơi muộn, đúng không?
Question 22. It is _______ funniest book that I have ever read.
A. a B. an C. the
D. Ø (no article)
Chọn đáp án C – Kiến thức: So sánh nhất
Giải thích: + Trong câu có “funniest” => so sánh nhất
Dịch: Đó là quyển sách hài hước nhất mà tôi từng đọc.

8
Question 23. The discovery was a major ________ for research workers.
A. breakthrough B. breakdown C. break-in D. breakout
Chọn đáp án A – Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
+ Breakthrough (n): bước tiến quan trọng
+ Breakout (n): vượt ngục
+ Breakdown (n): thất bại
+ Break-in (n): đột nhập
Dịch: Phát hiện này là một bước đột phá lớn đối với những người làm công tác nghiên cứu.
Question 24: I think there’s a picture of the hotel ________ the first page.
A. on B. at
C. in D. to
Chọn đáp án A – Kiến thức: Giới từ
Giải thích: + Muốn diễn tả cái gì đó ở trang nào, ta dùng on the … page (trên trang…)
Dịch: Tôi nghĩ có 1 hình của khách sạn ở trang đầu tiên đấy.

Question 25. It’s no good ____________ to him, he never answers letters.

A. write B. written C. writing D. to write

Đáp án C

- Giải thích: “It’s no good Ving”: vô ích khi làm gì.

- Dịch nghĩa: Viết thư cho anh ta cũng vô ích, anh ta chẳng bao giờ trả lời đâu.

Question 26. I tried to talk to her, but she was __________

A. as high as a kite B. as high as a house
C. as high as a sky D. as high as a wall
Chọn đáp án A – Kiến thức: Thành ngữ
Giải thích: + Cấu trúc: to be as high as a kite = arrogant: kiêu ngạo
Dịch: Tôi đã cố gắng nói chuyện với cô ấy, nhưng cô ấy rất kiêu ngạo.
Question 27. I _______ along the street when I suddenly heard footsteps behind me.
A. was walking B. walk C. am walking D. walked
Chọn đáp án A – Kiến thức: Thì của động từ
Giải thích:
Trong quá khứ, một sự việc đang diễn ra thì một sự việc khác xen vào:
- Sự việc đang diễn ra dùng thì quá khứ tiếp diễn: S + was/were + V.ing
- Sự việc xen vào dùng thì quá khứ đơn: S + V.ed (I suddenly heard …)
Dịch: Tôi đang đi trên đường thì bất ngờ nghe thấy tiếng bước chân phía sau tôi.
Question 28. The young girl ______ down completely on hearing of her father’s death.
A. broke down B. fell down C. turned down
D. went down
Chọn đáp án A – Kiến thức: Phrase Verbs
Giải thích:
+ break down: suy sụp tinh thần, buồn bã, suy nhược; dừng hoạt động (máy móc, phương tiện); đập vỡ, đổ vỡ tan tành; phân tích vào chi tiết, chia nhỏ
+ fall down: được chứng minh là không đúng sự thật hoặc không đủ tốt, ngã trên mặt đất
+ turn down: từ chối, giảm âm lượng
+ go down: giảm, hạ (giá cả)
Go down with: mắc bệnh, nhiễm bệnh
Dịch: Cô gái trẻ suy sụp hoàn toàn khi nghe tin về cái chết của người cha.
Question 29. This old wooden chest _______ by my grandfather over 40 years ago.
A. built B. had built C. was built D. was
building
Chọn đáp án C – Kiến thức: Câu bị động
Giải thích: + Bị động của thì quá khứ đơn
Dịch: Chiếc rương gỗ cũ kỹ này được ông nội tôi đóng cách đây hơn 40 năm.
Question 30. Delegates will meet with _____ from industry and the government.
A. represented B. representative C. representatives D. representers
Chọn đáp án C – Kiến thức: Từ loại
Giải thích:

9
A. represent (v): đại diện cho
B. representative (adj): tính đại diện
C. representatives (n): người đại diện
D. representers: không có từ này
Vậy chọn đáp án C. representatives (n): người đại diện (phù hợp với deligates – phái đoàn, đại biểu).
Dịch: Phái đoàn sẽ gặp gỡ đại diện ngành công nghiệp và chính phủ.
Question 31. We usually do go by train, even though the car _______ is a lot quicker.
A. travel B. journey C. trip D. voyage
Chọn đáp án B – Kiến thức: Từ vựng
Giải thích:
+ journey (n): cuộc hành trình – đi từ nơi này đến nơi khác, nhất là đi xa.
+ trip (n): cuộc đi chơi – chỉ chuyến đi trong thời gian ngắn
+ voyage (n): chuyến đi xa (nhất là bằng tàu thuỷ, máy bay)
Dịch: Chúng tôi thường đi du lịch bằng tàu hoả mặc dù chuyến đi bằng xe ô tô thì nhanh hơn nhiều.

Mark the letter A, B, C or D to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions.
Question 32. She has disappeared three days ago, and they are still looking for her now.
A. has disappeared B. and C. are still
D. for her
Chọn đáp án A – Kiến thức: Thì của động từ
Giải thích: + Câu có trạng từ ago, là thì quá khứ đơn
Sửa: has disappeared => disappeared
Dịch: Cô ấy đã biến mất ba ngày trước, và bây giờ họ vẫn đang tìm kiếm cô ấy.
Question 33. Ozone has his origin in a number of sources, a prime one being the automobile engine.
A. his B. prime C. being
D. the
Chọn đáp án A – Kiến thức: Tính từ sở hữu
Giải thích: Tính từ sở hữu thay thế cho danh từ “Ozone” (không phải danh từ chỉ người) là “ITS” nên sai ở đáp án A.
Sửa: his => its
Dịch: Ozone có nguồn gốc từ một số nguồn, nguồn chính là động cơ ô tô
Question 34: After going through a protection period that may last from several months to a year, new recruits will be offered a long-term contract.
A. going through B. protection C. last D. new recruits
Chọn đáp án B – Kiến thức: Từ dễ gây nhầm lẫn
Giải thích:
protection (n): sự bảo vệ
probation (n): tập sự => a probation period: thời gian tập sự
- go through (v): vượt qua
- last (v): kéo dài
- new recruits (n): tuyển dụng mới
Sửa: protection => probation
Dịch: Sau khi trải qua thời gian thử việc có thể kéo dài từ vài tháng đến một năm, các tân binh sẽ được ký hợp đồng dài hạn.

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions.

Question 35. We could not handle the situation without you.

A. You didn’t help us handle the situation.

B. If you had not helped us, we could not have handled the situation.

C. If you did not help us, we could not handle the situation.

D. We will handle the situation if you help.

Đáp án B

Dịch nghĩa: Chúng tôi không thể xử lý tình huống mà không có bạn. (Đây là tình huống trái thực tế trong quá khứ, nên ta dùng câu điều kiện loại 3).
Xét các đáp án:
A. You didn’t help us handle the situation.→ Bạn đã không giúp chúng tôi xử lý tình huống, sai nghĩa.
B. If you had not helped us, we could not have handled the situation. → Cấu trúc câu điều kiện loại 3: If + S + had + V3, S + would/could/might + have + V3.
C. If you did not help us, we could not handle the situation. → Câu trên là câu điều kiện loại 2. => Loại
D. We will handle the situation if you help. → Chúng tôi sẽ xử lý tình huống nếu bạn giúp đỡ, sai nghĩa

10
Question 36. I didn’t recognize my uncle. I did after he raised his voice only.
A. Not until I recognized my uncle did he raise his voice.
B. My uncle raised his voice as soon as I recognized him.
C. Only after my uncle raised his voice did I recognize him.
D. No sooner had I recognized my uncle than he raised his voice.
Chọn đáp án C – Kiến thức: Đảo ngữ
Giải thích: Tôi không nhận ra chú tôi. Tôi đã nhận ra chỉ sau khi chú tôi lên tiếng.
A. Mãi cho đến khi tôi nhận ra chú tôi, chú tôi mới lên tiếng. => Loại đáp án A vì sai về nghĩa.
B. Chú tôi lên tiếng ngay khi tôi nhận ra chú ấy. => Loại đáp án B sai về nghĩa
C. Chỉ sau khi chú tôi lên tiếng, tôi mới nhận ra chú ấy. => Đáp án C đúng vì
Only after + mênh đề phụ + đảo ngữ mệnh đề chính: cấu trúc ngữ pháp và nghĩa đều phù hợp
D. Ngay khi tôi nhận ra chú tôi thì chú ấy đã cao giọng. => Loại đáp án D sai về nghĩa
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the option that best completes each of the following exchanges
Question 37: Charles: “Thanks so much for looking after the children!” – Lisa: “_____.”
A. Of course, not B. That sounds nice
C. I’m fine, thanks D. That’s all right. Anytime
Chọn đáp án D – Kiến thức: Giao tiếp
Giải thích: + “That’s all right. Anytime” : “Không có gì đâu. Bất kỳ lúc nào anh cần”, đây là câu đáp hợp lý cho câu cảm ơn của Charles đối với Lisa về việc chăm sóc cho bọn trẻ.
Các phương án B, C, D không phù hợp để đáp lại lời cảm ơn.
Dịch: - Cảm ơn rất nhiều vì chăm sóc cho bọn trẻ. - Không có gì đâu. Bất kỳ lúc nào anh cần
Question 38: Laura: “I think swimming helps us exercise all our muscles” - David: “_____.”
A. There is no doubt about it B. You can do it. Thanks anyway
C. Not at all. You can make it D. Yes, swimming does, too
Chọn đáp án A – Kiến thức: Giao tiếp
Giải thích: - Laura: “Tôi nghĩ rằng bơi lội giúp chúng ta rèn luyện cơ bắp.” - David: “_______.”
A. Chính xác. => Phù hợp về nghĩa
B. Bạn có thể làm điều đó. Dù sao cũng cảm ơn bạn. => Không phù hợp về nghĩa
C. Không có gì. Bạn có thể làm điều đó. => Không phù hợp về nghĩa
D. Có, bơi lội cũng vậy. => Không phù hợp về nghĩa
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions.

As any student can tell you, sometimes it takes a lot of work and effort to commit
information to memory before a big exam. However, some other events, details, and
experiences enter our memory with little or no effort. For example, you might hear a
catchy song on the radio once and still remember its tune days or weeks later. So why
does it seem like some things are so difficult to remember and other things so easy?
What’s the difference?
When you’re trying to intentionally remember something (like a formula for your
statistics class or a list of dates for your history class), this information is stored in your
explicit memory. People use these memories every day, from remembering information
for a test to recalling the date and time of a doctor’s appointment. There are two types of
explicit memory: episodic memory, which is your long-term memories of specific events,
like what you did yesterday or your high school graduation, and semantic memory, which
is memories of facts, concepts, names, and other general knowledge.
Things that people don’t have to purposely try to remember are stored in implicit
memory. This kind of memory is both unconscious and unintentional. Some examples of
implicit memory include singing a familiar song, typing on your computer keyboard, and
brushing your teeth. Riding a bike is another example. Even after going years without
riding one, most people who have already learned how to ride a bike are able to hop on
and ride it effortlessly without thinking consciously.
These two major types of memory play important roles in shaping your ability to recall
pieces of information and interact with things in your environment. Knowing some of the
major differences between them is important for understanding how memory works.
(Adapted from verywellmind.com)
DỊCH BÀI ĐỌC:
Như bất kỳ học sinh nào cũng có thể nói với bạn, đôi khi phải mất rất nhiều công sức và
nỗ lực để ghi nhớ thông tin trước một kỳ thi lớn. Tuy nhiên, một số sự kiện, chi tiết và
trải nghiệm khác đi vào trí nhớ của chúng ta mà không cần hoặc rất ít nỗ lực. Ví dụ: bạn
có thể nghe một bài hát hấp dẫn trên radio một lần và vẫn nhớ giai điệu của nó nhiều
ngày hoặc nhiều tuần sau đó. Vậy tại sao có vẻ như một số thứ rất khó nhớ và những thứ
khác lại quá dễ dàng? Có gì khác biệt?
Khi bạn đang cố gắng cố ý ghi nhớ điều gì đó (chẳng hạn như công thức cho lớp thống kê
hoặc danh sách ngày tháng cho lớp lịch sử của bạn), thông tin này được lưu trữ trong bộ
nhớ rõ ràng của bạn. Mọi người sử dụng những ký ức này hàng ngày, từ việc ghi nhớ
thông tin cho một bài kiểm tra đến việc nhớ lại ngày và giờ của cuộc hẹn với bác sĩ. Có
hai loại trí nhớ rõ ràng: trí nhớ sự kiện, là ký ức dài hạn của bạn về các sự kiện cụ thể,
chẳng hạn như những gì bạn đã làm ngày hôm qua hoặc lễ tốt nghiệp trung học của bạn,
và trí nhớ ngữ nghĩa, là ký ức về các sự kiện, khái niệm, tên và các thông tin chung khác.
kiến thức.
Những thứ mà mọi người không cần phải cố gắng cố ý ghi nhớ được lưu trữ trong bộ nhớ
ngầm. Loại ký ức này vừa vô thức vừa không cố ý. Một số ví dụ về trí nhớ tiềm ẩn bao
gồm hát một bài hát quen thuộc, gõ bàn phím máy tính và đánh răng. Đi xe đạp là một ví
dụ khác. Ngay cả sau nhiều năm không đi một chiếc nào, hầu hết những người đã học
cách đi xe đạp đều có thể nhảy lên và đạp nó một cách dễ dàng mà không cần suy nghĩ
tỉnh táo.
Hai loại bộ nhớ chính này đóng vai trò quan trọng trong việc hình thành khả năng nhớ lại
các mẩu thông tin và tương tác với mọi thứ trong môi trường của bạn. Biết được một số
khác biệt chính giữa chúng là rất quan trọng để hiểu cách hoạt động của bộ nhớ.

Question 39: What is the passage mainly about?

11
A. The role of explicit and implicit memory B. The different types of memory
C. Episodic memory and semantic memory D. How to have a better memory
Chọn đáp án B – Kiến thức: Câu hỏi ý chính
Giải thích: Ý chính của bài là gì?
A. Vai trò của trí nhớ rõ ràng và tiềm ẩn B. Các loại trí nhớ khác nhau
C. Trí nhớ sự kiện và trí nhớ ngữ nghĩa D. Làm thế nào để có trí nhớ tốt hơn
Thông tin: Cả đoạn văn, tác giả đang đề cập đến các loại trí nhớ khác nhau.
Question 40: Which of the following is an example of semantic memory?
A. Remembering about what you ate for lunch yesterday.
B. Remembering about the date of an important historical event.
C. Remembering about the first time you travel abroad
D. Remembering about your experience at a traditional festival.
Chọn đáp án B – Kiến thức: Kĩ năng đọc và tìm thông tin
Giải thích: Điều nào sau đây là một ví dụ về bộ nhớ ngữ nghĩa?
A. Nhớ lại những gì bạn đã ăn trưa hôm qua.
B. Nhớ về ngày diễn ra một sự kiện lịch sử quan trọng.
C. Nhớ về lần đầu tiên ra nước ngoài
D. Nhớ lại trải nghiệm của bạn tại một lễ hội truyền thống.
Thông tin: … semantic memory, which is memories of facts, concepts, names, and other general knowledge.
Dịch: … trí nhớ ngữ nghĩa, là ký ức về các sự kiện, khái niệm, tên và các kiến thức chung khác.
Question 41: The word “purposely” in paragraph 3 is closest in meaning to __________.
A. easily B. decisively C. deliberately D. freely
Chọn đáp án C – Kiến thức: Từ đồng nghĩa
Giải thích:
+ purposely (adv): có chủ đích, có chủ tâm; cố ý
+ easily (adv): dễ dàng; rõ ràng, không thể chối cãi
+ decisively (adv): kiên định, dứt khoát
+ deliberately (adv): cố ý
+ freely (adv): tự do, tuỳ thích, không gò bó, thoải mái; rộng rãi, hào phóng
Thông tin: Things that people don’t have to purposely try to remember are stored in implicit memory.
Dịch: Những thứ mà mọi người không cần phải cố gắng cố ý ghi nhớ được lưu trữ trong bộ nhớ ngầm.
Question 42: Which of the following is TRUE, according to the passage?
A. It is always very hard for students to learn information to take exams.
B. People use explicit memory mostly for remembering specific events.
C. Implicit memories can be recalled without conscious effort.
D. Humans can remember any song they hear unintentionally.
Chọn đáp án C – Kiến thức: Kĩ năng đọc và tìm thông tin
Giải thích: Điều nào sau đây là ĐÚNG, theo đoạn văn?
A. Rất khó cho học sinh học tin để tham gia những kì thi.
B. Mọi người chủ yếu sử dụng bộ nhớ rõ ràng để ghi nhớ các sự kiện cụ thể.
C. Những ký ức tiềm ẩn có thể được nhớ lại mà không cần nỗ lực có ý thức.
D. Con người có thể nhớ bất kỳ bài hát nào mà họ vô tình nghe được.
Thông tin: Things that people don’t have to purposely try to remember are stored in implicit memory. This kind of memory is both unconscious and unintentional. Some examples of
implicit memory include singing a familiar song, typing on your computer keyboard, and brushing your teeth. Riding a bike is another example. Even after going years without riding
one, most people who have already learned how to ride a bike are able to hop on and ride it effortlessly without thinking consciously.
Dịch: Những thứ mà mọi người không cần phải cố gắng ghi nhớ được lưu trữ trong bộ nhớ ngầm. Loại ký ức này vừa vô thức vừa không cố ý. Một số ví dụ về trí nhớ tiềm ẩn bao
gồm hát một bài hát quen thuộc, gõ bàn phím máy tính và đánh răng. Đi xe đạp là một ví dụ khác. Ngay cả sau nhiều năm không đi một chiếc nào, hầu hết những người đã học cách đi
xe đạp đều có thể nhảy lên và đạp nó một cách dễ dàng mà không cần suy nghĩ tỉnh táo. => Những kí tức tiềm ẩn có thể được nhớ lại mà không cần nỗ lực có ý thức.
Question 43: The word “them” in paragraph 4 refers to ___________.
A. types of memory B. important roles
C. pieces of information D. things in environment
Chọn đáp án A – Kiến thức: Kĩ năng đọc và quy chiếu
Giải thích: Từ “them” trong đoạn 4 đề cập đến ____________.
A. các loại bộ nhớ
B. vai trò quan trọng

12
C. mẩu thông tin
D. mọi thứ trong môi trường
Thông tin: These two major types of memory play important roles in shaping your ability to recall pieces of information and interact with things in your environment. Knowing
some of the major differences between them is important for understanding how memory works.
Dịch: Hai loại bộ nhớ chính này đóng vai trò quan trọng trong việc hình thành khả năng nhớ lại các mẩu thông tin và tương tác với mọi thứ trong môi trường của bạn. Biết được một
số khác biệt chính giữa chúng là rất quan trọng để hiểu cách hoạt động của bộ nhớ.
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions.
While watching sports on TV, the chances are children will see professional players
cheating, having tantrums, fighting, or abusing officials. In addition, it’s highly likely
that children will be aware of well-known cases of sportspeople being caught using drugs
to improve their performance. The danger of all this is that it could give children the idea
that winning is all that counts and you should win at all costs. Good behavior and fair
play aren’t the message that comes across. Instead, it looks as if cheating and bad
behavior are reasonable ways of getting what you want. This message is further
bolstered by the fact that some of these sportspeople acquire enormous fame and wealth,
making it seem they are being handsomely rewarded either despite or because of their
bad behavior.
What can parents do about this? They can regard sport on television as an opportunity to
discuss attitudes and behavior with their children. When watching sports together, if
parents see a player swearing at the referee, they can get the child’s opinion on that
behavior and discuss whether a player’s skill is more important than their behavior. Ask
what the child thinks the player’s contribution to the team is. Point out that no player can
win a team game on their own, so it’s important for members to work well together.
Another thing to focus on is what the commentators say. Do they frown on bad behavior
from players, think it’s amusing or even consider it’s a good thing? What about the
officials? If they let players get away with a clear foul, parents can discuss with children
whether this is right and what effect it has on the game. Look too at the reactions of
coaches and managers. Do they accept losing with good grace or scowl and show a bad
attitude? Parents can use this to talk about attitudes to winning and losing and to remind
children that both are part of sport.
However, what children learn from watching sports is by no means all negative and
parents should make sure they accentuate the positives too. They should emphasize to
children the high reputation that well-behaved players have, not just with their teammates
but also with spectators and the media. They can focus on the contribution made by such
players during a game, discussing how valuable they are in the team. In the interviews
after a game, point out to a child that the well-behaved sportspeople don’t gloat when
they win or sulk when they lose. And parents can stress how well these people conduct
themselves in their personal lives and the good work they do for others when not playing.
In other words, parents should get their children to focus on the positive role models,
rather than the antics of the badly behaved but often more publicized players.
Question 44: The word “accentuate” in paragraph 4 can be best replaced by _____ .
A. consolidate B. embolden
Chọn đáp án D – Kiến thức: Từ vựng
Giải thích: Từ “accentuate” trong đoạn 4 có thể được thay thế bởi ___________.
A. consolidate (v): làm (cho) chắc, củng cố; hợp nhất, thống nhất
B. embolden (v): làm cho gan dạ hơn; khuyến khích
C. actualize (v): thực hiện, biến thành hiện thực
D. highlight (v): làm nổi bật, nêu bật
Thông tin: However, what children learn from watching sports is by no means all negative and parents should make sure they accentuate the positives too.
Dịch: Tuy nhiên, những gì trẻ học được từ việc xem thể thao hoàn toàn không phải là tiêu cực và cha mẹ cũng nên đảm bảo rằng chúng cũng nhấn mạnh những mặt tích cực.
DỊCH BÀI ĐỌC:
Trong khi xem thể thao trên TV, rất có thể trẻ em sẽ thấy các cầu thủ chuyên nghiệp gian
lận, nổi cơn thịnh nộ, đánh nhau hoặc lăng mạ các quan chức. Ngoài ra, rất có thể trẻ em
sẽ biết về những trường hợp nổi tiếng về việc các vận động viên bị bắt quả tang sử dụng
ma túy để cải thiện thành tích của họ. Điều nguy hiểm của tất cả những điều này là nó có
thể khiến trẻ nghĩ rằng chiến thắng mới quan trọng và bạn phải thắng bằng mọi giá. Hành
vi tốt và chơi công bằng không phải là thông điệp xuất hiện. Thay vào đó, có vẻ như gian
lận và hành vi xấu là những cách hợp lý để đạt được điều bạn muốn. Thông điệp này
càng được củng cố bởi thực tế là một số vận động viên thể thao này có được danh tiếng
và sự giàu có to lớn, khiến có vẻ như họ đang được khen thưởng hậu hĩnh mặc dù hoặc
do hành vi xấu của họ.
Cha mẹ có thể làm gì về điều này? Họ có thể coi thể thao trên truyền hình là cơ hội để
thảo luận về thái độ và hành vi với con cái của họ. Khi cùng xem thể thao, nếu cha mẹ
thấy một cầu thủ chửi trọng tài, họ có thể hỏi ý kiến của trẻ về hành vi đó và thảo luận
xem kỹ năng của cầu thủ có quan trọng hơn hành vi của họ hay không. Hỏi trẻ nghĩ đóng
góp của người chơi cho đội là gì. Chỉ ra rằng không người chơi nào có thể tự mình giành
chiến thắng trong trò chơi đồng đội, vì vậy điều quan trọng là các thành viên phải phối
hợp ăn ý với nhau.
Một điều khác cần tập trung vào là những gì các nhà bình luận nói. Họ có cau mày trước
hành vi xấu của người chơi, nghĩ rằng điều đó thật thú vị hay thậm chí coi đó là một điều
tốt? Còn các quan chức thì sao? Nếu họ để cầu thủ phạm lỗi rõ ràng, cha mẹ có thể thảo
luận với trẻ xem điều này có đúng không và nó có ảnh hưởng gì đến trận đấu. Hãy nhìn
vào phản ứng của huấn luyện viên và người quản lý. Họ chấp nhận thua cuộc một cách
nhã nhặn hay cau có và tỏ thái độ khó chịu? Cha mẹ có thể sử dụng điều này để nói về
thái độ thắng thua và để nhắc nhở trẻ rằng cả hai đều là một phần của thể thao.
Tuy nhiên, những gì trẻ học được từ việc xem thể thao hoàn toàn không phải là tiêu cực
và cha mẹ cũng nên đảm bảo rằng chúng cũng nhấn mạnh những mặt tích cực. Họ nên
nhấn mạnh với trẻ em danh tiếng cao mà các cầu thủ cư xử tốt có được, không chỉ với
đồng đội mà còn với khán giả và giới truyền thông. Họ có thể tập trung vào sự đóng góp
của những người chơi như vậy trong một trò chơi, thảo luận về tầm quan trọng của họ
trong đội. Trong các cuộc phỏng vấn sau một trận đấu, hãy chỉ ra cho trẻ biết rằng những
vận động viên thể thao có hành vi tốt không hả hê khi thắng hoặc hờn dỗi khi thua. Và
cha mẹ có thể nhấn mạnh những người này cư xử tốt như thế nào trong cuộc sống cá
nhân của họ và công việc tốt mà họ làm cho người khác khi không chơi. Nói cách khác,
cha mẹ nên khiến con cái họ tập trung vào những hình mẫu tích cực hơn là những trò hề
của những người chơi có hành vi xấu nhưng thường được công khai hơn.
C. actualize D. highlight
13
Question 45: According to paragraph 2 what should parents teach their children through watching sports?
A. A player’s performance is of greater value than his behavior.
B. Cheating is frowned upon by the majority of players.
C. A team with badly-behaved players will not win a game.
D. Collaboration is fundamental to any team’s success
Chọn đáp án D – Kiến thức: Kĩ năng đọc và tìm thông tin
Giải thích: Theo đoạn 2, cha mẹ nên dạy gì cho con cái của họ thông qua việc xem thể thao?
A. Màn trình diễn của một cầu thủ có giá trị hơn hành vi của anh ta.
B. Gian lận bị phần lớn người chơi phản đối.
C. Một đội có những cầu thủ có hành vi xấu sẽ không thể thắng một trò chơi.
D. Hợp tác là nền tảng cho sự thành công của bất kỳ nhóm nào
Thông tin: Ask what the child thinks the player’s contribution to the team is. Point out that no player can win a team game on their own, so it’s important for members to work well
together.
Dịch: Hỏi trẻ nghĩ đóng góp của người chơi cho đội là gì. Chỉ ra rằng không người chơi nào có thể tự mình giành chiến thắng trong trò chơi đồng đội, vì vậy điều quan trọng là các
thành viên phải phối hợp ăn ý với nhau.
Question 46: Which of the following about sport is NOT mentioned in the passage?
A. Misconduct from sportspeople may go unpunished despite the presence of officials.
B. Reactions of coaches and managers when their teams lose a game may be of educational value.
C. Many sports people help others so as to project good images of themselves
D. A well-behaved player enjoys a good reputation among his teammates, spectators and the media.
Chọn đáp án C – Kiến thức: Kĩ năng đọc và tìm thông tin
Giải thích: Điều nào sau đây về thể thao KHÔNG được đề cập trong đoạn văn?
A. Misconduct from sportspeople may go unpunished despite the presence of officials. (Hành vi sai trái của các vận động viên có thể không bị trừng phạt mặc dù có sự hiện diện của
các quan chức.)
Thông tin: This message is further bolstered by the fact that some of these sportspeople acquire enormous fame and wealth, making it seem they are being handsomely rewarded
either despite or because of their bad behavior.
Dịch: Thông điệp này càng được củng cố bởi thực tế là một số vận động viên thể thao này có được danh tiếng và sự giàu có to lớn, khiến có vẻ như họ đang được khen thưởng hậu
hĩnh mặc dù hoặc do hành vi xấu của họ.
B. Reactions of coaches and managers when their teams lose a game may be of educational value. (Phản ứng của huấn luyện viên và người quản lý khi đội của họ thua một trò chơi có
thể có giá trị giáo dục.)
Thông tin: Look too at the reactions of coaches and managers. Do they accept losing with good grace or scowl and show a bad attitude? Parents can use this to talk about attitudes to
winning and losing and to remind children that both are part of sport.
Dịch: Hãy nhìn vào phản ứng của huấn luyện viên và người quản lý. Họ chấp nhận thua cuộc một cách nhã nhặn hay cau có và tỏ thái độ khó chịu? Cha mẹ có thể sử dụng điều này để
nói về thái độ thắng thua và để nhắc nhở trẻ rằng cả hai đều là một phần của thể thao.
C. Many sports people help others so as to project good images of themselves. (Nhiều người chơi thể thao giúp đỡ người khác để thể hiện hình ảnh tốt đẹp về bản thân) => Không
được đề cập trong bài
D. A well-behaved player enjoys a good reputation among his teammates, spectators and the media. (Một cầu thủ cư xử tốt sẽ có ấn tượng tốt với đồng đội của mình)
Thông tin: They should emphasize to children the high reputation that well-behaved players have, not just with their teammates but also with spectators and the media.
Dịch: Họ nên nhấn mạnh với trẻ em danh tiếng cao mà các cầu thủ cư xử tốt có được, không chỉ với đồng đội mà còn với khán giả và giới truyền thông.
Question 47: The word “bolstered” in paragraph 1 is closest in meaning to _____.
A. energized B. reinforced C. inspired D. represented
Chọn đáp án B – Kiến thức: Từ đồng nghĩa
Giải thích: Từ “bolstered” trong đoạn 1 đồng nghĩa với ________.
A. energized (v): làm mạnh mẽ, tiếp nghị lực cho, tiếp sức mạnh cho
B. reinforced (v): ủng hộ thêm nữa, củng cố; làm cho cái gì mạnh thêm bằng cách thêm vật liệu vào, tăng cường, gia cố
C. inspired (v): làm cho ai có khả năng hoặc thôi thúc thực hiện, cảm nghĩ cái gì vượt xa khả năng thông thường của họ
D. represented (v): miêu tả, hình dung; trình bày; tuyên bố cái gì như lời phản đối, như lời thỉnh cầu; đại diện cho, là hình tượng của, tượng trưng cho
Thông tin: This message is further bolstered by the fact that some of these sportspeople acquire enormous fame and wealth, making it seem they are being handsomely rewarded
either despite or because of their bad behavior.
Dịch: Thông điệp này càng được củng cố bởi thực tế là một số vận động viên thể thao này có được danh tiếng và sự giàu có to lớn, khiến có vẻ như họ đang được khen thưởng hậu
hĩnh mặc dù hoặc do hành vi xấu của họ.
Question 48: The word “They” in paragraph 4 refers to _____.
A. parents B. teammates C. children D. spectators
Chọn đáp án A – Kiến thức: Kĩ năng đọc và quy chiếu
Giải thích: Từ “They” trong đoạn 4 đề cập đến ________.

14
A. parents (n): bố mẹ B. teammates (n): đồng
đội
C. children (n): trẻ con D. spectators (n): người xem, khán giả
Thông tin: However, what children learn from watching sports is by no means all negative and parents should make sure they accentuate the positives too. They should emphasize to
children the high reputation that well-behaved players have, not just with their teammates but also with spectators and the media. They can focus on the contribution made by such
players during a game, discussing how valuable they are in the team.
Dịch: Tuy nhiên, những gì trẻ học được từ việc xem thể thao hoàn toàn không phải là tiêu cực và cha mẹ cũng nên đảm bảo rằng chúng cũng nhấn mạnh những mặt tích cực. Họ nên
nhấn mạnh với trẻ em danh tiếng cao mà các cầu thủ cư xử tốt có được, không chỉ với đồng đội mà còn với khán giả và giới truyền thông. Họ có thể tập trung vào sự đóng góp của
những người chơi như vậy trong một trò chơi, thảo luận về tầm quan trọng của họ trong đội.
Question 49: Which of the following does the passage mainly discuss?
A. The influence of model sportspeople on children
B. Moral lessons for children from watching sports
C. Different attitudes toward bad behavior in sport
D. The importance of team spirit in sport
Chọn đáp án B – Kiến thức: Câu hỏi ý chính
Giải thích: Đoạn văn chủ yếu thảo luận về nội dung nào sau đây?
A. Ảnh hưởng của người mẫu thể thao đối với trẻ em
B. Bài học đạo đức cho trẻ khi xem thể thao
C. Thái độ khác nhau đối với hành vi xấu trong thể thao
D. Tầm quan trọng của tinh thần đồng đội trong thể thao
Thông tin: Cả đoạn văn tác giả đang nói đến những bài học tích cực mà đứa trẻ có thể học được khi xem thể thao.
Question 50: According to paragraph 1. misconduct exhibited by players may lead children to think that _____.
A. it is necessary in almost any game
B. it is disadvantageous to all concerned
C. it is an acceptable way to win the game
D. it brings about undesirable results
Chọn đáp án C – Kiến thức: Kĩ năng đọc và tìm thông tin
Giải thích: Theo đoạn 1, hành vi sai trái của người chơi có thể khiến trẻ em nghĩ rằng _____.
A. nó cần thiết trong hầu hết mọi trò chơi
B. bất lợi cho tất cả các bên liên quan
C. đó là một cách chấp nhận được để giành chiến thắng trong trò chơi
D. nó mang lại kết quả không mong muốn
Thông tin: The danger of all this is that it could give children the idea that winning is all that counts and you should win at all costs. Good behavior and fair play aren’t the
message that comes across. Instead, it looks as if cheating and bad behavior are reasonable ways of getting what you want. This message is further bolstered by the fact that some of
these sportspeople acquire enormous fame and wealth, making it seem they are being handsomely rewarded either despite or because of their bad behavior.
Dịch: Điều nguy hiểm của tất cả những điều này là nó có thể khiến trẻ nghĩ rằng chiến thắng mới quan trọng và bạn phải thắng bằng mọi giá. Hành vi tốt và chơi công bằng không
phải là thông điệp xuất hiện. Thay vào đó, có vẻ như gian lận và hành vi xấu là những cách hợp lý để đạt được điều bạn muốn. Thông điệp này càng được củng cố bởi thực tế là một
số vận động viên thể thao này có được danh tiếng và sự giàu có to lớn, khiến có vẻ như họ đang được khen thưởng hậu hĩnh mặc dù hoặc do hành vi xấu của họ.

15